范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

游濟(jì)南作文字 游濟(jì)南作文字篇一

在十月一日那天，路上車水馬龍，原本兩個(gè)多小時(shí)就能到的路程，硬是走了將近三個(gè)半小時(shí)。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于到達(dá)了目的地。買好票，進(jìn)入園區(qū)，映入眼簾的是一座座連綿的山峰，耳畔響起清脆的流水聲，呼吸到了潔凈的空氣。

九如山滿是一片綠，有深有淺，就像用毛筆不均勻的點(diǎn)上。遠(yuǎn)處的山朦朦朧朧，只能大致看出山的輪廓。在山腰上布滿了木質(zhì)棧道，在山與山之間縱橫交錯(cuò)，蔚為壯觀。

我們順著入口進(jìn)入，一片片紅葉密布在山上，猶如一團(tuán)團(tuán)的火苗，繼續(xù)前行，便看見了一個(gè)小瀑布，從高處奔騰下來(lái)，與巖石相碰撞，發(fā)出嘩嘩的水聲。用手一揚(yáng)，一股清涼從頭上流到腳下，在棵棵大樹的映襯下，溪水顯得是那樣的清澈，明亮。

經(jīng)過(guò)短暫的休息，我們又踏上了前進(jìn)的道路，一路上大大小小的瀑布無(wú)計(jì)其數(shù)，可卻同樣的清澈，同樣的清涼，同樣的吸引人。那一聲聲流水聲，流進(jìn)了人們的心中，激起了人們心中的共鳴。山間霧氣很大，能見度低，猶如上了人間仙境一般 ……

經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的攀登，我們終于到達(dá)了頂峰，在上的頂峰出有一座無(wú)亭，寓意是讓人們?cè)谶@美麗的山水中放下一切，拋除自己的煩惱，讓自己的心靈在山水之中得到洗禮。在這七八百米的山上，我們感受到了自然的神奇。

在依依不舍中，我們告別了九如山，告別了濟(jì)南。

游濟(jì)南作文字 游濟(jì)南作文字篇二

在低年級(jí)的時(shí)候，老師就說(shuō)過(guò)如果有空的話就會(huì)帶我們出去玩?？墒沁@個(gè)承諾一直到?jīng)]有實(shí)現(xiàn)知道直到五年級(jí)的時(shí)候，老師才答應(yīng)我們要去濟(jì)南玩，我們都非常的興奮。

高興的我，一晚上沒有睡覺，早上起來(lái)早早的就就醒來(lái)了，到了我們集合的地方，我發(fā)現(xiàn)他們也和我一樣早早的就來(lái)了，每一個(gè)人都在談?wù)撝?，很快，接我們的車就?lái)了，因?yàn)槲也粫炣嚕跃捅话才帕撕竺?，我和閆溪月坐在了一起，在開車一個(gè)多小時(shí)后，我們都活躍了起來(lái)。我一直都在吃糖，韓老師看見了說(shuō)：“還吃啊！再吃吃成什么樣子了，分了吧?！蔽揖蛷那懊?，一個(gè)個(gè)的分了出來(lái)，但是我分的羅勝吉的那里，被他一把抓去了很多，本來(lái)就不多的糖，很快就見底了。沒辦法，后面的都沒有了，然后周行健，又從我發(fā)的地方，又發(fā)了起來(lái)，我們兩個(gè)的糖加了起來(lái)，正好發(fā)完了。

在快到濟(jì)南的時(shí)候，出來(lái)了一些小的意外，我們應(yīng)該走的那條路，堵了，所以我們只好有繞路走了。

很快我們就到了園博園，園博園的外面，有幾個(gè)花球，是用花憑湊了起來(lái)，進(jìn)入了園博園里面，很快有一個(gè)年輕漂亮的導(dǎo)游姐姐帶領(lǐng)我們一起暢游了園博園。

在園博園的只管道上，路旁有很多的郁金香，這是荷蘭的國(guó)花，里面有很多的郁金香，有很多的品種里面有阿巴、紫衣王子等等，通過(guò)導(dǎo)游的講解，我們知道了園博園一共有108個(gè)園，我印象就深的就是，哈爾濱園，里面的教堂就像一個(gè)城堡一樣，不過(guò)聽導(dǎo)游說(shuō)，這只不過(guò)是這個(gè)教堂的五分之一。

吃完了午飯之后，我們又去了國(guó)際園，在那里面我看到了我夢(mèng)寐以求的韓國(guó)園，我和張曉爍拍了好多照片，我的夢(mèng)終于圓了。

下午四點(diǎn)多，我們戀戀不舍的離開了園博園。一路上我們的車上充滿了歡聲笑語(yǔ)。