在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
快樂是助人為樂篇一
我們學校有個小朋友患了小兒麻痹癥，她很瘦，剪了個楊梅頭，每次上廁所時都由其他小朋友攙扶著她。她的腿腳不方便行動，所以整個人似乎像沒什么精神似的耷拉著。但她的臉上卻始終浮現(xiàn)著笑容。
每次我在她身旁經(jīng)過時，我總會情不自禁替她擔心起來：中午吃飯怎么辦？要交作業(yè)了怎么辦？但我的擔心是多余的，因為他們同學都挺互相團結友愛，而且都會幫助弱小，所以沒有人會去欺負她。
可是在別的班級就不一定了。有一天，我正在包干區(qū)掃地衛(wèi)生，隔著一棵植物我隱隱約約聽見：“怎么辦？她的錢被人搶走了，這人真壞！”我依聲走過去。那兩個小妹妹像見到救星了一樣，抱著我的大腿就搶著和我訴說她的情況，又把事情的原委添油加醋地說了一遍。我看了看那兩個打抱不平的女孩，又望了望得了小兒麻痹癥的女孩決定去把錢找回來。
經(jīng)過她們兩個口齒不清的敘述，我終于清楚了誰搶了她的錢。好在他是學校“惡霸”，臭名遠揚，不久我就上門找到了他們班的班主任。
我向老師說了我此次前來的目的和那人的外貌之后，就在外等了起來。在他們班主任的盤問之下，她交出了那兩塊錢。我接著把錢交給了那個小朋友，看著她那如釋重負的一笑，我也笑了。
幫助別人，我很快樂，我希望大家都能做一個樂于助人的人，讓這個校園充滿愛！
快樂是助人為樂篇二
在森林里，有一只小老虎，它生來喜歡幫助別人，而它的三個好朋友：小獅子、小鹿、小豬它們恰恰相反，它們喜歡惡作劇。小老虎勸過它們很多次，但它們不聽。
有一天，小獅子、小鹿、小豬在路上挖了個坑，并在上面鋪了些稻草，讓其它動物掉進去，而它們躲在一邊偷看取笑。
過了一會兒，有幾只動物過來了。只聽嘭——的一聲都掉了進去，而它們?nèi)齻€卻在上面幸災樂禍地笑著。小老虎等它的朋友走了之后，就拿出一根繩子放下去，讓掉下去的動物都上來了。大家上來以后憤怒的說：“是誰！是誰！是誰害我們掉進去?。俊贝蠹一ハ嗫戳丝炊疾恢朗钦l弄的。但小老虎知道，但又怕告訴別人，而傷了朋友。
那三個動物又挖了一個坑，想讓別人再掉進去。
就在這時，象警長發(fā)現(xiàn)了它們，并氣沖沖地說：“這次看你們怎么跑！”象警長的話音剛落，它們?nèi)齻€就像飛出的箭一般的跑了，于是象警長追了上去。就在這一瞬間，它們掉進了自己挖的坑里。象警長說：“哼！看你們往哪跑，好好反省吧！”
過了一會兒，小老虎跑了過來，把他們救了上來，告訴它們：“助人為樂是快樂的，而惡作劇只會令別人更加討厭自己！”
從此以后，小老虎和自己的朋友開始一起幫助別人，也不再惡作劇了。因為它們銘記著：助人為樂是快樂的！
快樂是助人為樂篇三
生活中，我們總會碰到困難和挫折，總會有一些我們無法過去 的坎，需要別人的幫助，所以，不要覺得幫助別人是一件多么難的事情，也不要吝嗇給予別人的幫助，因為幫助別人，留下的是快樂！
有一天中午，天氣非常悶熱，大家都坐在座位上靜靜地看著課外書，教室里靜悄悄的，連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣，風姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一個不在教室女同學的大水壺被人撞倒了，水頓時灑的一地都是。寂靜的教室頓時像炸開了鍋一樣，有的同學急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去；有的人說：“??！海龍王怎么這樣吐水的？”“淘氣”也不甘示弱，跑過來說：“帥呆了，老師才說沒幾天，竟然有人這樣大小便?！?/p>
