無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
周記高中字 周記高中字篇一
笑容或眼淚,幸?;虮瘋?,都已被這一年的雨季模糊了焦影,十八歲的悲傷總是特別多,或許認(rèn)為自己什么都懂,亦或許覺得自己什么都不懂,就這么毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己,
別人都不懂十八歲的我想要的是什么,最害怕一個(gè)人,卻每天都要一個(gè)人,一個(gè)人面對心底里隱藏的某些東西,夾著惆悵和一去不復(fù)返的昨天,浩浩蕩蕩地穿越我單薄卑微的青春。每一次,我都不厭其煩地回頭張望我走過的日子,佇足,然后,時(shí)光和開心都狠心地扔下我,轟轟烈烈地追逐著自己的腳步,
我寫不完自己十八歲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也編不完對十八歲的所有愿望……
我好喜歡回頭張望自己走過的路,盡管每看一次,心都會被拉扯出止不住的疼痛,喜歡在黑夜里,閉上眼睛懷念著某一個(gè)人,或許只有在如此暗淡的夜里,我才敢這么肆意地想念,想象著自己未來的成就與幸福,但從不曾想過那幸福會與我有關(guān)。
倘若時(shí)光能倒流,也許每個(gè)人都會說“我想回到,我希望回到,”但我不會,我不會選擇回到過去,盡管在從前的某一地點(diǎn),某一時(shí)刻,我是很快樂,很幸福,也不曾想過回到那一點(diǎn)。這么的輾轉(zhuǎn)反側(cè)有什么意義??所有的快樂與悲傷也只不過是平分秋色而已;或留戀、或忘記;只是在這過程里,心會被回憶莫名地絞痛,時(shí)間久了、便習(xí)慣了、然而――也被潛移默化了,有些想說的話,放在心里就好了;有些幸福的過往,讓它走過久算了。不管是愛情還是友情,最在乎的一方,往往都是傷得最深,輸?shù)米顟K的一方。盡管知道是這樣,也常常忍不住偷偷地在乎著、想念著,但也只是偷偷的,這么拼命地掩飾,我只是為了保護(hù)自己那點(diǎn)點(diǎn)卑微而早已被別人冷落的自尊。
我的自尊被他們撕得零零碎碎了,最后,卻是自己一個(gè)人無力地蹲下,一片一片撿起,像拼拼圖一樣拼好,之后,再用冷漠把自己包裹起來,明明心里并不想這么做的,卻偏偏把謊話說得那么冠冕堂皇,曾經(jīng)他說“我們會是永遠(yuǎn)的好朋友”我就真的`以為我們會是永遠(yuǎn)的好朋友,曾經(jīng)她說“我不會離開你的”我也就真的以為她不會離開我了。而現(xiàn)實(shí)卻用最刺耳的聲音告訴我,我是個(gè)白癡??!而我、卻還慢條斯理地安慰自己“沒關(guān)系,習(xí)慣就好”可是,我覺得自己的自尊心被她們拿在手里,丟到地上,摔了個(gè)粉碎。那種痛開始層出不窮,一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延,我,只是惻然!
我的十八歲真的是個(gè)多雨的季節(jié),我卻那么喜歡雨,那么喜歡著暗涔涔的天;我想在這陰暗的世界里躲著,更肆意地希望大雨將我徹頭徹尾沖洗一遍,把那不該有的憂郁都沖去,但卻不曾這么做過。因?yàn)槲业呐笥驯任疫€要擔(dān)心我的身體,他們從小聲地關(guān)心我,到提醒我,最后到警告我,都在說“一定要注意身體,一定要按時(shí)吃飯”所以?。?!我不能那么自私,不能老是讓他們擔(dān)心,我要好好聽話,因?yàn)槲遗滤麄円矔衲承┤艘粯雍菪牡貋G下我,不要我。因?yàn)槲遗涯?,我任性,我不聽話?/p>
我無法把她們對我的關(guān)心表達(dá)地琳瑯滿目,但只有在他們的面前,我的悲傷才顯得那么淋漓盡致,因?yàn)樗齻兞私馕?,我是幸運(yùn)的,雖然我丟失了心里面很重要的東西,可她們是我最重要的朋友,她們陪我成長,關(guān)心我,幫我,她們對我那么好、那么好,讓我如此依賴,盡管不在我身邊,但卻從來不曾覺得遠(yuǎn)……
周記高中字 周記高中字篇二
