每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我的快樂(lè)童年 我的快樂(lè)童年畫(huà)畫(huà)作品篇一

一天，我和我哥哥到老家去玩。有時(shí)，我們會(huì)跑到田里面去，有時(shí)，我們會(huì)跑到竹園里去，我們還會(huì)跑到湖邊去玩。

最終，我和哥哥決定去抓魚(yú)，剛到池塘邊，我就看到了一個(gè)小水洼。

我立刻跑了過(guò)去，心里想著剛剛和爺爺看電視看到劉翔跨欄，那姿勢(shì)可帥了！我一邊想著一邊做出劉翔的動(dòng)作，往前一跳，“噗嗤“一聲，一頭栽進(jìn)了水洼里。頓時(shí)，身上濺到了好多臟水，哥哥看見(jiàn)了我狼狽的樣子，連忙跑了過(guò)來(lái)，把我從水洼里拉了出來(lái)。

哥哥對(duì)我說(shuō)：“又想當(dāng)劉翔啦，先趕緊起來(lái)回家換身衣服吧，別著涼了?！笨晌揖褪遣淮饝?yīng)。于是，我立刻開(kāi)始了第二次行動(dòng)。這次，我吸取了之前的經(jīng)驗(yàn)。我從遠(yuǎn)處一會(huì)兒跑了過(guò)來(lái)，一跳，跳得老遠(yuǎn)，我叫著說(shuō)：“成功了，歐耶，萬(wàn)歲！”不過(guò)悲劇又來(lái)了，我并沒(méi)有跳進(jìn)了水里，而是跳進(jìn)了附近的井里，又一聲“噗嗤”。幸虧水井里的水不深，不然小命可能就沒(méi)了。

雖然這件事被媽媽批評(píng)過(guò)，但我還是比較有趣。它想一點(diǎn)星輝照耀著我五彩斑斕的童年。

我的快樂(lè)童年 我的快樂(lè)童年畫(huà)畫(huà)作品篇二

童年，是回味無(wú)窮的，有快樂(lè)，有傷心，當(dāng)然了，也有很多收獲。

小時(shí)候，一次小號(hào)課上，因?yàn)槲仪皟芍苌瞬∪绷艘恍┱n，再加上自己身體不舒服，所以我練得比較少。這次來(lái)上課，我心里七上八下的，總擔(dān)心自己吹不好。

果不其然，我剛吹了兩下，老師就笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你這幾天沒(méi)有練習(xí)吧？”“您怎么知道的？”我疑惑地看著老師?！八自捳f(shuō)一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾知道?！崩蠋熋业念^，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“吹小號(hào)是靠運(yùn)氣和嘴唇的控制力，如果我們不勤加練習(xí)的話，嘴唇的控制力就差，運(yùn)氣不自如，小號(hào)自然就吹不好?！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。

以前不管是學(xué)習(xí)新曲子，還是練習(xí)舊曲子，我都能吹得很好，不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣，因?yàn)槲夷軋?jiān)持練習(xí)。那天，我明顯覺(jué)得自己嘴唇?jīng)]勁，控制不好氣息，吹出來(lái)的音色和音質(zhì)都不太好。老師笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們只要知道自己的不足，下一次一定要改正就行了?！?/p>

這節(jié)課，我聽(tīng)得特別認(rèn)真，也練得特別用心。我下定決心：做任何事情都要全力以赴，堅(jiān)持不懈，同時(shí)認(rèn)真對(duì)待，只有這樣我們才能離成功越來(lái)越近。這節(jié)課，我明白了很多，也收獲了很多。

有收獲的童年真快樂(lè)！

我的快樂(lè)童年 我的快樂(lè)童年畫(huà)畫(huà)作品篇三

童年，是一葉美麗的小舟，在駛向成長(zhǎng)的彼岸時(shí)，總是會(huì)帶領(lǐng)我們看到美麗的風(fēng)景。

當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我便會(huì)拉著爸爸的手，拿起風(fēng)箏到廣場(chǎng)上去放。每次爸爸都會(huì)幫我把風(fēng)箏放得很高很高，高得都快看不見(jiàn)了。我激動(dòng)得小臉通紅，高興地唱起了跑調(diào)的兒歌。

夏天的時(shí)候，我喜歡穿著薄薄的小褂子，在院子里和小伙伴們玩耍。媽媽老是怕我著涼，總是拿著件外衣滿院子追我，一定要我穿上。等媽媽上了樓，我也悄悄地跟上去，瞅見(jiàn)媽媽不在客廳，就“刷”地扯下外衣，扔到沙發(fā)上，然后“逃”下樓去繼續(xù)玩?？刹坏轿宸昼?，媽媽又下樓給我送外衣來(lái)了……

秋天的我，喜歡騎著自己的小三輪車，在爸爸的“護(hù)送”下沿著西洱河邊的小路行駛。秋天的西洱河上，打魚(yú)的人特別多。我邊騎邊朝河里看，如果看到誰(shuí)打上來(lái)了大魚(yú)，我就會(huì)立刻“棄車而去”，跑去看大魚(yú)。而爸爸呢，只好扛起車子，跟在我身后追呀追呀……

