每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
白楊樹(shù)圖片篇一
春天到來(lái)時(shí),樹(shù)枝上爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)胖寶寶。當(dāng)春雨嘩嘩下起來(lái)時(shí),它們好像為了明天更加美麗在拼命吸吮著甘露。一個(gè)多月后,芽苞開(kāi)始抽葉,漸漸地,每根枝杈都長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像活潑可愛(ài)的小孩。
夏天到了,小寶寶們都長(zhǎng)大了。滿(mǎn)樹(shù)的綠葉,陽(yáng)光灑在每片樹(shù)葉上,那翠綠明亮的顏色,照耀著我們的眼睛,似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。這美麗的白楊樹(shù)!雨過(guò)天晴的夜晚,白楊樹(shù)顯得更加美麗了。落在樹(shù)葉上的水珠在月光照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆紅寶石。白楊樹(shù)不僅美麗,而且有高尚的品格,對(duì)待小鳥(niǎo)就像對(duì)待自己的孩子,讓它們?cè)谧约荷砩洗罡C建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,經(jīng)霜的白楊葉漸漸枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠,時(shí)而像降落傘,緩緩墜落;時(shí)而像蝴蝶與飛燕,悠然飛翔,在空中翩翩起舞。多有意思啊!剛落下葉子的葉子的地面像鋪上了“金毯”。落葉被掃進(jìn)花園,它們與大地融為一體,為了明年的希望。
寒冷的冬天到了,雖然沒(méi)有長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí),它們更高大更美麗了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音。它那頑強(qiáng)的精神,感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一張銀床。白楊樹(shù)得到了安慰,甜甜的睡了。是啊!它們勞累了一年,也該美美地睡一覺(jué)了!白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生更發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。我喜歡白楊樹(shù).因?yàn)榘讞顦?shù)給了我一次次生命的氣息.所以大家要愛(ài)護(hù)它不要傷害它,因?yàn)樗o了你一次次生命的氣息.
我愛(ài)你,白楊樹(shù)。愛(ài)你那不屈不饒、不斷取進(jìn)的精神。
白楊樹(shù)圖片篇二
我們學(xué)校里有一棵古老的白楊樹(shù),據(jù)說(shuō),那棵白楊樹(shù)“歲數(shù)”不小了呢!老師說(shuō),那棵白楊樹(shù)建校的時(shí)候就有了,我們學(xué)校建校有幾十年了。
春天,這課白楊樹(shù)對(duì)我們的作用貌似不大,只是我們把它下面的泥土打掃干凈后,可以躺在它暴露出地面的根上玩耍、休息??赡苁且?yàn)樗挲g太大了,所以樹(shù)根長(zhǎng)得又粗又長(zhǎng)像積聚了無(wú)限力量一樣沖破了地表。
夏天,樹(shù)上的葉子像小雞啄破堅(jiān)硬的蛋殼一樣慢慢吐綠,這些樹(shù)葉在“幼年”時(shí)算得上是最漂亮的時(shí)候了,有的同學(xué)還摘幾片用來(lái)做植物標(biāo)本學(xué)習(xí)呢。
秋天,這棵碩大的楊樹(shù)可就太有趣了!現(xiàn)在回憶起以前和它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我還會(huì)情不自禁的傻笑一會(huì)兒呢。大家都知道,秋天是農(nóng)作物豐收的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯露出笑臉的季節(jié),但也是白楊樹(shù)落葉的季節(jié),也是孩子們最開(kāi)心的季節(jié)。密密麻麻的樹(shù)葉都落在地上,這可讓值日生趁機(jī)玩?zhèn)€痛快。別的垃圾可以撿起來(lái)就扔到垃圾桶,白楊樹(shù)的落葉卻可以撿起來(lái),然后拼盡全力把手中的落葉向天上一撒,然后在下面體驗(yàn)下雨一般的白楊樹(shù)樹(shù)葉,同學(xué)們可真是歡樂(lè)啊!
冬天,天氣很冷了,同學(xué)們下課的時(shí)候沒(méi)處玩,卻也不想回教室,就撿來(lái)一些樹(shù)葉生火,至于火是哪兒來(lái)的,你們肯定都知道,但不要想錯(cuò)了,我們悄悄用的打火機(jī)!生火時(shí)找一個(gè)隱蔽的地方,圍上一群人,感受著火焰帶來(lái)的溫暖,心里暖暖的,真是冬日里的一片華麗光景?。?/p>
白楊樹(shù)啊,你陪伴了我們五年了,你奉獻(xiàn)自己來(lái)方便他人,在這長(zhǎng)達(dá)幾十年的歲月里,一直無(wú)私而偉大,我一定要向你學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做和你一樣高尚的“人”!
