在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇一

收拾好行李，靜坐于墻角，回味友人的話心中依舊一片茫然……

踏進(jìn)校門，耳聞一個(gè)個(gè)令人咋舌的高分，心底自問：這究竟意味著什么？急促的腳步，忙碌的身影，將一片青松石階的安逸捅的七零八落，忙碌的喧鬧與不安的噪動(dòng)，似乎早已遮蓋于青春陽光之上。我靜待著。只為這喧囂之后恢復(fù)安靜的那一刻。

不知是適者生存，還是本該如此，我不知不覺融入了這一片忙碌與急促中，忙碌的學(xué)習(xí)，忙碌的聽課、筆記；急促卻省時(shí)的小跑，似已成為一道固定程式，遵循著，運(yùn)行著……

老師們夾雜著方音的言談，迸發(fā)出智慧與樂觀的情思，對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)，點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)，進(jìn)進(jìn)退退中，告訴了你，對(duì)的該這樣而不是那樣。老師嚴(yán)厲的教誨與大度的包容相吻合，所形成的那種無形的壓力。使你非退而進(jìn)，甚至對(duì)于那最初尤為厭惡的小跑，也滲透了另一番情韻，那因時(shí)間緊促而練就的小跑逐漸賦予了我果斷、干脆的思維方式，使我受益匪淺?！叭甑目嘣炀鸵簧母！保苍S便是經(jīng)過這忙碌的追索與急促的拼趕所證明成立的，令人不得不信服，不得不遵從。

回到家的這兩天，那種閑逸的環(huán)境倒令我產(chǎn)生了一種不自在。于是，又陷入了對(duì)友人那“苦造就的美好”之說的思索中。此時(shí)，我才恍然大悟，自身肉體的疲累，卻令我在精神上有了一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)，然而這一因一果之中，夾雜的也許便是我初次觸碰到的這種感覺，一個(gè)充實(shí)的追求過程?？磥恚F(xiàn)在的我，多多少少也算是走進(jìn)了高一，正在溶入高一，溶入一個(gè)嶄新但很充實(shí)的新階段。

高一生活是溪流中淤泥下的五彩石子，需要你去認(rèn)真的采擷，細(xì)細(xì)的品味。

走進(jìn)高一，觸摸到一種新的感覺。我虔誠(chéng)的期待著，３年之后，從這種充實(shí)且緊促的新感覺中，會(huì)走出一個(gè)全新的自我……

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇二

我曾經(jīng)無數(shù)次幻想，當(dāng)我考進(jìn)一所高中，成為一名高中生，我的未來將會(huì)是怎樣？

我曾經(jīng)無數(shù)次幻想，當(dāng)我加入一個(gè)新班級(jí)，成為一個(gè)新同學(xué)，我的生活將會(huì)是怎樣？

幻想的一切一切，在我走出考場(chǎng)的那一刻真正畫上了句號(hào)，我懷著一顆忐忑的心，期盼著我日夜所思的通知書。我知道，很快，我便是一名十七歲的高中生，是一個(gè)成熟卻不失純真、懷揣著美好夢(mèng)想的高一新生了。

“我要相信自己！”捂著左胸膛，拿著入學(xué)通知書，我這樣對(duì)自己說。

新的學(xué)校，我期盼的學(xué)校。當(dāng)我的雙腳邁過校門的門檻，當(dāng)我仰視著高聳的教學(xué)樓，當(dāng)我仰望湛藍(lán)的天空，我的心里一片純凈，卻又蕩起一層一層欣慰的漣漪。我挑起嘴角，給我自己一個(gè)最美的微笑——高一，我來了！

我很幸運(yùn)，這一屆的我們新生住宿條件大大改善。每晚，我們可以在清涼的氣氛中安然入睡，早晨，我們也會(huì)在激蕩人心的奏鳴曲中清洗……

我以為，高中的生活會(huì)一直這樣美好而令人心生向往?？晌野l(fā)現(xiàn)，這只是小小的高中剪影。

與我想象的一致，高中，時(shí)間果然是像海綿里的水，只有擠，才會(huì)有多余的空隙。只上了兩周的課程，我應(yīng)經(jīng)有了“好緊湊的時(shí)間”的想法，無法想像，當(dāng)我乘坐高中的列車越行越遠(yuǎn)時(shí)，時(shí)間是否依然能為我做些片刻的停留……

