無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
美德的拼音 美德在我身邊篇一
我是一名剛升入五年級的學(xué)生,從小,父母和老師就告訴我要尊敬長輩、孝順父母、誠實(shí)守信。爸爸媽媽與老師的諄諄教誨,我一直默默地記在心里。慢慢地,我長大了,成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在學(xué)校,我勤奮好學(xué),成績突出。上課時(shí),有什么不懂得問題,我會在下課時(shí)問老師同學(xué),因此受益匪淺。我不僅努力學(xué)好課內(nèi)知識,還喜歡讀課外書,我在知識的海洋里,歡快的暢游.我不僅熱愛學(xué)習(xí),還很樂于助人。同學(xué)們遇到困難,我都會幫助他們;同學(xué)們有題目不會,我也會耐心地幫他們解惑,一直到他們弄懂為止。
在家里,我尊敬師長、孝順父母。遇到長輩都會問好,鄰居們都喜歡我。我還經(jīng)常幫父母分擔(dān)家務(wù),自己的事情自己獨(dú)立完成,從不要父母操勞。因此,我的家中常常充滿和諧與溫馨。
在社會,我誠實(shí)守信,遵守社會公德,還很有愛心。如果看到可憐的乞丐,我會把一些零碎的硬幣給他們。雖然我在電視上看過有人裝成乞丐騙人的新聞,但我依然像以前一樣向他們施以援手,因?yàn)樗麄兌际切枰獛椭娜恕?/p>
美德是意志,是拼搏,是永恒的執(zhí)著,是頑強(qiáng)的韌勁……讓我們一起爭做美德少年。
美德的拼音 美德在我身邊篇二
奉獻(xiàn),是每個人不可缺少的美好品質(zhì)。---題記
一個樂于奉獻(xiàn)的人,必定是一個受人尊敬的人。
王師傅是一名普通的公交車司機(jī)。
這天,他像往常一樣查車、出車。當(dāng)他載著16名乘客在一個十字路口轉(zhuǎn)彎時(shí),被一輛疾馳而來的翻斗車撞了個正著,一股強(qiáng)大的氣流將坐在駕駛位上的司機(jī)王師傅拋之上車門口,這股強(qiáng)大的氣流將車內(nèi)的乘客也拋出了車座,導(dǎo)致多名乘客都收到了不同程度的傷害。不僅如此,這股強(qiáng)大的
將車撞了270度的大轉(zhuǎn)彎……的公交車,猶如一匹脫韁的野馬,漫無目地在公路上行駛著……再度撞車……乘客們的呼喊下蘇醒過來,強(qiáng)忍著不適,一個箭步跨進(jìn)駕駛座調(diào)控方向、脫檔,停車……這一系列只用了8秒鐘,也正是這8秒鐘救了所有乘客及司機(jī)王師傅的生命......如果當(dāng)時(shí)司機(jī)再一秒,整輛車就有可能撞進(jìn)隔離帶,造成二次傷害......
在確定暫時(shí)安全時(shí),司機(jī)王師傅和一名熱心乘客將16名乘客安全從車內(nèi)救出-------當(dāng)時(shí)公交車已在漏油。司機(jī)王師傅在將所有乘客都安全送出后,還檢查了一下車廂內(nèi),看是否有人被落下......當(dāng)受傷的乘客被送往醫(yī)院后,司機(jī)王師傅才到達(dá)醫(yī)院......所有受傷的人里,唯獨(dú)王師傅傷的最重,并且有可能會癱瘓......而其他乘客只是受了一點(diǎn)皮外傷而已......
并不是誰都可以做到臨危不懼,不是誰都能在危險(xiǎn)面前鎮(zhèn)定自若,不是誰都可以將自己的生死置之度外,不是誰......
王師傅,一名偉大的公交車司機(jī);王師傅,一名優(yōu)秀的中華兒女;王師傅,人們心目中的大英雄......
讓我們一起攜手共將奉獻(xiàn)著優(yōu)秀的中華文化傳承下去......