無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的美景作文 美麗中學(xué)生作文篇一

由于很久都沒(méi)逛街了，對(duì)街上很生疏。一路坐在車上，沒(méi)看商店，沒(méi)看逛街的人，倒是看到了一排排跪在地上討錢吃飯的乞丐，我心里不免有些痛……

下了車，媽媽還是照樣的買她的鞋、衣服，而我照樣的拿鞋、衣服。當(dāng)我們走到一家鞋店時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)雙手都斷掉的老人，一邊唱著歌，一邊爬著，我不知道他唱的是什么，也不知道他的腳是否也走不動(dòng)，不過(guò)我決定了，一定要在他那破爛不堪的碗里投上1元錢。

當(dāng)我和媽媽從店里出來(lái)時(shí)，我已將1元錢緊緊握在手里，我想除了我，應(yīng)該還有很多人會(huì)這樣做，可走近了，又是另一番景象，兩個(gè)好美麗的女生，咒罵著那個(gè)乞丐，她們倆穿得很時(shí)髦，開(kāi)始我不明白是怎么回事，不過(guò)我看到其中一個(gè)女生用紙擦著自己裙子上的黑色污痕我就明白了：那乞丐為了乞討一點(diǎn)生活費(fèi)，不小心弄臟了那女生的裙子，而另外一個(gè)就“打抱不平”罵起了那個(gè)乞丐。接著人越圍越多，可每個(gè)人的臉上都掛著幸災(zāi)樂(lè)禍的表情，好象認(rèn)為乞丐被罵是天經(jīng)地義的事，誰(shuí)也沒(méi)管，誰(shuí)也沒(méi)問(wèn)。一會(huì)兒，那個(gè)女生停止了罵，可乞丐反抗了起來(lái)，我也不知道他在說(shuō)什么，但就好象很不服氣的樣子，當(dāng)然，這是自尊問(wèn)題，在我們生活中有誰(shuí)自尊受到傷害而忍氣吞聲?

那時(shí)，看到那兩個(gè)女生的兇惡和那乞丐的無(wú)奈，我真想跑過(guò)去給那兩個(gè)外表美麗而內(nèi)心險(xiǎn)惡的“美女”幾拳，可是我這么小，手無(wú)負(fù)雞之力，怎么會(huì)拼得過(guò)她們?我就這樣也站在了旁邊，看那乞丐流在地上的淚水，是多么痛苦。

沒(méi)多久，那兩個(gè)女生從我身邊走了過(guò)去，她們妖艷得使眾人都向她們投射眼光，我也是，但我投射的眼光是一種鄙視，我仍然緊緊握著手中的1元錢，直到握出了汗，才想：不知道她們是虛榮還是勢(shì)力……

初中的美景作文 美麗中學(xué)生作文篇二

春悄悄地走進(jìn)了中山,悄悄地,把中山染綠了.中山,是我的家鄉(xiāng)!

隨著春天的到來(lái),經(jīng)歷了嚴(yán)冬考驗(yàn)的行道樹(shù)露出了久違的新綠.原本光禿禿的樹(shù)枝長(zhǎng)出一點(diǎn)小芽,淡綠淡綠的,綠點(diǎn)芽?jī)洪L(zhǎng)出兩片,一片大一片小,這倆將來(lái)可要茁壯成長(zhǎng)呀!這一大一小兩片芽,小的那片綣屈著身子,偎在大芽懷里,就像是慈愛(ài)的母親張開(kāi)雙臂擁抱著自已的孩子,這讓我想到了:博愛(ài).

我每天上學(xué)時(shí),都特別留意那些行道路樹(shù),它們每天都在變化,原來(lái)的那些小芽在一天天茁壯成長(zhǎng),不足一星期,就長(zhǎng)成了滿眼的墨綠.

這天,我如往常一樣,欣賞著大樹(shù)們?nèi)杖詹煌钠婷钭兓?但那一瞬間,我的目光被定格住.一輛滿滿載著紙皮、廢物的三輪車在馬路上緩緩地行駛著,也許是車上的貨物太多了,老人每做一個(gè)動(dòng)作都十分吃力.盡管當(dāng)時(shí)氣溫并不高,但他卻揮汗如雨,穿著的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了一大半.

或許是老人覺(jué)得很勞累,于是,他停下車子,身子往左一傾,右腳跨下車座,等站穩(wěn)后,他松開(kāi)了握住車的雙手擦了擦自已頭上豆大的汗珠.

可就在那一剎那,車子因負(fù)重過(guò)大,向后一仰,車子上的貨物散落一地,廢罐子在路上碌碌地滾著.老人也被眼前的一幕嚇呆了,不知該如何是好.

