每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
2017年高考天津卷優(yōu)秀作文篇一
這船是有主人的，我問(wèn)的每一個(gè)人都告訴我：“這是阿魚(yú)的船。”雖然阿魚(yú)已經(jīng)八十多歲了，但無(wú)論老少都喜歡喚他聲“阿魚(yú)”。
后來(lái)留心看了幾次，終于看到了
傳說(shuō)
中的阿魚(yú)。那次他坐在船頭，手邊放一只大茶缸，茶濃得看起來(lái)顏色污濁;哀婉纏綿的戲曲從船艄上的收音機(jī)里傳出，我看著他茫然、凝滯的表情，心里也空空蕩蕩起來(lái)。一天傍晚，我在村口和一群小伙伴玩得正開(kāi)心，聽(tīng)到外婆那聲高亮而悠長(zhǎng)的“阿囡啊，回來(lái)吃晚飯來(lái)……”后，正想急忙跑回去。小店的老板卻叫住我，“把這個(gè)給阿魚(yú)端去吧”。我匆匆掃了一眼，是一盆雞。
沒(méi)多想，我就往家的方向跑，到了河邊，看見(jiàn)阿魚(yú)又坐在船頭，夕陽(yáng)的余暉灑在他身上，卻是黯淡和昏黃?！鞍⒐?，這個(gè)是小店的老板讓我?guī)Ыo你的?！蔽业穆曇舸蚱屏诉@寂靜。
“孩子，謝謝你們了?！彼驹G地笑笑，小心翼翼地接過(guò)碗。他的身后，河那邊的人家燈影重重，不時(shí)有歡聲笑語(yǔ)傳出。
我看任務(wù)也完成了，想著外婆在家等我，就又匆忙走了，留下他一個(gè)人，還是一個(gè)人。
又過(guò)了段時(shí)間，徹底看不見(jiàn)在船上的阿魚(yú)了。他被安排在老年活動(dòng)室里，負(fù)責(zé)給大家燒水，每月由村民自己籌點(diǎn)錢(qián)作為工資。
再見(jiàn)到他時(shí)，已是一年后。他明顯樂(lè)呵了許多。他忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停地檢查水是否還夠。他在那船上早就打不上幾條魚(yú)了，其他人也各忙各的事，誰(shuí)有功夫停下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)老人 的寂寞與無(wú)奈?而現(xiàn)在不同了，他完全融入了人群中。經(jīng)常有人招呼他一起坐下喝點(diǎn)茶聊會(huì)兒天?？粗聊瑑?nèi)斂的他居然說(shuō)書(shū)說(shuō)的很溜，惹得好幾個(gè)老人笑彎了腰，卻愈發(fā)聽(tīng)得入了迷。
或許他仍舊孤獨(dú)，在這熱鬧中他卻不再孤單。我知道的是阿魚(yú)的
故事
，這也只是他長(zhǎng)長(zhǎng)的人生中的一小段。人們對(duì)他的善意和關(guān)心，以及他盡所能地回報(bào)，都讓我看到，西塘邊這個(gè)我生長(zhǎng)的小村莊里，有著這樣淡而內(nèi)斂的人情味。讓我在以后也相信著，生活的仁慈和微小充沛的希望。2017年高考天津卷優(yōu)秀作文篇二
熱愛(ài)世間萬(wàn)物，無(wú)最?lèi)?ài)，無(wú)例外。
21世紀(jì)，所有事情的進(jìn)度似乎都被倍速，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，給這個(gè)世界添了一絲浮躁，少了一些寧?kù)o與從容。人們的壓力似乎也在正比上升，對(duì)待生活的態(tài)度也逐漸消沉。我想，人們是時(shí)候該放慢腳步，重新審視世界面對(duì)生活了，而這一切，都能在汪曾祺先生的《生活，是很好玩的》里找到模板。
“生活，是很好玩的”是汪老先生的一句
名言
，代表了他的人生態(tài)度——平等對(duì)待生活，以有趣好玩的態(tài)度享受生活。他以一顆赤忱之心，把一切都寫(xiě)活了。本書(shū)分為有味、草木和春秋三輯，從美食、植物和舊事友人三個(gè)部分來(lái)展現(xiàn)汪曾祺先生細(xì)察入微的生活情趣與生活態(tài)度。生活家，就是熱愛(ài)生活、多才多藝、有趣之人。
