人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
天空?qǐng)D片 天空的拼音篇一
換個(gè)角度，將遺憾變成完美。一個(gè)畫(huà)家費(fèi)盡心力完成了一幅畫(huà)，說(shuō)不小心滴了些許墨水在上面，沮喪苦惱之中，他嘗試以另一種角度去看待。于是啊后來(lái)，墨漬變成了一只飛鳥(niǎo)，與整幅畫(huà)完美融合。原來(lái)從遺憾到完美，僅需一步，那就是改變角度。但生活中沒(méi)有絕對(duì)意義上的失敗，只是你看到他的角度不同，得到的自然也不同。那么你何不換個(gè)角度海闊天空呢？
換個(gè)角度，你將擁有幸福。海子，你終身都在尋找你所謂的幸福，可你的幸福在哪兒？你死前的幾個(gè)月，你完成了傳世的著作《面朝大海，春暖花開(kāi)》。“從明天起，做一個(gè)幸福的人，關(guān)心糧食和蔬菜……”多么美好而令人向往?？刹蛔咧竽銋s意外死亡。意外？呵，真是諷刺，把死亡寫(xiě)成詩(shī)歌的人確實(shí)很幸福。幸福的那么殘忍。海子，你何不退一步？你有你的才華與愛(ài)你的讀者，難道這還不夠？何必振臂高呼幸福，你早已擁有，只是你從來(lái)不明白罷了。
換個(gè)角度，你將擁有豁達(dá)人生。蘇軾，生前你被三教九流游戲，死后你被世人敬仰。不僅是因?yàn)槟愕牟徘?，也是為了你豁達(dá)的胸襟。你的人生仕途坎坷，而你吃在風(fēng)云變幻中始終如一。我敬你，因?yàn)槟銖牟话讶叹帕?，挫折困難放在眼里。曾看到這樣一句話(huà)：“有一種江海叫蘇子?！笔前?，江海能容納百川，正如同你博大的胸襟。你曾說(shuō)，你本是天上謫仙人，卻留了一只腳在人間，只因你熱愛(ài)這凡塵俗世。好一個(gè)自比謫仙，好一個(gè)熱愛(ài)人間。蘇軾，你有一顆熱愛(ài)的心，以及樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)一切，你便擁有了一份豁達(dá)人生，贏得了歡呼與喝彩。
不要活在遺憾困難的陰影里，也不要盲目追尋幸福的飛鳥(niǎo)。學(xué)會(huì)換個(gè)角度看待生活吧。那么你就有可能收獲念意想不到的驚喜。
換個(gè)角度，海闊天空。
天空?qǐng)D片 天空的拼音篇二
萬(wàn)丈高空，環(huán)繞大地，我們要做頭頂天的巨人，感受著天空帶來(lái)的細(xì)微感覺(jué)，天空，要為它著色。
白云悠悠，四處飄揚(yáng)，我愿為天空涂上白色，白色代表自由。自由是我的愿望，白云令我崇拜，它可以在高空飛翔，俯視著與它共存的大地。我愿成為天空那處白，伴隨著風(fēng)的腳步遨游世界。
陽(yáng)光四射，萬(wàn)丈光芒，我愿為天空涂上紅色，紅色代表溫暖。當(dāng)烏云密布，整個(gè)世界都陷入暴風(fēng)雨之中時(shí)，紅色的光沖出烏云，用那一絲絲斜斜的暖陽(yáng)照高大地，照入人們那恐懼的心靈和寒冷的身軀之中，為世界帶來(lái)溫暖，帶來(lái)使之振奮的光亮。有陽(yáng)光就有希望，紅色還代表希望。
星光燦爛，繁星閃爍，我愿為天空涂上金色，金色代表奮斗，代表目標(biāo)。在深夜的天空，星辰泛著金光，抬頭仰望，最亮的那顆星如如方丈方圓里唯一的聚光燈，它使之明亮。其它星辰是我們的障眼物，而它卻是我們需努力追求的奮斗目標(biāo)。金色代表著奮斗目標(biāo)。
我愿為天空涂上藍(lán)色，它代表認(rèn)知，舒適。當(dāng)那藍(lán)色印記我們的身影時(shí)，我們可以看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并加以改正。
