在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中故事積累 高中故事短篇篇一

那個女孩就是我！

記得孩提時候,在夕陽的余暉中，我曾經(jīng)仰著臉天真地問媽媽：

“媽媽，我為什么不是個男孩子呢？我多想做個男孩子?。俊?/p>

媽媽撫摸著我胖胖的臉頰，笑著問：“傻瓜，為什么要做男孩子呢？女孩子不是很好嗎？” “呃，在幼兒園里，男孩子敢爬樹，敢把秋千蕩得老高，敢翻窗戶，敢嚇唬小狗……可是女孩子就不敢，而且女孩子一這樣做就被老師批評，女孩子沒有這個專利。還有，奶奶總是疼弟弟，給弟弟糖果吃，卻不給我?！蔽野庵种割^認(rèn)真又有點(diǎn)沮喪地說著。

媽媽聽了，無言以對。至今，她那疑惑而迷惘的眼神，仍然在我的腦海里不時地浮現(xiàn)。

隨著歲月的年輪一圈圈擴(kuò)展，昔日那個想當(dāng)男孩子的女孩子已經(jīng)長大了。在她背上書包踏進(jìn)校園的門檻學(xué)習(xí)知識的同時，她也明白了：男孩子并不是世界的主宰！掌聲與鮮花，并不是男孩子的專利！

早在上學(xué)前，奶奶就斷言，我的學(xué)習(xí)成績一定會比哥哥差。聽了奶奶的那番話話，我當(dāng)時心里滿是不服氣，我就是不相信，難道勝利一定掌握在男孩子的手里嗎？難道女孩子一出生就要被冠上“失敗者”的稱號嗎？難道女孩子永遠(yuǎn)都比男孩子差嗎？那一刻，我還懵懂的心靈里便播下了一棵種子，一棵要為女孩子爭口氣的種子。

在兩千多個日日夜夜里，我用辛勤的汗水澆灌著這棵種子，終于，它開花結(jié)果了！現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)成績常常讓那些自詡為“男子漢”的男孩子望塵莫及。我可以自豪地對那些驕傲的男生們說：“看到了嗎？成功只垂青于執(zhí)著的追求者，而不一定是你們——男孩子。

為我喝彩吧！為所有執(zhí)著者喝彩吧！”

我很珍惜這棵種子，因?yàn)樗俏遗α肆瓴艙Q來的結(jié)果，同時，也是女孩子并不比男孩子差的最好證明。我相信每個人都是一棵隱藏在河蚌里的沙礫，只要經(jīng)受住磨練，吸取精華，總會變成一棵耀眼的珍珠。

不錯，男孩子在某方面確實(shí)比我們女孩子強(qiáng)，這點(diǎn)我們必須承認(rèn)，他們確實(shí)有我們值得學(xué)習(xí)的地方但是女孩子懂事，聽話，這是男孩子遠(yuǎn)不如我們的地方。而且只要女孩子勤奮刻苦，學(xué)習(xí)一定不比男孩子差。

舉世聞名的居里夫人用自己的智慧兩次摘下了諾貝爾獎的桂冠； “鐵娘子”撒切爾夫人在政壇上叱咤風(fēng)云；蔡文姬的《胡笳十八拍》傳唱千古；李清照的婉約詞雄視百代；還有那橫刀躍馬的花木蘭，馳騁疆場的穆桂英……今天，巾幗英雄更是層出不窮，宇宙飛行員里有我們的姐妹，海下探險隊(duì)中有我們的同性，長江漂流，珠峰登頂，有女子的風(fēng)姿……這些，不都應(yīng)合了那一句名詩：不做攀緣凌霄花，敢當(dāng)一代女丈夫！

“弱者，你的名字是女人！”莎士比亞這句玩笑話不知被男人們 “傳誦”了幾個世紀(jì)。似有一股烈火在我胸中升騰，我禁不住想大聲地喝問：女孩子們，難道你們不能用自己的行動來修改莎士比亞這局所謂的“名言”嗎？難道你們甘愿永遠(yuǎn)被冠上“弱者”這個不屬于你們的名字嗎？站起來吧，讓我們用自己的挑戰(zhàn)來證明我們并不是弱者！

置身在這棵星球上，所有的人都是平等的。這個世界并不是男孩子的天下，我們也不一定得臣服于男孩子之下。誰也不敢說，男孩子就是世界的主人，是冠軍的主人，是成功的主人。女孩并不比男孩差，女孩所受到的挫折也不會比男孩少。生活早已向人們昭示：坎坷的人生并不因?yàn)樾詣e而少去一層困難，艱苦的旅程也并不因?yàn)樾詣e而多出一重險阻。誰敢于追求成功，并且敢于面對人生旅途上的艱難險阻，在困難面前不退縮，誰就一定能獲得成功。

