每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
朋友歌詞篇一
那一次，你一個(gè)電話打來(lái)，恍若晴天霹靂，你說(shuō)，你父親由于酒后駕車，險(xiǎn)遭車禍，當(dāng)時(shí)，你哭的好像淚人一樣，你讓我去看看你父親，你問(wèn)我該怎么面對(duì)，你說(shuō)上帝不公平；當(dāng)初，我好像抱著你一起哭。
我很快趕到，你拉著我的手，大哭特哭，你說(shuō)，父親遭遇了不幸，母親因?yàn)榫窕秀?，整天怨天尤人，自暴自棄，連生活的勇氣都沒(méi)有了，時(shí)而吵著離婚，時(shí)而嗤笑。
我淡淡一笑，對(duì)你說(shuō)：“別難過(guò)，朋友，你有我啊！”
你倏然笑了，眼淚卻流了下來(lái)：“父母不能離婚，倘若母親真的拋棄了父親，我怎么辦，我不可能任他自生自滅吧！”
當(dāng)時(shí)，我緊緊地咬著嘴唇，對(duì)你淡然一笑：“別難過(guò)，去我家吧！”
你是一個(gè)知趣的人，于是搖了搖頭，否定了：“我不想給你增添麻煩！你是一向喜歡清靜，不惹塵世干擾喧囂的人！”
那時(shí)候，我笑了：“因?yàn)槟闶俏业呐笥寻。瑒e人的事，我還懶得管呢！”
那時(shí)候的笑意，好似冬日的暖陽(yáng)一般照耀在我們的心頭。
你猶豫了，我卻一把拉起了你的手，我們?nèi)メt(yī)院，看望你父親。
那時(shí)候，所有的人都盯著我們看，二個(gè)年輕漂亮姑娘，怎么單獨(dú)來(lái)醫(yī)院。那時(shí)候，你我都很小，才十二十三歲吧，這樣，難免會(huì)引起別人的注意。
你握著我的手，冷汗涔涔，緊咬皓齒，我感覺(jué)到你的手指在微微顫抖，于是，我默默地給了你力量。
電梯很快就到了，那時(shí)候，你又激動(dòng)又難過(guò)，眼淚一把鼻涕一把的，很快奔向了病房，“爸爸……”那一聲長(zhǎng)吁我感到你已經(jīng)熱淚盈眶了。
“乖……”那時(shí)候你的父親處在昏迷的狀態(tài)中，我一把拉著你的小手，我們坐在了一邊。你的淚珠，卻始終沒(méi)有斷過(guò)。
“如果沒(méi)有父親，我該怎么辦？”你不改往日地呢喃細(xì)語(yǔ)。
“他早晚有一天要走的！”我的心情有點(diǎn)低落，你怎么就這么沒(méi)有出息？
你哭了，大哭特哭：“連你也這么認(rèn)為，可他畢竟是我的父親啊，傷痕不是一天就會(huì)好的！”
“他還沒(méi)死……”我嘆氣道。
“可也差不多，八九不離十了！”你的淚水再一次決堤。
你撫摸著父親蒼老的面頰，就好似要把他刻在記憶深處，你擔(dān)心，他永遠(yuǎn)也無(wú)法回來(lái)。
其實(shí)，我也何嘗不是如此呢。我也是沒(méi)有母親的孩子啊，我也經(jīng)歷過(guò)許多刻骨銘心，可我，一直放在心中，沒(méi)有向任何人提起。
“別再難過(guò)了！你還有我……”我抱住你，你在我懷里拼命地哭著，直到衣衫也微微浸濕。
那時(shí)候，你和我都感受到了朋友懷抱的溫暖。
你紅腫的眼角淚水就像斷線的珠子一樣紛飛墜落，你的心情也一定墜落到了低谷。
但是，在這一刻，你選擇我來(lái)安慰你，我們還是朋友，是嗎？
永遠(yuǎn)是。
在朋友面前，請(qǐng)不要哭泣；風(fēng)雨之后才會(huì)有彩虹，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹一定會(huì)是最美麗的！
朋友歌詞篇二
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”“誰(shuí)呀？一大早就敲門？”我揉揉朦朧的睡眼，把門打開(kāi)。出現(xiàn)在我眼前的是兩個(gè)濃眉大眼、梳著麻花辮、穿著碎花裙子的小姑娘，高的看起來(lái)和我一樣大，矮的大概三四年級(jí)。