看到這情景，我心里矛盾的不得了，去拿個拖把把地板拖了，怕被人笑話說我喜歡那個女同學，不去拖心里又過意不去……這時一個匆匆進來的同學被滑倒了，又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起來……
看到后面來的同學都能穩(wěn)步自如地進教室，我心里有說不出來的快樂，比吃了蜜還甜，這件事也不知道怎么傳到老師的耳里，我還受到老師的表揚。我也深深地記住老師表揚我時說的一句話：“不要善小而不為，送人玫瑰，手留余香。”
看吧，幫助別人，留下快樂，我們?yōu)槭裁催€要吝嗇我們的幫助呢！如果你看到了需要幫助的人，請伸出你的援手，幫他們一把吧！
快樂是助人為樂篇四
今天早晨，陽光明媚，我閑著無聊，就打算出去散散步，呼吸新鮮空氣。
在走的途中，我看到有些人在鍛煉身體：慢跑，打太極，玩運動器材等。
走著走著，我看到了一條躺著的小狗，我走近一看，這只小狗的腿部受傷了，流了很多血，地上沾滿了深紅色的血跡。我看了看，就立馬做到旁邊的椅子上休息。
過來一會兒，我看見一個小男孩走過來，他看到了這只受傷的小狗，馬上就跑回家了。
到了中午，我吃完了飯，就去小狗受傷的那個地方，小狗還是躺在那里，它已經(jīng)精疲力盡，沒有力氣走動了。
沒過幾分鐘，那個上午的小男孩又來了，他手里拿著醫(yī)療箱，走到小狗旁邊，把水倒在棉花棒上，用棉花棒擦洗小狗受傷的腿上，擦去血跡和贓物。再用棉花棒沾上藥水涂在小狗受傷的地方，最后用繃帶沿著傷口纏繞起來。
弄好后那個小男孩把小狗抱起來送到公園，就回家了。
這真是一件助人為樂的好事情??！
快樂是助人為樂篇五
在我們每一個人的生活中都會有許多在幫助別人的人，他們的心里都會關心別人。他們的心里都有愛，都喜歡樂于助人。那一些人會把愛傳給他幫助過了的那一個人，并讓他把愛給繼續(xù)傳下去，再去幫助另一些人，而那些被幫助過的人也會繼續(xù)把愛傳下去……二我也見過許多這樣的人，我也幫助過許多的人。
那一天，我和我的同學出去玩，我們剛好去公園里面玩，我們邊想邊走。
我們走著走著，我和我的同學不一會兒，不知不覺地就到了公園。我們想：“玩什么好呢？對了，我已經(jīng)想到了應該玩什么好了，外婆們就來比跑步。
于是，跑步比賽開始了，我們的規(guī)則是：跑完公園。我和我的那一位同學爭著努力向前跑，惟恐自己落后而輸了。我們正跑到一半，累的氣喘吁吁的時候，我的那一位同學他踩到香蕉皮滑倒了。于是，我停了下來，把他給扶起來，我心想：誰那么缺德呀，垃圾桶就在旁邊也不扔進去。我把香蕉皮給扔進了垃圾桶里。
后來，我們才發(fā)現(xiàn)這里有很多很多的垃圾，肯定是有很多人把垃圾扔在了這里。
于是，我們花了一下午的時間，把這里的垃圾清理完了，我們已經(jīng)累壞了，各走各的，各回各家了。
雖然累壞了，但我還很開心，因為我們保護了環(huán)境！
快樂是助人為樂篇六
每年暑假，我都要回古田老家小住一段日子。姥姥家的街坊鄰居有五六個與我年齡相仿的小孩子，每次一聽說我回來了，都會邀請我一起在房屋門前玩耍。我們拍皮球、跳皮筋，歡聲笑語蕩漾在小巷里。有一次，我看到一個小女孩呆呆地坐在巷尾的臺階上，像一只落單的孤雁，眼睛里閃著羨慕的光芒。
我問小伙伴：我們叫她一起來玩吧?！笨墒切』锇閭儺惪谕暤卣f：不，她很臟，身上有股難聞的氣味?！?/p>
回家后我把看到的情形告訴了姥姥，姥姥嘆了口氣說：她叫伊平，這孩子夠可憐的，從小就沒了媽媽，爸爸在外地打工，奶奶又體弱多病，沒辦法照顧好她，唉，她太需要溫暖了?！?/p>
我一聽，心里好難過。我從小泡在蜜罐里，家里人把我寵得像小公主似的，而她卻像一只處處受排擠的丑小鴨。