就像老師說的，高中，與初中全然不同。也許，初中我們還能臨時(shí)抱一下佛腳，還能再最后的時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充前面遺漏的知識(shí)，可是高中卻無法這么做——高中的學(xué)習(xí)在我看來，就像是在一條光滑的細(xì)線上一顆一顆串起不同顏色不同質(zhì)地的珠子，我們只有仔仔細(xì)細(xì)一顆一顆慢慢串連，用心串連，才會(huì)串成一條絢麗奪目的珍貴項(xiàng)鏈；一旦開了小差，出了差錯(cuò)，遺漏了某一顆珠子，我們能做的，也只是拆下錯(cuò)誤的珠子，重新一遍?？晌覀兊臅r(shí)間，卻是像水一樣不停流逝……流逝……

如今，我是名副其實(shí)的一名高一新生了，我應(yīng)該對(duì)自己有所目標(biāo)的。我希望自己能夠認(rèn)真、充實(shí)的過完這個(gè)高中，考上理想的大學(xué)，當(dāng)我走出這個(gè)校門，我能夠很自豪地對(duì)著它說：“我沒有辜負(fù)你，更沒有辜負(fù)我自己！再見了，我所自豪的高中！”

現(xiàn)在，此時(shí)此刻，我想對(duì)我的高一說聲——你好，高一！我會(huì)好好愛你的！

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇三

世間萬物都有生命，包括一棵樹，一朵花，一株草；包括一只鳥，一頭豬，一條魚，都是同我們一同生活在地球上的生物，我們應(yīng)當(dāng)去尊敬它們，就像尊敬我們自己一樣。

難道你希望上一秒還在同你玩耍的小狗，下一秒就變成人類餐桌上的美味佳肴嗎?難道你希望你正在露營(yíng)的森林，瞬間變成沙漠嗎?難道你希望清澈湛藍(lán)的、無邊無際的大海，下一秒就飄浮著令人作嘔的各種魚類的尸體嗎?我想，你不會(huì)希望以上事情發(fā)生。

在刺繡中，我們不難見到大片大片的玫瑰、牡丹，但當(dāng)人們將白色污染遍布天空時(shí)，當(dāng)人們把工業(yè)污水排到地下后，我們卻只能看到一片片枯萎的花草，全然不見他們?cè)诶C布上的風(fēng)光。難道，你希望今后我們的生活中總是棟棟高樓而沒有一點(diǎn)綠色嗎?

人類為了自身的生存，為了盡快的恢復(fù)身體的健康，大量捕捉熊，抽取膽汁，他們的身手都有一個(gè)永不愈合的傷口，利爪全被剃凈，本應(yīng)該在自然中盡情歡樂，展現(xiàn)自己威武的一面的熊，現(xiàn)在卻在巨大的鐵籠子里用驚恐的眼神看著籠外貪婪的人類，用可怕的機(jī)器刺破他們的身體，抽取他們的膽汁做成藥物。難道你希望全世界只剩人類，沒有一點(diǎn)動(dòng)物的點(diǎn)綴，整個(gè)世界都死氣沉沉的嗎?

魚在滾燙的油鍋里還不忘弓起身子來保護(hù)腹中的魚籽；母狼看到小狼被人類捕獲后，獨(dú)自在懸崖上悲傷的哀號(hào)；鳥媽媽狠下心讓小鳥獨(dú)自學(xué)會(huì)飛翔，哪怕是摔得遍體鱗傷；小牛犢知道用身體遮住屠宰刀，用含淚的眼神懇求屠夫；狗在主人遇難時(shí)，會(huì)奮不顧身的保護(hù)主人，哪怕擺在自己面前的是一條走向天堂的路……這一個(gè)又一個(gè)感人的事例，都是動(dòng)物的，動(dòng)物不是沒有知覺，沒有感情的。它們和我們一樣，有感情、有思想、會(huì)哭泣、會(huì)歡笑……

讓我們呼吁全人類，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的生活；保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的家人；保護(hù)植物就是保護(hù)我們的心靈……讓我們一起行動(dòng)起來，敬畏植物，敬畏動(dòng)物，敬畏生命!

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇四

忽然有這樣的惆悵，那些逝去的難道就真的回不來了嗎?

