無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

籃球作文字 籃球作文篇二

“咚！咚！咚！”有人來了，我還是跟平常一樣，心平氣和地開門。開門的那一刻，門外什么也沒有。正當(dāng)關(guān)上門的時(shí)候，突然一副熟悉的面容出現(xiàn)在我面前，原來是我三個(gè)月不見的好朋友。我既喜又驚，高高興興地迎接他。他晃了晃籃球：“我們?nèi)ゴ蚧@球吧?！?/p>

我們一前一后地跑著。我沖在前面，一踏上籃球場(chǎng)，像踩到了冰塊，刷的栽倒下去，“啪！”狗啃泥趴在地上，重重地摔一跤。朋友來個(gè)急剎車，滑行一段，四腳朝天。火辣辣的感覺往上竄，疼得有些麻木，慢慢地恢復(fù)知覺。

我們十分艱難地爬起來，拿起球開始玩起來。我們一動(dòng)，鞋子會(huì)不由自主地滑起來，時(shí)不時(shí)要滑倒。今天的地面有些不一樣，好像要懲罰我們似的。哪兒跌倒，哪兒爬起，我對(duì)朋友提議：“先在這光滑的地面上練?！本毩撕镁?，總算有些熟悉，能在這光滑的地面上打球。

我先拿球，在三分線外運(yùn)起球來，趁著剛剛的練習(xí)，稍加把力，在這地面上滑溜起來，趁朋友不注意，來了個(gè)三步上籃。突然，我聽到“啊”的一聲，手一哆嗦，嚇得投出去，球飛向筐外。說時(shí)遲那時(shí)快，我移動(dòng)身子，手一伸，如勺子接到了球給補(bǔ)進(jìn)去。到了后來，朋友利用勾球進(jìn)了兩球，我也在兩分線進(jìn)了一個(gè)球。

最后的決勝球，由我發(fā)球。我拍了拍球，吸口氣，直接將球投了出去，沒進(jìn)，反而被他搶到。我沒灰心，來個(gè)聲東擊西，趁他不注意，從后面將球搶了過來，旋即三步上籃，最后奮力一投。“球進(jìn)啦！”我歡呼著。

2小后我告別了他，突然想起來，還有一篇周記還沒寫，早上還苦于沒有素材可寫。這時(shí)的我靈機(jī)一動(dòng)，趕緊返回書桌，拿起周記本開始寫……

這不，歪打正著，無心插柳柳成蔭。

籃球作文字 籃球作文篇三

晚飯后，我們組織了一場(chǎng)籃球賽。陳冠志和盧國(guó)園被選任隊(duì)長(zhǎng)，陳冠志是紅方，盧國(guó)園是藍(lán)方。到選隊(duì)員時(shí)間，他倆剪刀石頭布，陳冠志剪贏了，得意地嚷道：“我選陳亮仔（旭）！”這時(shí)，他的眼睛里仿佛爆發(fā)出了萬丈光芒！亮仔是他的好哥們，球技也不錯(cuò)，選他我沒意見。

到盧國(guó)園了，她不服氣地說：“我選劉××！哼，看你還裝厲害！”“喲，我好怕怕哦！”陳冠志一臉的不屑與挑釁……。

終于要選我了！我一直期待我的隊(duì)長(zhǎng)是誰?？墒撬麄兊膶?duì)話毀了我的自尊心。

陳冠志說：“我不要葉國(guó)宇，你要吧？”

盧國(guó)園說：“不不不，你要吧！我人夠了?！边@句話明顯是故意讓我難堪的嘛！再說了，我技術(shù)哪有這么爛！我可是赫赫有名的“防守王！”

經(jīng)過他們的爭(zhēng)論，我的隊(duì)長(zhǎng)最終確定是盧國(guó)園。她湊在我身旁說了一句：“別拖我們后腿！”這句話徹底把我氣的肺都快氣炸了！呀呀呀！小宇宙大爆發(fā)，盧國(guó)園，別以為我是病貓。

開始了！敵方隊(duì)長(zhǎng)陳冠志，跑到一分半線上，準(zhǔn)備投籃時(shí)，被我阻攔，當(dāng)他意識(shí)球要被搶時(shí)，直接投籃。說時(shí)遲，那時(shí)快，我忙伸出一只手來，一打，球“啪”的一聲，掉了下來！天哪！我居然蓋帽了！我急忙撿起球，把它傳給了遠(yuǎn)處的盧國(guó)園，他準(zhǔn)確無誤地接到球后，第一個(gè)反應(yīng)就是投籃。二話不說，雙手捧球，踮起腳跟，一跳，球投了出去，進(jìn)了！一分球！隊(duì)友們都?xì)g呼：“葉國(guó)宇傳得好！”

哼！我葉國(guó)宇可不是病貓！

籃球作文字 籃球作文篇四

我有個(gè)朋友，他姓劉，可我喜歡叫他“籃球大師”，因?yàn)樗俏覀儼嗌献顣?huì)打籃球的人。

他在體育課上投籃的姿勢(shì)特別帥，他先來個(gè)胯下運(yùn)球，運(yùn)球到三分線那兒，側(cè)著身體往上一投，“哐”一聲球進(jìn)了，我們都在為他歡呼鼓掌。

我很喜歡看籃球比賽，往操場(chǎng)上一站，無意中看見了籃球大師的身影，他在打比賽，我馬上沖過去觀看，因?yàn)樗谋荣惪墒鞘志剩鷑ba差不了多少，他個(gè)子不高，穿著紅色的籃球服和帥氣的紅色運(yùn)動(dòng)鞋，臉因?yàn)榻?jīng)常在太陽底下練球而曬得黑黑的，肚子上還有兩塊腹肌。

他開打了，運(yùn)球到球框左邊，做個(gè)假動(dòng)作，傳給隊(duì)友，對(duì)方因?yàn)榘炎⒁饬Ψ旁谇蛏?，沒有發(fā)現(xiàn)籃球大師已經(jīng)在球框旁。他做個(gè)手勢(shì)叫隊(duì)友把球給他，他一接到球馬上轉(zhuǎn)過身去，跳起來一投，“咚”中了，是個(gè)空心球，包括我在內(nèi)的周圍幾個(gè)觀看者都情不自禁地為他鼓掌喝彩。

中場(chǎng)休息，他滿身大汗，喝了幾口飲料，又繼續(xù)了。所有人都喘著粗氣，可他還是精神抖擻。對(duì)方發(fā)球，對(duì)面也是個(gè)高手，沖了幾下就繞過了隊(duì)友的防守，當(dāng)對(duì)面投球時(shí)，他突然一跳，把球攔了下來。沖到對(duì)面球框那，防守的是一個(gè)大胖子，我心想，完了，他肯定投不進(jìn)了，那胖子搶球可有的是一手?？伤换挪幻?，敏捷地做個(gè)假動(dòng)作，腿看著就要撞上了，他馬上后退一步，別人還沒反應(yīng)過來，他就投中了。和他打籃球可是關(guān)公面前耍大刀——不自量力喲。