對，應當給她一點溫暖，給她快樂。我在心里對自己說。
于是，我跑到她家門前，看見她正在洗碗，便對她說：”我想邀請你到我家玩，行嗎？”她一聽，眼睛一亮，我的一句話猶如一道溫暖的陽光照亮了她。她終于笑了，臉上露出了兩個淺淺的小米窩，這時我發(fā)覺原來她很漂亮，一雙大大的眼睛仿佛會說話。
我和她一起玩大千拼圖的游戲，她邊玩邊興奮地告訴我：我從來沒玩過，真好玩。”我們頭挨著頭一起研究拼圖。剛開始時最困難，要花很長時間才能找到兩塊邊緣吻合的圖片，但每拼接成功一塊，剩下的圖片就少了一塊，難度也就降低了一點，到后來越拼越快。隨著桌面上的圖案越拼越大，我們之間的友誼橋梁也拼接了起來。
第二天，我對其他幾個小伙伴說：今天我想請伊平來和我們一起玩，讓她分享我們的快樂！”剛開始她們都不愿意，但在我的耐心說服下，慢慢地也都同意了。我們手拉著手，腳勾著腳，玩得特別開心，尤其是伊平，她笑起來，兩個淺淺的小米窩在陽光的照耀下顯得特別可愛。
啊，給人一點溫暖，她幸福，我也快樂！
回福州后，我還經(jīng)常給她打電話；在她生日的時候，我還給她寄了生日賀卡。有一次她對我說：你對我真好，我感到好溫暖，我希望我們永遠是最好的朋友?！?/p>
從此，我常對自己說：給別人一點溫暖吧，暖在別人身上，更暖了自己的心窩！
快樂是助人為樂篇七
在我上三年級的時候，我并不愿意把我的東西給別人用，因為我總覺得別人會把我的東西給弄丟了。但是，經(jīng)過這件事，我改變了想法。
那是一次考試。我正埋著頭奮筆疾書時，一只手拍了拍我的肩膀。
我回頭一看，正是我后面的李紅。他正焦急地對我說：“你能借我一支筆嗎？我的筆沒墨水了?！?/p>
天?。∮质莵碚椅医钖|西的。我一定要想辦法拒絕她！我心想。
于是，我假裝打開筆袋，翻了一陣。盡管我知道筆袋里躺著兩支墨水充足的鋼筆，可我還是裝作很抱歉的樣子：“對不起，李紅，我只帶了這一支鋼筆。"她點點頭，失望的找別人借去了。
然而大家都沒有筆了。李紅的額頭上冒出了豆大的汗珠，急得像熱鍋上的螞蟻。
偏偏在這時，老師宣布：“離考試結束還有十分鐘?！倍罴t還有半面試卷沒做呢！那一刻，我的心軟了，決定借支筆給李紅?？晌覄偛胚€說沒有筆了呢！
我急中生智，在書包里摸索一陣后，快速從筆袋里抽出一支筆：“李紅，我找到筆了！”
李紅疑惑地問："咦，你不是說沒有筆嗎？”
我支吾著：“我……在書包里找到一支，應該是掉進去了吧！”
李紅給了我一個燦爛的微笑，說了一聲：“謝謝你！”
她這一笑使我受寵若驚。但我馬上回過神來：“不客氣！”
看著她埋頭奮筆疾書的樣子，我會心地笑了。一縷陽光照進來，真亮，真暖。
我順著陽光看去，發(fā)現(xiàn)陽光格外燦爛。一切都是那么美好。
快樂是助人為樂篇八
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！崩卒h是一個平凡而又普通的人，可他在平凡的生命中做出了許多不平凡的事。大家都敬仰他，他那助人為樂、大公無私的精神，永遠地活在人們的心中，如同一團永不熄滅的火焰，激勵著一代又一代。
其實幫助別人是一件很簡單的事：給災區(qū)的小朋友捐款、幫行動不便的人做些家務、扶起摔倒在路邊的老人……助人為快樂之本，當你因幫助別人而得到表揚的時候，你一定會很開心。我們可以用自己力所能及的力量來幫助那些需要幫助的人。送人玫瑰手留余香，幫助了別人，自己的心情也會變得舒暢。
可是，不知從什么時候起，在這個美好的年代，人們漸漸地將這種精神忘卻了。因為有了名利，因為多了金錢，變得貪婪自私。當我們生活在這個美好的城市中時，大家可曾想過，在偏遠的山區(qū)里還有一群渴望讀書的孩子們？當我們在不斷追求世界潮流時，大家可曾想過，這個世上還有許多家庭困難需要幫助的人？當我們在草地里快樂奔跑時，大家可曾想過，在不遠處還有一些坐著輪椅卻渴望奔跑的人？……
