在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

追求卓越是什么意思 追求者送的禮物能收嗎篇一

沒有人愿意在一次看到劉翔以這種方式告別奧運，但是，當這一切難以避免地發(fā)生后，劉翔單腿跳到終點、親吻欄架表達他的不舍與感謝，彰顯出一名杰出運動員的精神力量。

當這一切發(fā)生后，網(wǎng)絡上關于劉翔的評論以千萬級的數(shù)目飛速上漲，痛心、尊重、驚訝、失望……在各種情緒之中，令人欣慰的是，理解和寬慰成為最濃重的色調。

“你已經(jīng)做到最好，沒有人比你自己更難過。感謝你為我們帶來的一切?！?/p>

“你曾經(jīng)給我們帶來成功的驕傲，也帶給我們怎樣面對挫折的啟示。你的人生沒有遺憾。”

今日的中國，已不需要用一場比賽的得失來證明成功。恰恰相反，當劉翔以這樣的方式告別奧運，國人為他送上敬意的同時，聽到的是世界的掌聲。英國《泰晤士報》說：“劉翔背后有13億人，這也許是他的壓力。但當他以令人驚訝的方式結束比賽后，得到了人們的安慰與尊敬?！?/p>

當劉翔在賽場上為夢想拼搏、付出，享受勝利、承受失敗時，他能感受到祖國的期待與包容。而成長于這樣的時代，劉翔也才有更多勇氣，去展現(xiàn)他對自己最鐘愛的110米欄的奮斗與情感。領跑這個項目長達12年之久，贏得了無數(shù)的榮光，他已經(jīng)盡力了。在萬眾矚目的賽場上，劉翔用自己的方式，向世界展示了中國體育健兒頑強拼搏的價值追求。

追求卓越是什么意思 追求者送的禮物能收嗎篇二

迷蒙的霧氣還未散去，它們是在追求，追求一個境界，追求一個團結的境界。于是，它們便結成了——

水滴

水滴是霧的結晶。它們是那樣的晶瑩，它們悄悄地從樹葉間滑落；落入泥土中，滲進樹根里，無憂無慮的滋潤著大地。它們也都在追求，追求如霧一樣的境界，于是，它們融入了——

溪流

溪流是水滴的結晶。它們日夜不息地唱著歡樂的歌，輕撫在它們身上流滌的衣物，與此同時，它們還是在追求，追求如水滴般的境界，于是，它們匯入——

江河

江河是溪水的結晶，古往今來在許多文人墨 客經(jīng)它們留下無數(shù)詩句。于是便有了“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長天一色”的美景。有了“滔滔江水，大江東去”的豪情壯語。它們仍在追求，于是它們融進了——

海洋

海洋是江河的結晶。曾幾何時，“泰坦尼克號”在它懷中演繹悲情——然而，它們是否也曾看到海洋下絢麗的世界？

水滴的無私，溪流的奮進，江河的無止境，大海的頑強，這循環(huán)不斷的水滴精神，不正是我們人類所追求的嗎？

追求卓越是什么意思 追求者送的禮物能收嗎篇三

有一種力量，它能使嫩綠的小草頂開頭頂上的石頭，去接受它人生的'第一縷陽光；

有一種力量，它能使蠶蛹咬破繭的束縛，去實現(xiàn)它生命中的第一次飛翔；

有一種力量，它能使鳴蟬歌唱整個夏天，去實現(xiàn)它生命中唯一的一次輝煌。

這到底是一種怎樣神奇的力量呢？它，就是追求。

一棵大樹有了自己的追求，為人們撒下一片綠蔭；一棵小草有了自己的追求，為春天增添了一絲綠意；一只蜜蜂有了自己的追求，釀造了一份甜蜜。一個人，如果有了自己的追求，他會有怎樣的作為呢？

110米跨欄奧運冠軍劉翔在20xx年雅典奧運會中一舉奪魁，為黃種人爭了一口氣。從此短跑項目由黑人稱雄的歷史被改寫了。劉翔正是因為有了風一般的速度和火一樣的追求，最終站在了頒獎臺的最高處。他的骨子時里有不服輸?shù)淖非髣倮募で椤?/p>

舞蹈家貽麗華不正也是這樣的嗎？她有著身殘志堅的毅力，有著不甘墮落努力拼搏的精神，正因為如此，所以她演繹著自己絢麗的人生。

人們正是有了不懈的追求，才能不停地給自己人生定位。人不能沒了追求，否則無法正確地認識自己，最終只會碌碌無為。

花朵把春天的門推開；雷雨把夏天的門推開；碩果把秋天的門推開；風雪把冬天的門推開；追門最終會把人們成功的大門推開。

追求卓越是什么意思 追求者送的禮物能收嗎篇四

對我們而言，生活是再簡單不過的事了?？墒悄阒绬?？實際上，生活中處處充滿科學呢！

有時候，我們在看電視的時候，看到精美的圖畫，自己喜歡的事物，會不會有點手癢癢，想拍照留作紀念呢？但是，當我們真正想拍的時候，會不會覺得不太清晰呢？別急，我來告訴你一個小竅門：對著電視畫面拍照，應關閉照相機閃光燈和室內照明燈，這樣照出的照片畫面更清晰。因為閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會干擾電視畫面的透射光。

你喜歡看電影嗎？你知道電影是怎樣播放的嗎？我知道：看電影時，從各個角度都能看見銀幕上的畫，是因為銀幕產(chǎn)生了光的漫反射。

當老人家穿針費力時，她就把針放在頭發(fā)上擦擦，你知道這是為什么嗎？這其實是在潤滑減少摩擦呢。人的頭發(fā)里含有油脂，針在擦頭發(fā)時就等于加了潤滑油，因此就能減少摩擦，就能很容易的穿針了。

