無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

陪伴是一種幸福篇一

我的家境不好，我出生后不到幾個(gè)月，爸媽就出去打工，只留下?tīng)敔斈棠陶疹櫸摇?/p>

失意時(shí)的太陽(yáng)

“哐啷”一聲，我剛回家，就將自己關(guān)在門里，一句話也不說(shuō)，望著試卷上的紅叉叉，眼淚不住的下落?！皩O女啊，考試沒(méi)考好啊！沒(méi)關(guān)系，我孫女不是說(shuō)以后要保護(hù)我嗎？怎么自己先哭了？”只見(jiàn)你端著一杯牛奶，朝我走來(lái)，放下后就立即出去了。我怔怔的望著牛奶，不自覺(jué)拿起喝了一小口，甜甜的。我知道是你將愛(ài)融入陽(yáng)光噴灑，頓時(shí)笑了，是幸福的感覺(jué)。感謝失意時(shí)的太陽(yáng)。

犯錯(cuò)時(shí)的雨滴

“啊，太刺激了！”我和小伙伴們異口同聲。我們踩踏著別人家地里種的菜，并一個(gè)個(gè)的拔出來(lái)?！罢l(shuí)在那兒？”地主突然朝這邊走來(lái)。我們嚇得趕緊跑，不料被抓著后衣領(lǐng)舉了起來(lái)，這下完蛋了。你生氣地拽過(guò)我的手，用小木棒在上面打。“下次還這樣不？”“不了不了！”我邊哭邊回答?！澳蔷退X(jué)去！”

半夜，恍惚間聽(tīng)到你在說(shuō)話，“這該有多疼??！”微微睜眼，只見(jiàn)你抓著我的手在吹。犯錯(cuò)時(shí)的你傾盆瓢潑，此時(shí)又細(xì)雨綿綿。突然，我笑了，是幸福的感覺(jué)。感謝犯錯(cuò)時(shí)的雨滴。

孤獨(dú)時(shí)的蠟燭

夜晚，我慌里慌忙地補(bǔ)作業(yè)，心里別提有多煩躁了，真想把作業(yè)撕了。就在這時(shí)，你忽然走來(lái)，默默坐下，然后說(shuō)：“我坐在這看著你姐幫你檢查作業(yè)?！蔽亦坂鸵幌滦α顺鰜?lái)，因?yàn)槲抑滥氵B字都不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，更別提檢查作業(yè)了。但是我知道你只是想陪著我，不使我感到孤獨(dú)而已。我又一次笑了，是幸福的感覺(jué)。感謝孤獨(dú)時(shí)的蠟燭。

有人說(shuō)幸福就是擁有很多的錢；有人說(shuō)幸福就是能吃上一頓大餐；還有人說(shuō)幸福就是得一次獎(jiǎng)……在我看來(lái)，幸福不過(guò)就是那平凡而又普通的陪伴。我要感謝你——奶奶，你給的陪伴雖不似星辰璀璨，不若微風(fēng)清涼，卻帶給我滿滿的幸福！

陪伴是一種幸福篇二

我的爸爸，是一個(gè)大忙人。他一天的時(shí)間不是在班級(jí)上課，就是在校園巡視，有時(shí)候還要化解學(xué)生間的矛盾，根本沒(méi)有時(shí)間陪伴我和弟弟。

終于有一次，爸爸有空暇時(shí)間來(lái)陪伴我和弟弟了。那次，當(dāng)爸爸一推開(kāi)家的大門時(shí)，我和弟弟立馬沖了過(guò)去，到爸爸面前，我脫口而出的一句話是：“爸爸，你晚上要干什么嗎?”和我一同跑來(lái)迎接爸爸的弟弟也奶聲奶氣地說(shuō)：“爸爸，你晚上要干什么嗎？”爸爸似乎被弟弟的說(shuō)話語(yǔ)氣逗樂(lè)了，學(xué)著弟弟的語(yǔ)氣說(shuō)：“不用??！”

聽(tīng)到這句話的我立刻像那個(gè)湊齊二十美元終于可以請(qǐng)爸爸陪他一個(gè)小時(shí)的小孩一樣，心里樂(lè)開(kāi)了花。為了能和爸爸一起玩，我立馬開(kāi)始寫作業(yè)。

終于，我在吃晚飯之前，做完了作業(yè)。在飯桌上，爸爸一邊吃著飯一邊給我們講不知從哪兒聽(tīng)來(lái)的笑話。雖然那些笑話都很“冷”，但我還是笑得很開(kāi)心。

吃完晚飯后，我和爸爸下了一盤象棋，在下象棋中， 我和老爸都投入了全力，旗鼓相當(dāng)。在一陣陣你殺我擋的棋局比拼中，我和爸爸一會(huì)大聲“殺”對(duì)方棋子，一會(huì)又懊惱地唉聲嘆氣，后悔走錯(cuò)棋了。不知不覺(jué)中到了我要睡覺(jué)的時(shí)候了。于是我和爸爸收好棋盤，洗刷后，和爸爸愉快地到房間心滿意足地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。雖然這天很短暫，也沒(méi)出去游玩或者出去吃大餐，只是在家里和爸爸下象棋，但我心中感到很充實(shí)。

幸福這種東西看似遙遠(yuǎn)，飄渺。但其實(shí)它無(wú)處不在，陪伴就是一種幸福，陪陪孩子，陪陪父母，抵得上千言萬(wàn)語(yǔ)。就像一首歌唱的“你要愛(ài)我就多陪陪我吧”。所以，請(qǐng)你多陪陪孩子，父母吧！

陪伴是一種幸福篇四

一晃，小學(xué)六年時(shí)光匆匆而逝。而陪伴了我六年的數(shù)學(xué)老師楊老師被全班同學(xué)評(píng)為“最優(yōu)秀”“最和藹”的老師等稱號(hào)。

楊老師常常扎著一個(gè)高高的馬尾，穿著一件黑色的外套。心情好的時(shí)候，臉上陽(yáng)光明媚，讓人如沐春風(fēng)。心情壞的時(shí)候，臉上烏云密布，讓人不寒而栗。因此我們班每個(gè)人都學(xué)會(huì)了察言觀色，一看到楊老師臉上“烏云”來(lái)襲，大家都乖的像小綿羊，課堂上也就死氣沉沉。而如果楊老師臉上灑滿“陽(yáng)光”，大家也都跟著喜笑顏開(kāi)。