二課堂結(jié)束了，回去的路上，我一直在回想剛才的球賽，這位“籃球大師”在腦中怎么也揮之不去呢！

籃球作文字 籃球作文篇五

你知道我朋友的愛好嗎？答案是打籃球。

我的朋友他的鼻子高高的，嘴巴大大的；頭上有個(gè)三角形；臉蛋圓圓的；頭發(fā)和臉合起來像個(gè)包子。他的耳朵有點(diǎn)大；眼睛不大不小的；他叫羅伯特，他和我一樣熱愛打籃球。

有一次，我放學(xué)后自己走回家，我走在路上，發(fā)現(xiàn)羅伯特回到家就專心致志的練起籃球來，那時(shí)他是打開窗的，我聽見羅伯特繪聲繪色說了一句：“胡天福，明天我會(huì)打敗你的！”我想；胡天福不是六年級(jí)的一個(gè)人嗎？他四年級(jí)挑戰(zhàn)六年級(jí)打籃球定一名。嗯，不錯(cuò)！于是我走開了。

第二天，我的朋友羅伯特和我們學(xué)校六年級(jí)打籃球第一名的比賽馬上就開始了，我迫不及待的想觀看，于是我興高采烈的飛奔到公園，看那場(chǎng)比賽。我去到那里比賽開始了，他們打了兩分鐘，還是0：0。突然，胡天福投進(jìn)了一個(gè)三分球，打破了僵局，并給了羅伯特很大的壓力。后來，羅伯特也投進(jìn)了一個(gè)三分球，比分變成平局：3：3。后來，羅伯特跳起來蓋了胡天福的帽，并來了一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身三步上籃，比賽變成5：3。還有兩分鐘，胡天福像瘋狗一樣搶籃板，一下子投進(jìn)了兩球三分，比賽變成5：9。

還有一分鐘，羅伯特?fù)尰亓饲蚝?，為了以防萬一就做了假投籃，成功騙到了胡天福，于是，馬上投了一個(gè)三分球，比賽變成8：9。還有30秒，胡天福放慢了速度，故意拖延時(shí)間，后來他將計(jì)就計(jì)，慢慢逼近了胡天福，突然，羅伯特像風(fēng)一樣搶過胡天福的球并飛快地靠近籃網(wǎng)，可胡天福緊追不舍，后來追到了羅伯特并且想蓋帽，可羅伯特早就布下了羅地網(wǎng)，把胡天福騙了，球中了！時(shí)間也到了！羅伯特贏了！胡天福也恭恭敬敬地說：“厲害！”就這樣，我的好友變成了籃球高手。

這就是我的朋友羅伯特，他就是我們班的籃球高手！

籃球作文字 籃球作文篇六

中午，王子易媽媽突然問我：“你下午想和王子易一起去打籃球嗎？”我飛快地點(diǎn)了點(diǎn)頭，興奮地說：“好呀！好呀！”媽媽知道后，為我準(zhǔn)備了籃球、籃球服、籃球鞋、三壺水，我做好準(zhǔn)備，等待出發(fā)。

下午，在王子易外公的帶領(lǐng)下，我來到了籃球場(chǎng)。在那里，我看到了許多大哥哥們?cè)诖蚧@球。我也從人群中看到了王子易。他正在學(xué)習(xí)三步上籃，我也加入了他的隊(duì)伍。

在老師的指導(dǎo)下，我第一次上籃就投進(jìn)了球，我開心得手舞足蹈。不過，后來的幾個(gè)球都沒有投進(jìn)，我開始有些喪氣了?；蛟S，第一個(gè)球只是運(yùn)氣好，自己的技術(shù)還是需要多錘煉。

突然，老師對(duì)我們說：“開始打籃球比賽?！蔽矣肿兊门d奮起來。

分好了隊(duì)伍后，比賽開始了。我們的比賽十分激烈。我的第一個(gè)進(jìn)球也十分有趣。我三步上籃把球拋出，球卻落到了籃筐上。我頓時(shí)心一涼，可是，球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈后又落進(jìn)了籃筐中，我得了一分。我十分激動(dòng)，我為整個(gè)隊(duì)伍作出了貢獻(xiàn)。最后，我們隊(duì)以5比4的比分贏得了比賽。

后來，我把這次籃球訓(xùn)練的收獲分享給了爸爸，我?guī)е鴼g樂的記憶離開了籃球場(chǎng)。

籃球作文字 籃球作文篇七

“耶”！此時(shí)內(nèi)心歡快的我正在籃球場(chǎng)打籃球。

剛開始，我一個(gè)人練習(xí)投籃。有時(shí)定點(diǎn)投，也有時(shí)來助跑投，還有的時(shí)候投花式。我先來個(gè)定點(diǎn)投。一！二！三！起跳！砰的一聲，籃球重重地碰在籃板上，又馬上反彈回來。

有時(shí)候，我也會(huì)來個(gè)助跑的，一步，兩步，三步，投。球竟然沒碰到籃筐直接進(jìn)了一球。

想要耍帥的話，就來花式，最經(jīng)典的動(dòng)作：轉(zhuǎn)個(gè)圈，拍幾下，再轉(zhuǎn)個(gè)圈，命中投籃！球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈最終還是進(jìn)球。

過了一會(huì)兒，來了幾個(gè)同齡人，我們幾個(gè)就打一場(chǎng)比賽。我和一個(gè)胖子一隊(duì)，一個(gè)瘦子和高個(gè)子一隊(duì)。

我先發(fā)球，結(jié)果被高個(gè)子搶走了，胖子一個(gè)箭步?jīng)_上去撞了一下高個(gè)子，球被胖子用力地扔到我這兒，我就立刻拿起來用力向上一扔。？！1：0。胖子叫道。瘦子正巧在籃筐下，就把球傳給了高個(gè)子。眼看胖子就要把高個(gè)子手里的球拍掉了。高個(gè)子一下把球傳給了瘦子，但瘦子沒接到。我趁機(jī)又來了個(gè)撿漏并且進(jìn)了一個(gè)邊球？？

時(shí)間過的真快，馬上又快5點(diǎn)了，我和老媽只好依依不舍地離開了籃球場(chǎng)。

籃球作文字 籃球作文篇八

最近，爺爺給我報(bào)了個(gè)籃球班，可真慘呀！為什么呢？那就因?yàn)椋嚎嗬鬯嵬囱?！你們想不想知道這“四大將軍”的威力？那就接著往下看吧！

苦慘級(jí)指數(shù)：★★★★★

一開始，教練讓我們跑5圈（每圈都是400m）！我嚇了一跳，我們學(xué)校的操場(chǎng)是200米，跑一圈半力氣就不夠了，這不是撒謊，因?yàn)槲冶葎e人多帶20斤肉呀！但不聽教練的話會(huì)挨罰的，只好專心地跑，我一開始是帶頭的可別人一個(gè)一個(gè)超過我，我已經(jīng)是倒數(shù)第一了！唉！

