在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

什么愛心填空 什么愛心填空二年級(jí)篇一

愛，無處不在!

我在讀者上看到一篇文章愛的力量，它講的是一個(gè)動(dòng)人的故事：20xx年3月6日，英國考文垂市21歲的青年霍金斯不幸遭遇車禍。臨終前，他在紙條上寫上遺言：“爸爸媽媽，我愛你們!請(qǐng)幫我捐獻(xiàn)眼角膜，讓我的眼睛能再次看到這個(gè)世界的陽光!”霍金斯的父母遵照兒子的遺愿把他的眼角膜捐出去。一個(gè)叫齊瓦特的青年用霍金斯的眼角膜做了移植手術(shù)。20xx年12月17日深夜，齊瓦特在一座加油站用匕首刺傷了兩個(gè)工作人員，而且殘忍地用槍擊傷了一個(gè)警察，搶走了許多現(xiàn)金。警方很快就把20歲的齊瓦特逮捕歸案。20xx年4月11日，齊瓦特被判終身監(jiān)禁。有一天，霍金斯的父母去看他，把兒子的遺書拿給他看，他很后悔自己以前做的事。20xx年8月5日，警方用一輛警車將齊瓦特和幾名重犯轉(zhuǎn)移到另一所監(jiān)獄，途中發(fā)生了車禍，三名重犯控制了兩名重傷警察，并打開了鐐銬。齊瓦特智斗重犯，最終罪犯被制服了，但齊瓦特腹部受了傷。許多媒體都想知道齊瓦特為什么要那樣做齊瓦特說他不想讓霍金斯失望，不能讓他看到的只是罪惡和黑暗?；艚鹚沟母改岗s到醫(yī)院時(shí)，齊瓦特已經(jīng)離開人世了，他在信中寫道：“我是一個(gè)孤兒，在這個(gè)世上沒有任何親人。是愛的力量，是霍金斯的愛，是你們的愛挽救了我這個(gè)罪犯的靈魂，讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人。謝謝你們，我愛你們……”

愛的力量是偉大的，它能挽救人的靈魂。

前不久，我校也舉辦了一場(chǎng)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。一個(gè)叫杜艷芬的高中女學(xué)生，曾經(jīng)也是僑中的一份子。如今她患有白血病，正是需要我們伸出援手的時(shí)候，全校每個(gè)班都行動(dòng)起來，同學(xué)們都把自己的私房錢拿出來捐給我們的學(xué)姐。雖然只是1元，5元，10元……但我們都忠心的希望她能早日康復(fù)，早日拿著課本坐在教室里和朋友們一起上課，也希望我們的心意能給她帶來力量，勇敢的戰(zhàn)勝病魔。

愛能夠點(diǎn)燃希望之火，為人們帶來勇氣。

愛的事跡數(shù)不勝數(shù)。暑假的時(shí)候，“派比安”，“珍珠”給人們帶來多大的災(zāi)難，家破人亡，良田被沖毀，國家經(jīng)濟(jì)損失重大。面對(duì)這樣的災(zāi)難，社會(huì)各界人士紛紛伸出援助之手，捐錢捐物，讓沒有書讀的孩子再次回到學(xué)校，讓無家可歸的人再次感到了溫暖。

愛，是我們情感的流露，它體現(xiàn)了一個(gè)人的良知。讓我們一起努力——讓世界充滿愛!

什么愛心填空 什么愛心填空二年級(jí)篇二

一個(gè)人懂得愛,擁有愛,便能向這美麗的世界奉獻(xiàn)自己的愛.

可是,什么是愛?什么是愛心?

草地上,年輕的`父親領(lǐng)著剛學(xué)步的孩子,一次次地鼓勵(lì)著他不要怕,往前走;一一次次地扶起他,幫他拍去身上的塵土,我想這就是愛啊!

燈下,我做著作業(yè),父親輕手輕腳地走了過來,幫我扶起臺(tái)燈,我想這就是愛啊!

假期,我剛從游泳池里上來,媽媽急匆匆地給了我一條毛巾,看著我吃完一塊蛋糕,我想這便就是愛啊!

九江大地震,人們排著隊(duì)捐錢捐物,我想這也是愛啊!

然而,愛只存在親人之間嗎?不！愛存在于每一個(gè)有愛心的人心中。

一個(gè)同學(xué)孤寂憂傷,她悄悄地送上一張賀卡,寫著深情的祝福,我想這也是愛啊!

愛心是什么?愛是什么?

愛心是種子,愛是果實(shí)。當(dāng)你把愛心的種子灑向四方時(shí)你便回聞到愛的芬芳了。

我們獲得愛,不要忘記愛,要以愛相報(bào)答。去愛你們的父母吧!去愛你們的師長(zhǎng)吧!去愛你們的同學(xué)吧!去愛這美好國度里一切善良的人們吧!

