光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
活動計劃表 活動計劃應該篇一
1、知道每個人都有一個家,知道家中有幾個人,自己是家中最小的一個,知道父母的姓名;
2、了解父母是怎樣照顧自己、愛自己,進一步加深愛父母的情感;
3、知道父母工作的辛苦,要尊敬他們、聽他們的話;
4、學習用不同的方式表達對父母的愛。
1、布置“我的家”專欄;
2、展示孩子小時侯的照片,供孩子回憶欣賞;
3、豐富娃娃家游戲情節(jié)。
集體教學活動語言活動《我有幸福的一個家》《紅花送給好媽媽》《媽媽真愛我》《我愛我家》《爸爸媽媽辛苦了》《我有一個幸福的家》
音樂活動《我的好媽媽》《親親熱熱在一起》《小烏鴉愛媽媽》《找小貓》
美術活動《我的爸爸媽媽》《我的家》《送給媽媽的包》《送給媽媽的圍巾》《給爸爸媽媽的點心》
游戲活動《我?guī)蛬寢屪鍪虑椤贰蹲约旱氖虑樽约鹤觥?/p>
1、提醒孩子觀察爸爸媽媽是怎樣忙碌的。
2、提醒孩子回家做些關心爸爸媽媽的事情,如:捶捶背、拿牛奶等
3、對在家特別任性的孩子進行個別教育。
1、在家開辟游戲角,為孩子提供抽屜或盒子,讓孩子學習整理保管自己的東西。
2、在家提供條件,讓孩子做力所能及的家務。
3、經常做一些親子游戲。
活動計劃表 活動計劃應該篇二
【活動意義】
促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,同時領略優(yōu)美的景色,***班班委會決定在本周六舉行春游活動。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。
【活動組織】
1、活動總負責: 班長:
主要負責人:班長,團支書
2、活動策劃:主策劃人 班長
其他策劃人 全體班委
3、活動組織者:全體班委
4、活動地點:
5、活動時間:20xx年**月**日
6、參加人員:***班全體同學、其他班友等
7、乘車方式: 。
【活動內容】
1、前期準備:
(1)班長負責聯系地點,團體門票訂購、包車時間與價格等,做好事先安排,文娛委員及副班長負責活動游戲,娛樂等事宜,其他班委負責安全,春游疑問解答等問題。
(2)團支書統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單,先自由組隊,每組大概是6—10人左右(可根據具體原因安排),再根據需要由班委統(tǒng)一組織,(原則上各小組要有一位班干部),并統(tǒng)計有意向燒烤或野炊的同學名單.
(3)所需物品:各種食物(組內自行購買)、水(多帶點)、應急藥品(自備)、雨傘(防備)。學生證。
(4)活動費用:見附表。
(5)照相攝影主要由***負責,其余學生自行安排。
2、活動進程
(1)**月**日早上8:15,我們在學院***集合,各組長點名確定人數到齊,我們集合同一出發(fā)去目的地,在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。 9:30到達目的地,說明注意事項,然后自由組隊進行游玩,大家可以結伴同行,先熟悉一下目的地的.環(huán)境,自由游玩。
(2)4:30集合清點人數,帶隊
以“我們盡心,家長安心,孩子開心;我們誠意,家長滿意,孩子受益”為主題,把家長請進校園,讓家長瞧一瞧,聽一聽、說一說,了解學校的教育教學管理的要求和情況,并能夠積極參與到對孩子的教育中,共同探討教育孩子的方法,彰顯“共同參與,快樂體驗”的家長開放日活動特色。
二、活動時間和開放班級
為充分利用好學校電化教室,確保開放班級活動有效開展,本學期將于20xx年1月9日全天開放。
三、活動內容
1、把家長請進來。誠摯邀請家長走進校園、走進課堂,親臨教育教學第一線,以開放的校園、開放的課堂迎接家長。
2、讓家長瞧一瞧。讓家長參觀學校、班級文化氛圍建設,觀摩課間操、課堂,了解學校教育教學的要求和情況。
3、讓家長聽一聽、說一說。第三節(jié)課召開開放班級家長座談會,由各班班主任老師和科任老師一起匯報班級管理和教學工作,家長參與到教育教學管理中,提出建議和意見,真正實現“家校攜手 共話成長”。
四、活動要求
1、這是促進學校發(fā)展的大事,我們所有領導和教師都要高度重視,要挖掘學校和自己的優(yōu)勢和亮點,以合適的形式表達出來介紹給家長,以取得家長和社會對教育的支持和理解。
2、通過學校開放日這樣的一個途徑,向家長展示我校環(huán)境設施、教師精神面貌、學生學習表現等最好的一面,所以我們要積極、認真、精心地準備,搞好環(huán)境衛(wèi)生,做好校園和班級的氛圍布置,安全設施要到位,服務質量要到位,征求家長意見要到位。