回憶起兒時(shí)的我們，土壕里的激戰(zhàn)，柳蔭下的涼爽，篝火旁的溫暖。感覺到了內(nèi)心留存的那一份真。

也許成長(zhǎng)也是一種痛苦吧!物欲橫流的社會(huì)失去了溫暖，有的只是冰冷，。一切都用金錢來衡量，仿佛所有都可以買到。

記憶中還有爆米花老人的那次愛的笑；記憶中還有那渴望零食的稚嫩的孩童；記憶中我們一起翻過那所謂的山，越過那所謂的河。在瓜地里抱著西瓜，被瓜農(nóng)追趕，我們一起。跑丟了鞋，跑掉了褲子，被逮到了，我們個(gè)個(gè)大義凜然，視死如歸，將“罪名”攬到自己的名下，在瓜農(nóng)的笑聲中我們被放走了，而且還送給了我們幾個(gè)大西瓜，我們嬉笑著，把腳放在涼爽河水里，啃著西瓜，漫談剛才的“神武”。

我們一起摘梨敲棗，一起追逐打鬧，一起迎朝陽看日落，花開花敗，雨落雪飄。我們?cè)?jīng)許下誓言，說，此生不換。我們?cè)?jīng)揚(yáng)言要做弄潮兒，引領(lǐng)這個(gè)時(shí)代。還記得那個(gè)晚上，我們聚在野地里，四周寂寥，月牙彎彎，星光點(diǎn)點(diǎn)，灑落在大地上，同樣灑在我們的心上。我們點(diǎn)起了火堆，考起了地瓜、玉米。我們歡呼著，篝火噼里啪啦的為我們奏樂，我們圍成一個(gè)圈，手挽手一起跳著那不知名的舞蹈，夜很黑，但那火堆卻照亮了我們微紅的臉頰。風(fēng)很寒，但那篝火卻溫暖了我們的心田，黑夜中的那團(tuán)火光似乎一直沒有熄滅……

時(shí)間或許真能改變一切，村口的那條路，我們?cè)?jīng)走過無數(shù)次。一次又一次，一年又一年，人一次比一次少了，而今只有兩人在殘陽的余暉下孤獨(dú)的行走。也許某一天，我將一個(gè)人獨(dú)自走這條路，或許走出去，就再也不在回來了。

當(dāng)我在村口轉(zhuǎn)頭時(shí)，還會(huì)有一群小孩子手挽手嬉笑著走嗎?

時(shí)間改變不了一切，那份溫暖會(huì)永留心間，即使相隔千里，即使時(shí)隔數(shù)年，我們之間也許有的會(huì)走出村莊，有的還會(huì)留在這里。但我想在寂寥無人的夜晚，我們一定會(huì)仰望同一片星空，回憶著那一夜的火光，那一夜的歡笑。聽!耳畔又響起了那稚嫩而又熟悉的歌唱……

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇五

我一向敬重在牢籠里掙扎求生的鳥。它被奪去了自由，折斷了翅膀，只能在小小的一方土地品味孤獨(dú)。盡管它可以過上富饒奢華的生活，主人對(duì)它百般呵護(hù)，甚至為它尋個(gè)伙伴，每天好茶好飯地招待。然而高貴的鳥兒并不稀罕這些，它的頭顱永遠(yuǎn)不會(huì)為五斗米而低下。它的眼睛，瞳孔里永遠(yuǎn)閃爍著希翼，它眺望天空，眼睛里綻放著驕傲的光芒，也許它在想曾經(jīng)獨(dú)霸蒼穹，振翅高飛的過往。

四季輪了一遍，牢籠里的鳥兒終于失去了方向，苦苦掙扎已成了過往，然而想想曾經(jīng)為自由拼熱血，肝腦涂地的自己又何嘗不是勝利的一方?鳥兒呀鳥兒，自由與生命哪個(gè)重要?生命誠(chéng)可貴，自由價(jià)更高。

也有一種聰明的鳥兒，或許與人類待的多了，也學(xué)會(huì)了世故圓滑。不僅會(huì)立在籠子里的小木樁子上，還會(huì)在主人投食時(shí)優(yōu)雅地哼幾個(gè)小曲。這自然博得了看客的芳心，于是集萬寵于一身。它們只要擺擺翅膀子清清嗓，便有大把的粉絲伺候。

也有頑固的鳥兒，即使被囚禁在一寸之地，也從未拋棄過與天齊肩的夢(mèng)。于是在籠子里的鳥兒橫沖直撞，與命運(yùn)勢(shì)要斗個(gè)你死我活，往往弄的自己遍體鱗傷，也讓主人不得清閑。然而這樣的鳥兒是讓人敬重的，它沒有撕碎艷麗的羽毛，即使翅膀被折斷，也不愿與那些一勞永逸的家伙同流合污，它們高貴的頭顱是為看清遠(yuǎn)方而高昂!