不知道當(dāng)初我的呱呱墜地是否讓父母皺過眉頭，但是在這十四年短暫卻漫長的時光里，我用自己的自信迎接著每一天、每一輪新的太陽。我堅(jiān)信：戰(zhàn)勝磨難，戰(zhàn)勝生活，戰(zhàn)勝自我，就是勝利！

我從來就沒有自卑過，因?yàn)槲也]有什么可自卑的。是的，女孩子溫柔文雅。溫柔文雅是我們的財富，但絕不等于軟弱無能。自卑怯懦永遠(yuǎn)是前進(jìn)的絆腳石，自強(qiáng)勇敢才是勝利的前奏。

女孩，我的姐妹們，昂起你的頭，挺起你的胸，讓我們手挽手，肩并肩，和男孩子們站在同一地平線，勇敢地?fù)肀魈斓奶?！讓我們告別昨天，告別淚水，告別弱者，用我們努力的拼搏，迎接未來的挑戰(zhàn)，讓全世界的人為我們喝彩！

高中故事積累 高中故事短篇篇二

這是將近四百年前的事情了。1608年的某一天，英國國王詹姆斯一世在宮中閑坐無聊，忽然想起，有一段時間沒有到皇家法院去親自審理幾件案子了。何不去一趟，審一樁小民案件，解解悶兒，也順便體察一下民情。

國王一行來到法院，遇到普通訴訟法院首席大法官柯克（edwardcoke）爵士。令國王頗感意外的是，他要審理案件的要求在柯克這兒碰上釘子了。

“普天之下，莫非王土，這國家都在朕的統(tǒng)治之下，區(qū)區(qū)一樁案件，朕竟然無權(quán)御駕親審，這是什么道理？”國王滿臉不快，質(zhì)問柯克大法官。

“陛下息怒，容臣稟告。陛下當(dāng)然是國家的最高首腦，內(nèi)政大事，外交方略，都由吾王總攬。但是，陛下要親審案件這事，卻是萬萬不可。”柯克顯得很恭順，但眼神中卻透出一份堅(jiān)定不屈。

“哈哈，國王不能審案，這倒是樁新鮮事。我的大法官閣下，你別給朕來這套抽象肯定，具體否定的花樣。朕知道，吾國法律以理性為依歸。你不讓朕審案，顯然是認(rèn)為朕天生愚笨，不及你和你的同僚們有理性嘍?！眹跽Z中帶刺兒。

柯克并不退讓，一板一眼地說了一番話，這段話在英國法律史上極重要，——

“不錯，上帝的確賦予陛下極其豐富的知識和無與倫比的天賦；但是，陛下對于英格蘭王國的法律并不精通。法官要處理的案件動輒涉及臣民的生命、繼承、動產(chǎn)或不動產(chǎn)，只有自然理性是不可能處理好的，更需要人工理性。法律是一門藝術(shù)，在一個人能夠獲得對它的認(rèn)識之前，需要長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐?！?/p>

這次沖突是英國法律專業(yè)化歷史上的一座里程碑。此后，英國的司法便成了職業(yè)法律家的壟斷領(lǐng)域。不只是英國，在當(dāng)今的西方各國，從事法律職業(yè)都要以正規(guī)的大學(xué)法律教育為前提。

“面霸”

瀟夢剛進(jìn)大學(xué)校門那一個月，學(xué)校給新生安排的基本上就兩項(xiàng)活動：一是為期三個星期的軍訓(xùn)、二是報名并競爭進(jìn)入學(xué)校學(xué)生組織的常設(shè)機(jī)構(gòu)。

由于上學(xué)期的大三學(xué)生升入了大四，有些學(xué)生從原來擔(dān)任的學(xué)生組織的崗位上退出了，所以，學(xué)校要面向一年級學(xué)生補(bǔ)充新鮮血液。

一般的同學(xué)僅報一個名，可是，瀟夢的胃口大，校團(tuán)委、校學(xué)聯(lián)和學(xué)生會都有她喜歡的崗位，所以，她一口氣報了好幾個名。

那天是星期日，軍訓(xùn)停止一天。不過，報了名的學(xué)生卻不能休息，學(xué)校團(tuán)委、學(xué)聯(lián)和學(xué)生會都在今天安排面試，挑選學(xué)生。