累慘級(jí)指數(shù)：★★★★☆

接著，恐怖的事仍在發(fā)生，教練讓我們作運(yùn)動(dòng)！可這運(yùn)動(dòng)可比普通的運(yùn)動(dòng)難上百倍！腿一會(huì)向西，一會(huì)向東，手一會(huì)再上，一會(huì)在下，可累死我了，作運(yùn)動(dòng)就用了20分鐘，累死我了！

酸慘級(jí)指數(shù)：★★★★☆

一會(huì)，教練說要練好基本功，要拍球，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，生怕它逃走似的，我將近練了30分鐘，教練終于要休息了，我一抬頭――脖子好酸呀！

痛慘級(jí)指數(shù)：★★★★★

教練終于教我們拋球，我們一會(huì)兒就會(huì)了，我們就在籃球架上拋，我拋完了，趕緊撿球，可別人的球向我砸來，至今，我還“收留”著他們的“紅包”！

籃球作文字 籃球作文篇九

近段時(shí)間，我的籃球技藝突飛猛進(jìn)，讓我給大家說一下這是為什么吧！

我打籃球是受爸爸的影響。我覺得打籃球既能鍛煉身體，又能培養(yǎng)自己的興趣愛好，就愛上了打籃球運(yùn)動(dòng)。

我增加了打籃球的時(shí)間。每天上午和下午放學(xué)后，都在爸爸的單位里打一會(huì)籃球。寒假里，我和爸爸每天都打一會(huì)籃球，直到汗流浹背，精疲力竭為止。因此，我的籃球技術(shù)有所長(zhǎng)進(jìn)。

有一次，我和爸爸看美國(guó)nba籃球直播快船對(duì)火箭隊(duì)的比賽。我發(fā)現(xiàn)快船隊(duì)的當(dāng)家明星克里斯·保羅的投球很準(zhǔn)。于是，我開始觀察他的動(dòng)作，保羅總是把手腕彎到極限再投球，我把這個(gè)動(dòng)作牢記在心。

在一次我和爸爸投球比賽中，我用保羅式動(dòng)作，結(jié)果我五投五中，命中率百分之百。爸爸五投四中，命中率百分之八十。爸爸夸我這是百步穿楊，十拿九穩(wěn)，百發(fā)百中……

從打球中，我懂得了一些道理，要勤學(xué)、勤練、勤動(dòng)腦、勤觀察才能做好。打球時(shí)我還學(xué)到了數(shù)學(xué)知識(shí)——百分?jǐn)?shù)，比如：十投九中就百分之九十，五投四中就是百分之八十。

以后，我還會(huì)經(jīng)常練習(xí)打籃球，爭(zhēng)取球技更上一層樓！最后，我建議同學(xué)們也愛上籃球運(yùn)動(dòng)，因?yàn)榇蚧@球能強(qiáng)身健體。

籃球作文字 籃球作文篇十

今天，我們打了籃球。

今天我們上體育課的時(shí)候，老師讓男生打籃球，說女生也可以打，誰打啊，我還有一些女生舉起了手，老師就讓他們拿了兩個(gè)籃球，女生一個(gè)男生一個(gè)，就開始打了。

我們本來想占離集合近一點(diǎn)的籃球框，沒想到讓男生搶先了一步，我們只好在離集合遠(yuǎn)一點(diǎn)的熱地打籃球了。

我們先捶包，選擇跟誰一包，然后派出個(gè)代表石頭剪子布發(fā)球。我跟她們石頭剪子布我贏了，我先發(fā)球，球往上一扔，我還沒反應(yīng)過來，球就讓對(duì)手給拍走了，我愣了一下，就立馬去搶球。她們跑著拍著，我根本都拍不著，就跑到她的正面攔著，讓她走不了，然后我就拍一下球，沒想到拍著她的手了，她們隊(duì)員就說我犯規(guī)，只好從頭再發(fā)球。

第二場(chǎng)開始的時(shí)候，我們有一個(gè)隊(duì)員急著搶球，就拽著對(duì)方的胳膊不讓她跑，又跑到前邊把球搶了過來，這樣還犯規(guī)，唉。

打到第三場(chǎng)的時(shí)候，實(shí)在受不了了，太熱了，我就把我水杯拿來，喝了口水，又繼續(xù)打了。

下課了，比分是1：0。打籃球好美哦。

籃球作文字 籃球作文篇十一

我每個(gè)星期六都會(huì)叫上我的好朋友彭梓涵去九思小學(xué)打籃球。

有一次，我和彭梓涵又去打籃球。打了一會(huì)兒，彭梓涵打得坐著喘氣，一邊說：“不行了……實(shí)在不行了！”可我還精神百倍地投著籃。

這時(shí)候，一個(gè)叔叔走過來，說：“小朋友，我打籃球打得十分好，我來教你們打。”我半信半疑地說：“能夠?！焙鋈?，那個(gè)叔叔一下子跑到了三分線，一投，進(jìn)了。我頓時(shí)驚呆了，彭梓涵眼睛睜得大大的，說：“這個(gè)叔叔太厲害了！”叔叔說：“投籃要找準(zhǔn)點(diǎn)子，是你控制球，不是球控制自我……”

我按照叔叔說的去做，心里暗暗地想著：“找準(zhǔn)點(diǎn)子?！蔽绎w身一投，果然進(jìn)了，不可思議。這時(shí)，彭梓涵手中拿球，也是飛身一投，可惜球沒有進(jìn)，他一下子氣餒了。那個(gè)叔叔走過去安慰他，說道：“每個(gè)人都是練出來的。記住，每個(gè)人都不是完美的?！迸龛骱牭竭@話，就堅(jiān)強(qiáng)地站起來繼續(xù)投籃。

叔叔走了，我們只能自我練了，一練就是四小時(shí)！經(jīng)過勤學(xué)苦練，此刻我們打籃球打得十分好！

我明白了：“世界上沒有人是完美的”。僅有不停地練習(xí)，才能做好一件事！

籃球作文字 籃球作文篇十二

打籃球，是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。只要有一天不打，我心里總是不舒服，不踏實(shí)。

每周一電視上播放的《籃球公園》節(jié)目我都要看，我最愛看的還是nba的籃球比賽，在nba的籃球比賽中，巨星匯萃，每一場(chǎng)比賽都打得十分精彩，引人入勝。我崇拜很多籃球明星，比如籃球飛人邁克爾·喬丹，籃板王丹尼斯·羅德曼等。？

是從1年級(jí)開始打籃球的。那時(shí)，我投籃命中率十分低，更別說什么控球技術(shù)一類的了。由于我在這兩年中的不懈努力，我的籃球技術(shù)提高了很多。我經(jīng)常與一些初中生一齊打籃球。