天空，你使我們憧憬，萬(wàn)丈高空，我想為你著色……
天空?qǐng)D片 天空的拼音篇三
每天都在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)在是我們的重任。卻把最初那一個(gè)個(gè)笑臉遺忘，取而代之的是疲憊的雙眼和抱怨的話(huà)題。
在初一年級(jí)的最后一場(chǎng)考試來(lái)臨之前，學(xué)校難得放了假，可是我的臉上仍沒(méi)有笑容，因?yàn)槲抑?，這次考試的成敗決定著我是否離開(kāi)加強(qiáng)班的命運(yùn)，而要想考出好成績(jī)，就必須付出比別人更多的努力。
走在回家的路上，我的心情稍微放松了些，沒(méi)走多遠(yuǎn)，我有些累了。肩上背的書(shū)和手中提著的袋子非常重，于是我想停下來(lái)休息一下。
這時(shí)，一個(gè)阿姨騎著電動(dòng)車(chē)在我身旁停了下來(lái)，她說(shuō)：“小朋友，你要去哪里呀？我送你一程吧！”我回答說(shuō)：“去前面的……那個(gè)……”我有點(diǎn)兒結(jié)結(jié)巴巴的，那個(gè)阿姨笑著說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，等到了你和我說(shuō)一聲，我就停車(chē)。”
到了目的地，我下了車(chē)，和阿姨說(shuō)了謝謝，她說(shuō)：“不客氣，順路嘛！”然后就開(kāi)著車(chē)走了。我心中有些感動(dòng)，以前就只有我一個(gè)人孤零零地走回家。
我到了家，吃飯后幫奶奶干了些活后就睡了一覺(jué)。
當(dāng)我睡醒的時(shí)候，已經(jīng)五點(diǎn)多了，我看見(jiàn)奶奶正在院子里收麥。于是便去湊熱鬧，在我的帶領(lǐng)下，弟弟和妹妹也去幫忙。大家你拿掃把我拿鍬，干得熱火朝天。
我本來(lái)干得挺帶勁的，但因鞋里老是進(jìn)小麥，不得不干一會(huì)兒停一會(huì)兒。最后，我干脆就把鞋給脫了，光著腳踩在麥子上，暖和的麥子在腳底下，還挺舒服的。
在大家團(tuán)結(jié)協(xié)作下，麥子終于堆成一堆了，我坐在院子里的椅子上休息。無(wú)意間，我抬頭望了望天空，金黃色的太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒，掛在西方的天空，遠(yuǎn)處的樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃爍著，近處不時(shí)飛過(guò)幾只麻雀……
我多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)走抬頭看看天空了？??！就讓我再次享受這片天空下的美好時(shí)光吧！也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重，也許是因?yàn)樽哌^(guò)的路，都是美好的。
在那山天空下，我永遠(yuǎn)忘不了曾經(jīng)歡樂(lè)的影子。
天空?qǐng)D片 天空的拼音篇四
天，還是那樣湛藍(lán)湛藍(lán)的，就像那緊繃著的淡藍(lán)色綢緞，清澈明亮地籠罩在海洋和陸地上。她是那樣的廣闊，那樣的無(wú)私，那樣的包容。
——題記