楊老師最喜歡穿著黑色外套在校園里“巡查”，每當(dāng)看到一個(gè)披著黑色外套的人走進(jìn)樓，我們的“觀察員”就會(huì)大喊“羊來(lái)啦！”每每聽(tīng)到這句話感覺(jué)既好笑又擔(dān)心，心里想著：這誰(shuí)活膩了吧！敢給楊老師取外號(hào)，等著被收拾吧。

果不其然，楊老師聽(tīng)見(jiàn)了，眉頭緊鎖地走進(jìn)教室說(shuō)：“剛誰(shuí)喊的‘羊來(lái)了’，給我站出來(lái)！”只見(jiàn)“觀察員”低著腦袋站了起來(lái)嘴里碎碎地說(shuō)著“又不是我一個(gè)人說(shuō)的?！?/p>

每當(dāng)考試考完了，楊老師都會(huì)叮囑我們：“考得好的不要驕傲，考得不理想的別氣餒，明天又是從零開(kāi)始?！?/p>

我的數(shù)學(xué)老師，有時(shí)像一個(gè)嚴(yán)厲的警官督促我們，有時(shí)又像一個(gè)慈祥的老奶奶關(guān)愛(ài)我們。

在我學(xué)習(xí)的道路上，有楊老師的陪伴也是一種幸福。

陪伴是一種幸福篇五

生活中有許多幸福，藏在我們的身邊，只是我們不會(huì)去發(fā)現(xiàn)這些微不足道的幸福，只知道物質(zhì)上的滿足就是一種幸福，卻不知道，其實(shí)上陪伴也是一種幸福。

在我們這座學(xué)校里，有許多學(xué)生的父母都沒(méi)有在家，從小就與父母接觸少，其實(shí)他們渴望父母能夠在家陪伴他們成長(zhǎng)，但想到父母出去工作也是為了家人能夠過(guò)上更好的生活，于是這種想念也只能是幻想，而有些同學(xué)的父母在家陪伴他們，他們總是覺(jué)得自己的父母這不好那不好。卻不知道父母能夠陪伴他們，這也是幸福。俗話說(shuō)得好，身邊的幸福不去珍惜，遙不可及的又想強(qiáng)求。

陪伴，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是幸福的。但對(duì)別有的一些人來(lái)說(shuō)，只是普通的感覺(jué)，豪無(wú)幸福之說(shuō)，然而，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，陪伴也是幸福，我是一個(gè)比較喜歡安靜的人，但不是一個(gè)人安靜的寫作業(yè)，而是有一個(gè)人能陪我一起寫作業(yè)。

每次老師排座位的時(shí)候，我都希望老師能安排一個(gè)跟我一起寫作業(yè)，一起看書的人，皇天不負(fù)有心人，在初二上期的那一學(xué)期，我遇到了這樣的一個(gè)人，每天靜靜的陪伴著我，我在和她坐的那段時(shí)間，我真的很開(kāi)心，成績(jī)也提高了不少，每次如果我在寫作業(yè)時(shí)，沒(méi)有看見(jiàn)她，心里就會(huì)有一種莫名的難受，作業(yè)也做不好，如果她在哪里的話，我就會(huì)有一種幸福的感覺(jué)，心想：“我怎么這么幸福，遇到了這么好的同桌?！边@也是幸福。

我相信每一個(gè)人都希望一個(gè)人能陪伴著你，能帶給你安全感，幸福感，在平常的生活里，有太多太多的幸福，物質(zhì)滿足只能是暫時(shí)的幸福，并不是永久的，而我們身邊的人帶給我們的幸福，觸手便可及，為什么這些幸福我們不去珍惜呢？

最后，我想說(shuō)，微不足道，不值一屑的‘陪伴’，才是真正的“幸福”。

陪伴是一種幸福篇六

吃完了晚飯，收拾好碗筷，我和妻相視而笑，心照不宣， “夜跑”的時(shí)間到了。這是我倆達(dá)成的默契，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，我就心領(lǐng)神會(huì)。因?yàn)?，我們?xí)以為常了。

想想十幾年前，我們一家“三地分居”，在一起團(tuán)聚的日子并不多。女兒寄居在岳母家，每到了周五，我們會(huì)滿心歡喜地回到安康，只為去看望可愛(ài)的女兒。然而蹣跚學(xué)步的她，對(duì)我倆卻敬而遠(yuǎn)之，一種陌生的感覺(jué)。好生郁悶呀！還是岳母的一句話道出了個(gè)中緣由：沒(méi)有陪伴，哪有感情？多和孩子在一起就好了……于是，我們隔三差五抽出時(shí)間回來(lái)陪她玩，陪她樂(lè)。漸漸地，女兒和我們親近了，形影不離?？吹脚畠汗郧傻臉幼?，聽(tīng)到甜甜的一聲“爸爸”，我心里一股暖流，一種幸福的滋味，一周的疲憊，頃刻遠(yuǎn)遁。我想：要是我們一家三口能天天在一起，那該多快樂(lè)，多幸福呀！

以后的日子里，我倆省吃儉用，節(jié)衣縮食，終于有了屬于自己的安樂(lè)窩，終于能夠天天在一起了。每天，我們一起做飯，一起做家務(wù)，我還“兼職”輔導(dǎo)女兒功課?？粗孢m整潔的居室，吃著香噴噴的飯菜，心里一種莫大的滿足，一種幸福的感覺(jué)。周末，我們會(huì)帶著女兒去看望父母，噓寒問(wèn)暖，共享天倫之樂(lè)。那時(shí)，一家三代相聚一起，樂(lè)意融融，小屋里一片溫馨、快樂(lè)的、幸福的味道。雖然，我們的生活也免不了磕磕碰碰，偶爾也會(huì)發(fā)生“不愉快”，但風(fēng)雨過(guò)后，天空依舊一片晴朗。每每看到女兒學(xué)習(xí)進(jìn)步，父母身體康健，我是一種莫大的欣慰。固然，這種生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡，但有了彼次的陪伴，相互的守望，不也是一種幸福嗎？