我覺得打籃球是一種很有意義的活動(dòng)。首先，打籃球是一種團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，是幾個(gè)隊(duì)員組成一組和另一個(gè)組比賽，所以籃球比賽能夠表現(xiàn)出一種團(tuán)體主義的相互配合的精神。？

籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體也有很大好處。自從我打籃球后，身體一天天強(qiáng)壯有力，再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)常感冒。在家中，我經(jīng)常能夠幫忙媽媽干一些重體力的家務(wù)活。媽媽常常自豪地向鄰居們說：“我的兒此刻已成我的好幫手了。”？

我喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，我愿籃球伴隨著我的一生。

籃球作文字 籃球作文篇十三

今天下午籃球教練又開始了對(duì)我們的魔鬼訓(xùn)練。

昨天跟隊(duì)友們玩捕魚游戲時(shí)，我不想被抓住，跑得像離弦的箭一般快，一不小心扭傷了腳。媽媽讓我今天在家休息，但我不想中斷訓(xùn)練，堅(jiān)持要去。

熱身跑步的時(shí)候，腳有點(diǎn)兒疼，姿勢(shì)特別難看，一瘸一拐的'，跌跌撞撞的，總是跑不快我。心想：“今天訓(xùn)練強(qiáng)度可別太大呀，傷勢(shì)對(duì)我不利?。　?/p>

跑完步后，開始了常規(guī)訓(xùn)練?？柘逻\(yùn)球、行進(jìn)間的高運(yùn)球和低運(yùn)球、體形變向、八字繞環(huán)、腰繞環(huán)、三步投籃……每一項(xiàng)訓(xùn)練的強(qiáng)度都非常大，豆大的汗珠從臉上滑下，頭發(fā)都被汗水浸濕了。大量的拍球運(yùn)動(dòng)，使我的雙手麻木，手腕疼得要命雙。腿由于不停地奔跑，疼得仿佛失去了知覺，好像不聽自己使喚了。

扭傷的腳鉆心地疼，我心里非常猶豫：是下場(chǎng)休息，還是堅(jiān)持訓(xùn)練？我不想在媽媽、教練和隊(duì)友面前丟臉，便心一橫，豁出去了，心想：既然今天來訓(xùn)練了，就不能放棄，堅(jiān)持到底就是勝利！

當(dāng)聽到教練說訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，我心里特別高興，因?yàn)槲覉?jiān)持下來了。

籃球作文字 籃球作文篇十四

“快啊，跑快點(diǎn)，投球兒！哦，太贊了，進(jìn)球了！”完全沉浸于觀看籃球比賽的我用力大喊著，使勁揮舞著雙手，為籃球隊(duì)助威！

有人問我喜歡籃球的原因，那就要從星期五的那次比賽說起，那天上午九點(diǎn)我們班與五二班進(jìn)行了籃球比賽，最后12：4我們班勝利了，我很羨慕他們的球技，就買了一個(gè)籃球，準(zhǔn)備練一練。

每當(dāng)空閑的時(shí)候我都會(huì)去公園訓(xùn)練，我的技術(shù)漸漸的增長(zhǎng)，每當(dāng)在公園遇見我的朋友時(shí)，我們都會(huì)“大戰(zhàn)”一場(chǎng)，幾乎每次打籃球比賽的時(shí)候都是我們勝利，這讓我有些高興，甚至是驕傲。

有一次，我們與另一群人比賽，由于我和我的.隊(duì)員們經(jīng)常取勝，所以我們不太將他們放在眼里，就隨口答應(yīng)了挑戰(zhàn)。在比賽過程中我就發(fā)現(xiàn)了問題，他們好像是練過籃球的，在搶球的時(shí)候都是他們先搶到球，所以打球的時(shí)候自信滿滿，并且很賣力。但我們的身高、奔跑速度、跳躍高度也都有優(yōu)勢(shì)，一番奮戰(zhàn)之后，我們勝利了！

這次經(jīng)歷也讓我知道了每次比賽我不能驕傲，時(shí)刻保持謙虛，積極拼搏的狀態(tài)。

我太喜愛打籃球了，我會(huì)更加努力的去鍛煉，相信以后我的球技會(huì)越來越強(qiáng)！

籃球作文字 籃球作文篇十五

今天下午放學(xué)的時(shí)候，我去了籃球班。老師教我們打比賽。

整個(gè)上半場(chǎng)，發(fā)球權(quán)都在高年級(jí)手中，他們一連投進(jìn)了三球。這是因?yàn)槲业年?duì)友們不團(tuán)結(jié)，自以為是，拿著球不放手，非要自己投籃，才容易被高年級(jí)的搶球

唉，上半場(chǎng)就這樣悲傷地結(jié)束了。

中場(chǎng)休息時(shí)，我去找老師。老師說：我們要團(tuán)結(jié)，要互相傳球。”這時(shí)候，身為籃球隊(duì)長(zhǎng)的我制定了一個(gè)計(jì)劃：不管是誰，只要搶到球，就立刻傳球給其他隊(duì)員，不要把老球留在自己手中?！?/p>

十分鐘后，下半場(chǎng)開始了。我先搶到球。我拍著籃球，飛快地跑，高年級(jí)的全來追我。我卻不敢把球留在自己手里，三秒之后，我把球傳給了離我最近的隊(duì)友。那個(gè)隊(duì)友拍著球瘋狂地跑著。高年級(jí)的同學(xué)都去圍攻他了。可幾秒之后，他又把籃球傳給了我。這時(shí)的我，已經(jīng)跑到了籃球框下，我接到球，立刻投球射門。籃球在籃筐之中轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈圈，我的心也跟著轉(zhuǎn)了兩圈。我想：一定會(huì)掉進(jìn)去！”果然，兩圈之后，籃球掉入了籃筐里。我就這樣投進(jìn)了我隊(duì)的第一個(gè)球。之后，由于我們一直這樣團(tuán)結(jié)著，齊心協(xié)力互相傳球，我隊(duì)終于成功地以4：3贏得了比賽！

我們低年級(jí)勝利了。大家都很開心！我今天終于明白了團(tuán)結(jié)的意義！

籃球作文字 籃球作文篇十六

最近我迷上了籃球。在學(xué)校里練習(xí)籃球的時(shí)候，我總搶不過陳星馳他們。我就暗暗下定了決心，一定要超過他們，成為我們班里的灌籃高手。于是我讓媽媽給我買了一個(gè)籃球，一有空我就拉著爸爸媽媽他們練球。

前幾天，爸爸剛從北京回來。我寫完了作業(yè)就拉著爸爸媽媽一起來到了熟悉的籃球場(chǎng)。那時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了，球場(chǎng)上一個(gè)人都沒有。正好我們練球。

一進(jìn)球場(chǎng)，我就開始投籃。我舉起球，對(duì)準(zhǔn)籃球框，一用力，把球往上一拋，松開手，球立即像閃電般“跑”向球框。哈！不偏不斜，進(jìn)啦！

