在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

高中寫景字 高中寫景抒情散文篇二

一不小心就被那滴翩飛的雨水模糊了視線，于是，靜靜的窗前那些關(guān)于雨的記憶便如沒有了方向的風(fēng)，在這個雨天偷偷攤開了一紙思念的漣漪。

喜歡下雨天，最愛每一個在雨中開始的故事，正如——她擎著一把油紙傘，彳亍于江南的雨巷，結(jié)著丁香的愁怨，消失在邈遠(yuǎn)的天邊。

春天的雨像是一首優(yōu)雅的詩，人面桃花相映紅，真叫人好不憧憬。當(dāng)某天熏風(fēng)遠(yuǎn)去，清風(fēng)徐來，一滴雨下在蔥郁的夏日，林蔭道上又不知會惹醉多少少男少女悸動的心。終于，繁華都如一縷縹緲的輕煙，在別人還沒有做好迎接下一個季節(jié)來臨的充分準(zhǔn)備時，便開始迫不及待地宣告著落葉的遺言。不過不要遺憾，因為秋天的雨會讓你想起許多凄艷、唯美的故事，每一個片段都定然讓你忘返流連。可不要仿效易安，凄凄慘慘戚戚，當(dāng)大地披上了迷人的銀裝時，你會發(fā)現(xiàn)凝成冰花的雨水，卻也別有一番滋味。

靜謐的夜晚，每一滴細(xì)雨都是一顆寂寞的心，在每一個夜深人靜的時段，她們都會靜靜地訴說著一個又一個感人至深的故事。因為自己是一個愛聽故事的人，也是一個平凡到不能再平凡的人，所以每每在寧靜的深夜聽到撼人心魄的章節(jié)時，百味交融的眼淚卻也如決堤的河水，連綿不絕，一涌難收。

鐘愛六月的雨，就像在這個清爽的夏日，你嬉笑著在雨中許下一個關(guān)于雨的愿望，你告訴我將來它一定會在某一個下雨天悄然實現(xiàn)。清澈的雨水飄落到你清秀的臉頰，青石板上你趁我不注意，偷偷寫下了六月的詩，我知道那是一季的雨不曾訴完的故事。

從不愿錯過每一個浪漫的雨天，所以每當(dāng)天空中第一滴雨水悄然飄落時，我都會像一個寫意的畫家，靜靜的用手中的筆搜羅著每一份可以表達(dá)心聲的物語。偶爾有滿意的作品誕生時，我也會毫不吝嗇的給自己一份詩意的獎勵——雨中漫步。

無聲的雨伴著優(yōu)柔的旋律，輕輕飄到你的耳際，曾經(jīng)的雨中記憶，今夜你是否會想起?塵封的筆記，模糊的夢語，那個雨中的故事你是否還會靜聽低泣?花的世界，雨的印記，那一滴明凈的細(xì)雨是否還會漾起你心中的漣漪?

窗外的風(fēng)輕輕刮起，細(xì)雨中誰忘記了將那顆淋濕的心收起。歲月靜靜走過沒有留下?lián)]別的話語，那一季的雨卻印下了你我匆匆走過的足跡。

也許，某個雨天，你也會像我一樣，一個人靜靜的守望著遠(yuǎn)方，守望著那個熟悉的地方，身邊的一切都驚擾不到你，眼前的秀麗風(fēng)景也不曾撩起你的興趣。你在等待，等待一滴雨的到來，然后你就有了傾訴的理由。當(dāng)那一滴久違的雨水如期落到你的筆尖時，你開始習(xí)慣一個人躺在靜靜的文字里，用手中的筆淡淡地勾勒出雨中每一幅楚楚的印記，凝望著翩飛的細(xì)雨悄悄地寫出心中藏匿的秘密，放在雨里，藏進(jìn)你我的記憶。

高中寫景字 高中寫景抒情散文篇三

三河碧綠，白果泉晶。女媧補(bǔ)天遺翠玉，河水輝映;漁歌互答酬盛世，網(wǎng)滿龍鱗。沃野桑竹欲滴翠，秋山粟柿正耀金。在這個處處洋溢生機(jī)的時節(jié)里，麻城精神如一顆晶瑩璀璨的明珠，閃爍在雄奇?zhèn)グ兜拇髣e山上!

大別迎春風(fēng)而浩蕩，明珠燦中原以亮晶。新時代里，麻城精神不斷得以豐富，但更令麻城兒女驕傲的是“忠勇孝善，創(chuàng)新奮進(jìn)”的傳承。

山清水秀，樂業(yè)安居，一派詳和安定的景象，我們深知，這樣的一切，是多少先輩，多少壯士用勤勞智慧筑成，以淋漓鮮血凝成的!

在這里，每一寸麻城的土地上，都承載著“忠勇善孝”的傳奇。

紅星閃閃放光彩，這或許是我們從小就諳熟于心的歌謠，歷歷在目的畫面。然而，這同樣是一個烈士的頌詞，一位父親的悲歌。鮑先志，一位生于麻城市順河鎮(zhèn)貧窮農(nóng)民家庭的革命烈士，他經(jīng)歷了鄂豫皖大別山革命，也走過了萬里長征路。忠肝義膽，英勇壯烈，他終于成長為麻城籍開國中將?？伤類鄣钠拮?，卻在戰(zhàn)火中離散。父親上戰(zhàn)場，兒子過著與“冬子”一樣的生活，本該有父慈子孝，共享天倫，可他們卻用一腔熱血演繹了人間大愛!