白楊樹(shù)圖片篇三
我家在河邊有一畝地。由于沙石較多,易發(fā)生水災(zāi),連續(xù)幾年沒(méi)收成。爸爸媽媽決定在那里栽植一些白楊樹(shù),我們?nèi)叶假澇?。于是,挖坑、植?shù)、澆水,全家天天盼著綠樹(shù)成蔭。
經(jīng)過(guò)好幾年的精心照料。白楊樹(shù)如今長(zhǎng)得既粗壯又高大。好粗壯的白楊樹(shù)啊,顆顆都有水桶那么粗!好高大的白楊樹(shù)啊,看上去足有4層樓那么高!好茂盛的白楊樹(shù)啊,漂亮得像一塊塊無(wú)暇的翡翠!
春天,大大小小的白楊樹(shù)都抽出了嫩葉兒。那些葉子綠得那么新鮮,好像抹過(guò)油似的,叫人看著非常舒服。
夏天,白楊樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密麻麻的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。及時(shí)烈日當(dāng)頭,在白楊樹(shù)下,也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。這里便成為了最好的乘涼場(chǎng)所。老人們搬條板凳,搖著蒲扇,到這里聊天,下棋,叔叔阿姨們也陸陸續(xù)續(xù)趕到這兒看報(bào)、議論致富之道,就連那些貪玩的孩子也來(lái)到這里學(xué)習(xí),活動(dòng),都覺(jué)得格外愜意。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)。
落葉在林間飛舞。我們蹦跳著,拍著手歡叫:“一群黃蝴蝶飛來(lái)了!”等到黃葉落盡,樹(shù)下積了厚厚的一層,仿佛鋪了一塊巨大的海綿。踩上去松松的,柔柔的,要是在上面打幾個(gè)滾那才舒服呢!以前我只知道白楊樹(shù)葉腐爛化成泥土,可不知道它還有什么用。今天我留意了,原來(lái)它可以給其他的樹(shù)木做肥料呢!
冬天,寒風(fēng)刺骨,赤裸的白楊樹(shù)依舊傲然挺立,等待著春天的到來(lái)。我愛(ài)我家的白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)圖片篇四
白楊樹(shù)是不太講究生存條件的,只要有黃土的地方,就有它筆直向上的身影。玉門(mén),土地板結(jié)的厲害,雨水也少的稀奇,其它植被難以生存,唯獨(dú)白楊樹(shù)枝繁葉茂,給玉門(mén)帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與活力。
我的父老鄉(xiāng)親躬身踐行了白楊樹(shù)這種艱苦奮斗、不屈不撓的向上精神,抒寫(xiě)了玉門(mén)的輝煌。
玉門(mén)驕子——鐵人王進(jìn)喜發(fā)揚(yáng)“有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”的頑強(qiáng)拼搏精神,帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親在茫茫戈壁上勘探、鉆井……硬是甩掉了中國(guó)貧油國(guó)的帽子,為我們留下了不朽的精神財(cái)富。全國(guó)勞模顧天祥發(fā)揚(yáng)“人進(jìn)沙退,戰(zhàn)天斗地”的精神,使昔日黃沙肆虐的戈壁灘變成了糧豐林茂、瓜果飄香的富庶之地,改寫(xiě)了“沙進(jìn)人退”的歷史。如今,玉門(mén)兒女在“強(qiáng)工興市轉(zhuǎn)型跨越”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下,在大漠深處奏響了“風(fēng)力發(fā)電、光伏發(fā)電”的雄偉樂(lè)章。那一排排轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)機(jī)和那一排排筆直挺拔的白楊樹(shù)相互映襯,構(gòu)成了玉門(mén)最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我愛(ài)白楊樹(shù),更愛(ài)我的父老鄉(xiāng)親!