“你們是——”我開(kāi)口問(wèn)道?！昂呛?！我們是你的手拉手小伙伴呀！昨天，你還給我們寫了一封信呢！這么快就把我們給忘了？”我這才想起他們是前些日子我在四川結(jié)識(shí)的兩個(gè)好朋友?！班?！原來(lái)是艾檸和艾檬呀！快請(qǐng)進(jìn)！快請(qǐng)進(jìn)！”
“呀！你們家真大呀！真羨慕你生活在這樣一個(gè)有錢有幸福的家庭！”艾檬瞪大了雙眼，好像不敢相信自己的眼睛?！昂呛?，哪里哪里！”我撓撓頭，不好意思的笑了。
“哎呀！別站在門口了！快坐下！看會(huì)電視吧，我去給你們倒水！”我跑到廚房，拿起暖瓶準(zhǔn)備倒水。說(shuō)實(shí)話，我不經(jīng)常去廚房，家里炒菜做飯、燒水洗碗，都是大人的事，我從不插手。所以，這倒水也成了我的一大難題。這不，手一抖，熱水濺了我一手，又疼又燙，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)?！芭笥?，別哭！”艾擰跑過(guò)來(lái)，“快去沖涼水！艾檬，那點(diǎn)冰塊來(lái)！以后要小心，否則非把這手燙腫了不可，今后就連筆都不能握了！”“你…你…你剛才叫我什么？‘朋友’？”我驚訝極了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。腦海里只有那短短的四個(gè)字——“朋友，別哭！”可艾檸卻歪著頭笑著說(shuō)：“當(dāng)然是‘朋友’啦！我們不是朋友嗎？”“對(duì)！對(duì)！我們是朋友!很好的朋友！”不知怎么的，受傷的疼痛已感覺(jué)不到了，但是，一種說(shuō)不出的感動(dòng)與溫暖，升上了我的心頭……一句話，一聲“朋友”，所包含了什么？當(dāng)看到她們熟練地倒水、擦柱子時(shí)，我的心中有說(shuō)不盡的慚愧。
我和艾檸艾檬坐在沙發(fā)上，有說(shuō)有笑，無(wú)所不談，當(dāng)談到“上學(xué)”這一話題時(shí)，她倆臉色大變，艾檬甚至“嗚嗚”地哭了起來(lái)。“她怎么了？”我問(wèn)艾檸?！澳悴恢?，在我們那里，好不容易可以上學(xué)的孩子，都要背著干糧，起早摸黑地去上學(xué)，走了多少路、翻了多少山，我們自己都數(shù)不清?？砂仕?！”艾檸嘆了口氣，“我們家窮，只能供一個(gè)孩子上學(xué)，于是，艾檬她甘愿犧牲，把上學(xué)的機(jī)會(huì)留給了我，而她呢？從小就開(kāi)始放羊、打豬草、干農(nóng)活。她是多么想上學(xué)?。 闭f(shuō)到這兒，艾檸眼圈紅紅的，再也說(shuō)不下去了。
看到這一幕，我的雙眼濕潤(rùn)了，立馬將媽媽送給我的新文具以及壓歲錢，全裝進(jìn)一個(gè)大包里，放在她們眼前，“一人有難，八方支援，你們的事就是大家的事！”我看著她們的眼睛，她們沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。“別擔(dān)心！你們的家園一定會(huì)富裕起來(lái)！你們的親人一定會(huì)找到的！”說(shuō)這句話，我并不是夸大其詞，而是想安慰她們。誰(shuí)知，她們竟有一次哭了起來(lái)。難道又戳到了她們的傷痛？于是，我拍拍他們的肩膀，鄭重其事的說(shuō)道：
“朋友，別哭！”
朋友歌詞篇三
我有一個(gè)老朋友，他和我形影不離，我倆天天見(jiàn)面，我沖他笑，他沖我擠擠眼，呵呵，可愛(ài)的朋友。
老朋友，陪伴我快十年了，累了，我會(huì)摸摸他的頭，boring了，我會(huì)拿他來(lái)找找樂(lè)子，老朋友很體貼，他就這樣，看著我笑著。從我記事時(shí)開(kāi)始，老朋友就這樣陪著我，他不會(huì)說(shuō)話，但他會(huì)暖我的心，他不懂生氣發(fā)火，但他會(huì)挺出腦袋來(lái)聽(tīng)你抱怨，等我發(fā)完火了，我就摸著他的頭，說(shuō)，哥們，你說(shuō)人為什么這么煩惱呢？他不會(huì)回答，只是在那凹凸地運(yùn)動(dòng)，他讓我知道，這么火，累到的是自己。