3、為了保證開放日活動的順利進行,班主任要根據學校的工作布置,積極動員家長參與,及時下發(fā)《鳳凰高級小學家長會調查表》做好反饋工作。
對于學校下發(fā)的征求意見表,班主任要動員家長認真填寫并全部收回。學校將認真匯總各種信息,將反饋情況進行分析和研究,采取措施努力根據家長的意見改進學校工作,并適時以適當的形式向家長表達學校對反饋意見的態(tài)度。
五、具體分工
教務處:
制定活動方案,安排開放當天課程,全面關注活動過程,組織教師備課、試講,做好活動總結。
政教處:
1、安排攝影、攝像,做好宣傳報道工作。
2、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表到開放班級。
3、檢查、落實活動情況,回收家長開放日邀請函回執(zhí),并做好參與家長人數統(tǒng)計。
4、做好家長開放日反饋表的回收和情況統(tǒng)計工作。 5、做好學校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
總務處:
1、懸掛家長開放日條幅。
校門橫幅:熱烈歡迎各位家長參加鳳凰高級小學開放日活動! 祝鳳凰高級小學家長開放日活動圓滿成功! 教學樓條幅:我們盡心 家長安心 孩子開心 我們誠意 家長滿意 孩子受益
2、布置、整理多媒體教室,擺放家長坐的椅子。
班主任:
1、認真做好宣傳、動員工作,向學生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放邀請函,并做好回收邀請函回執(zhí)和參與家長人數統(tǒng)計工作。 2、精心布置教室,加強班級文化氛圍建設。
3、做好家長簽到工作,并發(fā)放家長開放日意見反饋表。
任課教師:
1、所有任課教師認真鉆研教材,精心備課,上好課。開放班級任課教師要于活動前一天上報上課課題或內容。
2、所有教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學校。
一、現狀分析:
通過幼兒園小班上學期的游戲開展,孩子們的交往能力、語言能力、動手能力等有了一定的發(fā)展與進步,大部分幼兒已具備一定的游戲經驗,但游戲水平還處于平行階段,角色之間的交往不多,技能不夠好,經常會出現與同伴發(fā)生糾紛的情況。還有個別孩子喜歡過多擺弄玩具,獨自游戲。游戲結束時,玩具整理零亂,滿地都是材料。
二、總目標:
在正確的教育觀、兒童觀指導下,合理安排各項活動,提供豐富的活動材料,建立和諧、自由、輕松的氣氛,從而促進幼兒各方面的發(fā)展。引導幼兒樂意參與游戲,扮演各種不同的角色,明確自己的職責。鼓勵幼兒積極動腦,能主動利用一些替代物進行游戲,能根據游戲,自由想象活動的情節(jié),并養(yǎng)成遵守游戲規(guī)則,收放、整理玩具,迅速、有序、整齊的好習慣。
三、各個區(qū)域的目標:
《建構樂園》
1、在搬運、取放、堆疊積木的過程中,幫助幼兒發(fā)展手眼協(xié)調能力。
2、引導幼兒在游戲中懂得合作,提高幼兒發(fā)現問題、解決問題的能力。
《大家秀一秀》
1、為幼兒提供豐富的樂器材料,表演學過的兒歌、故事、歌曲、舞蹈等。
2、鼓勵和指導幼兒大膽表現、培養(yǎng)和提高表演的興趣。
3、感受表演給大家?guī)淼目鞓泛蜐M足,積極嘗試參加表演。
4、培養(yǎng)安靜觀看、傾聽的習慣。
《開心閱讀》
1、提供具有色彩繽紛畫面,主動有趣情節(jié)的圖書,使幼兒對圖書產生興趣,并喜歡閱讀。
2、愿意把看到的內容講給小朋友聽,在講講看看中提高語言的表達能力,豐富詞匯。
3、在閱讀過程中,掌握正確的閱讀方法,一頁一頁地翻,形成良好的閱讀習慣。
《科學探索區(qū)》
1、提供各種成品、半成品讓幼兒操作,發(fā)展幼兒的小肌肉運動能力和手眼協(xié)調能力。
2、樂意感知周圍的物品、現象,了解物品的顏色、大小、形狀、數量、方位等明顯特征。
3、嘗試簡單的比較、分類,喜歡操作、擺弄,嘗試提問和表達自己的所見所聞。
《小巧手》
1、喜歡參加繪畫活動,并能大膽地表現自己的情感和體驗。
2、嘗試將橡皮泥泥壓扁、搓長、團圓,進行平面或立體造型與變化,體會創(chuàng)作樂趣。
3、發(fā)展幼兒的動手、動腦能力。
4、教育幼兒在活動中養(yǎng)成良好的操作衛(wèi)生習慣。
活動計劃表 活動計劃應該篇三
一、指導思想:
課外閱讀是學生進行自我教育、自我修養(yǎng)的一條重要途徑,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,它無時無刻地陶冶著學生的情操,塑造著學生的品質。作為三年級的學生,課內閱讀已不能滿足學生的閱讀要求,他們需要到更廣闊的領域汲取營養(yǎng),擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡“多讀書,好讀書,讀好書”。