我從來(lái)都不喜歡花兒。即使是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品德高尚的蓮花，也能瞬間變?yōu)榭梢灾良t孩兒于死地的利器；即使是受世人追捧的牡丹，也擺脫不了世俗的命運(yùn)。唯獨(dú)是他們頭上的那片天，早在很久以前就默默地存在著的那片天，見(jiàn)證了世界的無(wú)數(shù)次興盛衰落，卻不以長(zhǎng)輩自居，她一直像一位母親一樣，悉心地包容著我們。啊，天空，你的胸懷是多么的廣闊！
天，還是那樣湛藍(lán)湛藍(lán)的的。我抬頭仰望著，仿佛一切雜念都被消除了般，心中只有無(wú)限的感慨與敬佩。草木在她的滋潤(rùn)下越發(fā)生機(jī)勃勃，青蔥茂盛；高樓大廈在她的映襯下顯得渺小無(wú)比；世間萬(wàn)物在她的包容下變得寧?kù)o而美麗。她明明是那樣的廣闊，她應(yīng)該有自己的驕傲，可她卻出奇和諧的與我們?nèi)诤显谝黄?。啊，天空，你是那樣的無(wú)私包容！
天，還是那樣湛藍(lán)湛藍(lán)的的。又透出了幾絲夢(mèng)幻。自古不知有多少關(guān)于天空的傳說(shuō)：玉帝在你身上建立宮殿，天馬在你的身上飛馳......直到今天，人們登上了太空，探索著浩瀚的宇宙。你還是那樣無(wú)私的包容著我們，絲毫不介意你的神秘感被打破，因?yàn)樵谀难壑?，我們就是您還未長(zhǎng)大的兒女！
那湛藍(lán)天還是默默無(wú)聞的守護(hù)著我們，我愛(ài)這廣闊的太空！
天空?qǐng)D片 天空的拼音篇五
俗話(huà)說(shuō)的好：“老虎不在家，猴子稱(chēng)大王”。還記得四年級(jí)的那次“大鬧天宮”嗎？
那次自修課，班主任叮囑了班長(zhǎng)幾句話(huà)，便匆匆地走了。老師的后腳跟剛跨出門(mén)框，下一秒的教室好比一個(gè)澡堂——沸騰了！
班長(zhǎng)站在講臺(tái)前，手握教尺，滿(mǎn)臉怒氣，拼了死命地敲桌子，咆哮道：“都安頓點(diǎn)，誰(shuí)在那兒鬧加誰(shuí)作業(yè)！”當(dāng)然這招對(duì)于我們班那群“搞事情精英”們來(lái)說(shuō)，早就太“l(fā)ow”了。班長(zhǎng)見(jiàn)毫不起作用，頭頂仿佛冒起了小火花，自顧自寫(xiě)作業(yè)去了。
大家見(jiàn)班長(zhǎng)氣走了，便鬧得更歡了。東南角的那簇打起了牌，還壓上了幾周的零花錢(qián)；西北面的那群好似清晨電線桿上的麻雀，不知為了什么竟嘰嘰喳喳地吵了起來(lái)；東北面的那些人竟旁若無(wú)人地從書(shū)包中拿出零食、飲料，像春游似的。有的同學(xué)估計(jì)昨晚沒(méi)睡好，拿了本語(yǔ)文書(shū)蓋在頭上，打起了呼嚕。有的同學(xué)則拿出練習(xí)冊(cè)，大聲地和前后桌對(duì)起了答案……教室里沒(méi)有一個(gè)角落是安靜的，連班長(zhǎng)也捧著本漫畫(huà)書(shū)哈哈大笑起來(lái)。
突然，鬧騰的聲音戛然而止，安靜地令人窒息?！霸趺戳?？老師來(lái)了嗎？”同學(xué)們緊張地問(wèn)。大家一起向門(mén)口探出了腦袋，“沒(méi)有！”“哈哈哈……”教室里又爆發(fā)出一陣陣笑聲。笑聲一浪接著一浪，一浪高過(guò)一浪，歡奔在教室中的每個(gè)角落。