俗話說，天高任鳥飛。被綁住自由的鳥注定是不幸的，它們有飛的欲望卻沒有去飛的權(quán)限。它們拒絕一切“嗟來之食”，妄圖用自己的決心來換回曾經(jīng)的歡愉。然而囚鳥又是幸運(yùn)的，它們擁有了一次磨練的機(jī)會(huì)，哪怕在通往幸福的道路上走彎了路，它們?nèi)钥梢詵|山再起。

一勞永逸，甘于錦衣玉食的鳥兒，注定成為孤獨(dú)一生的小丑；不屈命運(yùn)，奮斗到最后一刻的鳥兒，注定成為獨(dú)傲蒼穹的強(qiáng)者。

人生即是如此，成了囚鳥，或屈服，一生寄人籬下；或奮起，一生波瀾壯闊。

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇八

那時(shí)，我在一家企業(yè)從事文化宣傳工作。我的上司是一個(gè)五十開外的老頭，姓李，大家都叫他李總。聽同事說，他是中學(xué)教師，還沒到退休年齡便辦了內(nèi)退手續(xù)，因發(fā)過不少文章而被招到企業(yè)負(fù)責(zé)宣傳工作。幾年過去，他已被提升為宣傳總監(jiān)。

第一天上班，我便感到他的嚴(yán)厲與刻薄。他坐在辦公椅上，蹺著二郎腿對(duì)我說，你以后老實(shí)點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)地干，千萬別偷懶，耍小聰明，不然我隨時(shí)可以請(qǐng)你走人。

進(jìn)公司不久，我便負(fù)責(zé)起內(nèi)刊的編緝工作。有一天，一個(gè)客戶要求在報(bào)紙上發(fā)個(gè)廣告，他和我簡(jiǎn)單交待了事宜，付了廣告費(fèi)就走了。但我沒想到他付給我的是假錢。李總從辦公椅上站起來，指著我的鼻子說，你這是什么意思，你要知道這是犯法的，我突然如遭五雷轟頂，渾身僵硬，原來他懷疑我故意用假錢。我說，這錢是客戶給的，我不知道這是假錢。他并沒有給我解釋的機(jī)會(huì)，瞪著我說，以后如果再這樣，請(qǐng)你馬上走人。

那一刻，我的心里忽然堵得難受。三十多歲的我，禁不住淚流滿面。此后，我謹(jǐn)慎地對(duì)待任何工作，一年下來，幾乎沒有出過任何亂子?？v然如此，我依舊誠(chéng)惶誠(chéng)恐，因?yàn)樗麖膩聿粫?huì)給員工好臉色，縱然打招呼聊家常，他也從不會(huì)放下領(lǐng)導(dǎo)架子。

幾個(gè)月后，李總忽然連續(xù)幾日沒來上班。聽同事說，他生病了。許多天過去，李總還是沒來上班，直到新總監(jiān)出現(xiàn)。一個(gè)月后，辦公室的同事對(duì)我說，李總恐怕不久于人世了。我心里一怔，決定抽空去醫(yī)院看看他。我眼前的李總面黃肌瘦，已完全沒有往日的神采。他握著我的手，嘴角扯出一絲笑容。他始終沒有說話，只是一直緊緊地握著我的手。

我對(duì)李總已完全沒有任何恨意。我終于明白，在浩翰的時(shí)空里，能彼此相遇便已夠幸運(yùn)，我們不妨寬容，不妨豁達(dá)，因?yàn)槿伺c人之間的芥蒂與私怨，在時(shí)間與生命面前，都渺小得如同大海中的浪花。

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇九

兩個(gè)饑餓的人很幸運(yùn)地從一位老人那里得到了一份禮物：一根釣魚竿和一籃鮮魚。其中一個(gè)人要了魚，吃完后餓死了。另一個(gè)人要了一根魚竿，向大海走去，但是路很長(zhǎng)。他去海邊走了幾天，在去釣魚之前餓死了。