然后我把球扔給了爸爸，說“你也來一個(gè)”，爸爸接過球，站在罰球的位置，單手托起球，瞄準(zhǔn)球框，往上一拋，球在半空中劃過一道弧線，直接砸進(jìn)了球框。原來爸爸也是灌籃高手。

練了一會(huì)投籃，我們?nèi)齻€(gè)就開始練習(xí)傳球?；@球在我們?nèi)齻€(gè)人之間飛來飛去，我們不斷地喊著，跑著，一會(huì)接球，一會(huì)扔球。一會(huì)表揚(yáng)一下對(duì)方，一會(huì)批評(píng)一下對(duì)方的姿勢(shì)。

玩了差不多半個(gè)小時(shí)，我們一個(gè)個(gè)都熱氣騰騰了。已經(jīng)九點(diǎn)多了，我們就收起籃球回家。

在回家的路上，爸爸給我講他們小時(shí)候看過的動(dòng)畫片《灌籃高手》，并答應(yīng)給我在網(wǎng)上買一部。

現(xiàn)在，我每天都期望著《灌籃高手》的到來。

籃球作文字 籃球作文篇十七

下午，我開心極了！為什么呢？因?yàn)閶寢屢阄胰ツ先A大學(xué)玩耍。一路上，我一直在嘻嘻地笑，路上的人都很好奇，一個(gè)個(gè)都回頭望著我。

南華大學(xué)里面，花開了，小草也綠了。一排排的大樹，筆直筆直的，高聳入云，一簇簇的鮮花，火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)圓圓的大火球，花香四溢，好聞極了！

大操場(chǎng)上大哥哥和叔叔們?cè)诖蚧@球。于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我也想去打籃球?！眿寢屨f：“好呀！你自己去找個(gè)球來?！庇谑?，我就大膽地對(duì)一個(gè)坐在凳子上休息的大哥哥說：“哥哥，我先借你的籃球玩一下，好嗎？“大哥哥開心地說：“好呀，等下還來就可以了。”

我要媽媽幫我記時(shí)間，看一分鐘能拍多少下。媽媽說開始的時(shí)候，我的心突然咚咚的猛跳，非常緊張，拍著拍著，慢慢的我就放松了，不知不覺的就拍了60多下，我高興極了！

我說：”媽媽，我現(xiàn)在自己練習(xí)一下，等會(huì)兒再幫我測(cè)試一下?！?/p>

等再測(cè)試的時(shí)候，我已經(jīng)能連續(xù)拍100多下了，媽媽說：”以后我再陪你去南華大學(xué)多多練習(xí)拍籃球，一定會(huì)更好的?！?/p>

我想，媽媽說的有道理，以后自己慢慢地練習(xí)，一定就更好了。

籃球作文字 籃球作文篇十八

今天，我和哥哥以及另外幾個(gè)朋友去打籃球。我們打得淋漓甘暢！

我們吃完晚飯就不約而同地來到籃球場(chǎng)，遇到他們我很高興，于是便議：“嘿！我們好久沒活動(dòng)活動(dòng)身體了，不如我們打一場(chǎng)友誼賽吧！”“好！”小光第一個(gè)說?！斑@個(gè)建議不錯(cuò)，我的手都癢癢了……”他們七嘴八舌地說?！昂?，那我們開始吧！”我拿出隊(duì)長(zhǎng)的氣勢(shì)說到。

我們先分隊(duì)，我和小光、浩辰一隊(duì)，哥哥和小飛、小天一隊(duì)。就這樣，比賽開始了。

球被扔到上空，我往上一跳，哥哥也往上一跳，可是哥哥彈跳力又好，人又高，輕輕一跳就把球搶到了。哥哥繞過我和小光，可是浩辰可不是好惹的，哥哥怎么也閃不開，眼看時(shí)間一分一秒地過去，心里急了，于是直接投了過去，可是一不小心滑了一腳，球連邊都沒碰到就掉了下來。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一下就搶了過去，一投，球在籃圈上轉(zhuǎn)了一圈，進(jìn)了！

第二局開始了，哥哥一接到球，就直接跑到三分線投。球撞了球板一下，就直接進(jìn)了。

第三局開始了，我們發(fā)球，可是小光還沒來得及傳給浩辰，就被哥哥搶走了。眼看哥哥就要進(jìn)了，突然“家越，你作文還沒寫呢！”原來姐姐叫我回去寫作文呢。再見，我走了，姐姐又在催我呢！

籃球作文字 籃球作文篇十九

我是一個(gè)男生，作為一個(gè)男生，如果他不會(huì)打籃球，那他就不配作為男生。

今天傍晚，我就帶著我心愛的籃球到了籃球場(chǎng)，拂著微風(fēng)，風(fēng)中還夾雜著陣陣芳草的香味，我瞬間神清氣爽，心曠神怡，開始打籃球。

最近我一直都在練習(xí)上籃的動(dòng)作，現(xiàn)在想起當(dāng)初，我是個(gè)連上籃都不會(huì)的悶騷型男生，而現(xiàn)在，雖然不能說百發(fā)百中，但我也能跟你說我現(xiàn)在上籃可是十拿九穩(wěn)了！

我正練習(xí)這我胯下上籃的動(dòng)作，一個(gè)不小心，腳底抹油，摔了！

上籃大家也都知道，靠速度！我這一摔，還真沒有那么輕松，看了看小腿上的傷口，爪痕一般，正如我們數(shù)學(xué)老師所說：平行而不相交……

無法，我只好帶著球沮喪的回到家中，老媽看到我這個(gè)樣子也是嚇壞了：“你看你！叫你打籃球不要打那么認(rèn)真，運(yùn)動(dòng)要適度，你便不聽！現(xiàn)在摔成這樣更帥嗎？以為我會(huì)心痛你嗎？……”

老媽說是這樣說，可是他還是從藥箱里掏出了雙氧水，替我洗了干凈，我小腿的白和媽媽手掌的黑形成了對(duì)比……

媽，下次我會(huì)注意的，你也別累著了！

籃球作文字 籃球作文篇二十

吃完晚飯，我和星哥哥一起去廣場(chǎng)打籃球。一路上，我們有說有笑。

廣場(chǎng)上人真多啊。有的在跳廣場(chǎng)舞，有的在鍛煉身體，還有的小朋友在溜冰。

我和哥哥開始打籃球，我右手頂著球，左手扶著球，身體往下一蹲，然后手用力向前一拋，傳到了星哥哥手里。星哥哥說好球，就這樣，我傳給哥哥，哥哥傳給我。后來我對(duì)哥哥說：“我們來找個(gè)人來玩?zhèn)€游戲吧?！?/p>