陳再道年邁仍不辭辛勞為鐵道兵建設(shè)助力;蔡濟(jì)璜堅定斗爭，遭襲不屈;余誠密謀萍醴起義制炸藥險些被捕;余祖言籌建同盟會，領(lǐng)導(dǎo)武昌起義……麻城兒女英勇奮進(jìn)，不屈抗?fàn)幍氖吕粍倜杜e?！懊髟抡涨锼?，今朝還故鄉(xiāng)。留得頭顱在，雄心終不降”，他們用智慧與堅毅將“忠勇孝善”的革命熱血揮灑在這片人杰地靈的城市上。

忠勇孝善世代傳承，可是新時代里更令人驚嘆的是“創(chuàng)新奮進(jìn)”的開拓精神。而這“創(chuàng)新奮進(jìn)”的精神，正是麻城人民奮斗不息，創(chuàng)新不止的源源動力。

文化創(chuàng)新是麻城人終生熱愛的事業(yè)。張敬安創(chuàng)作的紅歌《洪湖水浪打浪》、《看天下勞苦人民都解放》被周總理大加贊揚(yáng);農(nóng)民詩人陳道信創(chuàng)作的詩歌《與北風(fēng)斗狠》被《紅旗歌謠》收錄，廣為傳唱。革命前輩余言一生著作甚豐，共計詩6卷，雜文4卷，《史記》2卷……更值得一提的是，麻城夫婦楊潔、王崇秋熱愛文藝，堅持不懈，在6年的時間里拍出了稱霸熒屏20年之久的連續(xù)劇《西游記》，驚艷了多少中國人的童年……

盡管麻城并不是一個富庶異常的大城市，可麻城勤勞善良的人們依舊取得了不少科技成就。誰不知，當(dāng)年著名的物理學(xué)家彭桓武獲“兩彈一星功勛獎?wù)隆?，震驚了麻城;誰不知，當(dāng)年嚴(yán)士健開展與無窮質(zhì)點馬爾可夫過程的研究，一舉奪得物理學(xué)大獎……

當(dāng)綠色麻城、生態(tài)麻城、文明麻城、活力麻城等觀念深入人心的今天，我們不忘“忠勇孝善，創(chuàng)新奮進(jìn)”!

大別迎春風(fēng)而浩蕩，明珠燦中原以晶亮。壯哉!麻城山水!偉哉!麻城精神。

高中寫景字 高中寫景抒情散文篇四

十一月份，已是冬，本就是寒冷的日子，又下了一場不知名的雨，那天又多了幾分晦暗。沒有日頭，冬是難過的。被子捂得潮潮的，沒有暖意；空氣更是冰寒凍骨，深吸一口，穿透全身；那在春夏之際，暗吐芳華盈滿整個房間的茉莉，不堪重負(fù)與考驗，早早沉寂于某個早晨，或許是夜，已是必然，所以不知。

家住的地方有些冷清，沒有店鋪，也就少有人群，少了繁華，也就免了喧囂。獨望窗外，窗臺上的小花小草僅留枯枝來證明之前的存在，記錄當(dāng)日的輝煌。一生想要觀賞的風(fēng)景很多，而人的生命又是這樣的有限，這些小小絢爛只不過是浮光掠影，它能在心口泛起一些小小波瀾，殊不知心是大海，很快吞沒波瀾，歸于平靜。

但，就因為是海，所以也會有波濤洶涌，暴風(fēng)驟雨，久久不得平復(fù)。

目光不在落于其他，便是那棵高大的松樹。高于樓房，似還高于高鐵，不曾仔細(xì)思量，因為太過熟悉，十年來，日日醒來第一眼的瞧見，換來的熟悉。年少童真時期，時時在樹下玩耍的熟悉。因為太過熟悉，所以不曾這樣在意。因為觸手可及，所以忽略不計。隔了好久，這次倚在窗臺，靜靜觀賞這棵老樹。才驚覺，松葉不知何時變得這樣了，枯黃在一點一點漫延，原本的深綠在沉默中隱約，我知道，它會順從，不再掙扎地，歸于一色。樹干深深的耷拉下來，像是承受了不可承受之重，也就再難覓上下跳躍靈動的身影。樹下，落滿了一地的蕭條。時間連同命運(yùn)，帶走了我記憶里的那顆松。這才發(fā)現(xiàn)，原來我以為的日日相伴，早已生疏，它只是無端立在那里，現(xiàn)在，它和我的關(guān)系與他人無一二，與它相關(guān)的那個，存在于幼時。

惘然中，兩個小女孩走近松樹，一個扎著兩條辮子，一個短發(fā)齊耳，她們手中已攥著不少落葉，看起來像她們的年華一樣五彩繽紛，她們彎腰細(xì)細(xì)挑選，神情專注，偶爾大聲打鬧，卻總是笑著的，各自心滿意足地挑好好，手拉著手，奔向另一個地方。

我一時愣住，原來一切都還會回來，它以另一種方式告訴我，我的曾經(jīng)。不禁回憶，兒時的我也是這般，松樹大大的庇護(hù)下，是我的世界，它是我童年的一部分，并且揉進(jìn)歲月。

這便就釋然了，淺淡一笑，再抬頭，望見那棵松，好似在春日里，滿懷希望地抽了枝，發(fā)了芽，努力享受陽光和雨露的滋養(yǎng)，漸漸將葉茂密于枝頭，慎重地向我展示那個我有著深刻記憶的樣子。

我知道來年春來，它一定是那個春日里的樣子，我雖不再是那個幼稚頑童，但好在記憶不會隨著時間而改變，如若它變得模糊，就讓它在那一刻重變清晰。

我的心頭已吐出新綠，我會等，等那棵松樹也將新綠吐出，那一刻，陽光會照耀所有。