然而，我一不小心，沒(méi)抓住幸福的手，讓她悄悄從我指間溜走了。以前，我是“網(wǎng)絡(luò)迷”，現(xiàn)在又是“低頭族”。 下班回來(lái)，我游弋在網(wǎng)絡(luò)世界里，閑暇之余，我活躍在微信“朋友圈”里。其它，我則“不聞不問(wèn)”。有時(shí)，妻子嗔怒道：“你的眼里只有你呀……”我呢，無(wú)所謂無(wú)，一笑了之。一次，我翻看女兒寫過(guò)的作文，其間一段文字卻深深刺痛了我，“爸爸，你現(xiàn)在變了，你是我和媽媽最熟悉的陌生人……我們的幸福哪里去啦？”頓時(shí)，我愕然了。茫然失措，內(nèi)疚，自責(zé)，失落涌上心頭，內(nèi)心就像打翻了五味瓶，難以言表，真不是滋味！

我怎么啦？我捫心自問(wèn)。是的，很久的一段時(shí)間，我與網(wǎng)絡(luò)結(jié)緣，與網(wǎng)絡(luò)為友，疏遠(yuǎn)了親人。很少過(guò)問(wèn)女兒的學(xué)習(xí)，很少對(duì)妻說(shuō)一句溫暖的話，更很少陪陪她們母女。難怪母女倆有如此大的“陳見(jiàn)”。哎，網(wǎng)絡(luò)，鍵盤，愛(ài)你恨你，你隔離了我和家人，占據(jù)了我們的空間。我失去的不僅僅是親情，真愛(ài)，還有生活的幸福！得不償失呀。

如今，妻的“忠言逆耳”，女兒的“無(wú)聲控訴”，讓我“幡然醒悟”。 央視一則公益廣告《別讓鍵盤把你和家人隔離》時(shí)常在耳邊回響，時(shí)時(shí)提醒著我，我若有所思。誠(chéng)然，幸福是什么？幸福在哪里？答案不唯一。我想說(shuō)：幸福就是溫馨的親情，幸福就是彼此的陪伴，幸福就在我們的身邊！ 沒(méi)有彼此的陪伴，沒(méi)有相互的守望，哪有和諧美滿的家？哪有幸福的生活？

現(xiàn)在，我正積極創(chuàng)造幸福，與親人分享幸福，努力找尋溜走的幸福，留住幸福，放大幸福。多一點(diǎn)時(shí)間陪伴家人，多一點(diǎn)心思關(guān)愛(ài)親人，再不讓幸福與我擦肩而過(guò)，失之交臂了。這不，我與妻“君子協(xié)定”，每天陪女兒學(xué)習(xí)，每晚出去“夜跑”，一起做家務(wù)，一起逛街，一起假日旅行……一起回到從前的我們，一起白頭到老！

其實(shí)，幸福就這么簡(jiǎn)單，就在不經(jīng)意間。陪伴，就是一種默默地幸福，也是一種無(wú)聲的關(guān)愛(ài)。讓我們?cè)谌松牡缆飞?，一生相伴，不離不棄，幸福到老！

陪伴是一種幸福篇七

漫漫長(zhǎng)夜，要是有一個(gè)人陪伴，那該多好啊。

奮斗三年，只爭(zhēng)中考。然而中考到來(lái)時(shí)，我卻緊張起來(lái)，不是因?yàn)樽约簩?duì)自己沒(méi)信心，只是老師平時(shí)說(shuō)的：“中考很重要，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！敝T如此類的話讓我煩躁起來(lái)，要是平時(shí)緊張還好，畢竟好有時(shí)間調(diào)整，可是明天就是中考，漫漫長(zhǎng)夜，要是有一個(gè)人陪伴，那該多好啊。

“不要想這些?！蔽倚÷曕墒窃竭@么想腦中反而涌現(xiàn)出更多老師說(shuō)的話。要不用老師講的轉(zhuǎn)移注意力吧，說(shuō)不定還有點(diǎn)用，去看會(huì)書吧，可是這個(gè)時(shí)間學(xué)校不允許開(kāi)燈，看不了了。我只能獨(dú)自一人躺在床上盡量不去想其他東西，不久我便坐起來(lái)。然而我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)睡不著的我一個(gè)，宿舍里的大部分人都還沒(méi)有睡。于是我們幾人便聚在一起，聊了起來(lái)，我們聊得很廣，自己理想的高中，理想的大學(xué)，以及大學(xué)畢業(yè)后理想的職業(yè)。隨著一個(gè)人打哈欠，睡意很快便襲來(lái)，我們便回到各自的床上，今夜我們互相陪伴，度過(guò)一個(gè)寧?kù)o的夜晚。

“鈴鈴鈴”電話響起，將我們從夢(mèng)中驚醒，因?yàn)槲业拇搽x電話較近，所以我順手將電話接了。一聽(tīng)，竟然是爸爸。爸爸是來(lái)給我加油的，他詢問(wèn)我昨晚睡得是否舒服，中午用不用送飯過(guò)來(lái)。我聽(tīng)到這些心里不禁一軟，嘴上卻答道“昨晚睡得很好?！弊詈蟀职肿屛冶M力去考就行。我暗下決心，一定要考個(gè)好成績(jī)，讓爸爸滿意。

就這樣這個(gè)我人生中的第一個(gè)大考就在爸爸和舍友的陪伴下度過(guò)，雖不說(shuō)很好，但是卻讓我有了一個(gè)好的狀態(tài)去應(yīng)對(duì)。

幸福就是這樣，在你最需要的時(shí)候總有人陪。

陪伴是一種幸福篇八

習(xí)慣了有你的陪伴。習(xí)慣和你一起分享歡樂(lè)，習(xí)慣和你一起憂愁，習(xí)慣和你一起撒開(kāi)腳丫瘋玩……會(huì)感慨，生活要是少了你，那該多無(wú)聊，多讓人傷感啊。

因?yàn)橛心?，失敗后不?huì)傷心。

模擬考試的結(jié)果總是讓我憂心忡忡，一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉是那么的顯眼，像是在嘲笑我，可他們又怎會(huì)凍得我那熬夜苦學(xué)力學(xué)電學(xué)得來(lái)的黑眼圈呢。是你，你用李太白的詩(shī)開(kāi)導(dǎo)我；‘天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。‘還附帶了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的攬錢動(dòng)作。會(huì)的故作深沉的告誡我；路還長(zhǎng)著呢，誰(shuí)笑到最后還不一定呢。一本正經(jīng)的摸樣逗得我開(kāi)懷大笑，一掃心中的陰霾，激起了熊熊斗志……