其實(shí),愛與愛心,盡在不言中。因?yàn)閻郾旧砭褪侨祟愖蠲篮玫恼Z言，我愛這美麗的世界。

什么愛心填空 什么愛心填空二年級(jí)篇三

大千世界，愛恨情緣，曾經(jīng)慷慨激昂，卻又似乎萬念俱灰。唯有傾心一愛，提煉出心之所向，唯有傾心一愛，變幻出世間美好。

浮生若夢(mèng)，彈指一笑間，流年似水，揮手舊人離，夢(mèng)若浮生，空余愛恨，水似流年，相識(shí)無言。友情的真諦，不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而暗淡。因?yàn)檎鎿炊鴺銓?shí)，我愿一直堅(jiān)守，直到?？菔癄€。一起的記憶，不會(huì)因?yàn)椴唤?jīng)意的疏忽而被永遠(yuǎn)丟棄，也不會(huì)因?yàn)榻?jīng)歷太多而永遠(yuǎn)封存與心底。因?yàn)閳?jiān)固而純真，我愿一直堅(jiān)守，直到海枯石爛。

回想坎坷多少年，你伴我一起走過，從無怨言，從不厭倦回想坎坷多少年，每當(dāng)我迷茫失落時(shí)，你總在一旁，為我試淚，回想坎坷多少年，，我們總是有福同享，有難同當(dāng)，回想坎坷多少年，你依然記得，我們是很好很好的朋友。

老朋友，我最最親愛的老朋友，不論今日山有多高，谷有多深，我都要與你敘敘之前的玩笑?；蛟S你不曾記得，即使你已經(jīng)遺忘，我也不會(huì)失落，因?yàn)槲疫€記得，清晰的記得你對(duì)我的好，對(duì)我深不見底的有情。

傾心一愛，我把記憶的種子深深埋在那肥沃的心靈之土，待他成長(zhǎng)我要與你共享。傾心一愛，我把時(shí)間的痕跡i輕輕掛在那透風(fēng)的窗口，聽他叮叮作響，我要與你分享。

傾心一愛，我把有情的果實(shí)緩緩釀進(jìn)那甜美的酒中，待他香味四溢，我要與你同享。

望相隔多年后再見，你依然如舊，唯有那傾心一愛，牽起當(dāng)年心之所向，唯有傾心一愛，描繪出人間真情。

什么愛心填空 什么愛心填空二年級(jí)篇四

愛心，是什么？

這件事是真實(shí)的，請(qǐng)大家在讀后發(fā)表自己的看法（文章可能語句平凡，但是我要流露的是真情實(shí)感．）

所謂愛心，我不知是什么，字面了解很簡(jiǎn)單，可能每個(gè)人都知道，但在實(shí)際生活中，愛心，如果不是全國大事發(fā)生，而又在哪里呢？

不知大家對(duì)下面我剛發(fā)現(xiàn)的故事有什么感想。

一天，學(xué)校已經(jīng)放學(xué)，一出校門，便聽到了唧唧喳喳的聲音，我已經(jīng)知道了，一定又在賣小動(dòng)物，因?yàn)橐酝陀泻芏嗟男?dòng)物被那些可惡的人們捉去賣了，可我走過去一看，原來是一群群可愛的小雞，它們是多么活潑，多么生動(dòng)啊。

可就在剛了解是小雞，走過去觀看時(shí)，發(fā)現(xiàn)，啊！它們?cè)趺炊急蝗旧狭思t顏料，雖然表面上是非常美麗，可著個(gè)舉動(dòng)會(huì)直接影響它們那幼小的生命啊，我不知人們究竟想干什么，他們做事前，難道就不能想想，這個(gè)舉動(dòng)所帶來的后果嗎？難道就不覺得再小的生命，也是生命嗎？難道就不覺得這樣掙錢可恥嗎？

看完那些小雞后，我聽到了它們?cè)谙蛭仪缶?，可我用能怎樣呢？我買了一只回到家中，它在發(fā)抖，我喂了它一些食物，我在想如何把它們身上的顏色去掉？我試圖用水洗，可又怕它們疼痛，我嘗試了下，也不知道該如何是好，我打算明天去問那個(gè)可恥的“人”，我要問他用的是什么染料，我要用我的所有零用錢來買所有的沒染色的小雞們，可想到這里，我的眼淚有忍不住，那些染色的小雞該怎么辦呢？我想請(qǐng)大家盡快的為我想想辦法，也是為一些幼小的生命做貢獻(xiàn)把。

我寫這篇文章的目的就是：呼吁人們無論在哪里，做事一定要對(duì)的住自己的良心，為后果著想，也是為了激發(fā)大家的環(huán)保心，請(qǐng)大家聽我一句話：保護(hù)地球，保護(hù)地球的細(xì)小生命們，也是在保護(hù)我們自己以及子孫們啊！