每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

鴿子日記字 鴿子日記篇一

我背著旅行包，戴上太陽(yáng)帽，一蹦一跳走出了家門。

我和媽媽坐著地鐵，來到了人民廣場(chǎng)。

我一到人民廣場(chǎng)，一群群鴿子就向我飛來。?。∵@些鴿子真美，那雪白的羽毛，比雪還要潔白，那黑色的羽毛中，還夾著些艷麗的顏色。鮮紅的小尖嘴，小小的眼睛，讓人驚嘆。

我讓媽媽給我買了兩包鴿食，就開開心心地跑去喂鴿子了。

我跑到鴿子中間，還沒喂食，鴿子們就逃之夭夭了。我感到困惑，難道我會(huì)捉它們？我問媽媽：“媽媽，為什么鴿子一看見我就飛走了？”媽媽意味深長(zhǎng)地說：“你嚇到它們了，你的腳步要輕一點(diǎn)兒，蹲下來喂鴿子，把食物撒一些在地上。不過主要是你要有耐心，記住哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

我吸取上次的教訓(xùn)，這次我的腳步很輕、很慢，我拿著鴿食，在鴿群旁邊蹲了下來。這招果然靈，一只鴿子也沒飛走，我暗暗開心，不過堅(jiān)持就是勝利，必須專心致志才不會(huì)嚇走鴿子。我撒了一些鴿食，鴿子們都飛了過來，狼吞虎咽地吃起來，有的鴿子橫行霸道，吃了一粒還要吃；有的鴿子干脆跳在其它鴿子身上。我見了，又撒了一些，鴿子們總算心滿意足了，漸漸地越來越多的鴿子飛來了，不一會(huì)兒，兩堆食物都被吃完了，吃飽了的鴿子們鉆進(jìn)了草叢，去玩耍了。

“咕咕，咕咕……”咦？鴿子在叫，鴿子在叫我嗎？我隨聲走去。一個(gè)小弟弟正在捉鴿子，鴿子在對(duì)我說：“救救我！”我聽了，跑了過去，對(duì)小弟弟說：“鴿子是和平的象征，不能捉鴿子，要保護(hù)鴿子?！毙〉艿苈犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭，去喂鴿子了。

時(shí)間可真快，我們要去博物館參觀了，我撫摸著鴿子的羽毛，“咕咕咕”小鴿子叫著。它們好像在說：“再見！”我與鴿子們拍了張照片，就依依不舍地離開了。

我們要保護(hù)小鳥，讓鳥兒和我們共同生活在一起，讓我們愛鳥！護(hù)鳥吧！

鴿子日記字 鴿子日記篇二

暑假時(shí)，爺爺送我一只潔白的小鴿子，它有一張尖尖的紅嘴巴細(xì)細(xì)的小紅腳，特別好看。

自從這只小鴿子來到我們家，就一直被關(guān)在這個(gè)不足半平米的籠子里。從它的眼神中我看到它很郁悶。它每天都“咕咕”地叫，拍著翅膀想出來找伙伴玩。

我像往常一樣給小鴿子喂了小米，喝了礦泉水，還給它清潔了住所。在爸爸的幫助下，給小鴿子的腿系了一根繩，然后我和弟弟就牽著它去散步了。我發(fā)現(xiàn)出了籠子的小鴿子特別興奮。它不斷地張開翅膀飛來飛去，它飛起來的速度比我弟弟跑的還快，有好幾次差點(diǎn)掙脫繩子飛跑了?？吹竭@只小鴿子和弟弟玩的這么快樂，我也感到很快樂。

今天我又牽著鴿子來到小區(qū)的草坪上，看著它自由自在地拍打著翅膀，飛的忽高忽低。我發(fā)現(xiàn)小鴿子的身子一搖一擺脖子一伸一縮，尾巴一翹一翹的。它一邊邁著優(yōu)雅的步伐，一邊用尖尖的嘴巴尋找草地上的東西吃。只見它抓起一根干草葉就吃得津津有味，還不時(shí)跟飄落的樹葉玩耍。我想，此刻的小鴿子肯定特別幸福快樂。

這個(gè)季節(jié)正是香甜可口的板栗成熟之時(shí)，任伯伯率領(lǐng)我們自然成長(zhǎng)營(yíng)的小隊(duì)員們走入秦嶺，認(rèn)識(shí)觀察到了板栗樹秋季的變化。