因?yàn)橛心?，失意時(shí)會(huì)有人安慰。

從小到大，一遇不順心的事就會(huì)埋頭大睡，以此來(lái)逃避那些不如意。這時(shí)候，粗線條的你總能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)勁。一個(gè)勁的拉我聊天，說(shuō)笑。即便我冷著臉，你還是笑嘻嘻的貼上來(lái)，繼續(xù)著沒(méi)有主題的話題，試圖轉(zhuǎn)移我的注意力……

因?yàn)橛心?，寂寞時(shí)有人陪伴。

好動(dòng)的我沒(méi)有玩伴，就好像俞伯牙眉宇間鐘子期。你的出現(xiàn)，恰好填補(bǔ)了這個(gè)空缺。兩個(gè)人會(huì)騎一個(gè)多小時(shí)的自行車到臨鎮(zhèn)，逛上一天的超市。把貨架上的方便面鎳的‘吱吱‘作響；會(huì)把手伸進(jìn)冰柜里，時(shí)不時(shí)感慨一下，好涼；會(huì)把手伸進(jìn)米桶里胡亂搓；會(huì)對(duì)著一大排巧克力流口水……

一路走來(lái)，有歡笑，有憂傷，但因?yàn)槟愕呐惆?，憂傷也燦爛。我知道，這是幸福。

陪伴是一種幸福篇九

又嗅到了那個(gè)熟悉的煙火的味道，又回到那個(gè)熟悉的樸實(shí)的村莊，又回憶起那些你陪伴我走過(guò)的幸福的時(shí)光。

你陪我坐在木樁上，看日出重現(xiàn)。

小時(shí)候，家附近的小溪旁是我的樂(lè)土，通向菜園的木樁橋是我常常駐足的地方。我總是一大早天剛蒙蒙亮?xí)r拉著你到木樁橋那兒看日出。吸一口濕潤(rùn)的空氣，全身都沁滿了清爽。溪水緩緩地流淌著，偶爾飄過(guò)幾片葉子，向著遠(yuǎn)方駛?cè)?。沿著水流過(guò)來(lái)的方向，望不到盡頭，仿佛是“天上來(lái)之水”。忽然，幾縷溫暖的陽(yáng)光照射出來(lái)，太陽(yáng)也一點(diǎn)一點(diǎn)從小溪望不到的盡頭擠出來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)你：“為什么太陽(yáng)從小溪那頭出來(lái)？”你回答我說(shuō)：“你長(zhǎng)大后就知道了?！蹦愦植诘氖謸崦?，而你的手的溫度比那陽(yáng)光還溫暖，讓我的心中也溢滿幸福。

你陪我坐在樹(shù)叢中，看葉子新生。

秋天把那并不突兀的山丘染成金黃。偶爾一陣秋風(fēng)拂過(guò)，無(wú)數(shù)片葉子飄落在地上，你便快如風(fēng)地?fù)踉谖疑砬?，你那精瘦的后背成為了最?jiān)固的墻，我感受到無(wú)比的溫暖。而到了春天，冰雪消融，你牽著我的手再陪我來(lái)到這里時(shí)，那些落葉幾乎全都無(wú)影無(wú)蹤了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)你：“為什么過(guò)了冬天后落葉就不見(jiàn)了？”你回答我說(shuō)：“你長(zhǎng)大后就知道了?！毕蜻h(yuǎn)處望去，陽(yáng)光透過(guò)新生的葉子灑在我的身上，在仍然有些涼爽的空氣中映出了一個(gè)個(gè)溫暖的光暈。我對(duì)著久違的溫暖的陽(yáng)光讓我感到無(wú)比幸福，而更讓我感到幸福的，是你和我純真的微笑。

你陪我坐在月光里，看星星閃爍。

春天的夜是寧?kù)o的夜，我們一起搬著小凳子坐在院子里仰望天空，那么干凈，那么純潔。我靜靜地靠在你的肩膀上，目不轉(zhuǎn)睛地仔細(xì)地凝視著天空，月光灑向世界，也灑向你我，眼中也似乎多了一份皎潔。我希望幸福將會(huì)永久，像不變的星空陪著我。許久，我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)你：“為什么我不能飛上天去摘星星呢？”你還是回答我說(shuō)：“你長(zhǎng)大后就知道了?！毙切前橹髟?，熠熠生輝，就像你陪著我，幸福長(zhǎng)存。

長(zhǎng)大，我日日夜夜地盼望著長(zhǎng)大，盼望著知道問(wèn)題的答案，盼望著讓你以我為驕傲。漸漸地，我終于長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，再也不會(huì)問(wèn)那些天真的問(wèn)題，也知道了那些問(wèn)題的答案。其實(shí)，也許對(duì)你來(lái)說(shuō)，我就是你的希望，我就是你心中的太陽(yáng)，而你正靜候我照耀出萬(wàn)縷金光。

然而，你烏黑的發(fā)絲散得匆忙，我已完全追不上，再也不是回頭可及了。時(shí)間偷走初衷，只留下苦衷。而不變的，只有我的忙碌和你的辛勤。

日月既往，不可復(fù)追。

如今，我們相隔數(shù)百里，而我也更加真切地體會(huì)到?jīng)]有你的生活是多么枯燥。奶奶，有你陪伴，我很幸福。

陪伴是一種幸福篇十

日月星辰，山川草木，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚，自然之景莫測(cè)卻不吝嗇，且看四季輪轉(zhuǎn)，滋味如何自嘗心間。

——題記

幸福是什么？我不知道，正如一千人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，幸福隨人隨心而悟。偶然乘興，放眼自然，看江山錯(cuò)落，人間星火，漫步其間，不知喧嘩已去，已覺(jué)“光怪陸離”。

沐浴春風(fēng)，日冶融，云彩不是一片彌漫，而是一朵一朵地點(diǎn)綴碧空，如絲垂柳輕揚(yáng)；陌上花開(kāi)爛漫，春光里溢滿了花香，尤是粉面桃花怒放，醉眼迷離，秀口吐芳。田野間，秧苗倒映著金綠的滿足。

走著走著，春意悄遠(yuǎn)，春花輕合。湖水如鏡，倒映羞荷，那有風(fēng)時(shí)作的飄遙之態(tài)，和無(wú)風(fēng)時(shí)亦呈的裊娜之姿，惹得鯉魚遮。夏日驕陽(yáng)似被氤氳荷花柔和，失去了酷熱。光與影被大自然的鬼斧神工巧妙結(jié)合在一起，波和光共同瀲滟，粼粼生輝，分不清哪是光下的水，哪是水中的光。

