在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

蝸牛日記繪本篇一

我拿著蝸牛仔細(xì)觀察起來(lái)，爸爸走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“你知道它的眼睛在哪兒?jiǎn)?”

我指著頭上最長(zhǎng)的兩根觸角對(duì)著爸爸說(shuō)：“這不是嗎?”

“是下面短的那兩根，上面兩根是觸角?！卑职中Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)。

我突然想起科學(xué)老師說(shuō)的話：“蝸牛有二萬(wàn)五千六百顆牙齒，舌是舌齒?！蔽揖偷椭^，一直在看它的嘴在哪里，那只蝸牛好像在說(shuō)：“彭梓涵，你看我干什么，難道我很帥?”

“我在觀察你的嘴巴在哪兒呢?”我觀察了一會(huì)兒，還是找不出它的嘴巴。我突然想到了一個(gè)辦法，我拿起一片菜葉放在它的面前?！笆墙o我吃的嗎?”“嗯!”我興奮地回答。蝸牛慢慢地爬了上去，頭對(duì)著菜葉動(dòng)了動(dòng)，菜葉上就出現(xiàn)了一個(gè)小洞。我終于看到蝸牛的嘴了，就在眼睛的下面，只可惜看不到嘴里的牙齒。

蝸牛吃飽了，就在陽(yáng)臺(tái)上東走走，西走走。太陽(yáng)出來(lái)了，剛好曬在陽(yáng)臺(tái)上，蝸牛走過(guò)的地方都變白了，我大叫一聲：“爸爸!”爸爸快如閃電般跑了過(guò)來(lái)。爸爸一看，沉思了片刻，還裝著一本正經(jīng)的.樣子對(duì)我說(shuō)：“小彭，這種白線是幫助蝸牛走路用的，這白線叫黏液，因?yàn)槲伵Ｅ佬械臅r(shí)候需要這種黏液來(lái)幫助它?！蔽一腥淮笪?。

我終于知道了蝸牛頭上長(zhǎng)的是觸角，短的是眼睛。它有二萬(wàn)五千六百顆牙，還會(huì)發(fā)出一種幫助它行走的黏液。

原來(lái)仔細(xì)觀察一種動(dòng)物是那么的有趣啊!

蝸牛日記繪本篇二

10月20日 星期六 晴天

傍晚，我看見(jiàn)院子的墻上爬著幾只蝸牛，兩只觸角不停地?cái)[動(dòng)。我用手碰了碰，它的觸角馬上縮了回去。真有趣！我決定把蝸牛捉回家，仔細(xì)觀察。

我把蝸牛放在桌子上，觀察它的一舉一動(dòng)。我拿來(lái)片白菜葉子，把蝸牛放在葉子上，它一動(dòng)也不動(dòng)。我在旁邊等了一會(huì)兒，它還是不動(dòng)。我想：它是不是知道我在旁邊，不敢動(dòng)呢？

于是，我跑出去和小伙伴玩了一會(huì)，再回來(lái)看。啊，這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角都伸出來(lái)了，慢慢地向前爬行。

我想知道蝸牛的爬行速度，就站在旁邊等了一分鐘，然后用尺子量了量。哎呀，蝸牛一分鐘竟然能爬行七厘米。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方留下一條黏糊糊的痕跡，太奇怪了！我連忙跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“蝸牛喜歡吃嫩嫩綠綠的葉子，特別是菜葉。而且生活在潮濕的地方，身體大部分是水，所以會(huì)這樣?！?/p>

我把幾只蝸牛放進(jìn)盒子里，加了一點(diǎn)水，并放上一片菜葉。過(guò)了十分鐘，我再去看它們?？匆?jiàn)蝸牛在盒子里爬來(lái)爬去，最后它們居然爬到盒子的邊緣。噢，原來(lái)蝸牛想逃跑呢！我馬上把盒子蓋上。

時(shí)間不早了，我要去睡覺(jué)了，再見(jiàn)，蝸牛，我們明天見(jiàn)。