一連多日都是陰天。初開的花淹沒在低低的霧氣里,顯得有點(diǎn)兒悲傷的樣子。學(xué)校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來的卷子,摞起來能把人嚇一大跳。
午飯后通常背書,有時(shí)也跑辦公室,像以往我眼里的好學(xué)生一樣問點(diǎn)兒問題。老師解答沒幾句準(zhǔn)會說“這題我明明在課上講過嘛”、“早點(diǎn)兒干嗎去了”、“現(xiàn)在想起學(xué)習(xí)了可是太晚了”之類的話,我的信心就減了幾分,佯裝聆聽并持續(xù)一副慚愧的表情。
到了高三學(xué)生會被非常明確地分類:學(xué)習(xí)好的,學(xué)習(xí)一般的,學(xué)習(xí)差的,或者更具體的,上一本,二本還是高職。不管你的夢想是什么,有沒有在努力,比起分?jǐn)?shù),這些事一點(diǎn)兒都不重要。
夜深時(shí)偶爾也有過“如果當(dāng)初不玩得那么瘋”和“早點(diǎn)兒開始努力就好了”這樣的懊悔,但又覺得高中照自己這樣的活法也是值得的,憑什么要將大好的青春用來只讀高考的教材?不過,現(xiàn)在沒有多余的時(shí)間用來假設(shè)了,就好像上了高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)光機(jī),一切都由不得我了。
日子過得飛快,總是來不及數(shù),也不敢數(shù)。整個(gè)四月就是一場車輪戰(zhàn),停不下來。莫名的,總想起《風(fēng)之影》中的一句話?!坝袝r(shí)候,我們會覺得,周遭的人就像彩*一樣:他們出現(xiàn)在我們的生命中,就是為了讓我們的荒謬夢想成真。”
下午舉行成人儀式,也是整個(gè)高中階段最后一項(xiàng)大型活動,搞得挺隆重。好些高三學(xué)生的家長都跑來學(xué)校觀看,真是可憐天下父母心。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片,我們?nèi)甑纳?,變成一種種顏色,一幅幅畫面,一段段音樂,永遠(yuǎn)地留在生命中的某一處了。或許我們會在另一種時(shí)間里看見它們,夢一樣浮現(xiàn)出來。它們一直站在老地方,像樹像草一樣在原地?fù)u曳,而我們,將在陌生的歲月里,不知過著誰的生活。
周記高中字 周記高中字篇三
成功的人只改變方法,不改變目標(biāo);失敗的人只改變目標(biāo),不改變方法。
期中語文考試我的目標(biāo)是八十五分以上,成績下來以后還是沒有進(jìn)步,這是在意料之外,也是在情理之中。仔仔細(xì)細(xì)地回想這十多天對語文的復(fù)習(xí),不管是態(tài)度上還是方法上總是有些紕漏的。
首先是態(tài)度。我一直認(rèn)為語文沒有物理、數(shù)學(xué)那么重要,一直覺得自己的語文成績還行,所以在語文復(fù)習(xí)上花的時(shí)間就沒有別的科目那么多。俗話說“態(tài)度決定一切”,態(tài)度不好,成績自然也就不會好,所以今后我首先要做的是先端正學(xué)習(xí)語文的態(tài)度,從根本是解決問題。
其次是方法。前前后后翻了一下試卷,閱讀控制在了4分以內(nèi),在控制的范圍內(nèi),但也是基于這次閱讀較簡單,我認(rèn)為閱讀上還有很大的提升空間,爭取做到議論文、說明文一分不扣,可是在課外文言文上扣了3分,覺得如果再細(xì)一些,也許會少扣幾分吧。最后是作文,我覺得作文寫得還沒有到最好。主要原因是一直認(rèn)為作文會考家庭生活類的,然后就沒怎么準(zhǔn)備其它的類型,上考場后將一篇以前準(zhǔn)備的作文套了進(jìn)去,感覺上不太流暢、精致,語言不是很到位,作文上可以再提高1分的,今后要加緊閱讀訓(xùn)練和備考作文,文言文方面可以在課下多訓(xùn)練訓(xùn)練。
期中考試走了,期末考試還會遠(yuǎn)嗎?希望在期末考試之前抓緊時(shí)間訓(xùn)練,讓語文成績再高一個(gè)檔次。
寫后小記:語文成績不是太理想,仔細(xì)分析了之后,很有收獲,希望我能按照自己說的去做,再努力一點(diǎn),期末有個(gè)好成績!