魚可以暫時(shí)緩解饑餓，但不能解決長(zhǎng)期的生計(jì)問題。釣魚竿可以用來解決未來的生計(jì)問題，但對(duì)于眼前的饑餓卻無能為力。

從這個(gè)角度來看，只有把兩者結(jié)合起來，才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的民生問題。只有通過一起工作，分享這籃鮮魚，一起走向大海，我們才能同時(shí)獲救。但不幸的是，他們拒絕合作，最終以悲劇收?qǐng)觥?/p>

這個(gè)故事生動(dòng)地證實(shí)了巴爾扎克的名言：一個(gè)人可能會(huì)死亡，兩個(gè)人一起可能會(huì)得救。當(dāng)然，它指的是兩個(gè)人一起創(chuàng)造生活的奇跡，但是如果你像上面兩個(gè)人那樣敲你的鑼，我唱我的劇本，最后只會(huì)以雙重失敗告終。

日本松下董事長(zhǎng)松下幸之助經(jīng)常說：“每個(gè)人都有不同的智慧和無限的潛力，當(dāng)每個(gè)人都知道并共同開發(fā)它時(shí)，它可以給社會(huì)帶來繁榮。"他的事業(yè)始于燈泡的研究。當(dāng)時(shí)，日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期。為了擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司的董事長(zhǎng)。雙方同意免費(fèi)向客戶提供10，000個(gè)燈泡和10，000對(duì)干電池，以共同推廣該產(chǎn)品。這一舉措的廣告效果非常好。兩家公司都收到了大量訂單，無論是燈泡還是干電池。結(jié)果，兩家公司都重新獲得了昔日的榮耀。這場(chǎng)商戰(zhàn)的勝利并不意味著只有合作才能帶來雙贏。

當(dāng)今世界，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，社會(huì)分工越來越細(xì)，但人們的智力和知識(shí)總是有限的，這就要求人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。

作為新世紀(jì)的中學(xué)生，他們應(yīng)該善于合作。與老師合作，傾聽他們的教誨。你會(huì)很快長(zhǎng)大的。與你的同學(xué)合作，在知識(shí)的海洋中探索，你將獲得無限的智慧。與父母合作，善于傾聽他們的嘮叨。你會(huì)感到無限的幸福。

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇十

王小楠森林里有一只小老虎，它有個(gè)毛病，就是愛吹牛。小動(dòng)物們給它起了個(gè)外號(hào)，叫“吹牛大王”。他知道這是大家在笑話自己，但是他還是很喜歡這個(gè)名字——“吹牛大王”！

一天晚上，小老虎做了一個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)見自己走進(jìn)了一個(gè)樹木叢生的林子，林子里安靜得出奇。一陣?yán)滹L(fēng)刮來，吹得小老虎渾身一顫，心里不禁“撲通——撲通——”地打起鼓來，腳也跟著發(fā)起抖來。突然，一個(gè)白胡子老爺爺從天而降，“哈哈！

哈哈！

沒想到你這吹牛大王也有害怕的時(shí)候！”“誰說我害怕了，我是在……在跳街舞呢！”小老虎又開始吹牛了。“哦，是嗎？聽說你是有名的吹牛大王，你能不能吹給我看看？”老爺爺說。小老虎以為老爺爺想學(xué)習(xí)自己的吹牛技術(shù)，便滔滔不絕地吹起牛來。老爺爺遞給他一張牛皮，“噗——”沒幾下子，牛皮居然被吹破了。正在小老虎高興得哈哈大笑時(shí)，老爺爺?shù)哪樕珔s變得嚴(yán)厲起來?！按蹬４笸酢贝糇×?，他以為老爺爺只是開個(gè)玩笑，沒想到老爺爺?shù)哪樉尤徽f變就變。小老虎的腳又開始發(fā)抖了?！靶±匣?，你長(zhǎng)大后將身為百獸之王，怎么能有吹牛這個(gè)毛病呢？大王的威信都會(huì)被吹牛給毀掉了！

你知道動(dòng)物們?yōu)槭裁炊家娏四愣颊依碛啥汩_了嗎？因?yàn)樗麄冋J(rèn)為你只會(huì)吹牛，不會(huì)幫他們做實(shí)事，也做不了什么事！