每個崗位的面試都分成兩次，簡稱“一面”、“二面”。一面過后，要刷掉一多半的報名者；二面再刷掉余下者的將近一半兒，通過二面者才能進(jìn)入相關(guān)崗位為期三個月的考察期。

各個考核小組的考官們都由老師和高年級學(xué)生組成，應(yīng)試者需要自我介紹、回答問題、即興表演等等。

上午是一面，由于大部分同學(xué)一面就被刷下去了，所以后來就沒事兒了，仍然可以休息大半天兒。

然而，瀟夢報的名多，她整整一上午面試了一場又一場。沒有想到她僅僅一場失利，竟然通過了四場。

經(jīng)過中午的短暫休息，瀟夢又要進(jìn)入二面環(huán)節(jié)了。當(dāng)她一進(jìn)面試現(xiàn)場時，有些考官先笑了起來——他們上午就見過瀟夢，被她講的笑話逗得前仰后合，她已成了大家的老熟人啦。

瀟夢流利的談吐、幽默的表現(xiàn)、準(zhǔn)確的回答給考官們留下了良好的印象。

……

結(jié)束了最后一場面試，當(dāng)口干舌燥的瀟夢拖著疲憊的身子回到宿舍時，寢室的其他五位同學(xué)都看著她笑了起來，一起高呼：“歡迎面霸歸來！”

所謂“面霸”，面試之霸也！瀟夢細(xì)算了一下，她今天上午“面”了五次、下午“面”了四次，竟然一共面試了九場，比康師傅面霸五連包的數(shù)量還多，被稱為“面霸”倒也不算夸張。

過了兩天，瀟夢分別接到校團(tuán)委、學(xué)聯(lián)和學(xué)生會的通知：她在每一個組織都有一個崗位進(jìn)入了考察期。

此后，她不僅投入了緊張的學(xué)習(xí)中，還在學(xué)習(xí)之余忙著為同學(xué)們服務(wù)，雖然辛苦，但是她覺得很充實(shí)。

小綿羊

瀟夢有一個毛絨玩具，是一只站姿的小綿羊，身長不足一尺。它的四個蹄子和鼻子、眼睛是黑的，渾身雪白。

小綿羊是一位已經(jīng)上班的大姐姐送給瀟夢的，她非常喜歡。

瀟夢小學(xué)二年級時，因?yàn)榘职?、媽媽工作都很忙，她就住了?！?/p>

學(xué)生宿舍安排得很滿當(dāng)，六個孩子一間宿舍。瀟夢帶去唯一的一件玩具就是小綿羊。白天要上課，到了晚上她才能跟小綿羊玩耍，抱著它睡覺。

宿舍里的孩子多數(shù)是瀟夢的同班同學(xué)，少數(shù)是同年級其他班的。到了第二個學(xué)期，有一個別的班的孩子學(xué)習(xí)跟不上，就轉(zhuǎn)了學(xué)，空了一個床位。

幾天后，生活老師安排一個四年級的學(xué)生住了進(jìn)來。這位新來的、比瀟夢高多半頭的“大”學(xué)生看見瀟夢的小綿羊挺可愛，就時常跟瀟夢一起撫弄它。

很快到了周末，學(xué)生們該回家了，“大”學(xué)生向?yàn)t夢提出：“想借小綿羊玩兒兩天，下周再還?！睘t夢也沒有多想，就借給了她。

下周孩子們返校后，小綿羊沒有回來；再一個下周，小綿羊還是沒有回來。當(dāng)瀟夢向“大”學(xué)生索要時，她卻總是以“忘了帶”為借口搪塞過去。

后來，“大”學(xué)生搬到她們四年級的宿舍去住了。瀟夢又幾次去四年級宿舍找“大”學(xué)生要小綿羊，她還是照舊“忘了帶”。

“大”學(xué)生的“無賴”態(tài)度終于“激怒”了瀟夢！這一天課間，她闖到了“大”學(xué)生的教室。此刻，那個班的老師還在教室里，老師問瀟夢：“你找誰？”

瀟夢沖著老師答道：“你們班的***借了我的玩具不還！”說著伸手一指那位“大”學(xué)生，“就是她！”

老師當(dāng)即問“大”學(xué)生：“你是不是借了這位小同學(xué)的玩具？”

“大”學(xué)生無奈地回答：“是。忘在家里了?！?/p>

“那你盡快還給人家！”老師用命令式的口吻對她說。

晚上，“大”學(xué)生找到瀟夢說：“小綿羊找不著了。”