生活中還有很多很多的科學：從冰箱里拿出來的飲料瓶上會有一些水，其實是空氣中的水蒸氣遇到?jīng)龅钠孔右夯纬傻?、熱水會冒“白煙”，其實是水氣化形成的水蒸氣、雨后或噴水時，會出現(xiàn)彩虹，其實是小水珠折射太陽光形成的……

其實呀，生活中，我們遇到的科學有很多很多，但要想真正的認識科學，那還要看你仔細觀察了沒有。

追求卓越是什么意思 追求者送的禮物能收嗎篇五

忘憂草過濾了天空的顏色，我的那束陽光在天際的盡頭照耀著。我最近愛上了回憶。一個人看著日歷發(fā)呆，開始寫著日志，不離不棄，想完成一件獻給未來的禮物。

在校園的生活里，有那么一段時光，充滿夢幻與朝氣。每個人的心里，都有一棵追求著陽光的向日葵。而我，種著那一棵向日葵走向青春。

青春是絢麗多彩的，在那段時光，我遇到了他。他是個開朗優(yōu)秀的男孩，陽光般的氣息觸動著我心中的花蕾。但我知道，他并不是我所追求的陽光，我所向往的是人生中閃耀而永恒的地方。對于他，我清楚地知道，那只是愛慕，然而愛慕并不等于愛情。他對我很好，但我還能分辨出，那是出自友情而不是愛情的好。即使我感受到他對我有絲絲的好感，但好感也不等于戀愛。

有時我也會懵懂，也許在男女之間，有一種難以言喻的美妙；有時我也會心動，但不會失去理智，做不該做的事。

朋友之間就該有距離，男女間的交往就要有層隔膜，如果硬把這層膜劃破，那就會超越自己所承受的，只會令自己更痛苦，原來純潔的友情就會被玷污。世上的事往往是一旦做出了選擇，便不能回頭。那些好的壞的，圓滿的遺憾的，在一次次的彷徨中一一經(jīng)歷，最后成長。

我們不該放縱青春，更不應讓心中的向日葵執(zhí)著地追求那一瞬間的陽光而失去正確的方向。美妙的校園生活隨風而逝，帶走了如花的歲月，卻帶不走暖暖的回憶。

愿我們每個人心中的向日葵，能得到那永恒的陽光，盛開出一朵黃燦燦暖洋洋的向日葵吧。

追求卓越是什么意思 追求者送的禮物能收嗎篇六

俗話說：歲月不待人。是啊，現(xiàn)在我深深地體會到了，不管你是努力珍惜時間，還是無視時間，時間都會匆匆流逝。

轉眼間，三年的初中生涯即將結束，也許我們有太多感嘆，太多的遺憾。不過，你不用擔心，只要有目標、有理想、有動力，它就會不斷激勵我們超越自己，讓我們充滿喜悅。

三年的生活到處充滿了歡樂與挫折，但正因為有了理想，才讓我一次又一次地戰(zhàn)勝了挫折。理想，讓我們充滿幸福和期望。這三年來面對緊張的學習，我備受壓力，但我始終相信，理想是我的一艘船。雖然在茫茫的人生大海中航行，但只要方向正確并持之以恒，那我就一定能到達成功的彼岸。

同學們，請不要因為在學習中受到一點挫折，就要放棄希望，如果輕易放棄，那你將無法獲得新的知識。

讓我們都追求屬于我們自己的理想吧！只有有了理想，我們才能艱苦奮斗，我們才能勇敢的向前走，我們才不會迷失方向。

離中招考的時間越來越近了，我們實現(xiàn)理想的日子也越來越近了。在這緊張的學習中，我們有不少的壓力，對于學習，壓力是正常的，但過度的壓力會使你失去信心，走向自卑。所以我們要放松，快樂地學習。珍惜現(xiàn)在擁有的一切，迎接美好的明天！追求實現(xiàn)自己偉大的理想。

追求卓越是什么意思 追求者送的禮物能收嗎篇七

每個人，每個物都有著自己的追求，而我的追求是建一座孤兒院！

那年我還是一年級，我們正在上數(shù)學課，老師正在上課，這時門外突然來了一位“不速之客”，老師問了一下，原來是張恒樂的奶奶，張恒樂就這樣被帶走了。

老師鄭重地和我們說：“張恒樂的家庭不是很富裕，而他的爸爸在一場慘烈的車禍中不幸身亡，他的媽媽也重新找人嫁了，并生了個女孩兒，所以，張恒樂就一直和他奶奶住在一起。他沒有你們那樣的玩具，他的玩具是一些大家廢棄的紙盒，他的衣服也是穿了一年又一年?！?/p>

我們大家聽了后，一個個淚流滿面。于是我們就一直幫著張恒樂，在學習上有困難時，我們幫他；在學校放學有人欺負他時，我們幫她；在下課有人嘲笑他時，我們幫他！

我和媽媽說了這件事以后，媽媽就問我：“你能幫得了他一時，你能幫他一生嗎？”我愣住了，對?。∥夷軒退簧鷨?？更何況世界上還有著千千萬萬像他這樣的學生，我能幫助他們嗎？我突然靈機一動，不如我長大以后建一個孤兒院！我和媽媽說了后，媽媽很也很贊同。

每個人，每個物都有著自己的追求，而我的追求是建一座孤兒院！