校園中有很多景致,令我印象最深的是那一排高大的白楊。
陽(yáng)光春季,萬(wàn)物發(fā)芽蘇醒,白楊樹(shù)上冒出了許多小芽苞。第一場(chǎng)春雨,白楊吮吸著甘甜的雨露,過(guò)了不久就長(zhǎng)出了一片片小葉子,小巧玲瓏很是可愛(ài)。輕風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上傳來(lái)陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道,直沁肺腑,充溢著整片校園,和著金子般的陽(yáng)光灑向地面。陽(yáng)光的暖香,泥土的芬芳與葉子的清涼合在一起,四散開(kāi)來(lái)。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠(yuǎn)方。
炎炎夏季,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒輕唱,蟬鳴輕響,輕風(fēng)一拂,樹(shù)葉隨風(fēng)輕搖。一樹(shù)的綠葉仿佛是翡翠精雕細(xì)琢的杰作一般。綠葉水靈靈的樣子,好像一碰就會(huì)破裂。但是,就是這樣的一片片葉子重合起來(lái),形成了一把綠油油的大傘,在“傘”下乘涼,很是涼快。
繽紛秋季,滿(mǎn)樹(shù)金子般閃閃發(fā)光的葉子,在陽(yáng)光的照射下顯得更耀眼。一陣風(fēng)吹過(guò),從樹(shù)上落下的葉子如金片般奪目,好似一群蝴蝶在相繼飛舞,美麗致極。
白楊樹(shù)圖片篇五
在學(xué)校南面的操場(chǎng)旁邊,有一排高大挺拔的白楊樹(shù),緊挨著白楊樹(shù)的是幾棵弱不禁風(fēng)的小柳樹(shù)。
夏天的時(shí)候,白楊樹(shù)高大的樹(shù)冠上枝繁葉茂。每當(dāng)烈日當(dāng)空酷暑難耐的時(shí)候,大家都愛(ài)到白楊樹(shù)下乘涼。
一天,我坐在樹(shù)下休息,正在向四周張望的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)白楊樹(shù)干上有大大小小、形狀不一的傷疤,就象一只只瞪著的眼睛。這些樹(shù)疤有的象盤(pán)子那么大,棕色的,有圓形、梭形、三角形等多種形狀。雖然只是一些樹(shù)疤,但是如果你從遠(yuǎn)處看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那很象一只只大“眼睛”。而且“眼睛”里面還有些半固體的東西,有淡粉和黃色兩種,用手一碰,粘乎乎的。
樹(shù)上為什么會(huì)長(zhǎng)“眼睛”?為什么樹(shù)上的眼睛里有黃色的粘液呢?真有趣呀!
放學(xué)回家的路上,我問(wèn)爸爸這是為什么,爸爸奇怪的看了看我,茫然的搖了搖頭。爸爸好象有點(diǎn)心不在焉,沒(méi)有認(rèn)真思考我提出的問(wèn)題,也可能是他壓根就不懂,這態(tài)度讓我更加想弄明白那是怎么回事。回到家以后,我迫不及待地上網(wǎng)查閱了有關(guān)資料,終于找到了原因。原來(lái),那些眼睛狀的傷疤都是因?yàn)槿藶榈摹笆中g(shù)”或故意的破壞,以及蟲(chóng)害造成的。白楊樹(shù)小的時(shí)候,人們?yōu)榱俗屗扉L(zhǎng)高,就用刀、斧或者鋸砍除了它的小枝條,后來(lái)愈合就留下了傷疤;有的是因?yàn)槿藗儫o(wú)緣無(wú)故的亂砍造成的,還有的是因?yàn)闊o(wú)聊的人在樹(shù)干上亂劃造成的,而那些小的傷疤是因?yàn)橄x(chóng)子啃咬造成的,一般都是天牛幼蟲(chóng)做的孽。那些更小的呢,是樹(shù)的皮孔,用作樹(shù)干與外界進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶(hù),與葉片上氣孔的作用一致。皮孔會(huì)釋放出大量的氧氣,而吸入大量的二氧化碳?!把劬Α崩锏囊后w是樹(shù)脂,膠中的原料就是從樹(shù)脂里提取的。
當(dāng)我明白了這個(gè)道理以后,我不再覺(jué)得白楊樹(shù)上的“眼睛”是多么有趣的事了,相反我為白楊樹(shù)的艱難生長(zhǎng)和遭遇的無(wú)辜傷害感到不平。我甚至不敢再去面對(duì)那些直視著你的“眼睛”!
植物是給我們制造氧氣的朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不能再讓白楊樹(shù)上產(chǎn)生更多的“眼睛”了。
白楊樹(shù)圖片篇六
你去過(guò)我們的校園嗎?如果你去過(guò),一定會(huì)對(duì)那四棵高大粗壯的大白楊贊嘆不已!