但是，我的所有親人都很不喜歡我的這位朋友，他們無(wú)數(shù)次的要求我和他說(shuō)再見(jiàn)。那時(shí)候小，只知道，我的老朋友跟我越來(lái)越鐵。曲折，的確能讓友誼更加牢固，老朋友，還是那么靜靜的，靜靜地看著我笑，靜靜地陪著我一起長(zhǎng)大。
時(shí)光飛逝，我進(jìn)中學(xué)了，和老朋友的感情日漸疏遠(yuǎn)了，他的臃腫，他的不堪入目，我不再想著他陪伴我的歲月，我下了決心，我要和他斷交?？墒抢吓笥咽悄敲吹墓虉?zhí)，他不肯離開(kāi)我，我用盡了所有的辦法，還是沒(méi)法擺脫他。無(wú)奈，只能用厚厚的包裝將他打扮，隱藏，甚至埋藏起來(lái)，我羞于將他展現(xiàn)與人，但是他，竟然笑得那么燦爛，笑出了三道深深地皺紋，讓我我無(wú)法忍受。
我說(shuō)：“你笑什么，都是你，讓我被人冠以各種雅號(hào)?！?/p>
他不說(shuō)話，是的，他不會(huì)說(shuō)話，他只會(huì)凹凸凹凸的喘氣，看上去好像一個(gè)無(wú)辜的小生命，在那辯解自己的無(wú)辜。
“你無(wú)辜嗎？這都是你的錯(cuò)！”
我越是生氣，他“笑”得越是厲害，皺紋皺得越深，可惡！我累了，把手放在他的頭上，一幕幕昔日的景象，突然想電影一樣在我腦海中閃過(guò)，我摸著他，摸著，他“哭”了，我也沉默了……
終于，我們結(jié)束了我們的冷戰(zhàn)，我開(kāi)始正式樂(lè)觀地面對(duì)他了，他也明白了我的難處，乖乖的把自己藏在那里，但是，我不會(huì)忘記和老朋友的歲歲月月，他也時(shí)時(shí)和我扯扯他的來(lái)歷。
每一天，老朋友都在那笑著，皺著他那深深的三道紋，我也笑著，笑著面對(duì)我這位老朋友。
何必那么在乎，別人的看法，老朋友永遠(yuǎn)是我的好朋友！
是的，這個(gè)老朋友，就是我肚子上的那座會(huì)皺眉頭的“小肚腩”……不過(guò)，我更喜歡叫他——老朋友。
朋友歌詞篇五
在山的那面，要舉行一個(gè)盛大的宴會(huì)，動(dòng)物們差不多全去了。熊貓多多沒(méi)有去，真該死，他病得可真不是時(shí)候。
小棕熊也沒(méi)有去，他想悄悄留下來(lái)陪熊貓多多。小棕熊生過(guò)病，知道病不可怕，可怕的是孤獨(dú)與寂寞。那一次生病，要不是熊貓多多陪著他，他想他會(huì)很難過(guò)的。
小棕熊一步一步走近了那片竹林，他捧著一束鮮花，這是獻(xiàn)給多多的。突然，他放慢了腳步。小棕熊想，熊貓多多在干什么呢?
熊貓多多躺在一大堆青草中間，美麗的眼睛望著高高的竹子，竹葉之間溫暖的太陽(yáng)。他兩手捧著竹葉，津津有味地往嘴里塞。竹林里很靜。小棕熊想，哎呀，這是一個(gè)好主意。生病時(shí)，可以不停地吃東西。食物的美味能驅(qū)散寂寞。但是，生病時(shí)什么都不想吃呀!小棕熊向前移動(dòng)幾步，想看看熊貓多多是不是哭了。
突然，熊貓多多丟掉了手中的竹葉。他取出一支笛子，開(kāi)始吹起來(lái)。咦，多多哪兒來(lái)的笛子呢?小棕熊從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。笛子的聲音美極了，勝過(guò)百靈的歌聲。嘩嘩嘩，所有的竹子、竹葉都開(kāi)始搖曳。
多——多——多!笛子里飛出一只只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)不遠(yuǎn)飛，他們圍著多多，不停地扇動(dòng)著翅膀。
來(lái)——來(lái)——來(lái)!笛子里又飛出一只只蜜蜂。他們的翅膀閃閃發(fā)亮，在多多的周圍盤旋。
天哪。小棕熊看呆了。怎么回事，這難道是一支神奇的笛子嗎?
