在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

人生沒有回頭路歌詞篇一

想起小時候看過的一則故事。

幾個學生問哲學家蘇格拉底：“人生是什么，？”

蘇格拉底把他們帶到一片蘋果樹林，要求大家從樹林的這頭走到那頭，每人挑選一個自己認為的蘋果。不許走回頭路，不許選擇兩次。

在穿過蘋果林的過程中，學生們認真細致地挑選自己認為的蘋果。等大家來到蘋果林的另一端，蘇格拉底已經(jīng)在那里等候他們了。他笑著問學生：“你們挑到了自己最滿意的果子樂嗎，？“大家你看看我，我看看你，都沒有回答。

蘇格拉底見狀，又問：“怎么啦，難道你們對自己的選擇不滿意？”

“老師，讓我們再選擇一次吧，“一個學生請求說，“我剛走進果林時，就發(fā)現(xiàn)了一個很大很好的蘋果，但我還想找一個更大更好的。當我走到果林盡頭時，才發(fā)現(xiàn)第一次看到的那個就是的。”

另一個接著說：“我和他恰好相反。我走進果林不久，就摘下一個我認為的果子，可是，后來我又發(fā)現(xiàn)了更好的。所以，我有點后悔?！?/p>

“老師，讓我們再選擇一次吧。”其他學生也不約而同地請求。

蘇格拉底笑了笑，語重心長地說：“孩子們，這就是人生——人生就是一次無法重復的選擇”。

面對無法回頭的人生，我們只能做三件事：鄭重的選擇，爭取不留下遺憾。如果遺憾了，就理智的面對它，然后爭取改變。假若也不能改變，就勇敢地接受，不要后悔，繼續(xù)朝前走。

是阿，生活中的選擇往往要比做1道數(shù)學選擇題要難許多，即使再聰明的人，也會犯錯，因為路太長，事物的本身又多變，誰能保證自己一定會是正確的呢，？

現(xiàn)在，也到我改選擇人生的時候了，每一步路都要跨的穩(wěn)，不怕犯錯，即使選擇錯樂，也要努力下去，沒有走不過去的坎，不管是自立創(chuàng)業(yè)，或者子承父業(yè)，一樣是艱難的，困難隨之而來，如果沒有辦法克服困難，人生的轉(zhuǎn)折點將向后移動n各百分點。

總之選擇一定要穩(wěn)重，人生沒有回頭路，希望我能成功走過這漫長的人生路。

人生沒有回頭路歌詞篇二

人生不能彩排，每一天都是現(xiàn)場直播

——題記

看著鄰家的孩子漸漸長大，卻天真地認為自己不曾長大。十三歲，一個充滿歡笑的年齡，在一片紛紛揚揚的雨中，驀然回首，用心思考流逝的歲月，回想留下的遺憾。

仍記得那一學期，我怕是白白度過了。

四年級時，換了個新班主任。我原對這位班主任有著很好的印象，可她一來就給我來了個“下馬威”把我值日班長的職位撤掉，原來屬于我的演講名額也給了班長，還說我的讀音不標準。因此，我對語文曾燃起的那一點興趣，也被這一盆涼水澆滅了。

從此，我便與班主任展開了激烈的拉鋸戰(zhàn)。她布置的作業(yè)，我偏不做；她上的語文課，我偏不聽；她一站上講臺，我便抱頭就睡；她提出的問題，我偏不答……看著她火冒三丈的樣子，我心中暗暗自喜。

這場拉鋸戰(zhàn)持續(xù)了很長一段時間，一向?qū)W習不錯的我，語文成績一落千丈，我的心里有說不出的滋味。

在期末開始倒計時的第一節(jié)語文課時，班主任站上講臺，敲了敲講臺桌，說：“離期末考試只有短短三個星期了，要抓緊時間復習……”她說著說著，我便酣然入夢了。我正睡著香呢，忽然聽到一聲大喊：“你給我站起來！”我緩緩睜開朦朧的眼睛，用手揉了揉。班主任走到我面前，說：“筆記寫了沒？拿來我看看！”我將一本“空空如也”的語文書拱手遞給老師，她一看，如一頭發(fā)怒的獅子一樣，沖我大喊道：“你給我上講臺聽課！”我沒好氣地瞥了她一眼，萬般無奈卻也無法抗拒，只得緩緩走向講臺。

下課時，班主任走到我身旁，溫和地對我說：“怎么了？生氣啦？”我不回答，只是呆呆地望著她。“你是個很聰明的孩子，我不希望你自己放棄自己?！彼嬲\地看著我的眼睛，“你現(xiàn)在不學，以后怎么辦？你有多少個學期來讀四年級？人生沒有回頭岸！”我從她的眼里看到了她對我殷切的期待，我被這份期待深深地打動了。我便點點頭，沖她微微一笑。

從那時起，我便又開始用功讀書，把以前的課都補回來。期末考試，我的語文終于又考了個“優(yōu)”。我又重新回到了優(yōu)生的行列，心里別提有多高興。

是啊，人生有多少次補償?shù)臋C會，每一天都是現(xiàn)場直播，讓我們珍惜每一天的時光，用心對待每一天的時光吧。