“那你賠錢！”瀟夢再也不客氣了。

“大”學(xué)生從兜兒里掏出了一把錢，連零帶整的有二十多元，遞給瀟夢。

“這不夠！”瀟夢回答得很干脆。

其實(shí)，她也不知道那只小綿羊到底值多少錢，但是她似乎曾經(jīng)聽媽媽念叨過：小綿羊估計得花五十元才能買來。

“那怎么辦？”“大”學(xué)生無奈地問瀟夢。

“小綿羊找不到，你就重買一個新的還給我。不然，我就找你的媽媽要！”瀟夢堅(jiān)決地回答。

瀟夢的“斗爭”是有效的：又過了一個星期，小綿羊終于回來了。

不過，它已經(jīng)變成了灰色的啦——是被“大”學(xué)生弄臟的。瀟夢將小綿羊帶回家后洗了洗，又變得雪白了！此后，小綿羊就被留在家里，再也沒有去過學(xué)校。

驢和馬的故事----以此獻(xiàn)給正在迷茫中的年青人

驢和馬的故事----以此獻(xiàn)給正在迷茫中的年青人

據(jù)說從前有一頭驢和一匹馬，因?yàn)樯嫷脑蛩麄円煌獬鋈フ夜ぷ?。途中他們遇到了一個農(nóng)夫，于是都懇求農(nóng)夫收留，不求報酬只求能解決溫飽。農(nóng)夫問驢會做些什么，驢答自己會拉磨會駝東西，也可以為農(nóng)夫干農(nóng)活。農(nóng)夫又問馬會做些什么，馬回答說自己能奔馳千里，目標(biāo)是云游四海。農(nóng)夫心想自己正缺一個農(nóng)場幫手，于是雇傭了驢，工作是專職拉磨，報酬是包吃包住。驢被聘用后，被農(nóng)夫套了磨車，天天呆在磨坊機(jī)械式的拉磨，一日三餐，衣食無憂。而馬卻因?yàn)檎也坏竭m合自己的工作，天天露宿荒山野嶺，沒有衣食的保證，終日為食物奔波。

許多年后，他們都老了。驢因年邁加疲勞過度終于再也拉不動磨車了，最后農(nóng)夫解聘了他，把他遺棄叢中。驢最終因逃不過群狼的追捕而成了他們的大餐。而馬卻因?yàn)樘焯煸趨擦种袨槭澄锉疾?，為生命逃跑，練就成一身步如疾風(fēng)的本領(lǐng)，在一次千里馬選拔之中，被伯樂相中，成了群馬之首。馬退休后子孫滿堂，過上了安詳?shù)耐砟晟睢?/p>

其實(shí)生活便如驢和馬的故事，年輕時的安逸并不能帶給我們財富。不要因?yàn)樽约含F(xiàn)在有一份穩(wěn)定的工作而沾沾自喜，不求上進(jìn)，否則你就如一頭在磨坊中的驢，坐井觀天，固步自封，一生勞碌命；也不要因?yàn)樽约罕疾ㄔ谑澜缰?，覺得自己碌碌無為，放棄追逐，自暴自棄。一粒土、一張紙都有它的有無之地，生活中的你都是主角，找準(zhǔn)目標(biāo)，該放手時就放手，該出手時便出手，放眼世界，練就一身的本領(lǐng)，擁有一技之長才是立足于社會之本。

意外收獲

小麥從上小學(xué)時就開始學(xué)游泳，可是，一直到了高中，仍然沒有學(xué)會。盡管他幾乎每年夏天都去學(xué)，但是這將近十年的“學(xué)歷”，帶給他的也只不過是憋上一口氣，頭扎在水中游一小段兒距離。由于不會換氣，所以他不敢離開淺水區(qū)，比旱鴨子也強(qiáng)不到哪兒去。

他甚至覺得自己天生就不是游泳的料兒，永遠(yuǎn)也學(xué)不會了。

然而，同學(xué)的一次惡作劇，卻徹底改變了這個局面。

上高二時的一天，小麥、大杰、軍子三個同學(xué)去熱電廠的晾水池游泳。

那時，熱電廠發(fā)電機(jī)冷卻循環(huán)水的降溫辦法很簡單，就是用大面積的水池晾水冷卻。這樣的晾水池有三、四個，每個池子的面積比半個足球場都不小，池子四面都是斜坡，但不是很陡，在斜坡上面小心一點(diǎn)可以呆得住。

晾水池上方是一排一排平臥的輸水管道，直徑比大個的水桶都粗，輸水管道下方每隔十幾米就有一根砼制的方柱子做為支撐。

兩根相鄰的輸水管道間隔大約有七、八米，管道上每隔五米左右就有一根豎起的立管，立管將近半米長，頭部是噴嘴，放水時噴嘴會噴出四十度左右的熱水。熱水在晾水池中自然冷卻后，再從回水口的管道流向廠里，經(jīng)過濾后繼續(xù)冷卻發(fā)電機(jī)。