米——米——米!笛音一變，笛子里飛出一只只漂亮的蝴蝶。那些蝴蝶不在多多的周圍飛，他們一只只向小棕熊飛來(lái)了。
——?dú)g迎你，歡迎你!蝴蝶們說(shuō)。他們一邊跳舞，一邊唱歌。
多多說(shuō)：“小棕熊，出來(lái)吧?！?/p>
小棕熊不好意思地站了出來(lái)，他舉著鮮花說(shuō)：“多多，祝你快樂(lè)!”
多多說(shuō)：“謝謝你，我要好好保存起來(lái)!”多多不接鮮花，卻抄起了笛子。多多看著小棕熊，吹開(kāi)了笛子。小棕熊想：“是不是多多不喜歡呀?”
吸——吸——吸!多多吹著。那些鮮花一朵一朵從小棕熊的手里飛了出去。它們由大變小，一朵朵飛進(jìn)了多多的笛子里。蝴蝶、鮮花，什么都不見(jiàn)了。小棕熊問(wèn)：“它們，藏在笛子里了嗎?”多多說(shuō)：“是啊，你看見(jiàn)了?！?/p>
小棕熊看見(jiàn)了，但還是有點(diǎn)不相信。多多說(shuō)：“這是一支神奇的笛子。它里面裝的全是朋友們送的禮物，還有我們的友誼。想想看，這些不是美的奇跡、愛(ài)的奇跡嗎?”
多多把笛子交給了小棕熊，多多說(shuō)：“吹吹看，看能出現(xiàn)什么奇跡?”小棕熊吹啊吹啊，笛子飛出了一片白云，那是多多送給他的禮物;笛子里飛出了一朵荷花，那是灰鴨送給他的禮物……嘿，笛子里還有許多許多朋友呢!
朋友歌詞篇六
一輩子能有多少個(gè)知己，一個(gè)眼神，就心有靈犀，迎著陽(yáng)光，寫下青春的詩(shī)句。
微弱的陽(yáng)光灑向人間，微涼的一天就此開(kāi)始。
“你就不能文明一點(diǎn)嗎？”
“我就不文明了，怎么了？沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)女生如此的不注意形象！”接著又在我面前毫不知羞恥的圖了兩口痰。我被他的這個(gè)行為完完全全的激怒。我不管三七二十一的就和他打了起來(lái)，沒(méi)一會(huì)工夫，教室里一片狼藉，沒(méi)有人敢上前阻止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。不知過(guò)了多久，教室外傳來(lái)一聲女高，“住手！”不用想，便知道是誰(shuí)——?jiǎng)⒗蠋?。劉老師的?yán)厲人人皆知。犯了錯(cuò)，一旦被她知道，就不會(huì)有好果子吃?？吹贸鰜?lái)，劉老師滿眼怒火，如果生氣可以幻化成火焰，那么，我已經(jīng)被融化了。被劉老師劈頭蓋臉的訓(xùn)了幾個(gè)小時(shí)，就離開(kāi)那如同地獄般的辦公室了。
轉(zhuǎn)眼之間，就到了下午。上午還是陽(yáng)光溫和，下午就陰雨連綿。課堂上，心早已不知道飛到哪個(gè)大洋去了，腦子里滿是劉老師訓(xùn)我是的場(chǎng)景，想著：放學(xué)回家該怎么辦？老師會(huì)不會(huì)已經(jīng)把這件事情告訴家長(zhǎng)了……正在我神游之時(shí)，一位同學(xué)把我從神游之中拉回了現(xiàn)實(shí)，我才知道已經(jīng)放學(xué)了。待同學(xué)們都走后，劉老師這才走進(jìn)教室，坐在我前面的那個(gè)座位。我知道老師一定是來(lái)訓(xùn)我的。教室里靜得讓我低著頭，不敢大口的呼吸，只能小心的、緩慢的呼吸著。不知過(guò)了多久，我實(shí)在是脖子酸痛的很，于是就試意性的抬頭，正好對(duì)上了劉老師的目光我詫異的看著劉老師。她五官清秀，烏黑亮麗的秀發(fā)隨意性的披在肩上，清澈的.眼眸，更是異常的美麗。