滿路的紙皮影響了車輛的正常行駛,一輛黑色發(fā)亮的小車駛過(guò)時(shí),廢紙皮擋住了去路,緊接著后面的車輛也被擋住了,造成了嚴(yán)重塞車,隨著車?yán)鹊囊宦暵曧懫?老人驚惶失措地收拾殘局.我在心里暗想:這下可慘嘍!讓我意想不到的一幕出現(xiàn)了,一輛小車的司機(jī)打開(kāi)車門走了下來(lái),幫助老人撿起散落的紙皮、廢物.接著,更多的司機(jī)也來(lái)幫忙,很快,交通恢復(fù)了正常,這又讓我想到了:博愛(ài).

博愛(ài),它就是中山的個(gè)性;博愛(ài),它就是中山的名信片.中山已舉辦了多屆慈善萬(wàn)人行,中山因博愛(ài)而變得更美好!讓我們一起弘揚(yáng)博愛(ài)的精神吧!

初中的美景作文 美麗中學(xué)生作文篇三

我的家鄉(xiāng)在美麗的湖南，這里的四季可是美不勝收的！

春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小草、小樹(shù)、都長(zhǎng)出新的嫩芽，大自然把一封封漂亮的書(shū)信傳遞給人們，人們讀著這些熟悉的筆跡，柳絮飛舞了，榆錢飄落了，嫩蝶和落在地上的油萊花瓣依依惜別，豌豆花變成了肥綠的嫩莢。

夏天，赤日炎炎，大樹(shù)和小草在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。烈日移到頭頂時(shí)，麥場(chǎng)上充溢著火一般的熱浪，空氣像是停止了流動(dòng)，脫粒機(jī)搖動(dòng)著碩大、笨重的身軀，“轟轟隆隆”發(fā)出震耳欲聾的響聲，昂著頭，向外噴吐著遮天蓋地的煙塵。

秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間．秋姑娘用自己的“口紅”把楓葉涂得通紅通紅，她又用自己的金粉，把田野涂的金黃。

冬，粉妝玉砌，天空灰蒙蒙的，好像風(fēng)刮起的飛沙彌漫在空間，混混沌沌的，一會(huì)兒飄揚(yáng)起清雪，雪花片片，銀光閃爍，世界頓時(shí)光亮起來(lái)了，路旁的樹(shù)木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建筑物像瓊樓玉宇似的閃耀銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色，純潔的圖案。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我那家鄉(xiāng)的四季！

初中的美景作文 美麗中學(xué)生作文篇四

在我們的校園，有著許許多多的樹(shù)木，四季都各有風(fēng)采。其中最高大挺拔的算的上是那銀杏樹(shù)了。

銀杏樹(shù)不是很粗，一個(gè)大人就可以圍起來(lái)。可它那筆直粗壯的樹(shù)干看起來(lái)那么得生機(jī)勃勃。

春天，銀杏樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條，上面長(zhǎng)出米粒大小的嫩葉。幾天后，那米粒大小的葉子長(zhǎng)大了一點(diǎn)，變成指甲蓋那么大的了。春天時(shí)的嫩葉顏色是嫩綠色的，不是那么翠綠，而且有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)黃，仿佛是一群剛剛新生的嬰兒，惹人喜愛(ài)。

初夏，銀杏樹(shù)的葉子從草綠到淡綠色，也長(zhǎng)出了小扇子形的形狀。仔細(xì)看那一叢叢綠葉中，還藏著一叢一叢的小果子。那果子小的很，只有一個(gè)旺仔小饅頭那么大。果子也是綠的，只不過(guò)是翠綠色的，像一叢叢翠綠的小珠子。

盛夏時(shí)節(jié)，那淡綠色的葉片已經(jīng)長(zhǎng)大，并長(zhǎng)成翠綠色。那果子也從原先的一點(diǎn)點(diǎn)大變成了一顆大豆子了。

一眨眼，秋天到了。一樹(shù)翠綠的綠葉變成金黃色，深綠的果實(shí)變成了金黃色，軟軟的。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉跳著舞掉下來(lái)，像只金色的蝴蝶翩翩起舞。那一把把金色的小扇子落滿了操場(chǎng)，有些同學(xué)往葉子堆里打個(gè)滾兒，有些女同學(xué)撿起銀杏葉夾到書(shū)里面當(dāng)做書(shū)簽，還有的同學(xué)抓起一把葉子，往天上一灑，如同仙女散花。

隨著秋天的離去，緊隨其后的是冬天。冬天，寒風(fēng)刺骨，學(xué)生們沒(méi)有幾個(gè)敢出門，門口的銀杏樹(shù)既沒(méi)有厚厚的棉衣，也沒(méi)有溫暖的.麻繩?？伤χ碥|，每一根樹(shù)枝都豎立著。正在學(xué)習(xí)的孩子仿佛也看懂了銀杏樹(shù)頑強(qiáng)的品格，也都紛紛跑出教室活動(dòng)。

銀杏樹(shù)啊，你給我們送來(lái)了多少樂(lè)趣呀，我們要學(xué)習(xí)你那堅(jiān)強(qiáng)的品格和你那頑強(qiáng)的生命力！