因此，你一定要改掉吹牛這個(gè)毛??！”老爺爺語重心長(zhǎng)地說。小老虎聽了感到很慚愧，認(rèn)真地說：“知道了，我一定好好改掉這個(gè)毛?。?/p>

謝謝你，老爺爺！”小老虎醒來，想起這個(gè)夢(mèng)，不禁冒了一身冷汗。他想：雖然這只是個(gè)夢(mèng)，但是我一定要改掉“吹?！边@個(gè)毛?。?/p>

于是他便請(qǐng)來所有動(dòng)物，誠(chéng)懇地告訴他們：“我以后不再亂吹牛大王了，我要做真正的百獸之王！

保護(hù)你們，讓大家能夠安居樂業(yè)?！眲?dòng)物們聽了，一起歡呼起來。從此，沒有人再叫小老虎為“吹牛大王”，小老虎自然也成為了出色的“百獸之王”！

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇十一

我從未見過這樣的夜空……

吃過晚飯，洗澡后，我牽著小狗漫步在鄉(xiāng)間小道上。夜色昏暗，我卻清晰地看見了天空中靜止的云。去是亮的，像一盞盞溫暖的小燈，漂浮在極其柔軟的天空上。草地也是軟的，因?yàn)楝F(xiàn)在已是盛夏，小草都已長(zhǎng)出充滿生機(jī)的綠葉，我走在上面，每行一步都會(huì)發(fā)出“沙，沙”的響聲，就像光著腳丫走在沙灘上一樣，感覺好極了！

我繼續(xù)牽著小狗優(yōu)哉游哉地在草地上閑蕩著，很少有人出來乘涼，天空中還有一朵大云，就是孩子們最擅長(zhǎng)畫的那種，胖乎乎的，在月光的映照下，發(fā)出微微的亮光，但它被一棵大樹遮掩。一席涼風(fēng)吹過，大樹的枝葉微微擺頭，那朵云也仿佛跟著飄動(dòng)，似乎要逃離大樹給它的深重的枷鎖。但因?yàn)樘彳浀木壒?，它只得像原先一樣，棲息在大樹的后面?/p>

我懷疑那些云兒是從小朋友們的畫紙中跑出來的，浪漫而溫馨?？上Э吹竭@景象的人不多，誰會(huì)沒事老盯著天空？我站在這并不空曠的地方，旁邊是茂盛的樹木。仰望著夜空，我覺得，這樣的景象只有我一個(gè)人看到實(shí)在可惜。身邊的小狗搖搖尾巴看著我，再順著我的目光看到天上去。它可有仰望夜空的習(xí)慣？或許它也能看出今晚天空的浪漫氛圍吧！

抬頭可以看見許多星星，它們正在快樂地眨著眼睛。它們像隨意停留在天空的蒲公英，風(fēng)一吹，就會(huì)飛離我的視線，再也無法重逢。那些掙脫了線的風(fēng)箏，可它們脫線后都飛到哪里去了呢？會(huì)不會(huì)飛到一個(gè)渺無人煙的地方，忘記了自己的姓名？忘記了自己當(dāng)初是何等英勇，在藍(lán)天展翅高飛？我不知道風(fēng)箏為什么要斷線？也不知道什么時(shí)候是風(fēng)箏生命的終點(diǎn)？更不知道什么可以令它們獲得暫時(shí)的滿足，瞬間的快樂？

我不知道，不知道這樣的夜空何時(shí)再能與它相見？這世界上不知道的事情還有很多，或許正是由于這諸多的不知道，才不斷激發(fā)人們的求知欲，激勵(lì)著人們不停地追求與探索！

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇十二

每當(dāng)我們走過一段路，都會(huì)在路上留下淡淡的痕跡，這條痕跡也許在我們的內(nèi)心深處，

也許在一張小小的紙條上，但都值得我們?nèi)フ洳?，去回憶?/p>

剛上初中，我就認(rèn)識(shí)了她。她有點(diǎn)安靜、有點(diǎn)傻，但卻很真誠(chéng)。于是，我們很快成為了好朋友。她讓我明白了真正的友情，我快樂時(shí)，她會(huì)同我一同分享；我難過時(shí)，她會(huì)陪我一同度過。

（一）

我的語文默寫錯(cuò)得一塌糊涂，語文老師一氣之下竟要請(qǐng)我家長(zhǎng)，好不容易挨到下課，淚就不受控制的流了下來，也只有她在這別人都忙著去上體育課的時(shí)候留下來安慰我。在她的安慰聲中，我的心情才有了些許好轉(zhuǎn)。

