在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愚人節(jié)英語 愚人節(jié)英語怎么讀篇一

那天，我背著書包去學(xué)校上學(xué)，來到教室的時候，一位同學(xué)跑過來對我說了一句悄悄話：“這節(jié)課的課程改了，改上體育課?！蔽衣犃税胄虐胍?，信是因?yàn)槲覀儼嗟恼n程時常變換，疑是因?yàn)槟翘焓怯奕斯?jié)。而最后，我還是選擇相信了，因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)都哄堂道：“走，上體育課去了?！?/p>

聽到這話，我連忙往操場上跑，因?yàn)槲沂沁@個班的體育委員，所以每次都要早到。而這節(jié)課，我在操場上等了足足二十分鐘，也沒有看見體育老師和同學(xué)們來，以至于上課都沒有來得及，到教室的時候還被老師罵了一頓。

這時我才知道這是一場惡作劇。下課后，我氣憤得來到那個同學(xué)的面前，質(zhì)問他為什么要這樣做，而他只是笑笑不屑地說：“因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)呀?！?/p>

愚人節(jié)過去好幾天了，我還是不能將這件事情釋懷，我始終很生氣，我不知道他們?yōu)槭裁匆议_這種無聊的玩笑，我只知道他們這樣做是不尊重人的行為。

我想對這個節(jié)日和那些同學(xué)說：“每個人都值得被尊重，請不要欺騙別人，因?yàn)檫@樣做真的不道德?！?/p>

愚人節(jié)英語 愚人節(jié)英語怎么讀篇二

我背上書包走向?qū)W校，“毛同學(xué)，你的鞋帶散了！”“哦，謝謝！”我低頭一看，鞋帶卻是好好的，爛桃子哈哈大笑，我恍然大悟：哎！中招了！

4月1日早上，我無意中翻了翻日歷，“愚人節(jié)”三個字便映入我的眼簾?！肮?，今天可有好戲看嘍！

我背上書包走向?qū)W校，“毛同學(xué)，你的鞋帶散了！”“哦，謝謝！”我低頭一看，鞋帶卻是好好的，爛桃子哈哈大笑，我恍然大悟：哎！中招了！

我正興致勃勃地和朋友在說“守護(hù)甜心”的內(nèi)容，忽聽到“小毛！你的水撒了！”我冷笑著說：“想騙本小姐，哼！”小盧還一本正經(jīng)地說：“是真的，快低頭！”我很平淡地說：“我沒帶水！還有，你的鞋帶散了！”3秒后，聽到她的尖叫……哼！想愚我，我先愚你！

信息課上，爛桃子又對我說：“你的鞋帶……”我笑著回答說：“謝謝你的提醒，我的鞋帶的'確系的不緊！”

今年的愚人節(jié)比去年更好玩了。去年，我們只是說：“ㄨㄨㄨ老師找你！”記得去年，也就是在四年級時，老師幾乎快被煩死了！一分鐘進(jìn)來一個，都是說“老師您找我？”老師只又不停地回答“沒有！”

愚人節(jié)真好玩，是我們第二快樂的節(jié)日！

愚人節(jié)英語 愚人節(jié)英語怎么讀篇三

今天是愚人節(jié)，這天是全世界最多被愚弄的一天，本來應(yīng)該笑聲滿滿的，但是我卻看到了一個愚人事件的不良反應(yīng)。

4月1日在許多國家進(jìn)行慶祝，以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國家里，每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會被原諒。

不過今天我倒是聽見一個可笑的愚弄者的故事。

一位年親的實(shí)習(xí)老師，在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上，當(dāng)他走出教室回到辦公室,發(fā)現(xiàn)了,沖回教室命令那位同學(xué)當(dāng)著所有人的面向他道歉.真令人匪夷所思.況且還是實(shí)習(xí)老師,如此沒有容人之量.一點(diǎn)不懂得開玩笑。

同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長的教師身上,那位教師只是笑著說“原來我是愚人”。

愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情，只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒，所以我們應(yīng)該更好的去看待一件事的好壞，愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節(jié)日，它的核心意義是要在這個節(jié)日里要學(xué)會互相包容，相互和諧。