哥哥找啊找，找到了兩個(gè)小男孩兒。

首先，我們站成一個(gè)三角形，相互傳球。如果被接球的那個(gè)人沒有接住球，他就要出局。等下一輪才可以玩。

游戲開始了，我先把球傳給小男孩。小男孩沒接住球。這次游戲他只能出局了。輪到哥哥上場(chǎng)了。哥哥把球拋給我。球被我接住了。然后我又把球拋給小男孩。小男孩又把球拋給哥哥。哥哥差一點(diǎn)就淘汰了。我真為他擔(dān)心。緊接著球向我拋來。我立馬雙手抱住球。也是差那么一點(diǎn)點(diǎn)就被淘汰了。我們個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗。

時(shí)間過得真快??！我和哥哥也該回家了。我還約了小男孩明天繼續(xù)打籃球。

籃球作文字 籃球作文篇二十一

剛開始打籃球的時(shí)候，本以為打籃球只要拍拍就行了?？僧?dāng)我正式打籃球的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，打籃球并不像我想的這么簡(jiǎn)單。除了拍，還有很多復(fù)雜的動(dòng)作。

因?yàn)樗怯蓭讉€(gè)隊(duì)員組成一組和另一個(gè)組比賽，所以籃球又需要表現(xiàn)出一種集體主義的相互配合的精神。

記得那一次，教練先教了我一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作！左右手互換運(yùn)球。教練先讓我們自己練習(xí)，然后一個(gè)個(gè)到老師那里練。自由練習(xí)的時(shí)候我?guī)缀跻艞壛恕Ｒ驗(yàn)閷?shí)在太難了，球像是長(zhǎng)了腳似的，專門和我作對(duì)！

輪到我了，我再一次失敗了。這時(shí)，老師教我一個(gè)小竅門：“只要多練習(xí)，就會(huì)熟練的。”看著張航熟練的動(dòng)作，我不由得羨慕起來，心里暗暗下決心：“我一定要學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作?！?/p>

我每天都在家里抽一個(gè)小時(shí)候練習(xí)。因?yàn)橐淮未慰嗑?，所以我已?jīng)很熟練了，有時(shí)甚至能拍三遍呢，籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體也有很大好處。自從我打籃球后，身體一天天強(qiáng)壯有力。在家中，經(jīng)?？梢詭椭鷭寢尭梢恍┲伢w力的家務(wù)活。媽媽常常自豪地向鄰居們說：“我的兒現(xiàn)在已成我的好幫手了。

學(xué)會(huì)了打籃球，也讓我懂得了學(xué)任何本領(lǐng)都要付出努力和汗水。

籃球作文字 籃球作文篇二十二

今天是星期二，第一節(jié)就是我最愛上的語文課了！

這次語文課上，章老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上玩耍。她為我們準(zhǔn)備了兩個(gè)小游戲，一是獵人打野兔，二是打籃球。我最喜歡“打籃球”這個(gè)游戲了，因?yàn)樗浅５挠腥ぁ?/p>

這個(gè)游戲的規(guī)則是：大家輪流打籃球，把籃球拋到籃球架上，能投進(jìn)去的算好，沒投進(jìn)去的嘛，重在參與??！而且沒投進(jìn)的可以總結(jié)投籃球的經(jīng)驗(yàn)，下次就可以投進(jìn)了。

開始打籃球了！我們一個(gè)一個(gè)按次序地打籃球，最有趣的要算屠添逸和田正東了。只見屠添逸把籃球猛投過去，籃球竟然在籃球架上“滴溜溜”地轉(zhuǎn)了一圈?！巴哆M(jìn)了！”我們歡呼道。屠添逸把籃球交到了另外一個(gè)同學(xué)的手上，就一蹦一跳地走到隊(duì)伍的末尾。輪到我們班身高最高的田正東了，他站在原地輕輕松松地一拋，籃球一下子就進(jìn)了球筐了，真是太棒了！真不愧是我們班的小姚明??！

在這一個(gè)小小的操場(chǎng)里，全部都是歡聲笑語。

“叮零零！”下課鈴聲響了，我們帶著歡樂回到了教室里，準(zhǔn)備迎接下一堂課的到來。

籃球作文字 籃球作文篇二十三

今天吃過晚飯，我問媽媽：我想去打籃球，可以嗎？媽媽脫口而出：可以，你和爸爸下去打吧！

我拿著籃球和爸爸來到籃球場(chǎng)。爸爸先讓我投投試試，我投了好幾次，都投進(jìn)去了，心里好高興。有一個(gè)球，在筐上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了三圈，才進(jìn)去了，好險(xiǎn)。爸爸高興地說：很好，可以比賽了！

爸爸和我比賽投籃。首先，是爸爸搶球，我拍球。我喊：開始！便快速地邊拍邊跑，我一會(huì)把球從左手傳到右手，一會(huì)兒又把球從右手傳到左手，我回頭一看，爸爸根本沒跟我搶，而是在原地站著不動(dòng)，似乎根本不在乎我，我趁爸爸不注意，把球投進(jìn)了籃筐。

爸爸拍球，我搶球，爸爸說：這次我不會(huì)再輸給你了。我說：不可能的，你不會(huì)贏我。可是，我費(fèi)了勁地?fù)屒颍覐挠疫吶屒?，爸爸把球從右手傳到左手，等我跑到左邊，他又從左手傳到右手，累得我上氣不接下氣，我還沒搶到，正在我氣喘吁吁的時(shí)候，爸爸一下子把球投進(jìn)了籃筐。

就這樣，我拍球，爸爸搶球，爸爸拍球，我搶球，直到我們打得滿頭大汗才回家。

我覺得打籃球真有意思，明天我還要打。

籃球作文字 籃球作文篇二十四

今天下午，我去打籃球了。

一開始教練讓我們先跑，我們要跑七圈。這七圈很難跑完，跑的我都快累死了。平時(shí)鍛煉不夠。在我好好休息之前，教練讓我們把球拿回去跑，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，打算一決勝負(fù)。當(dāng)教練“嗶”的一聲，哨聲響起，我把“油門”加到底，最后我得了第二。

跑步后，我們將進(jìn)行下一次投球訓(xùn)練。

看到輪到我投球，我心里一直在說：大人！為目標(biāo)祝福我！我把籃球舉過頭頂，眼睛盯著籃筐。先是蹲在腿上，然后使勁跳，把球扔了出去?；@球在空中飛了一個(gè)漂亮的弧線，然后掉進(jìn)了籃筐。哦耶！球進(jìn)了！

投球訓(xùn)練結(jié)束后，我們開始了最后一場(chǎng)最激烈的比賽——小組籃球賽。我被分配到藍(lán)隊(duì)。我們隊(duì)有四名隊(duì)員，敵人有六名隊(duì)員。因?yàn)閷?duì)手力量弱，教練也加入幫助他們搶球。

比賽開始的時(shí)候，我從隊(duì)友手里接過球，運(yùn)球到籃下。在敵人反應(yīng)過來之前，我已經(jīng)得分了。過了一會(huì)兒，對(duì)方的球到了老師手里，我們隊(duì)友費(fèi)了好大勁才搶到球，剛好在籃下傳給我。我投了一個(gè)漂亮的球，球又進(jìn)了，在場(chǎng)邊的家長(zhǎng)都忍不住歡呼起來。