冬天來(lái)了，寒風(fēng)凜冽地刮著。我再也神氣不起來(lái)了，任身上的厚棉襖把我裹成了“大粽子”。雖然行動(dòng)不便，但也別有樂(lè)趣。我和家人圍坐在火爐邊，看著電視里的貓和老鼠因相互追逐而鬧出的一個(gè)個(gè)大笑話，自己也跟著哈哈大笑起來(lái)。

童年的快樂(lè)周而復(fù)始，我也隨著這些快樂(lè)一天天長(zhǎng)大了。如今，我就要離開(kāi)童年這葉小舟了，但是，童年的快樂(lè)將是我記憶長(zhǎng)河中一顆最亮的星星。

我的快樂(lè)童年 我的快樂(lè)童年畫(huà)畫(huà)作品篇四

每一個(gè)人的童年都是美好的，有開(kāi)心，有傷心，有高興，有悲哀，無(wú)論如何，它們都將成為一些美好的回憶。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在床上玩耍，一個(gè)已經(jīng)生了銹的鐵盒子里面裝滿了各種各樣的小珠子，有粉的、黃的、綠的、藍(lán)的……可好看了，小手一抓就一小把，握在手里既舒服又好玩。

就在我玩得起勁的時(shí)候，手一滑，哎呦！那顆最漂亮最亮的紫珠子哪兒去了，在哪兒，在哪兒，我著急地找著。呦，耳朵怎么感覺(jué)滾過(guò)一個(gè)小東西，可能是那顆珠子，趕緊去找媽媽。

媽媽過(guò)來(lái)了，拿來(lái)手電筒讓我躺下，看了看，著急地說(shuō)：“看不見(jiàn)，什么也看不見(jiàn)?！薄霸教芍痪驮酵餄L嗎！”我有點(diǎn)生氣地說(shuō)。姥爺在一旁等不及了，說(shuō)道：“趕緊去醫(yī)院吧！”

在路上，我害怕地問(wèn)：“要?jiǎng)邮中g(shù)嗎？”媽媽緊張地說(shuō)：“沒(méi)事?！钡搅酸t(yī)院，醫(yī)生安慰我說(shuō)：“跟我來(lái)，不會(huì)疼的?！边@時(shí)我心頭的石頭終于落地了。

來(lái)到了一間辦公室，醫(yī)生拿起一個(gè)針管，把鋒利的針頭拔掉后，吸了一點(diǎn)鹽水，往我耳朵里一打，水又流了出來(lái)，珠子也滾了出來(lái)，這下媽媽才放了心。

在回家的路上，我開(kāi)心地說(shuō)：“阿姨不僅把珠子取了出來(lái)，還讓我耳朵沖了一次澡呢?！?/p>

童年是一去不復(fù)返的，我要珍惜我的快樂(lè)童年。

我的快樂(lè)童年 我的快樂(lè)童年畫(huà)畫(huà)作品篇五

天空上繁星點(diǎn)點(diǎn)，就像我的童年，有很多很多有趣的事。我的童年，艷麗而且又夢(mèng)幻；它就像一朵花，無(wú)比艷麗，無(wú)比夢(mèng)幻。我在童年里，有一件永遠(yuǎn)忘不了的事，我自己調(diào)制飲料。

記得在我大約五六歲的時(shí)候，有一次，家里來(lái)了客人，他們說(shuō)調(diào)制飲料好喝，正在喝著水的我來(lái)了興致。我很想嘗嘗，是不是很好喝。調(diào)制，那就是混合的意思，于是我想到用家里的飲料調(diào)制一杯。我找到了三種飲料：山楂汁、葡萄汁、汽水。我把這三種飲料，各取了一半，混合在一個(gè)杯子里，使勁搖晃。后來(lái)，我用了一個(gè)輕松的辦法：用筷子拌。哇！杯子里的顏色變了，變成了微紅深紫的飲料，還冒著泡泡。現(xiàn)在，已經(jīng)特別渾濁，不堪入目。

雖然我覺(jué)得有些奇怪，但我還是把這瓶飲料藏在一個(gè)角落里，因?yàn)槲乙堰@瓶我自己做的飲料送給他們喝！等客人一走，大人們?cè)诖驋咝l(wèi)生的時(shí)候，我得意洋洋地把我精心制作的飲料端上桌子，并仔細(xì)又認(rèn)真地向大家做了介紹。結(jié)果他們聽(tīng)完后哈哈大笑，只有爸爸在那里氣在頭上，因?yàn)槲矣掷速M(fèi)了這么多的飲料。

當(dāng)時(shí)我不知道他們?yōu)槭裁匆?，也不知道爸爸為什么那么生氣，我就那樣不時(shí)就里，稀里糊涂地認(rèn)了錯(cuò)，然后灰溜溜地逃跑了。

等長(zhǎng)大以后，我無(wú)意間想起了這件事：那時(shí)真是太可愛(ài)、太幼稚了。還是因?yàn)檫@件事，我才明白了我以及那些孩子們的幼稚與天真。哈哈哈哈現(xiàn)在想想，那時(shí)候?qū)嵲谔尚?、太天真了?/p>

我多喜歡那美麗的童年??！