穿過(guò)湖光，只見(jiàn)空山疑云。秋高氣爽，遠(yuǎn)眺山外青山，掩旁之翠柏，盡顯其色；決眥遠(yuǎn)空，只見(jiàn)兩行翯鳥(niǎo)排云九萬(wàn)里，矯然高翔，振翅而嘹唳，長(zhǎng)鳴于九皋，回響于山間；此時(shí)看那鷲峰萬(wàn)仞，翠竹千棵，不禁笑那多情太守蘇軾的千般不舍，享天地?zé)o極任意棲的逍遙。

一點(diǎn)漣漪驚動(dòng)千山鳥(niǎo)飛絕，似別茫茫山入月。雪是山斜披的輕紗，千樹(shù)銀裝，萬(wàn)枝素裹，玉葉瓊花競(jìng)相盛放；傲岸不屈的梅花也被雪景驚艷，自覺(jué)地籠上一分雪白，也為雪添了一寸暗香?！办F凇沆碭，天與云與山與水，上下一白”的意境，才真正體味透徹，“獨(dú)釣寒江雪”的愜意，才真正品嘗入心。

驀然回首，不知不覺(jué)間我竟已融入這大好山河，望白云深處，猶如飛龍無(wú)拘無(wú)束漫游。賞山川秀麗之幸福，居于摩天大廈怎得知？

陪伴是一種幸福篇十一

陪伴，讓幸福長(zhǎng)存。

親人的陪伴，是一種牽掛，是心靈上的幸福。初進(jìn)幼兒園的小朋友，哭鬧著不讓父母回去，因?yàn)?，他們無(wú)法離開(kāi)父母的陪伴；在外求學(xué)的莘莘學(xué)子想念家中的味道，家讓他們感到溫暖，父母的陪伴，讓他們依戀；為生計(jì)奔波的大人、垂垂暮年的老人，更是戀家。因?yàn)榧抑杏信惆榱怂麄儙资晟踔链蟀胼呑拥挠H人，帶給他們心靈的牽掛、精神上的依戀。

朋友的陪伴，是一種快樂(lè)，是全身心的幸福。當(dāng)你離開(kāi)家鄉(xiāng)，來(lái)到外面的世界，遭受挫折后的彷徨、無(wú)助……你想學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，可是太難了！你想找父母傾訴，但又想獨(dú)立，不讓他們擔(dān)心。那么，就找朋友吧！那個(gè)陪你歡笑陪你哭泣的摯友?。∧莻€(gè)人或許沒(méi)心沒(méi)肺，或許樂(lè)觀向上，或許成熟老練。但是，他總在你身后，無(wú)任何時(shí)何地，默默地陪伴你。

書籍的陪伴，是一種進(jìn)取的動(dòng)力，是精神上的幸福。“看一切好的書，就是同一切道德高尚的人談話?！睍蔷竦氖臣Z。高爾基曾說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”可見(jiàn)，書籍陪伴我們進(jìn)步，是我們走向成功的動(dòng)力。請(qǐng)與書籍做朋友吧！孤獨(dú)時(shí)看一看書中精彩的世界，迷茫時(shí)體會(huì)一下先賢的智慧，無(wú)助時(shí)從書中學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)……

孤獨(dú)的陪伴，是一種境界，是靈魂的幸福。“一切實(shí)際意義上的靈魂生活，都是在獨(dú)處時(shí)展開(kāi)的。”我們應(yīng)該具備獨(dú)處的能力，學(xué)會(huì)與孤獨(dú)為友。一位佛學(xué)大師為了尋求“唯我”的境界，把自己關(guān)進(jìn)一個(gè)空屋子里，獨(dú)自面對(duì)孤獨(dú)，進(jìn)行思考。開(kāi)始，他無(wú)比焦慮，甚至覺(jué)得自己快瘋了。但是，他按耐住焦慮。一個(gè)月后，他擁有了這種心境，可以平靜地對(duì)待孤獨(dú)，與孤獨(dú)為友。

親人的陪伴，朋友的陪伴，書籍的陪伴，孤獨(dú)的陪伴……陪伴，帶給人美好的感受，讓生活更精彩。陪伴，讓幸福長(zhǎng)存。

陪伴是一種幸福篇十二

只有幸福快離你而去的時(shí)候，你才能真正感受幸福。

日落的黃昏微微泛黃，兩邊的云彩鋪滿了金光，太陽(yáng)旁閃爍著金絲，一切好事都那么平常，他只是兩手緊緊抓著搖桿，將臉一樣的背下去，雙腿無(wú)力地隨風(fēng)搖晃。

“真的要走嗎？”他突然問(wèn)到。“是啊，那兩位不是都已經(jīng)走了嗎？我也快了?！彼麑⒛樎穑劢堑臏I珠閃閃發(fā)光著。

“快點(diǎn)”王誠(chéng)喊到，又找到一個(gè)“秘密基地”，我和其他兩人跑過(guò)來(lái)，只見(jiàn)劉子宇就先跑過(guò)去，用腳使勁地踹雪，雪地變成一塊平地，我慢慢的把門外面的雪踏成滑梯的形狀。只見(jiàn)高意誠(chéng)將三塊大冰搬了過(guò)來(lái)，一個(gè)一個(gè)鋪在雪塊上，形成了樓梯狀，他們倆立刻跑過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)踏上“臺(tái)階”，一呲溜的滑過(guò)來(lái)，個(gè)個(gè)拍手叫好。我又潑了一盆水上去，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，結(jié)冰了，之后我們又修筑了射擊場(chǎng)、工作臺(tái)，那時(shí)我們才是最幸?？鞓?lè)的……

“他倆都走啦！”我又說(shuō)到，“基地”變成停車位，這也夠荒唐了，人也都走光了，真想再次聚一下，體會(huì)當(dāng)年的幾位伙伴在時(shí)的幸福?！澳氵€會(huì)回來(lái)嗎？”“會(huì)的”我說(shuō)。

太陽(yáng)落了下去，鳥(niǎo)兒回了家，我起身向家走去，在身后的是那幾位兄弟幸福的背影。

只有幸福快離你而去時(shí)，你才能感到幸福。

陪伴是一種幸福篇十三

“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而不親待?！币幌氲轿业耐夤液?jiǎn)直是世界上最幸福的孩子。