“我一直認(rèn)為你不會(huì)用武力解決問(wèn)題，冷靜的對(duì)待……”我知道老師說(shuō)這話時(shí)，是多么的失望。緊接著，發(fā)生的一切然不過(guò)我異常的驚訝：劉老師的態(tài)度三百六十度大轉(zhuǎn)彎：“我很喜歡你。我知道你是一個(gè)內(nèi)向的女生，不喜歡說(shuō)得太多。從現(xiàn)在開(kāi)始，我就是你的知己姐姐?？梢詥?？”我聽(tīng)得一愣一愣的，張了張嘴，遲疑了那么兩秒鐘，才答應(yīng)。
夏季的小雨，有一種清涼的感覺(jué)，令人放松。
夏季的雨，讓我們成為姐妹；
夏季的雨，讓我們的心靠近；
夏季的雨，讓我們成為另一個(gè)自己。
蒙蒙細(xì)雨，是你我感情的見(jiàn)證。你是我最愛(ài)的老師，是我最愛(ài)的姐姐。
朋友歌詞篇七
血濃于水，這是親情的招牌語(yǔ)言。我們都能脫口而出。因?yàn)橛H情你我都曾被它感動(dòng)。
親情是一種不解的情緣，因?yàn)樗屇銈兘酉虏豢筛淖兊姆N種；親情是一種刻骨銘心的感動(dòng)。因?yàn)樗屇銈凅w會(huì)不求回報(bào)而為之付出的真誠(chéng)。親情是一種天涯海角的思念，因?yàn)樗桥R行前母親那一針針的細(xì)線；親情是一個(gè)溫馨的港灣，它總會(huì)在你遍體鱗傷的時(shí)候讓你感到溫暖。親情是父親那如上的大手，為你撐起一片天，親情是母親那如水的收為你縫衣做飯。親情是犯錯(cuò)誤是父親那嚴(yán)厲是的眼神，親情是受傷時(shí)母親那心痛的目光。
親情，每個(gè)人都有體會(huì)。它在每個(gè)人的心中都有腳印，不管我們長(zhǎng)到多大，走到多遠(yuǎn)，那揮之不去的，永遠(yuǎn)縈繞心中的都是親情，縱使世界變遷我們依然記得家的方向。親情——生命中最重的禮物。
朋友是酒，越老越香；朋友是鏡，越擦越亮；朋友如畫，越畫越廣；朋友是路，越走越長(zhǎng)。
人生，因朋友而酣暢，人生，因朋友而寬廣，人生，因朋友而精彩，人生，因朋友而不再孤單。朋友是燈，幫你照亮前進(jìn)的路程，朋友是橋，幫你跨過(guò)滔滔長(zhǎng)江，朋友是階梯，背你去摘月亮，朋友是太陽(yáng)，為你融化心中的冰霜。
我要為朋友翻唱一支歌，希望在人生的道路上不再孤單，我要為朋友跳一支舞，希望能因我的存在你的人生而更加精彩，我要為朋友奏一段曲，希望你我能像古人一樣彼此成為知己，我還要為朋友鳴一聲笛，讓你我從現(xiàn)在開(kāi)始共同努力。
朋友之間因?qū)捜荻雍椭C，因尊重而更加珍惜，因信任而更加親密，因幫助而更加不會(huì)舍棄。友情——人生中最好的禮物。
執(zhí)子之手與子偕老，是對(duì)愛(ài)情最浪漫的詮釋。千萬(wàn)人中能遇見(jiàn)你要愛(ài)的人，一起走完人生的路程。也許這才是真正的愛(ài)情。
如果你在那個(gè)正確的時(shí)間遇到正去的人，你要恭喜自己，因?yàn)槟阋言谙硎軔?ài)情女神所撒的幸福之光。愛(ài)情的力量誰(shuí)也無(wú)法估量，它可以讓人癡狂，可以讓人安靜，可以讓人歡喜雀躍，可以讓人心如死灰，可以是一陣輕柔的風(fēng)，也可以是一把鋒利的劍。
其實(shí)愛(ài)情并沒(méi)有準(zhǔn)確的定義，也沒(méi)有必要有一個(gè)理智的解釋，因?yàn)閻?ài)情本身就是不理智的。思念別人是一種溫馨，被別人思念是一種幸福。思念是愛(ài)，珍惜是愛(ài)，不計(jì)前嫌是愛(ài)，生死與共是愛(ài)。愛(ài)是一盞燈，也許不一定
照亮前程，但它一定能照亮一個(gè)男人回家的路，因?yàn)檫@盞燈是一個(gè)女人用一生的愛(ài)地傲然的。愛(ài)情——人生中最美的禮物。
親情、友情、愛(ài)情——人生中最重、最好、最美的禮物。