晾水池的水時深、時淺，深的時候能沒了人，淺的時候也有齊胸深，由于長年積水，池底全是淤泥，在遠(yuǎn)離回水口的地方長著茂盛的水草。

晾水區(qū)域吸引著不少游泳、洗澡的人。盡管電廠在這里立著幾塊兒禁止游泳、洗澡的警示牌子，但是由于區(qū)域是開放的，根本禁不住，尤其到了盛夏，來的人更多。

當(dāng)然，每年也都有幾個人不幸淹死在池中，所以有人說池子里有冤魂勾人。

小麥他們仨一到晾水池，就看出水比較深。

大杰和軍子都會游泳，雖然他們是用難看的狗刨姿勢游，但畢竟能游得挺遠(yuǎn)，所以不怕水深。

而小麥不會游，自然心里發(fā)怵。一開始小麥?zhǔn)窃诔剡叺男逼绿幱?，在這里隨時都能站住。

過了一會兒，大杰和軍子游過來，熱情地要帶著小麥去池中的深水區(qū)，并且一邊一個地架著小麥游。由于輸水管道最靠邊的砼支柱離水池邊緣不過五、六米，所以小麥被他倆架著，很快就游到了柱子跟前，小麥抱住了柱子。

這時，大杰和軍子開始發(fā)壞了，他倆竟然扭頭就向池邊游去，任憑小麥怎樣喊都不再過來接他了。

小麥知道自己被他倆涮了！

不會游泳的人，在深水里會很自然地產(chǎn)生恐懼感的。

最后，已經(jīng)很恐懼的小麥實(shí)在沒轍了，就深深地吸了一口氣，頭扎在水里拼命地往池邊游去，就在他實(shí)在憋不住的時候，他的手終于碰到了水池的斜面。

大杰和軍子的惡作劇實(shí)際上潛伏著巨大的`危險，他倆連想都沒想：偌大一個晾水池，就他們?nèi)齻€人玩兒水，一旦小麥在深水區(qū)溺水，就憑他倆那點(diǎn)兒水性根本無法救助，弄不好還會把自己搭上。

幸虧沒有出事。

然而，這次惡作劇卻給了小麥意外的收獲。

小麥上了這次當(dāng)后，暗暗下決心，一定要學(xué)會游泳，一定要超過他們。

此后，小麥為了學(xué)游泳下了真功夫，開始了刻苦的鉆研和練習(xí)。

由于沒人教，他就到圖書館借閱體育系的游泳教材，學(xué)習(xí)劃水的要領(lǐng)和動作；為了使憋氣時間更長一些，就在家里用臉盆盛上水，把頭扎在水里面練習(xí)；感覺掌握了一些門道后，就到電廠晾水池實(shí)戰(zhàn)。

功夫不負(fù)有心人，這一年夏天，小麥終于學(xué)會了游泳，而且不僅學(xué)會了蛙泳，還學(xué)會了仰泳、側(cè)泳、爬泳和反蛙泳。

直到這時，小麥才吃驚地發(fā)現(xiàn)自己游泳的潛質(zhì)相當(dāng)好：不僅游泳的動作輕快，一個猛子扎到水里，再抬頭時，已經(jīng)到了二十米開外；而且他身體的比重與水幾乎一樣，能夠很自如地在水中踩水和靜躺著休息。

小麥發(fā)現(xiàn)，在水中靜躺極具實(shí)用價值：在游累了之后，靜靜地躺在水中休息可以緩解疲勞。

第二年夏天小麥又繼續(xù)練習(xí)，游泳動作更自如了，可以在水中連續(xù)不停地游兩個多小時不用上岸。這時，他的游泳本領(lǐng)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了所有的同學(xué)。

后來小麥感到，學(xué)會了游泳的意義絕不僅僅在于游泳本身。更重要的是，他在學(xué)游泳的過程中已經(jīng)不知不覺地培養(yǎng)出了一種毅力，一種百折不撓的毅力。

在他日后下鄉(xiāng)、工作、求學(xué)的經(jīng)歷中，面對遇到的很多難題，這種毅力都起到了原動力的作用。

每當(dāng)遇到困難時，他會很自然地想起當(dāng)初不會游泳時的窘狀，也會想起學(xué)會游泳之后的感慨，本來覺得難以學(xué)會的游泳卻原來并不難學(xué)。那么，要攻克眼前的難題，就應(yīng)該像當(dāng)初學(xué)游泳一樣，只要不氣餒，肯定能搪過去。