大白楊一年四季都堅(jiān)守崗位,像警衛(wèi)一樣守護(hù)著校園。
春天是它們生長(zhǎng)的季節(jié)。它們搖擺著長(zhǎng)滿(mǎn)綠芽的腕臂,“頭發(fā)“也變得翠綠翠綠的,像女孩被染過(guò)的頭發(fā)。
夏天,它們的頭發(fā)更綠了,綠的發(fā)光,綠的發(fā)亮,好像有一顆生命在顫動(dòng)。它高大挺拔,直沖云霄,長(zhǎng)得也快,已經(jīng)有6層樓那么高了,還十分粗壯,兩個(gè)大人手拉手也抱不過(guò)來(lái)。它枝葉繁茂,密不透風(fēng),像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,為同學(xué)們搭了一個(gè)天然的綠色涼棚。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下打羽毛球,跳皮筋......留下了我們童年的歡笑聲。
轉(zhuǎn)眼間,秋天來(lái)臨了,它們脫下了綠衣,換上了金色的服飾,可沒(méi)想到,那件衣服脫毛了,像黃蝴蝶似的,那件衣服在空中翩翩起舞,成了校園里一處亮麗的風(fēng)景。
到了冬天,它把那件雪白的皮大衣披在身上,白絨絨的,真好看!風(fēng)一吹,雪絲簌簌作響,我們堆雪人,打雪仗......童年的足跡讓我們分享著無(wú)窮的快樂(lè)!
校園的白楊樹(shù),你送走了無(wú)數(shù)嬌子,放飛了無(wú)數(shù)雛鷹,你辦我們成長(zhǎng),我愛(ài)你,愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的無(wú)私,愛(ài)你蓬勃向上永不停息的奮發(fā)精神,愛(ài)你日夜守護(hù)校園的盡職品格,校園的白楊樹(shù),我愛(ài)你!無(wú)論何時(shí)何地,我愛(ài)你,我永遠(yuǎn)都愛(ài)你!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)我都愛(ài)你———校園的白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)圖片篇七
我的學(xué)校一年四季都很美麗,尤其是操場(chǎng)東邊的那一排排白楊樹(shù),更為我們的校園增添了色彩。
那一排排白楊樹(shù)很粗壯,兩個(gè)人手拉著手才可以把它合抱在一起。當(dāng)然,他們也很高大,有四層樓那么高。
春天,一陣春風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上就長(zhǎng)起鵝黃色的葉芽來(lái)。漸漸地變成的嫩綠色葉子,那么富有生機(jī)。在我們上學(xué)的時(shí)候,他們像高大的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們,好像告訴我們要好好學(xué)習(xí),像他們一樣。
夏天,他們綠樹(shù)成蔭,長(zhǎng)得越來(lái)越壯了。他們的葉子又大又綠,和我們的手掌一樣大。明亮的葉子照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。那翠綠的葉子不留一點(diǎn)空隙,像一把撐起的綠絨大傘,為我們遮擋炎熱的太陽(yáng)。我們小學(xué)生在樹(shù)下嬉戲、玩耍。而他們大的學(xué)生,每一次跑圈的時(shí)候,都停下腳步來(lái)看白楊樹(shù),任憑老師怎么呼喚,他們也不回來(lái)。
金秋時(shí)節(jié),白楊樹(shù)的葉子變黃了,像穿著黃色的外套。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),白楊樹(shù)立刻脫下自己的外套,給大地母親穿上。
到了冬天最冷的時(shí)候,雖然他們的葉子落光了,但他們依然在風(fēng)雪中挺立著,與嚴(yán)寒抗?fàn)帲^不屈服。
白楊樹(shù)啊,你是那么堅(jiān)強(qiáng),把一切都奉獻(xiàn)給我們,我喜歡你。校園的白楊樹(shù),我要做一個(gè)像你一樣的人。
