無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
兔子狐貍看圖寫話篇一
一天，小兔子放學(xué)回家時(shí)，看見路上有許許多多的小動物在玩耍。他們在玩捉迷藏、過家家、躲貓貓等游戲。
于是，小兔子小小聲地說：“我可以參加嗎？”好奇怪哦！為什么大家都朝小兔子笑呢？突然，小動物異口同聲地說：“當(dāng)然可以啦！”
小兔子一聽，高興極了！可旁邊的小狐貍卻怪里怪氣地唱起歌來：“小兔子，耳朵長，為什么長？因?yàn)樗澇圆煌抢镅b?！?/p>
小兔子一聽傷心極了，說：“才不是呢！才不是呢！”小兔子哭哭啼啼地沿路走回家了。
兔媽媽正在燒飯，看見小兔子哭著回家就問：“孩子，怎么了？”小兔子說：“我的耳朵太長了，狐貍她取笑我?！?/p>
兔媽媽說：“好孩子，你就是因?yàn)閻劭匏院偛殴室馊⌒δ阊?。你還是去找大家玩吧?！毙⊥米勇犃藡寢尩腵話，擦干眼淚又去找小動物們玩耍了。就在這時(shí)，小兔子那靈敏的耳朵忽然聽見了輕微的沙沙聲。她趕緊對小動物說：“別玩了，我聽到兩只腳踩在草上的聲音，大家快跑，有獵人朝我們這邊來了，”說完，小兔子躲起來了，小動物也跟著小兔子躲了起來。
可調(diào)皮的小狐貍卻一點(diǎn)兒也不聽小兔子的話，她還以為自己剛才取笑小兔子，現(xiàn)在小兔子是故意來騙她的呢。結(jié)果小狐貍被獵人抓走了。
兔子狐貍看圖寫話篇二
以前有一個(gè)淘氣的兔子，他喜歡惡作劇，這使得其他動物很生氣。但是想抓住這是兔子可不容易。
一個(gè)，狼對狐貍說："我想到一個(gè)辦法可以抓住這只兔子，你回家睡在床上，我去告訴告訴兔子你死了。如果他來看你，你就跳起來抓住它。"
"好主意，"狐貍說，"我按你說的辦。 "于是狐貍跑回家躺在床上。狼跑到兔子家說： "兔子先生死了的事你聽說了嗎？"狼站在門口說，然后就走開了。
"真的嗎？我怎么沒有聽說呢。"兔子自言自語地說。于是他決定去看看是不是真的。她來到狐貍的房前并從窗口往里看，他看見狐貍躺在床上。于是，他打開門并走了進(jìn)去。他看著狐貍說著；"狼先生說狐貍死了，但他不像一只死狐貍，因?yàn)樗篮偸菑堥_嘴巴的。"
當(dāng)狐貍聽見這話，他想"我要讓他知道我是死的。于是他張開了嘴巴。
兔子看見狐貍張開了嘴巴，他知道狐貍沒有死，于是他飛快從房子里跑了出來。