這真是一堂難忘的籃球課！

籃球作文字 籃球作文篇二十五

從暑假開始，我報(bào)名參加了籃球營(yíng)。訓(xùn)練后，我每天都要上籃球課。今天下午也是，我拿著球，開心的去上籃球課。

基本上每天上課老師都會(huì)給我們幾個(gè)游戲，今天也是。如果前幾天要改變比賽的進(jìn)程，我早就忘了，但今天精彩的比賽進(jìn)程讓我至今記憶猶新。

比賽一開始，對(duì)手發(fā)球，對(duì)手把防守的人交給我，我輕松搶到。我試圖從右側(cè)突破進(jìn)攻，但被后衛(wèi)擋住了。我直奔底線，還沒等防守隊(duì)員上來，我扔了個(gè)球，球就進(jìn)了！我們的隊(duì)友容光煥發(fā)。

第二局我們發(fā)球，隊(duì)友把球傳給我，我傳給另一個(gè)隊(duì)友，不一會(huì)球就被偷了。對(duì)方發(fā)起猛攻，幾個(gè)球差點(diǎn)進(jìn)籃。但是最后隊(duì)友從右邊給了我一個(gè)球。我什么都沒想。我直接扔了個(gè)球。沒想到，球居然進(jìn)了。我們欣喜若狂。

第三局開始了。可能是我太大意了，第一發(fā)被偷了。然后，對(duì)手漂亮的傳球。一眨眼，球就進(jìn)去了。我總結(jié)了一下：不能一不小心，不然你會(huì)像當(dāng)年的關(guān)羽一樣失去荊州。

在第四場(chǎng)比賽中，我們?cè)谶M(jìn)龍時(shí)被我們的物種小林打進(jìn)一球，為這場(chǎng)比賽畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

打籃球很好，不僅是鍛煉身體，更是感受團(tuán)隊(duì)凝聚力。

籃球作文字 籃球作文篇二十六

今天是星期天，秋高氣爽，我去學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)打籃球。

一到那里，我便發(fā)現(xiàn)有不少和我一樣新來的學(xué)生在那里打著籃球，投著籃。也有一些師姐、師哥在那里投球，個(gè)個(gè)可都是學(xué)藝精通，能力十足。我也不想落后，也走到籃球架前面，投起籃來。

“滴、滴?！崩蠋煹纳诼曧懥似饋?，我們趕緊都過去集合，開啟了正式的籃球課堂。

老師一開始就叫我們聽他說什么是運(yùn)球，我一聽，心中便有一個(gè)小小想法：不就是運(yùn)球嗎？就是把球從這一邊拍到那一邊就行了嗎？還用得教。可是我的想法卻在下一個(gè)瞬間破滅了。

那時(shí)，場(chǎng)上一共擺了七八個(gè)障礙物，我們要繞障礙外圍一圈并且每到一個(gè)障礙物前要圍著那一個(gè)障礙物前要圍繞著他一個(gè)轉(zhuǎn)上個(gè)一圈。輪到我的時(shí)候，便用右手拍起球來，我走了出去，??！差一點(diǎn)兒忘了要小跑快速前進(jìn)了！接著，我開始繞圈了，可是，我總是這么慢呀？我看了看球，哈，原來是因?yàn)楫嬋Ξ嫷脤?shí)在是太大了呀！但是，我又碰上了一個(gè)問題；雖然這樣路短，可是會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的掉球，這該怎么辦？這時(shí)，我又想到了個(gè)好辦法，我可以把位置調(diào)到我最適宜繞圈的寬度，最終，我總算完成了。

從這一次開始，我再也不會(huì)說什么東西簡(jiǎn)單了。

籃球作文字 籃球作文篇二十七

星期天下午，我吃過晚飯后，來到我們樓下的廣場(chǎng)，這時(shí)很多大哥哥在打籃球呢，我看著看著就入迷了。

只見那一個(gè)穿深紅色短袖的大哥哥，他把球拿到，眼睛直直地看著前方那個(gè)籃筐，忽然左面和右面沖上了兩個(gè)人把那個(gè)大哥哥圍住了，只見他一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)跳投，籃球在空中劃出一條弧線進(jìn)入籃筐，旁邊的觀眾歡呼起來！

最終他們以6：3贏得了勝利，我看籃球這么有意思，回家后我跟媽媽說我也要買一個(gè)籃球，媽媽說不行，太危險(xiǎn)了，這時(shí)爸爸走過來，他說可以，現(xiàn)在正是小孩子鍛煉的時(shí)候。

第二天我們來到了商場(chǎng)，這里的籃球都數(shù)不過來，我挑了一個(gè)紅色籃球，走在路上，我躍躍欲試。

我們來到廣場(chǎng)開始打籃球了。我投了幾十次也沒中一個(gè)球，有些失落，爸爸看見后過來說：“不要灰心，我給你做一個(gè)示范，爸爸拿起球跑了三步，投了一個(gè)完美的“三步上籃”，爸爸說你也做一次，我想著爸爸剛才那個(gè)樣子認(rèn)真地做了起來，終于進(jìn)了一個(gè)球。

從此，我每天晚上練兩個(gè)小時(shí)，我練了兩年，我的籃球打的比當(dāng)年那個(gè)大哥哥打得還好，我喜歡打籃球。

籃球作文字 籃球作文篇二十八

我是一個(gè)熱愛打籃球的男孩，我還喜歡和弟弟一起來pk其他小伙伴，下面我就來說說我是怎么喜歡上打籃球的吧！

那時(shí)，我7歲，爸爸在我生日的時(shí)候送了我一個(gè)籃球，于是，我每天都在玩籃球，每次在家練習(xí)傳接球的時(shí)候都很容易把手指弄傷，我總會(huì)哇哇大哭。

漸漸地，我長(zhǎng)大了一些，也不會(huì)經(jīng)常弄傷手指了，經(jīng)常帶著我的弟弟來對(duì)戰(zhàn)爸爸，可是，每次都是一個(gè)結(jié)局——輸，但我不放棄，仍然每天堅(jiān)持練習(xí)。終

于有一天，我和弟弟對(duì)戰(zhàn)爸爸的時(shí)候，我們居然贏了。不過是單打雙，我總感覺有點(diǎn)不好，于是我再接再厲，每次練習(xí)都不少于1小時(shí)，我明顯感覺我和籃球已經(jīng)成為好朋友了。

慢慢的，我已經(jīng)可以一個(gè)人來對(duì)戰(zhàn)爸爸了，可是我知道，爸爸也不是專業(yè)打籃球的，所以我總想找一個(gè)練過籃球的人來跟我較量較量?？上У氖?，我始終沒遇到這樣一個(gè)人，所幸，學(xué)校的籃球文化讓我有了更多的機(jī)會(huì)接觸到籃球，有時(shí)是體育課，有時(shí)是校園文化活動(dòng)課，每每這時(shí)，我總是很激動(dòng)。因?yàn)椋乙呀?jīng)深深的愛上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。