我的外公正在堅(jiān)強(qiáng)地與“病魔”做斗爭(zhēng)，我和父母經(jīng)?；厝タ赐先思?，每次一見(jiàn)到我們回去了，就堅(jiān)強(qiáng)的露出一副幸福的笑容，而這笑容常常讓我心里暖暖的。雖然我們覺(jué)得心頭暖暖的，但是，我們知道他這樣做是為了我和父母不要擔(dān)心，才故意裝成這樣，因此，我和父母誰(shuí)也沒(méi)有戳穿他。

有一次我們回去看他，外公見(jiàn)我回來(lái)了，臉上又露出了一副幸福的笑臉，我走到他的身邊，外公用他的手輕輕的撫摸著我的臉，關(guān)心地問(wèn)問(wèn)這問(wèn)問(wèn)那，完全忘記自己的病痛。過(guò)了一會(huì)兒，外公就要去放療了，我們就在旁邊等他，一會(huì)兒外公放療出來(lái)了，面色蒼白的躺在床上了，外公的臉色失去了原來(lái)的滿面春風(fēng)?？雌饋?lái)渾身無(wú)力，身體十分虛弱，他的身體瘦得如同一張紙，飄飄冉冉的。他抬眼迎上我的臉，提議陪我出去走走，說(shuō)好久沒(méi)有陪我一起玩了，我覺(jué)得他放化療完身體虛脫，勸說(shuō)讓外公好好休息一會(huì)兒。玩等身體好點(diǎn)再玩，可外公怕我陪他在病房呆了太久，病房?jī)?nèi)還有些細(xì)菌，想讓我出去透透氣。

不論父母怎么勸說(shuō)，不論我怎么阻擋，外公也不聽(tīng)，像吃了定心丸，一定要帶我出去玩，沒(méi)有辦法，我們只好照辦，父母輕輕地將外公扶了起來(lái)，此時(shí)，外公的身體還是很虛弱，我急切地對(duì)外公說(shuō)：“外公，你就休息會(huì)嘛！”外公卻不以為然的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事我的身子好的很！”沒(méi)有辦法。父母就攙扶著外公在后面走，我走在最前面，我慢慢的走著，腳步很沉，心里如巨浪翻騰，久久不能平靜下來(lái)。

從前外公有一段時(shí)間陪我玩耍，在我成長(zhǎng)的歲月，外公占據(jù)了我大部分時(shí)光，而如今他深受“病魔”的折磨，卻在總是掛記著我的一切。不顧身體的負(fù)重，只是陪我出來(lái)走一走，我的鼻頭一酸，又內(nèi)疚又感動(dòng)。差點(diǎn)掉下來(lái)眼淚，吸了吸鼻子，我一步三回頭地看著外公，只見(jiàn)外公邁著那沉重的步伐，一步一步的向前走著。他一步三喘，還不停的咳嗽，隨著他那一聲聲“咳咳！咳———”我和父母都非常擔(dān)心，心酸。看著他的身板干枯無(wú)力仿佛是一根栓了繩的氣球，隨變刮了一陣風(fēng)，都可以將他吹跑。他的臉蒼白，但是他的臉上始終保持著一副幸福的笑容，讓我們的心頭暖暖的。

有這樣的外公，我簡(jiǎn)直是被幸福擁抱著，看見(jiàn)外公開(kāi)心的樣子，又不禁悄悄的落淚，我一時(shí)說(shuō)不上來(lái)是心酸多一點(diǎn)，還是高興多一點(diǎn)，或是幸福多一些。平復(fù)了一下心情，我也配合著外公開(kāi)心快樂(lè)?；氐讲》恐?，外婆已把飯送來(lái)，我們吃著飯見(jiàn)外公那么開(kāi)心，我心里是“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，落紅飛過(guò)秋千去”啊！

外公的陪伴愈發(fā)珍貴，那是幸福的陪伴。

陪伴是一種幸福篇十四

指尖滑過(guò)桌子的棱角，觸感微涼，可我的心卻被這一寸一寸的寒涼焐過(guò)成熱。與你相伴的無(wú)數(shù)個(gè)日夜涌進(jìn)腦海。有你陪伴，真幸福。

——題記

垂髫之時(shí)，我遇到了你。

初遇你時(shí)，驚嘆你表面的高潔，像初生嬰兒般的肌膚柔嫩無(wú)比，我的心充滿了喜悅。那一年，我六歲，爸爸把你帶回來(lái)，放在我的臥室里。房間里淡淡的紅色與你通體的白，巧妙的映襯，我那小小的心頓時(shí)被你征服了，安靜了下來(lái)。

那時(shí)的我，喜歡閉上雙眼，嗅著你身上木頭的清香，猶如處在森林中一般，我尋找童話書，探求你的來(lái)歷，可終無(wú)果。最后，我在你的帶領(lǐng)下走出懵懂，好像有了一點(diǎn)靈性，和你說(shuō)話能聽(tīng)到細(xì)細(xì)的潮音。

豆蔻之時(shí)我依賴著你。

剛上初中時(shí)書案上就已經(jīng)，青山亂疊，但不再是童話，我似乎聽(tīng)到你深深的嘆息，我知道你已經(jīng)愛(ài)上與我漫游童話世界的那段歲月了，我要仿佛看到您凝視的目光，我懂，我懂你希望我會(huì)更加豐厚，更加穩(wěn)重。

所以你的案頭開(kāi)始出現(xiàn)古典名著，青春詩(shī)歌，散文選片，當(dāng)然也有，我從學(xué)校拿回來(lái)的，武俠小說(shuō)，從此，我不在，探究你的來(lái)歷，從此開(kāi)始了，在封面布衣的書中汲取營(yíng)養(yǎng)，但我又一次在你的帶領(lǐng)下走出無(wú)知，在你的陪伴下，完成對(duì)生命中一次有一次的巨大蛻變。

及笄之時(shí)，我注視著你。

你陪伴了我七年年時(shí)光，無(wú)情的歲月，刻恨一沿著光陰的縫隙攀上了你的眼，嬌嬌眉梢，你已不再年輕，甚至復(fù)習(xí)煩躁時(shí)的我還把37分的試卷摔在你的身上，在你身上刻下了不計(jì)其數(shù)的小字，爸爸找小說(shuō)時(shí)也會(huì)無(wú)情地抽打你，但我知道，我知道，你不煩我，你不煩我呀！