汪曾祺就是是一位生活家。對(duì)生活心存熱愛(ài)，從不消沉沮喪，無(wú)機(jī)心，少俗慮;活得有情趣，對(duì)世間萬(wàn)物皆有情，體察得細(xì)致。寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做飯，明明是最平常普通的日常，他卻深得其中的樂(lè)趣。一個(gè)平凡的景，經(jīng)過(guò)汪曾祺的視角，便美得天真爛漫。他的字到何處，何處便有畫(huà)境。
在有味這一輯里，汪曾祺先生介紹了一些地地道道的中華美食，像炒米焦屑，鱖魚(yú)韭菜花栗子手把肉等。在這些
文章
中，不僅僅只是單純包含這么多美食的做法與吃法，一般在引出美食前會(huì)先介紹其在一些古書(shū)小說(shuō)等的出現(xiàn)，而后在有些篇章中還會(huì)加入一些詩(shī)句歌謠豐富其內(nèi)容與文化底蘊(yùn)。所以，在這些生動(dòng)有趣細(xì)膩的文字中，我們不僅可以一覽祖國(guó)各地的優(yōu)秀有代表性的美食，還可以熏陶在中華傳統(tǒng)的文化下陶冶情操增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，是一大益處也。第二輯名為草木，如其名，主要介紹了一些人間草木，奇花瓜果，蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸等有關(guān)大自然的平常事物。盡管在我們大部分世人眼中，對(duì)書(shū)中描寫(xiě)的如葡萄，牡丹荷花杜鵑花波斯菊等已見(jiàn)怪不怪，習(xí)以為常，但汪老先生透過(guò)他那純真不落世俗永遠(yuǎn)熱情的目光帶我們又重新欣賞了一遍這世間繁華美景。無(wú)需多么奇特奪人眼球，只要有一顆善于觀察生活熱愛(ài)生活的心，一切看似尋常多的甚至泛濫的小花小蟲(chóng)也可成為美好事物，溫暖觸動(dòng)我們的心靈。
這本書(shū)中我最喜歡的便是第三輯春秋，或許是其在敘事這方面濃墨重彩了些，讀來(lái)甚是有趣，讓人歡喜得很。在這些文章中，你可以透過(guò)文字，穿越時(shí)空欣賞到一些民國(guó)大師的風(fēng)采，感受其文人風(fēng)骨。在這里，我感受到了沈從文先生的耐心，對(duì)故鄉(xiāng)湘西的依戀，對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，無(wú)愧于“星斗其文，赤子其人”的美譽(yù);老舍先生好客熱情對(duì)文藝事業(yè)的盡心盡力也讓我欽佩不已;金岳霖老先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，對(duì)待朋友情真意切也使我受益良多......我最為感動(dòng)的，是這些在文壇上極負(fù)盛譽(yù)的大師們之間都是如此的真誠(chéng)友好，時(shí)常在許多文字看到他們不時(shí)聚在一起喝茶敘事，分享作品，無(wú)論是書(shū)法小說(shuō)抑或是畫(huà)冊(cè)，都可拿出一塊欣賞探討，相互贈(zèng)與也是表達(dá)喜歡尊重的一種常見(jiàn)方式。這種開(kāi)明寬松舒適的創(chuàng)作氛圍，或許是那段時(shí)期名人大師層出不窮且都成績(jī)斐然的一大原因吧。
合上書(shū)本，內(nèi)心會(huì)變得很充盈與愉快輕松。生活并非無(wú)趣一成不變，只是我們?cè)诳旃?jié)奏的生活中忘記了要學(xué)會(huì)安靜下來(lái)，放慢腳步，去尋找平常身邊中的一些小美好與小確幸。
人間煙火氣，最撫凡人心?；蛟S慢下來(lái)，再去看身邊事物，會(huì)發(fā)覺(jué)生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，會(huì)明白，生活，是很好玩的。而這一切，都將由我們自己去尋找。