這時(shí)班長(zhǎng)放下了書(shū)，忍無(wú)可忍地吼了一句“老師來(lái)啦！”然后埋頭寫(xiě)作業(yè)。教室里突然安靜下來(lái)，大家都屏息聆聽(tīng)著走廊上的動(dòng)靜。然而什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。“班長(zhǎng)戲精！哈哈哈！”同學(xué)們又大笑了起來(lái)。班長(zhǎng)無(wú)可奈何地?fù)u搖頭。教室里更鬧了，什么噪音都有，堪比一個(gè)菜市場(chǎng)。
“老師……真的來(lái)了！”這時(shí)，不知從教室的哪個(gè)角落傳來(lái)一個(gè)弱弱的聲音。這個(gè)聲音雖小，卻蓋過(guò)了班上所有的噪音。“‘狼來(lái)了’的游戲，我們玩夠了。再說(shuō)也輪不到你提醒我們！哈哈哈……”班上的調(diào)皮蛋們喊著笑著。
“那又怎樣？”一個(gè)平靜而溫柔的聲音響起。猛一抬頭，大家發(fā)現(xiàn)班主任已笑盈盈地站在了門(mén)口。這時(shí)教室中那叫一個(gè)“亂”字：同學(xué)們慌忙收起牌和零食，轉(zhuǎn)過(guò)腦袋、閉緊嘴巴?！拔揖碗x開(kāi)一會(huì)兒，你們是不是想把教學(xué)樓炸了？”
“我就說(shuō)老師來(lái)了嘛……”這時(shí)班里只剩下那個(gè)細(xì)弱的聲音在嘀咕了。
天空?qǐng)D片 天空的拼音篇六
在生活中，人們?yōu)榱艘A，傷了多少人，忽視了多少人……其實(shí)我感覺(jué)這些都是不好的行為，我覺(jué)得有時(shí)候的放棄并不是真正的意味著輸了，而是懂得了退一步海闊天空，懂得了再這樣下去，會(huì)傷了自己和身邊的人……
一次我看小說(shuō)中看見(jiàn)了一件對(duì)我很受益匪淺的故事。一個(gè)女孩哭著說(shuō)：“這是我哥哥買(mǎi)給我嗯玩具，我特別的喜歡，我自己都不舍得拿它來(lái)玩。今天見(jiàn)你那么的求我說(shuō)要看看，否則我都不會(huì)給我看一眼，可是你居然把它給弄壞了。”
另一個(gè)女孩回答說(shuō)：“對(duì)不起。”
被摔快玩具的女孩不甘心這樣，就沒(méi)放棄與她爭(zhēng)吵，跟她發(fā)火，還向她的臉上扇了一巴掌，還把她的書(shū)全部扔到地下……
過(guò)著過(guò)著，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了放學(xué)時(shí)候。那個(gè)被摔快的女孩沒(méi)有帶雨傘，只能在那里等著雨停下來(lái)才能回家了……突然有個(gè)人叫了她，原來(lái)是今天摔快她玩具的人，摔壞玩具的人說(shuō)：“你今天有忘了帶雨傘來(lái)了吧，來(lái)，我們一起回家吧?！?/p>
被摔壞玩具的女孩愣了愣說(shuō)：“今天我對(duì)你那樣的兇，你不討厭我嗎？”
摔壞玩具的女孩說(shuō)：“不討厭，是我的不對(duì)，再說(shuō)你那個(gè)是你珍愛(ài)的玩具，我弄快了，你跟我發(fā)火也是很正常的?！?/p>
被摔快的女孩聽(tīng)了，哭了。摔快玩具的女孩說(shuō)：“別哭，哭的你真的不漂亮了?！?/p>
被摔壞玩具的女孩聽(tīng)了，不哭了，臉上露出笑容，也對(duì)了摔壞玩具的女孩說(shuō)：“對(duì)不起，今早不該對(duì)你發(fā)那么大的火……”
之后她們兩個(gè)人撐著雨傘開(kāi)開(kāi)心心的回家了……
看了這件事，讓我受益匪淺。連兩個(gè)小孩都學(xué)會(huì)退一步海闊天空的事情，為什么我們要必定要自己贏，傷了自己和身邊的人才安心呢？！所以我們?cè)谏钪胁灰锝镉?jì)較，不要以為贏了就很有面子，要學(xué)會(huì)退一步海闊天空的道理。