于是我書桌上再無(wú)小說(shuō)，有的只是古典名著，各科教參和無(wú)盡的作業(yè)本。你開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)；路還很長(zhǎng)，山還很高，坎坷還有數(shù)不盡吶！可我從來(lái)也不曾畏懼，一切只因有你相伴，媽媽說(shuō)我是打不倒的小強(qiáng)，可我知道，只因有你相伴，我才終會(huì)走向遠(yuǎn)方，再攀高峰。

我把頭靠在你身上，你的身軀硬硬的，涼涼的，可我又卻又分明感覺(jué)到你的懷抱是那么的柔軟，那么的親切，感受著你的陪伴，我才覺(jué)得分外溫暖。我知道你聽(tīng)不懂我說(shuō)的話，可我還是忍不住要對(duì)你說(shuō)，有你相伴，真幸福??！

陪伴是一種幸福篇十五

我愛(ài)我的祖國(guó)，我的祖國(guó)同我的生命一樣重要?！坝袊?guó)才有家”，我所擁有的幸福生活，都源于祖國(guó)母親。此時(shí)此刻，我想站在世界的最高處大聲呼喊：祖國(guó)母親，我愛(ài)您！

我想，作為一名小學(xué)生，我暫時(shí)可能無(wú)法報(bào)答祖國(guó)母親，但我想通過(guò)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校，來(lái)表達(dá)我的感恩之情。

我美麗的家鄉(xiāng)在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第六師奇臺(tái)農(nóng)場(chǎng)。這里的人們勤勞善良、牛羊肥壯、經(jīng)濟(jì)作物豐富，一直以來(lái)被人們譽(yù)為天山母親胸前的一顆“邊陲綠寶石”，這里有著名的aaa級(jí)景區(qū)——一萬(wàn)泉旅游度假村，該景區(qū)坐落于天山的無(wú)名峰下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪山牽著空中的白云，清新的空氣、怡人的景色，令人陶醉。每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)，野菊花開(kāi)遍山野，那挺拔的松樹(shù)，如同一排排戰(zhàn)士屹立于山間，展現(xiàn)了兵團(tuán)人堅(jiān)韌不屈的英雄氣概。這里記載了兵團(tuán)人50年來(lái)團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)、辛勤耕耘的歲月痕跡。

我的家鄉(xiāng)不僅景色美，還有許多美食，大盤雞、烤肉、手抓肉、羊肉燜餅子、過(guò)油肉拌面、馕坑肉、黃面涼皮……這些特色美食更是讓人垂涎三尺。一方水土養(yǎng)育一方人，我從小生活在這里，這里有我最快樂(lè)的兒時(shí)記憶。此時(shí)此刻我想張開(kāi)雙臂，擁抱我的家鄉(xiāng)，輕輕地說(shuō)一句：我愛(ài)您！

我溫馨的校園——第六師奇臺(tái)農(nóng)場(chǎng)小學(xué)，始辦于1959年9月，以“鑄就高尚師德、培養(yǎng)合格人才”為校訓(xùn)，在這里，老師們愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子，是他們教會(huì)了我們“寫好中國(guó)字，做好中國(guó)人”；是他們讓我們成為父母的驕傲；是他們不辭辛苦、付出青春和汗水，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)子。校園的角角落落都留下了老師們辛勤工作的身影和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

校園是我的第二個(gè)家，我很愛(ài)她，是她讓我在快樂(lè)、關(guān)懷中成長(zhǎng)；也是她教會(huì)了我做一個(gè)講文明、懂得感恩的人；也是她讓我更明確了自己的人生目標(biāo)，做一個(gè)有理想、有信仰的好少年……我親愛(ài)的母校給了我太多太多的感動(dòng)和回憶，此時(shí)此刻，我想把她放在心尖上，告訴她：我很愛(ài)她！

我在心底深深地向偉大的祖國(guó)致敬，為美麗的家鄉(xiāng)喝彩，為多彩的校園祝福，你們給予了我愛(ài)的溫暖和力量，更是我生命中最重要的部分，作為祖國(guó)的新一代，我一定努力學(xué)習(xí)，今朝我以祖國(guó)為驕傲，明日祖國(guó)定為我自豪。

教師評(píng)語(yǔ)：小作者由感恩祖國(guó)賜予的幸福生活，雖短短幾句，卻飽含著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情；到描寫家鄉(xiāng)的特色風(fēng)景和特色美食，表達(dá)了自己對(duì)家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情的熱愛(ài)；再到描寫自己的母校，由校訓(xùn)作為“眼”，展現(xiàn)了教師愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生勤學(xué)上進(jìn)的溫馨場(chǎng)面；最后總寫對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)、母校給予自己愛(ài)的深深感恩之情，并立志要用行動(dòng)為祖國(guó)爭(zhēng)光。

陪伴是一種幸福篇十六

生命中，一定有人陪伴過(guò)你，讓你覺(jué)得十分幸福，十分快樂(lè)，然而覺(jué)得我絕對(duì)是世上最幸福的人，父母和我在一起的時(shí)候你會(huì)覺(jué)的很幸福。

父母的陪伴像水一樣沒(méi)有盡頭。就算沒(méi)有在一起，他們的心也會(huì)和你在一起。

小時(shí)候父母總是在你身邊，總是把心思、精力大部分放在我身上，對(duì)我將來(lái)也報(bào)有很大的希望，想讓我用心去學(xué)習(xí)，家務(wù)活從不讓我做。都養(yǎng)成了飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的毛病了。于是我對(duì)父母產(chǎn)生了依賴心。而這一依賴心卻越來(lái)越強(qiáng)。

我相信每個(gè)人，都是在呵護(hù)關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的，他人的陪伴也是我們生活中不可缺少的一部分，一個(gè)人的時(shí)候會(huì)感到寂寞、孤獨(dú)，一群人陪伴你的時(shí)候你會(huì)有一種充實(shí)感，孤獨(dú)寂寞一下煙消云散了，

陪伴這個(gè)字我相信每個(gè)人都喜歡、都向往都向往自己的親人永遠(yuǎn)在自己身邊，不離不棄，被別人陪伴是幸福，陪伴別人是快樂(lè)的。

現(xiàn)有我有父母、老師、朋友、同學(xué)的陪伴我覺(jué)得我是最幸福的人。相信每一個(gè)來(lái)到這個(gè)世界的`每個(gè)人，都是最幸福的。

都會(huì)有一個(gè)更加美好的明天，相信自己、相信父母、相信老師。他們都會(huì)幫你，幫助只你擁有一個(gè)更加美好的展翅飛翔的藍(lán)天。他們都會(huì)在人身之路陪伴你。