白楊樹(shù)圖片篇八
我是一顆白楊樹(shù)的種子,有一天我被一位不知名的人殺進(jìn)了泥土里,他天天為我澆水,施肥,清除我聲旁雜草。
就在我要離開(kāi)我的“家鄉(xiāng)”時(shí)石頭大叔對(duì)我說(shuō):“孩子,千萬(wàn)別離開(kāi)這里,上面的世界非常危險(xiǎn),千萬(wàn)別上去?。∩洗挝业男值芫捅荒切┤f(wàn)惡的人類(lèi)拉走,去鋪路。實(shí)在是太可怕了!”蚯蚓哥哥也說(shuō)話(huà)了,“是呀,我上次被那些人類(lèi)給抓走,他們毀了我的家園,我的不少伙伴都被他們抓走當(dāng)魚(yú)餌了!你千萬(wàn)別上去?。 ?/p>
我并沒(méi)有放棄去上面的世界。雖然我離開(kāi)這片土地很困難,但是我一定要出去,就這樣我?guī)е闷嫘膩?lái)到這這個(gè)世界。
當(dāng)我來(lái)到了這個(gè)世界的第一天,我看著這個(gè)美妙的世界,美極了!風(fēng)兒輕輕的飄過(guò),就像一雙溫柔的小手在輕輕的撫摸著我。這是我發(fā)現(xiàn)了在那片草叢中躲著一只小螞蟻,他慢慢地走了過(guò)來(lái)說(shuō):“我可以和你做好朋友嗎?”我用我的小手緊緊的握著他的手說(shuō):“我很愿意和你做朋友?!彼俏以诘厣系牡谝晃慌笥选?/p>
這是我覺(jué)得地上比下面好多了,在太陽(yáng)公公的溫暖下,我茁壯的成長(zhǎng)。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。一眨眼,50年過(guò)去了,我這顆小樹(shù)苗,也成了一顆粗壯的大白楊樹(shù)。
我的朋友隨著光陰越來(lái)越多了,有小松鼠,小鳥(niǎo),螞蟻朋友,還有我的“私人醫(yī)生”琢木鳥(niǎo)。
這就是我:一顆白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)圖片篇九
在我家小區(qū)的水溝旁邊,長(zhǎng)著一些高大、挺拔的白楊樹(shù)。它伸展著茂盛的枝葉,直指藍(lán)天,頂端超過(guò)四層樓高,朝氣蓬勃。我要用雙手合抱才能?chē)∷?。白楊?shù)的葉子是卵圓形的,像一個(gè)小嬰兒的手掌大小,葉邊是不規(guī)則的鋸齒。它密密麻麻的,一個(gè)挨一個(gè),一層又一層,像好朋友似的,肩并肩,手拉手,永遠(yuǎn)不分開(kāi)。
春天,韉南贛晗倫牛像乳汁一般,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。白楊樹(shù)也在春雨的哺育下喝足了甘露,迎著春風(fēng),悄悄地在褐色的樹(shù)枝著上長(zhǎng)出了嫩黃的小樹(shù)葉,像剛睡醒的小嬰兒,迎著溫暖的春風(fēng)在枝頭上擺動(dòng)著。有的樹(shù)葉上還有淡淡的白色絨毛,猶如一位美麗的綠衣姑娘披上了一襲白色的輕紗。
隨著夏天的到來(lái),白楊樹(shù)的葉子又從嫩綠色漸漸變成了青綠色,葉子也慢慢地變大了。到了炎熱的暑伏,在灼熱陽(yáng)光的照耀下,樹(shù)葉又變成了碧綠色,甚至是深綠色,但是仍然充滿(mǎn)了勃勃的生機(jī),不像有的植物,中午的太陽(yáng)一照,葉子就卷起來(lái),耷拉著,垂頭喪氣的。
秋天,白楊樹(shù)的葉子又變成了金黃色的,一陣陣的秋風(fēng)吹來(lái),慢慢地從樹(shù)枝上落下來(lái),落得滿(mǎn)地都是,踩上去軟綿綿的,就像踩上了金色的地毯。
冬天,鵝毛大雪飄落下來(lái),凜冽的寒風(fēng)吹著口哨,猛烈地?fù)u動(dòng)著白楊樹(shù)挺拔的身軀,它那枯黃的葉子落光了,光禿禿的樹(shù)枝上包著一層黑褐色的樹(shù)皮,就像是遲暮的老人,看不到一點(diǎn)活力。但是它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風(fēng)雪做斗爭(zhēng),等待著春天的到來(lái)。
我愛(ài)這挺拔不屈、生命頑強(qiáng)的白楊樹(shù)!