直到今天，我和籃球已經(jīng)結(jié)下了不解之緣，它幾乎成了我生活中的一部分，我愛籃球！

籃球作文字 籃球作文篇二十九

打開記憶匣子，一小片一小片的記憶從我腦中飛奔而出。一個(gè)個(gè)畫面在我腦中浮現(xiàn)。說起好事，我的記憶就奔向了一年級(jí)。

我和我的好朋友在小操場(chǎng)玩耍，正玩在興頭上時(shí)，一個(gè)男孩抱著籃球從我們身旁走過。他的身高約1.6米，渾身上下黑不溜秋的，一看就知道是一個(gè)超級(jí)愛玩的男孩子。只見球正從他的手中輕盈地跳起，在空中盤旋了一會(huì)兒后在球的末端似乎冒出了火焰直直的向我沖來。我向右一躲，躲過了一擊，可是球不偏不倚的砸在了后面一個(gè)女孩的腦門上。

她愣了一會(huì)兒，但馬上回過神來。她“哎呦”的叫出了聲。隨之，一滴滴淚珠就從臉蛋上滑滑梯似的滑落下來。那個(gè)男孩走過來把球撿走，連個(gè)對(duì)不起都沒說，就頭也不回的走了。

這個(gè)女孩正是我的同學(xué)。我打量了一下她的腦門，腦門上已經(jīng)凸起了一個(gè)拳頭般大的包。她抽泣著，哭得像個(gè)淚人兒似的，眼中還含著淚。

我的幾個(gè)小伙伴已經(jīng)走了，只有我還留在原地。我本想也扭頭就走，可當(dāng)我想到若沒躲過，受害者就變成我。她可為我承擔(dān)了后果呀！

我忍不住了，走到她跟前攙扶起她，扶她進(jìn)了教室。在上課之前，我都在她的位子邊守著。

干了一件好事，使我的心情舒暢了許多。原來干好事的感覺是這樣棒！

籃球作文字 籃球作文篇三十

今天，我們班發(fā)生了一次不翼而飛的事件。

事情發(fā)生在昨天第二節(jié)課下課，也就是全校四、五、六年級(jí)的跳小繩、跳大繩、踢毽子比賽的時(shí)間，這件事就發(fā)生了。

那時(shí)，學(xué)校四、五、六年級(jí)參加比賽的時(shí)候。有三名同學(xué)將籃球拿出去玩，分別是趙子涵、任貴一還有王耀寬。有趙子涵拿的是自己的籃球，而任貴一還有王耀寬都說自己拿的是郝與甘的籃球。

張老師把兩名“嫌疑犯”任貴一還有王耀寬留下，讓大家說誰是將齊悅含的籃球私自拿走而且把籃球打沒得人。

于是，大家就開始發(fā)表自己的意見，大家說的幾乎都是說王耀寬，而說任貴一的人缺少的可憐。因?yàn)榇蠹覍?duì)王耀寬得了解就是這樣，所以大家才會(huì)說是王耀寬。我也認(rèn)為是王耀寬把籃球弄丟的，因?yàn)橥跻珜捳f自己回來的時(shí)候拿球了，可是，他當(dāng)時(shí)想站在我前面，我沒讓，而且當(dāng)時(shí)他也沒拿籃球會(huì)班時(shí)也沒拿籃球。最后王耀寬還是招認(rèn)了自己是把籃球弄沒的。張老師讓他找不翼而飛的籃球找不著再賠錢。

我真想讓他快一點(diǎn)找到！

籃球作文字 籃球作文篇

三上時(shí)候臨近期末，為了提高我的體育水平，不致于在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的成績(jī)不理想，媽媽帶我去體育場(chǎng)路鍛煉，并報(bào)了一個(gè)籃球班。

訓(xùn)練完畢后，開始打籃球。教練先叫我們熱身，之后開始練球。打籃球基本動(dòng)作少不了，先從最普通的雙手投籃開始吧！

雙手投籃手必須罩住球，兩個(gè)大拇指和食指成八字形，雙腿下蹲，瞄準(zhǔn)籃筐，再跳起來手腕往里一翻就可以投了。還有一點(diǎn)：手臂要自然放松，不要架起來。

因?yàn)槲覀儎側(cè)腴T，所以我們用的是小籃筐?，F(xiàn)在練了時(shí)間長(zhǎng)了，已經(jīng)開始用大籃筐投籃了。

告訴你，我還會(huì)了側(cè)面投籃以及跑步中的投籃之一叫：三步投籃?？赡苡腥藭?huì)問：“什么叫三步投籃呀？”告訴你吧！三步投籃是這樣的，籃球是不能抱著走的。第一步是拿起來，因?yàn)橹笆窃谶\(yùn)球的，不算走步；第二步是再向前一步，但另一只腳不前進(jìn)；第三步就是跳起來投籃。因?yàn)槟且徊街皇前氩?，走一步才算犯?guī)，所以這樣就巧妙地得了一分。

打籃球太有趣了，能長(zhǎng)個(gè)子，鍛煉身體，還在小組球賽中領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)的合作精神有多么重要?。∥蚁胛铱傆幸惶鞎?huì)戰(zhàn)勝那些囂張的高手們。

籃球作文字 籃球作文篇

今天，我興高采烈地區(qū)美麗的春江花月上我的籃球課。

首先，教練沒有來之前，是我們的自由活動(dòng)，也就是練習(xí)投籃的時(shí)間。我和我表哥比投籃，我進(jìn)了16個(gè)，可表哥只進(jìn)了8個(gè)，是我的1/2。我的進(jìn)球率是80%，而表哥只有可可憐憐的20%的命中率，比我可整整差了60%呢！

然后，教練終于來了，先讓我們拉伸運(yùn)動(dòng)。教練讓我們踮起腳尖，雙手用自己最大的力氣舉過頭頂，用盡吃奶的力氣往上舉，舉了一分鐘的樣子，我的胳膊就很酸痛了，慢慢的不知不覺的，胳膊就放了下來，還好教練終于說可以換個(gè)動(dòng)作了。一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作，練得真是汗如雨下，把衣服都濕透了。

后面是好玩的闖關(guān)游戲，我們要做標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃，如果進(jìn)球了就通過了，如果沒有沒有進(jìn)球就繼續(xù)投籃。第一個(gè)把五個(gè)地方都通關(guān)的人可以罰另外一個(gè)人圍著籃球場(chǎng)跑五圈。第二名可以罰別人跑三圈。我是第五個(gè)通過的，非常可悲的，我被罰跑了三圈。我一邊跑一邊想，我以后一定要拿第一，讓罰我跑的人跑五圈。

最后，我們就要打比賽了我們隊(duì)配合默契，終于以8比7獲勝了。

今天，我打心眼里喜歡上了打籃球，我以后一定要把籃球這門課學(xué)好！