二、班級實際情況分析
我所教的班級是小學三年級,學生家長的業(yè)余生活基本上以看電視為主,不愛好讀書,另外受應試教育的影響,家長也不提倡孩子讀課外書,給學生所買的書本基本上以“小學生作文”或試題精選等為主,學生的閱讀視野受到限制。同時,學校評估也是考試分數為主要導向,學生的閱讀時間也不能保障?;谝陨蠗l件,特制定以下班內讀書計劃:
三、時間安排:
晨讀時間7點40—8點20,每周上好閱讀課,每天晚上背一首古詩,保持30分鐘以上的分散讀書時間。
四、活動方式:
1、做好圖書推薦工作。依據讀書活動的要求,結合實際,為學生推薦一批好書。要充分利用現有資源,發(fā)動學生借閱、傳閱、網上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動的順利進行。
2、教師要加強對學生的讀書指導。教給學生讀書方法,鼓勵學生做讀書筆記,自己解決在閱讀中遇到的問題。
3、在班里成立“隱形圖書角”。發(fā)動孩子們從家里拿來課外書和同學們一起分享,選出認真負責的圖書管理員對所有圖書進行登記然后在班內借閱,使學生都能沉浸在濃郁的讀書氛圍中。
4、布置學生每天讀不少于半小時的課外書。尊重孩子的獨特感受的前提下,指導孩子們在閱讀中摘抄一些好詞、好句、名人名言或寫下自己的感受。每月最后一周的閱讀課讓學生交流讀書心得。
5、背詩大王:本學期要求學生每天背誦一首古詩,根據學生的背誦情況評選,并授予稱號。
6、深入開展讀書活動,充分保證閱讀時間。除了閱讀課外,每天把讀書當成作業(yè)中的一項,按照計劃組織學生開展形式多樣的競賽活動,讀書討論會、賽詩會、優(yōu)秀作文展、手抄報展覽等。
7、開展親子閱讀活動。利用家長會講明閱讀的重要性,希望家長能夠利用閑暇時間和孩子共同閱讀,交流體會,鍛煉孩子們的口頭語言表達能力,增長見識,陶冶情操。
8、定期向家長了解學生在家讀書情況,并及時反饋。表現積極的孩子授予“讀書小博士”的稱號。
活動計劃表 活動計劃應該篇四
一、 活動目的:
二、 活動時間:9月30日早上8:30
三、 活動地點:后操場
四、 活動對象:全體學生
五、 活動準備:
1、 橫額
2、 地圖
3、 分牌
4、 獎狀
5、 音樂
六、 活動過程:
1、 介紹來賓
軍區(qū)聯勤部東皋干休所杜所長、陳政委、楊爺爺、安奶奶、金奶奶,還有這幾個星期都和我們在一起的教官們。
2、 升旗儀式(國歌、校歌)
3、 出隊旗
4、 唱隊歌
5、 鄭校致詞
6、 明天就是我們祖國母親58年的華誕了,記得上一年,我們用了一個特別的方式來為她慶祝,那就是快樂大檢閱!今年,我們希望同學們的英姿颯爽一樣能證明給祖國母親看,我們,是最棒的中華好兒女!同學們,有信心嗎? 下面首先讓我們用熱烈的掌聲請鄭校長致詞!
7、 解放軍示范
在這段時間的訓練里,是他們,不惜喊破嗓子,教導我們正規(guī)的動作;是他們,不惜灑下汗水,把我們訓練成一個個小軍人。他們是誰呢?對了就是我們的教官!!讓我們一起用最熱烈的掌聲感謝他們好嗎?一起來大聲說出我們的謝意:謝謝您!可愛的教官!
我們的教官不單只可愛,還本領高強呢!他們的動作都是最規(guī)范的!同學們想不想看看一睹英姿阿?有請教官們進行示范演練!
8、 各年級檢閱(從一年級開始)
大家說教官的示范演練厲不厲害?掌聲驚嘆一下好嗎?在他們的精心教導下,相信我們的同學也都具備了小軍人的風范了!下面就讓我們在教官的指揮下也一展我們的英姿吧!現在,快樂大檢閱正式開始??!首先出場的是我們的一年級!
9、 頒獎(最佳精神面貌獎、隊列最整齊獎、校訓最響亮獎、動作最規(guī)范獎、最有軍威獎、最文明獎)
10、 贈送錦旗、感謝狀、禮品
在整個訓練和展示的過程中,軍區(qū)聯勤部東皋干休所的領導和戰(zhàn)士們給了我們大力的支持!在此,讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們!另外,我們還想用一面錦旗來表達我們的心意,下面請鄭校長代表我們學校贈送錦旗,請杜所長和陳政委上臺接受。
另外,我們的教官在訓練的過程中付出了許多的汗水,他們每天一大早就來,中午了,還在訓練,所以,讓我們送上一張感謝狀來表達我們深深的謝意。有請教官們上臺。
教官們請留步,看見你們?yōu)榱宋覀兒暗娇诙几闪?,我們還有一點小小的心意,送上一個杯子,希望您每次喝水的時候都能想起我們,同樣,我們也把這份心意贈送給我們今天到場的評委們。
11、 呼號
12、 退隊旗