在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

需要的英文篇一

母愛(ài)似水，澆灌我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

母愛(ài)似風(fēng)，風(fēng)里有她忙碌不堪的身影。

母愛(ài)還似畫(huà)，畫(huà)中畫(huà)中她收到禮物的笑容……

那是一個(gè)寒冷的夜晚，似乎所有的物都被這風(fēng)吹睡了。我還在寫(xiě)作業(yè)，過(guò)幾天就是母親節(jié)了，到底送什么好呢？想想看，媽媽的愛(ài)到底滋潤(rùn)了我哪些事，這便使我陷入了深深的回憶中……

那晚，我因復(fù)習(xí)太累，早晨直到六點(diǎn)四十五才被媽媽做早飯的聲音吵醒。我揉著惺忪的眼睛，看了看掛鐘，嚇了一跳，我趕緊跳下床，匆忙整理書(shū)包，已經(jīng)七點(diǎn)十分了“來(lái)不及了，默寫(xiě)要開(kāi)始了……”就在這時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“吃早餐了?！?/p>

老天，老天，真是哪壺不開(kāi)提哪壺。我裝沒(méi)聽(tīng)到，頭也不抬往外走?！盎貋?lái)”媽媽大叫一聲，我回過(guò)頭去，只見(jiàn)媽媽雙眉緊鎖，神情嚴(yán)肅，厲聲的說(shuō)：“你今天必需把飯吃完?！睕](méi)辦法，我只好三下五除吃完早飯，嘴一抺，剛想走，“慢”又怎么了，可媽媽用和平的語(yǔ)氣來(lái)了180度轉(zhuǎn)彎，“今天我送你去！”??！我一下好感動(dòng)。我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校在教室里，我身后的同學(xué)卻悟著肚子中蹲在地上，豆大的汗珠往下落……老師不知所措，連忙把他抬到醫(yī)務(wù)室經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，因經(jīng)常不吃早飯引起的腸炎。

我忽然想起家中那一幕，似乎又看到了那嚴(yán)厲背后的愛(ài)……

晚上回家，我看見(jiàn)媽媽布滿傷口的手，立馬拿出創(chuàng)口貼，貼在滿是傷口的手上。然后又吻了吻那布滿皺紋的臉。

如果你想問(wèn)我為什么這么做，我只會(huì)說(shuō)：“愛(ài)，不需要用語(yǔ)言?！?/p>

需要的英文篇二

當(dāng)你看到我的寫(xiě)篇文章時(shí)，你處在一個(gè)怎樣的階段？你我素未謀面，但我知道你還年輕，你有很多的時(shí)間，有自己人生階段所要做的事情。

你還年輕，你需要為自己做點(diǎn)什么嗎？你會(huì)說(shuō)，我還年輕，我可以以后去完成現(xiàn)在想要做的事情，可是，你會(huì)真的去做嗎？不如我們回想一下，最近的十天來(lái)你都做了些什么，時(shí)間一下子就過(guò)去了，我們依舊忙碌。以后，年輕也會(huì)這樣一下子老去了。

你還年輕，你需要為自己做點(diǎn)什么？你需要好好努力，需要有生活下去的資本，你才能沒(méi)有負(fù)擔(dān)的去為自己為別人做些什么。

你還年輕，如果你喜歡陳奕迅，那就去聽(tīng)他的演唱會(huì)吧，在自己的余力下完成年輕時(shí)候的期待。如果你喜歡旅行，那就背包出發(fā)吧，坐在電腦前看風(fēng)景，都不如去親身體會(huì)，因?yàn)檫€年輕，我們可以選擇。

你還年輕，不要讓自己留下遺憾，想做的事情就去做吧，過(guò)積極向上的生活，你需要讓自己活的瀟灑。不要覺(jué)得自己還年輕，什么事都可以放一放，拖一拖，時(shí)間真的沒(méi)有我們所想的那么漫長(zhǎng)，你看，我們從嬰兒到現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大成人，好像一瞬間的事，我們也同樣沿著父母的軌跡成長(zhǎng)著。

我想起喜帖街歌詞，忘掉種過(guò)的花，重新出發(fā)吧。

凌晨的夜晚，盡管在夏季也格外涼爽，我知道萬(wàn)物沉寂下來(lái)，再過(guò)幾個(gè)小時(shí)太陽(yáng)將升起，我們又會(huì)迎來(lái)明天。在年輕里我們奔跑吧，為自己種下向日葵，永遠(yuǎn)向陽(yáng)。

需要的英文篇三

燈紅酒綠的宣泄將那原本堅(jiān)韌的精神摧殘的如些脆弱，有人報(bào)上了偽裝，有人卸下了尊嚴(yán)。追溯過(guò)往的歷史，這世界真的需要你們。

——題記

屈原，這世界需要你。

汨羅江下有你哀婉的哭泣，汨羅岸上有你忠義的壯麗。經(jīng)歷多年后，你是否能想到，這世界有多需要你？

是將降大任于斯人也，必先苦其心志”，而你就是那所謂的“斯人”—舉世混濁而你獨(dú)清，眾人皆醉而你獨(dú)醒。然而，命運(yùn)總有坎坷，信兒見(jiàn)疑，忠而被謗，故幽愁幽思而作史家之絕唱—《離騷》。

這世界需要你。需要你純潔無(wú)暇的美德“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”。需要你忍辱委屈而壓抑這意志，“屈心而仰志兮，忍尤而壤垢”。需要你寧死不屈的壯氣，“寧0死以流亡兮，余不忍為此奈也。”