生活中，我們不可能是孤立地存在，周圍充滿了陪伴、有父母的陪伴有。我們感到情親的溫暖與無(wú)私；有朋友的陪伴我們感到生活的充實(shí)與快樂(lè)；有書籍的陪伴我們感到世界的精彩與博大；有困難的陪伴，磨練我們的思想和意志。生活中不能沒(méi)有陪伴。

陪伴是一種幸福篇十七

在美麗夕陽(yáng)的陪伴下，“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響起了，我也收拾起書包準(zhǔn)備回家。

剛跨出門坎，徐子惠就像小尾巴似的，緊跟著我。還剩一點(diǎn)距離，她奮力一跳，撲在我身上，緊緊地?fù)е遥桓背蓱z的樣子，哀求：“張萌，你留下來(lái)陪我一起打掃吧，我們還是好朋友呢！”

我抬起頭看看天，夕陽(yáng)依然綻放著五彩的光芒，云朵仍然披著七色的霞光，天空還是那樣絢麗……誰(shuí)讓我刀子嘴豆腐心呢，經(jīng)不起軟磨硬泡，我只好同意了。

我又回到教室，徐子惠寸步不離我，還拉著我手，生怕我溜走。“咚”“嘶”“咣當(dāng)”伴著陣陣桌子的響聲，徐子惠松了手。我一看外面：晚霞已有些暗淡了。我墊起腳尖，躬下腰，四處張望，盯著徐子惠，看她有沒(méi)有注意到我，準(zhǔn)備偷偷離開(kāi)。哈哈，機(jī)會(huì)來(lái)了。不料，徐子惠的目光再次鎖定了我。“張萌”她如捉到賊一般，指著我，大喊，“不準(zhǔn)跑！”哎，我只得回頭，算了，“人而無(wú)信，不知其可”，既然答應(yīng)了，就應(yīng)該做到的。我立即道歉，“呵呵”地笑著，討好她：“我留下來(lái)，不跑了，絕對(duì)不跑了?！毙熳踊菀卜判牡馗α恕?/p>

“哈哈”“嘿嘿”一陣笑聲催著晚霞下山了，天空中只剩下由淺至深的藍(lán)色，校園也沒(méi)有了白天的喧鬧，十分安靜，我們倆一起走在回家的路上。

突然發(fā)現(xiàn)，心中暖暖的，為朋友付出很值得，陪伴朋友很幸福！

陪伴是一種幸福篇十八

雄鷹的展翅飛翔，是因?yàn)樗赣H毅然決然的將它從懸崖上拋下。我亦是如此，被父母“拋下”也學(xué)會(huì)了飛翔。

在我有記憶時(shí)，爸爸媽媽就外出上班了，我因見(jiàn)不到他們而每天吵鬧著，爺爺奶奶也就每天編織著各種善意的謊言，像什么爸爸媽媽去給你買東西吃了，爸爸媽媽明天就回來(lái)了。充斥著我童年時(shí)刻的記憶就是這樣，永遠(yuǎn)有一句明天就回來(lái)了，但這個(gè)明天似乎永遠(yuǎn)到不了。

媽媽懷了寶寶便在家呆著了。不得不承認(rèn)，那是我有史以來(lái)過(guò)得最開(kāi)心的日子。我每天都要和媽媽肚子里的小家伙打招呼，似乎他真的能聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話的聲音，媽媽每每這個(gè)時(shí)候便打趣說(shuō)道“寶寶以后一定跟你最親”懷了寶寶的媽媽每天洋溢著幸福的微笑，我也不為別的，只因媽媽在我身邊而感到幸福。

我們一家人曾到游樂(lè)園去玩，那也是我們第一次去游樂(lè)園。一路上都在談?wù)撝嫘┦裁?，要吃些什么。我們也真正的談話了一次。我?duì)媽媽說(shuō)"明年，你們能不出去做事嗎？”媽媽顯然楞了楞。笑著說(shuō)“你不是都已經(jīng)習(xí)慣了嗎，怎么突然這么說(shuō)了，別急，等你高中，我們就回來(lái)了，只有一段時(shí)間了對(duì)不對(duì)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不再說(shuō)什么，但不免在腦海中想著這些事。

爸爸媽媽或許認(rèn)為給我們好的物質(zhì)條件，就會(huì)給我們幸福。但他們想錯(cuò)了，我們要的幸福，無(wú)非就是一家人生活在一起，能在飯桌上聊著自己這一天所遇見(jiàn)的有趣的事，不奢求自己能過(guò)上多好的生活，哪怕日子清苦，家人之間的愛(ài)也是無(wú)價(jià)的財(cái)富。

爸爸媽媽，你們知道嗎，弟弟每次在你們離開(kāi)家門后都會(huì)哭，我有時(shí)看到一家人一起上街就會(huì)想到你們。你們能回來(lái)嗎，我們想你，我們希望你們能陪在我們身邊。

陪伴就是幸福，尤其是家人的陪伴。

陪伴是一種幸福篇十九

我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)幸福的旅程——我有書的陪伴！

在我的旅程中，總有一片無(wú)邊無(wú)際的書的海洋，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識(shí)，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中，我茁壯成長(zhǎng)。如彌爾頓所說(shuō)：一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。

在細(xì)雨蒙蒙的午后，躺在竹椅上，讀著冰心那清新明麗、雋永含蓄、有行云流水之美的散文，讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng)，如同班得瑞的音樂(lè)在耳旁輕輕奏響，如同露珠在晨光照耀下般美麗，如同山泉悄悄地從心田流過(guò)。這種讀書的意境，是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣。書引起我無(wú)盡的思索，在這種思索中我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

好書能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，不可能總是激情滿懷，此時(shí)，一本好書就如同一位人生導(dǎo)師，給我們?nèi)松蹖?dǎo)航。看著那些撥動(dòng)心靈的文字，親吻著文學(xué)的碧波，生活純潔的美、感人的愛(ài)展現(xiàn)在我面前。在此時(shí)，我真正地體會(huì)到了托瑪斯·肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書?！?/p>

書，你讓我開(kāi)心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長(zhǎng)。

書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來(lái)；書，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們，給以人生的真諦！

小魚喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ?，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。

小鳥(niǎo)喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评?，都流傳著一個(gè)美妙的故事。

我，喜歡好書。因?yàn)槊恳槐竞脮?，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。

讓我們一起開(kāi)啟幸福旅程吧！