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最新多彩的活動四篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-05-25 09:13:48
最新多彩的活動四篇(優(yōu)質(zhì))
時間:2023-05-25 09:13:48     小編:xiejingc

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

多彩的活動篇一

我們班排著整齊的隊伍,邁著輕盈的步伐,懷著期盼的心情來到了觀眾席。

在開幕式中,我們知道了第一個項目是200米賽跑。一聲哨聲響起,跑道上的選手像一只只小獵豹,你追我趕不甘落后,觀眾席上的同學(xué)們大喊加油的聲音此起彼伏,震耳欲聾。一名落后的選手一臉嚴(yán)肅只見他步子越邁越大,雙臂快速擺著,超越了一個又一個選手,直到終點線的紅繩在他的怒吼聲中斷開,觀眾席上沸騰了,原來在最后一名的同學(xué)創(chuàng)造了奇跡。

接下來是我們班從未輸過的比賽拔河比賽。比賽開始前,由“孔明兄”——劉老師排兵布陣。劉老師把領(lǐng)頭這項重大的任務(wù)交給了我和臧江樂同學(xué),由李佳豪同學(xué)在后面把繩子系在腰間,其余的同學(xué)交叉站。比賽開始了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)把重心移到后面,使勁往后拉。同學(xué)們各個都使足了勁向后拉,贏了!哦!贏了!耶!nice!

4乘100米接力,跳繩,跳高………都在熱烈進(jìn)行著。

運動會結(jié)束后,我們是年級組第二名。勝利的聲音飄蕩在操場上空。

多彩的活動篇二

我們的課間活動就像萬花筒一樣豐富多彩。下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛快的沖向操場。同學(xué)們有在操場上挑長繩的,有在教師門口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,還有打羽毛球的……

瞧,在操場西側(cè)打羽毛球的同學(xué),用手一拋,再用球拍一打,球就像鳥一樣飛了起來,那邊的同學(xué)眼疾手快,飛快的把球擋了回去。這邊的同學(xué)沒接住,圍觀的人群發(fā)出一陣惋惜聲。

再看在教室門口踢毽子的,他把毽子向上一拋,毽子飛了上去,等毽子落下來的時候,他用腳輕巧的一勾,毽子又飛上去,像一只綠色的小鳥,上下飛舞。

有的同學(xué)在木瓜樹下賽跑,“一,二,三,跑!”隨著發(fā)令同學(xué)的喊聲,同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過終點的同學(xué)異常高興,跑倒數(shù)第一的同學(xué)則有些失落。

操場上跳長繩的同學(xué),隨著長繩越搖越快,同學(xué)們也越跳越快,偶爾有同學(xué)絆倒,也沒有減弱同學(xué)們的興致。

也有在玩老鷹捉小雞的,那老鷹彎著腰,瞪著眼,死死瞪著雞群,嘴里嗷嗷怪叫著,像是餓了許多天沒吃東西。母雞張開雙臂,想方設(shè)法護著小雞。

我們的課間活動真是豐富多彩。

多彩的活動篇三

在我讀二年級時,班上發(fā)生了一場“掃把大戰(zhàn)”,這讓人印象深刻,記憶猶新。

那天中午,老師們正酣然入睡午覺,而我們則在“大鬧教室”,幾個男生先拿起掃把,然后分成兩方——紅方、藍(lán)方。

“開戰(zhàn)!”旁邊的一位吃瓜同學(xué)喊道。

紅方的人緊握“長茅”向?qū)Ψ揭淮?,結(jié)果,藍(lán)方的人左右一躲閃,并迅速散開,包圍住紅方。藍(lán)方人舉起手上的“武器”,或猛刺對方的腿,或橫掃對方的腰,一場“戰(zhàn)爭”就這樣拉開了。

“??!痛!別打了!”藍(lán)方把紅方打得哇哇直叫。

紅方的老大,上前用掃把砍向藍(lán)隊的一人;紅方其它人急紅了眼,個個像猛虎一樣沖出包圍圈,反把藍(lán)方堵在他們之中,可藍(lán)方力氣大一些,把掃把橫拿起,像擋箭牌一樣挺了出去……

班上同學(xué)一個個看得津津有味,且目不轉(zhuǎn)睛。

雙方正打得不分勝負(fù),又有幾人參加了。一個藍(lán)方同學(xué)上來就把掃把扔了過去,“去死吧!”紅方一下被打慫了下來,其它人為了報仇,手中揮舞著掃把,可藍(lán)方比他們團結(jié),排成了進(jìn)攻和防御的結(jié)合隊形,最后,紅方大敗。

這一場“掃把大戰(zhàn)”十分精彩,我真想再來一回。

多彩的活動篇四

今天老師生氣的走進(jìn)來,把同學(xué)們的作文本使勁一拍,大聲喊道:“你們的作文寫得非常差!”說完老師從口袋里拿出一個又小又干,上面還有裂縫的蘋果,讓我的同學(xué)上來頂他,大步的走向講臺,還邊走邊笑,他到講臺邊時又回頭笑一笑。

老師又讓他走到門旁邊,他又興奮又開心的走了過去,老師一把他的頭,我們哄堂大笑,老師又把那個小小的蘋果輕輕的放到了他的頭上,蘋果總是一晃一晃的,我們十分擔(dān)心他會不會掉,他也非常緊張。

終于開始走了,他走的非常慢,走著走著他越走越低,因為他都快蹲下了,老師看他快倒了,便伸出了手??墒撬麉s靈巧的躲開了。

但是蘋果越來越慌呀,一個任性的小孩子,有的同學(xué)站起來了,還睜大了眼睛張大了嘴,嘴巴大的都可以裝下一個足球了,有的同學(xué)怕蘋果掉下來還說:“掉了掉了?!边€有的同學(xué)嚇的啊啊大叫。

終于走到一半了,他走得更慢,每走一步都像踩在我們的心上一樣,同學(xué)們一聲不吭都很緊張。

最后他成功的把蘋果頂?shù)搅肆硪贿叄@個游戲告訴我們凡事都不要心急。

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