心理放松；四肢分開并自由伸展（伸直或彎曲均可，關(guān)鍵是要自然伸曲），然后不動；頭最大限度地向后仰，這樣嘴、鼻和一小部分臉頰就處于全身的最高位置而露出水面，便可以深呼吸。

在這種狀態(tài)下，由于全身其余部分都沉浸在水中，身體的重力和水對身體的浮力達(dá)到了平衡，所以沉不下去。

提示：靜躺只適宜在靜水中使用，在流動的水里此法不靈；而且在靜水中，周圍不能有人撲騰，否則水就會灌入口鼻被嗆著。

錢遠(yuǎn)至的故事

錢遠(yuǎn)至的故事

一個苦命孩子為學(xué)習(xí)而做斗爭的故事，艱難的歲月他……

在一個荒外村里住著一位叫錢永華夫妻，他們生了個兒子他叫錢遠(yuǎn)至，他希望他的孩子能走到今生最遠(yuǎn)的路。不久，遠(yuǎn)至的父母在城里出車禍死了。他的奶奶來養(yǎng)遠(yuǎn)至。

在遠(yuǎn)至的七歲那年，奶奶對他說：“人生路漫長靠掙錢為活，我現(xiàn)在去撿垃圾供你讀書?！辈痪茫棠痰昧宋赴﹫?jiān)持給遠(yuǎn)志貢讀書。遠(yuǎn)志一邊讀書，一邊幫奶奶揀垃圾。

到了10歲那年，奶奶死了。奶奶的最后一口氣對他說：“你去讀書，就有活口?！?/p>

遠(yuǎn)志把三年讀的數(shù)學(xué)書和語文書都讀背熟悉了。又想讀初中，可是那個學(xué)校也沒收留他。最在一個小學(xué)校，老師收留了他。老師拿了一張卷子考他，遠(yuǎn)至全部都對，可是老師叫他付錢買書。遠(yuǎn)至把家世告訴了老師，老師同情對他說：“你去打工最有希望?！?/p>

遠(yuǎn)至去擦皮鞋，每次都掙3分錢。一次好不容易掙到1角錢毛了一個包子。卻看見小姑娘正在挨餓給她吃了。

一個畢業(yè)出來的書呆子說：“在海的那邊看著美麗景色也學(xué)習(xí)到美的見習(xí)?！边h(yuǎn)至信他的話。就去遙遠(yuǎn)的大海，途中腳走破了，人身脫水，又餓，人也疲倦。死了

他死的多么美好，他向往學(xué)習(xí)方面走。

其實(shí)那個書呆子說的是，畢業(yè)解放的話。

高中故事積累 高中故事短篇篇三

mitch是一個來自美國的老師。和他在一起學(xué)習(xí)，我的生活總是充滿樂趣。每天早晨他來到學(xué)校一看見我，都會用震耳欲聾的聲音大叫：“morning，dear(早安，親愛的)?！币幌伦泳桶盐业乃鈬樑芰恕?/p>

喜歡聽他講課。我們都厭倦了呆板的教學(xué)方式，而mitch上課總給我們一種新奇感，他喜歡夸張地比畫著各種滑稽的動作。為了讓我們大膽的發(fā)音，他會瘋狂地大叫，要我們學(xué)習(xí)狼嚎的樣子。他說：“學(xué)語言是不需要筆記的，只有自己發(fā)瘋般地吼出心中的畏懼，才能戰(zhàn)勝那個膽怯的自己?！?/p>

有一次，我要去參加學(xué)校每周都舉辦的“英才麥克風(fēng)”唱歌比賽。第一次登場，心里如小鹿亂撞。mitch突然像雷公一樣，大叫道：“sophie(我的英文名字)，加油!我也要去唱!”第一次，我從他的嘴里聽到了中文。當(dāng)我驚魂未定的時候，他卻悄悄地告訴我，其實(shí)他也害怕冷場，害怕沒有人給他鼓掌。我心想，這樣大的人了，活了那么久，不就該老練點(diǎn)嗎?那天，我比平常還大膽，唱出了更響亮的聲音，贏得了喝彩。

mitch教導(dǎo)我們，“做人要自信，要敢于認(rèn)為全天下都掌控在你手上。這樣某一天，當(dāng)你回過頭來看，世間的路不知不覺都已被你走遍了?！?/p>