白楊樹(shù)圖片篇十
“高高的白楊樹(shù)搖搖擺擺,向我們點(diǎn)頭說(shuō)小朋友好……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的兒歌,就會(huì)想起我們的好朋友——校園操場(chǎng)邊的白楊樹(shù)。
春天,白楊樹(shù)就陸陸續(xù)續(xù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,每個(gè)小芽下都吊著幾串長(zhǎng)長(zhǎng)的楊花。在這個(gè)時(shí)候,我們大家都會(huì)撿隨風(fēng)飄下的楊花去嚇唬別人:“毛毛蟲(chóng)!毛毛蟲(chóng)!”我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍時(shí),一見(jiàn)到被風(fēng)吹下的楊花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),總愛(ài)鉆到“毛毛雨”中抓呀抓,比賽誰(shuí)抓到的多。
夏天,白楊樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了墨綠色的、巴掌一樣大的葉子,陽(yáng)光照射到上面,葉子就會(huì)像綠寶石一樣熠熠閃光,好看極了。在這個(gè)時(shí)候,我們特別喜歡在密匝匝的樹(shù)蔭下做游戲,多么涼爽,多么舒服呀。
秋天,白楊樹(shù)的葉子變成金黃色。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉打著旋一片片落下,像是小姑娘在跳傘,又像是蝴蝶在飛舞。落到地上后,葉子就悄悄地睡著了。我想是因?yàn)樗谶@半年的時(shí)光里一直陪伴我們,所以累了吧。白楊樹(shù),我說(shuō)對(duì)了嗎?我們?cè)趽炱鹚郎?zhǔn)備做書(shū)簽或標(biāo)本時(shí),都小心翼翼的:一是怕弄傷了她,二是怕把她從美夢(mèng)中驚醒了。
冬天,白楊樹(shù)落光了葉,枝叉上出現(xiàn)了幾個(gè)鳥(niǎo)窩,樹(shù)干看上去更加挺拔粗壯了。在這個(gè)時(shí)候,太陽(yáng)公公露出了笑臉,我們都來(lái)到操場(chǎng)上做少林拳、玩摸樹(shù)干的游戲,渾身熱乎乎的。哦,我明白了:白楊樹(shù)落光了葉,不只是為了自己,是想讓太陽(yáng)公公帶給我們更充足的陽(yáng)光,讓我們更加健康地成長(zhǎng)。
白楊樹(shù)啊,愿您一直陪伴著我們長(zhǎng)大,直到長(zhǎng)成參天的大樹(shù)!我愛(ài)校園里的白楊樹(shù)!
白楊樹(shù)圖片篇十一
白楊樹(shù)生長(zhǎng)在邊境,為城市擋風(fēng)沙;白楊樹(shù)生長(zhǎng)在路邊,為司機(jī)疲勞的雙眼帶來(lái)一抹綠色;白楊樹(shù)生長(zhǎng)在學(xué)校里,為我們帶來(lái)了陰涼和歡樂(lè)。
春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們也回到學(xué)校,學(xué)校的白楊樹(shù)好像也歡迎我們的到來(lái),嘩嘩地鼓起了掌。白楊樹(shù)的樹(shù)枝還是光禿禿的,但如果你仔細(xì)地看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一排小嫩芽在春姑娘的呼喚下探出了小腦袋,剛長(zhǎng)出的嫩芽是嫩綠色的,過(guò)了幾天,就變成翠綠色了,一片片葉子就像一個(gè)個(gè)愛(ài)心,均勻地鋪開(kāi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,葉子一簇堆在另一簇上頭,層層疊疊,使整棵樹(shù)充滿(mǎn)了生機(jī)。
夏天到了,蟬熱得吱吱叫,小狗熱得吐舌頭,白楊樹(shù)的葉子更綠了,它好像在對(duì)太陽(yáng)說(shuō):你越曬,我就越挺拔,你的光是傷不到我的!于是,在炎熱的夏天,我們的課間十分鐘活動(dòng)便在白楊樹(shù)下度過(guò),跑跳、嬉戲好不熱鬧。
秋天,白楊樹(shù)的葉子開(kāi)始掉落,樹(shù)干筆直高大,好像守衛(wèi)家園的衛(wèi)兵。金黃色的葉子撒在大地上,為地面鋪了厚厚的一層地毯,腳丫子踩在上頭發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,有一種腳底按摩的舒服。
冬天,白雪皚皚,白楊樹(shù)佇立在茫茫雪地中,用挺拔的姿態(tài)展現(xiàn)著它的“玉樹(shù)臨風(fēng)”,樹(shù)枝上有時(shí)會(huì)掛滿(mǎn)雪,厚重的積雪會(huì)把樹(shù)枝壓得彎了腰,但白楊樹(shù)始終不低頭,始終挺拔直立,這時(shí)我想起了陳毅爺爺?shù)拿?shī)“青松”,白楊樹(shù)和青松一樣,也是挺且直的,要知它的高潔,需等到雪化的時(shí)候。
我站在雪地里,看著高大的白楊樹(shù),被它堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不放棄、生命力頑強(qiáng)的精神深深感動(dòng)了,默默地期待著它生命的再一次輪回。