你讓是是非非的21世紀(jì)有了些許欣慰，我們需要你，督促我們時(shí)而清醒。

石秋生，這世界需要你。

我喜歡讀你的書(shū)，讀你。你將生命詮釋的深切，你從兩腿殘廢的一撅不振爬了出來(lái)，站起來(lái)的不僅是你自己，更扶起了一個(gè)又一個(gè)迷茫的人，扶起了世界。

你用你的重生告訴了別人“死是一件不必急于求事的事，四是一個(gè)必定會(huì)降臨的節(jié)日?！狈路鹉銓⑺劳鲎x成了一件樂(lè)觀的是，比茍活要強(qiáng)得多。

如今，你已遠(yuǎn)離這宣泄的塵世，這世界仍需要你。需要你文筆點(diǎn)綴得佳句，成為又不老去的鞭策；需要你把苦難看淡的淡然，成為我們逆境中的動(dòng)力；需要你不會(huì)蒼老的心魂，讓我們?cè)谙肽钅愕臅r(shí)候有一種平淡而微苦的味道。

這世界需要你，這世界也真的需要你。

需要的英文篇四

“丟掉外套，丟掉煩惱，再丟嘮叨”正如這首歌詞所唱，我們可以丟掉煩惱，丟掉嘮叨，但還有一些東西我們不能丟掉，如時(shí)間，快樂(lè)，品質(zhì)等等，我們應(yīng)該丟掉那些讓我們平時(shí)厭惡和討厭的東西。

在生活中我們往往有許多的煩惱，要想把他們通通都丟掉那好像不太可能吧，至少我們有些還是可以把他丟棄的。往往我們?cè)趯W(xué)校上課時(shí)，常常因?yàn)楦鞣N考試而感到壓力很大，正好我們要迎來(lái)中考了，這次中考額外的不一樣，中考的制度是那么的嚴(yán)格，很多同學(xué)在為了考上高中而煩惱，如果考不上高中怎么辦呢。

在這個(gè)時(shí)候的我們，往往要丟掉這些煩惱靜下心來(lái)，不要讓這些煩惱擾亂我們的內(nèi)心，然而，我們往往丟掉的都是那些不重要的東西。

如果我們丟掉了時(shí)間，那將會(huì)是人生的一大悲哀，在學(xué)習(xí)上，如果我們丟掉了時(shí)間，那就比別人少了學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)的時(shí)間；在生活中，如果我們丟掉了時(shí)間，那我們的生活將會(huì)一團(tuán)大亂，生活如果丟掉了時(shí)間，如同小魚(yú)離開(kāi)了水面。那大概并沒(méi)有那么嚴(yán)重啦，但是生活不能離開(kāi)時(shí)間。所以我們要好好珍惜時(shí)間，不讓它從指縫中溜走。

品質(zhì)是個(gè)美好的東西，每個(gè)人擁有好的品質(zhì)，擁有品德，如果這倆樣?xùn)|西都同時(shí)丟掉的話，這個(gè)社會(huì)的品質(zhì)，品德概念將會(huì)大大的癱瘓，每個(gè)人都變得不講誠(chéng)信，蠻狠不講理。那時(shí)候的社會(huì)真是糟糕透了。品質(zhì)，品德是我們都不應(yīng)該把它丟棄，我們要做一個(gè)有品質(zhì)，有品德的好學(xué)生，好公民。

如果我們丟棄的是我們的快樂(lè)，我們心情會(huì)陷入谷底，我們不該丟掉我們的快樂(lè)，做一個(gè)樂(lè)觀向上的人。

丟，有時(shí)會(huì)使人心疼令人惋惜；丟，有時(shí)又會(huì)讓人暢快促人前行。丟掉那么我們不需要的東西，適當(dāng)給自己清理清理垃圾。

需要的英文篇五

有生活便有需要。

普通百姓的生活最需要的就是糧食。“民以食為天。”不填飽肚子就不會(huì)干一翻更高遠(yuǎn)的事業(yè)。

因?yàn)樽钚枰Z食，所以有了袁隆平假創(chuàng)造雜交水稻。

雜交水稻是袁隆平的勝果，是中國(guó)的驕傲，它降低了全球饑餓的幅度，提升了水稻的總量的產(chǎn)值。

它使百姓不再像過(guò)去那樣挨餓，它使中國(guó)在世界上的地位提升。它的成功使袁隆平更有信心去挑戰(zhàn)下一個(gè)難題。

最需要的糧食因?yàn)樵∑降膭?chuàng)造而變得在家家普及，成為我們每天的必食品。

普通百姓最需要的是糧食，但并不意味只有高層次的人才會(huì)去享受精神食糧，不意味通百姓的生活如此平淡。不論普通還是高層次的百姓，都需要一定的精神食糧，需要文化的渲染與熏陶，以來(lái)點(diǎn)綴他們的生活，讓生活變得多姿多彩。遠(yuǎn)離枯躁乏味。

因?yàn)樽钚枰袷臣Z--文化、所以有了魯迅創(chuàng)造文化。

魯迅擁有博大精深的思想與充滿普通痛苦與悲吟的理性認(rèn)識(shí)這些都注定了他的文學(xué)會(huì)影響一代又一代的青年。

我們都熟悉充滿趣味的百草園，大年夜里要了祥林嫂命的祝福；受封建科舉制毒害極深的孔乙已。這一篇篇充滿哲理的文章，一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象使我們懂得魯迅的文學(xué)便是當(dāng)代乃至現(xiàn)今的文化。

最需要的精神食糧，因?yàn)橛辛唆斞傅膭?chuàng)造而變得不再迫切。

有生活就有需要，有需要，就會(huì)去創(chuàng)造。袁隆平的創(chuàng)造填飽的我們肚子，魯迅的創(chuàng)造滋養(yǎng)我們干枯的心靈。

因?yàn)橛行枰?，所以讓我們一同?chuàng)造美好明天！