他總有很多新奇的想法。圣誕節(jié)的時候，他喜歡把我們集合到一起分組做活動，讓我們根據(jù)自己的喜好去裝飾教室，自行設(shè)計整個國際部的飲食、公益活動。在整個籌備圣誕節(jié)的活動中，我們不斷地培養(yǎng)自己的能力。mitch說，這不僅僅是個能推進(jìn)活動的行為，更是一個可以鍛煉自己的好機(jī)會。知識可以在課堂上學(xué)到，但能力更需要在實(shí)踐中獲得。我在去年的圣誕活動中，學(xué)會了怎么統(tǒng)計學(xué)生需要的糖果量，學(xué)會了如何與領(lǐng)導(dǎo)溝通。我這才明白mitch的用心良苦。他不僅僅希望我們好好運(yùn)用所學(xué)知識，更希望我們掌握人際交往的藝術(shù)、溝通的技巧。

mitch曾說，他的妻子剛跟他在一起的時候，英語也不好，但她在不斷的練習(xí)中逐步得到了提升。因此，mitch鼓勵我們，“不要總認(rèn)為自己的英語是pool english(蹩腳的英語)，只要你肯花時間練習(xí)，只要你肯下決心努力，每個單詞都可以在你的練習(xí)中變得很好拿捏。你不能被英語單詞套死，而應(yīng)讓英語緊緊被你抓住。只要你時常記得轉(zhuǎn)換自己所想說的話，就像記得牛奶是milk、喝牛奶是drink milk，并大聲說出來，總有一天你會發(fā)現(xiàn)，英語早已經(jīng)牢牢粘住你，再也放不開了?！?/p>

跟mitch在一起的時間總是很瘋狂，很震撼，所以我陶醉在他的教學(xué)當(dāng)中，并深深地把他的理念記在心里，一輩子都不會忘記。

高中故事積累 高中故事短篇篇四

今天是星期天，陽光燦爛。

冰漫無目的地在街上閑逛，挎包里的cd在圓圓的塑料殼下飛快地旋轉(zhuǎn)，耳朵里是周杰倫模糊不清的聲音。

從外表上看，白冰是那種桀驁不馴的少年。的確，一個以韓寒為偶像的人無論如何都是十分叛逆的。

前面的十字路口上架著一座剛建好不久的天橋，環(huán)形的設(shè)計，既新穎又氣派，是人們交口稱贊的城市新亮點(diǎn)。可白冰總覺得這像一只烏龜――一只四肢長得過長的畸形烏龜。

白冰笑了笑，慢吞吞地走上“烏龜”的背。天橋上的人很多，而且大都是以家庭為單位的群體。白冰看著小孩們快樂而純真的笑臉，心里感到隱隱地失落。

（看到這里你也許會問：“白冰失落什么呢？”不好意思，我也不知道。這就得靠你自己去想象了。）

白冰過了街，正要走下天橋，一個坐在天橋上寫生的女孩吸引住了他的視線。白冰很奇怪：這種城市里司空見慣的鋼鐵森林有什么可畫？難道她認(rèn)為這很美嗎？處于好奇，白冰走了過去。

她是個很文靜的女孩，神情專注地用鉛筆在潔白的素描紙上畫著，不時抬起頭來看一看前面筆直延伸的馬路。在她身后是熙熙攘攘的人群，可她卻絲毫沒有在意，完全沉浸在自己的世界中。

白冰的好奇心更盛了。他小心地走到女孩身后，觀察她的畫。

這真是一幅在白冰看來一輩子都畫不出來的好畫：街道、樹木、建筑，全都是那么栩栩如生，筆觸雖不多，卻恰到好處地勾勒出一幅絕美的風(fēng)景?？闪畎妆械狡婀值氖?，畫面上沒有一輛車，也沒有一個人，全都是靜物。

（你一定很驚訝：“這是怎么回事呢？”別急，咱們接著往下看。）

“你好！”白冰忍不住打斷了女孩的作畫。

“有什么事嗎？”女孩轉(zhuǎn)過頭，微笑著詢問白冰。

“你畫得可真好?。　辈恢趺吹?，白冰竟覺得有些尷尬，“可是，為什么你只畫靜物，而不畫行人和車輛呢？”

女孩的眼中浮上了一層淡淡的憂傷。她嘆了口氣，輕輕地說：“因?yàn)槲易ゲ蛔∷麄??！?/p>

“抓不?。俊卑妆芤苫蟛唤?。

“對。他們都是轉(zhuǎn)瞬即逝，片刻美麗。我的筆無法捕捉到他們匆匆而去的身影，所以我只能永遠(yuǎn)地描繪靜物?！?/p>

女孩的話帶著一絲傷感，白冰倒有點(diǎn)后悔自己問了她那句話。

女孩仿佛看到了白冰的心事，又說道：“不過，我能看到這么多美麗的瞬間，已經(jīng)心滿意足了。我雖然沒能把他們畫在紙上，卻早已經(jīng)把他們記在了心里?！?/p>