我深知大家心中的顧慮：如果，我去幫助了他，那他會不會誣陷我呢？其實，我也有這樣的經(jīng)歷。有一回，當我在公園里散步的時候，一個小男孩把一輛玩具車丟在了地上，我看見后，便幫忙把這輛玩具車撿起來。在不遠處，有一個阿姨飛快地向我跑來，看來這個阿姨是小男孩的媽媽啊。我正轉身，想把玩具車還給她時?？砂⒁虆s不分青紅皂白地罵了我一頓，而且還不容我解釋便一巴掌打在我的臉上：“才這么小就學會偷東西了?。〖议L是怎么教育你的，信不信我?guī)闳ス簿?！我叫你偷，沒教養(yǎng)的家伙！”我本來想解釋，可挨了她這突如其來的耳光，我的話卻卡在了喉嚨中怎么也說不出。頓時，心里一酸，眼淚在眼眶中打轉。我委屈地嗚咽著，一溜煙跑出了公園。臉旁那片赤紅，一陣火辣辣的痛?？晌业男膮s比這赤紅更加痛，為什么我?guī)椭藙e人卻要被打。真是狗咬呂洞賓——不識好人心！真是的，早知道就不幫忙了，多一事不如少一事！自己還真是自討苦吃。
這件事使我幼小的心靈受到了重創(chuàng)，但回頭來想一想，如果每個人都這樣情緒化而停止幫助別人的腳步，那世界不就變得冰冷無情了嗎？我們是新世紀的雛鷹，未來的主人，作為一個少先隊員我們要不斷地幫助身邊需要幫助的人，給人帶來溫暖。只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好。
“孩子，謝謝你！”“小朋友你真乖?！薄斘易趽頂D的公交車上的時候，上來一位年過花甲的老奶奶，她正擠在人群中，手上大包小包，拎著許多東西，站立不穩(wěn)。我看見了連忙站了起來，給奶奶讓坐。全車的人向我投來贊許的目光，奶奶也不斷地在夸獎我。我如同吃了蜂蜜似的，心里十分快樂！
幫助別人是快樂的，幫助不分大小，其實就是從生活中的一點一滴聚集起來的。我只不過是一個普通的小學生，更談不上像雷鋒叔叔那樣，好事做了‘一火車’。但我可以從自己做起，從身邊的小事做起，從一點一滴做起。用自己的行動做出力所能及的事。幫助是互相的，當你給予別人幫助的時候別人也會向你伸出援助之手。幫助不需要任何理由。
我只是一個普通的小女孩、平凡的小學生。但我還是要在這兒呼吁：請大家行動起來，獻出一份愛心，以自己力所能及的力量為別人開啟一道美麗的天空。助人為快樂之本，就讓我們用自己的行動為他人開鑿出美好的明天。
快樂是助人為樂篇十
在森林里，有一只小老虎，它生來喜歡幫助別人，而它的三個好朋友：小獅子、小鹿、小豬它們恰恰相反，它們喜歡惡作劇。小老虎勸過它們很多次，但它們不聽。
有一天，小獅子、小鹿、小豬在路上挖了個坑，并在上面鋪了些稻草，讓其它動物掉進去，而它們躲在一邊偷看取笑。
過了一會兒，有幾只動物過來了。只聽嘭——的一聲都掉了進去，而它們?nèi)齻€卻在上面幸災樂禍地笑著。小老虎等它的朋友走了之后，就拿出一根繩子放下去，讓掉下去的動物都上來了。大家上來以后憤怒的說：“是誰！是誰！是誰害我們掉進去??？”大家互相看了看都不知道是誰弄的。但小老虎知道，但又怕告訴別人，而傷了朋友。
那三個動物又挖了一個坑，想讓別人再掉進去。
就在這時，象警長發(fā)現(xiàn)了它們，并氣沖沖地說：“這次看你們怎么跑！”象警長的話音剛落，它們?nèi)齻€就像飛出的箭一般的跑了，于是象警長追了上去。就在這一瞬間，它們掉進了自己挖的坑里。象警長說：“哼！看你們往哪跑，好好反省吧！”
過了一會兒，小老虎跑了過來，把他們救了上來，告訴它們：“助人為樂是快樂的，而惡作劇只會令別人更加討厭自己！”
從此以后，小老虎和自己的朋友開始一起幫助別人，也不再惡作劇了。因為它們銘記著：助人為樂是快樂的！