白冰看著眼前這個特別的女孩，不知說什么好。

女孩取出一張小小的紙，在上面寫了點(diǎn)什么，然后笑著遞給白冰。

白冰接過紙一看，上面是一行娟秀的字：“珍惜你身邊一切美麗的東西，你就會很快樂?！?/p>

白冰反復(fù)咀嚼著這句話，忽然，他似乎明白了什么，臉上露出了燦爛的笑容。他像孩子一樣飛快地跑下天橋，對著仍在天橋上寫生的女孩揮了揮手：“謝謝你！再見！”

女孩望著白冰遠(yuǎn)去的背影，也笑了。

白冰覺得，自己好幾天來不愉快的心情全部一掃而光，他跟著耳機(jī)里周杰倫的聲音愉快地哼唱起來：

“故事的小黃花，從出生那年就飄著……“

高中故事積累 高中故事短篇篇五

我知道，每個人都曾經(jīng)看到過那一段看似迷茫的時光，對于任何一個人來說，似乎結(jié)果都不太一樣。

我們每個人都喜歡讀書，可是每個人讀的書的類型，又都是不盡相同的。我喜歡多彩的世界，就是因?yàn)椴煌透鳟悾鸥杏X有意思。假如每個人的性格和容貌都是一樣的，可想而知，生活到底有多么無聊。

可是，我們終究都是需要有生活的支撐的，多年以前，我們或許多少有些清高孤傲，可是這一切，似乎都是我們喜歡的樣子，每個人都有過魯莽的時候，可是魯莽過后，他們會成長的，而不是一直安心地做個小孩子。

這本來就不太正常。

也許，在他們的小說中，這個觀點(diǎn)展現(xiàn)的歷歷在目，可是如果我們真的很喜歡，這想必也是一個非常好的想法吧，并非是因?yàn)樗麄兇嬖诘臅r候，就突然感覺這一切，原來都是需要透透風(fēng)吹吹氣的。

關(guān)于那些自己都無法遺忘的故事，我想不管等待多久，這都是一種比較盡善盡美的感覺吧，我們的生活，總是需要很多種場景的支撐，才能夠看到前方渺茫的希望，我們在不斷的相處和磨合中，漸漸的感覺，原來做人也是一門藝術(shù)，需要不斷的學(xué)習(xí)，才能維持好自己的人際關(guān)系。

高中故事積累 高中故事短篇篇六

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”“讀萬卷書，行萬里路”“書籍是人類進(jìn)步的階梯”……這些人們耳熟能詳?shù)淖x書名言時刻銘記在我心中。

從我識字開始，媽媽就給我不停地買書、借書。漸漸地，我也愛上了讀書。

說到讀書，我還有不少小故事呢!

記得那一年，我上二年級。雖然我還小，但卻很喜歡讀書，特別是那些圖畫繪本。

有一次，我在鄉(xiāng)下和小伙伴玩得正高興，突然，鄰居家的小孩兒提出要玩捉迷藏，身為姐姐，我只得奉陪到底。

開始倒計時啦!我玩兒了命地奔向二樓，東瞧瞧西瞧瞧，終于找到了藏身之處——我房間里的一個書柜。我趕緊打開櫥門，找了個空地兒，藏了起來。等了十分鐘，還沒有人找到這兒來?！肮?，我躲的地方一定沒人找得到!”我開始得意起來。

無意間，瞧見我的藏身之處旁有一疊厚厚的書。我好奇地拿出一本，一看，嚇!還是我喜歡的繪本!柜子里怪悶的，我就出去看吧。于是我鉆出柜子，席地而坐，津津有味地看了起來。

我越看越覺得好看，居然跟著書中的人物一起哼起小山歌兒來。

“啦啦啦……”

“喂，你在這兒干嘛呢!”也不知過了多久，大概一個多小時吧，小伙伴們“找上門兒”了。我看的正起勁兒，還來不及反應(yīng)，伙伴們不耐煩了，大聲的吼了一聲：“喂——”

我這才反應(yīng)過來，嚇了一大跳。

閱讀，能給我們帶來許許多多的好處。它可以讓你覺得有許多寫作的靈感。也可以讓你學(xué)到許多修辭手法，在寫作時可以合理運(yùn)用，我們還可以用書中的好詞好句和生活哲理，讓你的文章更精彩。