然而，體育課下課后，我卻怎么也找不到她，只好回到了自己的座位上，看到我的默寫卷子，眼淚又涌了出來。我接過旁邊遞來的紙，擦了擦眼淚，聽到有人對(duì)我說：“不要哭了，語文老師不想請(qǐng)你家長(zhǎng)了?！蔽一剡^頭，發(fā)現(xiàn)她正微笑的看著我。我不相信的笑了笑，問她說：“你怎么知道？語文老師可不是那么容易改變主意的人?！薄拔胰ソ蛔鳂I(yè)的時(shí)候順便幫你說了說情，她就同意了?！彼首鬏p松的說道?？晌覅s發(fā)現(xiàn)了她頭發(fā)間的汗珠，一種感動(dòng)的滋味在我的心中擴(kuò)散……

（二）

最近，我們之間因?yàn)橐恍┬∈聝憾ハ嘀脷猓形缢燥埖臅r(shí)候又坐到了我的旁邊，想要和我談一談，看著她那略帶嚴(yán)肅的表情，我原本想及拒絕的話又只能收了回來。說著說著，我才發(fā)現(xiàn)我竟是如此的幼稚，相較起她說的那些事，我所說的一些理由竟顯得有些微不足道了。這一刻，我才發(fā)現(xiàn)了她對(duì)我的寬容。而我也應(yīng)該用更多的包容去對(duì)待她。

（三）

上了高中，原本認(rèn)為這份友情會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而逐漸變淡。但當(dāng)我看到她在我考室留給我鼓勵(lì)我加油的話時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我們之間的友情并不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變淡，這份友情會(huì)一直被珍藏在我們各自的心中。

一張小小的紙條，記載了我們之間的友情，留下了我生命中一條抹不去的淡淡的痕跡。就讓這條淡淡的痕跡伴我前行。

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇十三

一個(gè)人在母親肚子里的時(shí)候，便開始了等待，邊等可能還會(huì)邊想：我什么時(shí)候才會(huì)降生？

開篇點(diǎn)題，總領(lǐng)全文?

我不喜歡等待，可卻總是看到在等待。

過渡順暢自然?

當(dāng)我在孩提時(shí)代，一到周末放假，便會(huì)被無情地鎖有房間里。

還記得那年，我還在上小學(xué)時(shí)，由于成績(jī)不好，自覺性差，便一直被父母鎖在房間里，那時(shí)，我在想，我什么時(shí)候才能出去。于是我就在房間里亂翻，翻到了一本書，我便拎起來，當(dāng)看到有關(guān)岳飛的《滿江紅》時(shí)，我看到忠臣岳飛等來的是這樣的結(jié)果，真是為他惋惜。從書中，我又看到了另一個(gè)人的等待，那是越王勾踐的等待，他臥薪嘗膽，最后取得了成功。我不記得有誰曾告訴過我：“要成功必須要學(xué)會(huì)等待，千里馬也在等待著伯樂的發(fā)現(xiàn)?！?/p>

那時(shí)，我并不懂這句話的意思，不過，我現(xiàn)在懂了，不，不是，我是在上初三的時(shí)候懂的。也是從初三開始，我不討厭等待了。因?yàn)槲抑酪粋€(gè)有抱負(fù)、有夢(mèng)想的人也是在等待中實(shí)踐后才獲得了最終的成功。

議論句起到了畫龍點(diǎn)睛的作用?

在過去的某一天，那是一個(gè)下雨幵，天氣很糟糕。我淋著雨回到家里，因?yàn)闆]帶傘，迎來的不是關(guān)懷而是責(zé)罵，我心情極差，但并不想多說話，從家里面跑出來，然后在路上游走，忽然看見這樣一幕。

一個(gè)孩子對(duì)他的媽媽說：“媽，我想踩水，于是那位媽媽為他穿上防水的雨衣、雨靴，然后站在一邊默默地等，等他玩累了，那位媽媽才牽著那個(gè)孩子的手，撐著傘走了。我在想，我的媽媽是不是也在等我呢？于是我繞著原路返回。映入眼簾的不是無盡的黑暗，而是一片橘色的燈光。我看見母親在沙發(fā)上坐著，見我回來，母親說：“飯涼了，我給你熱熱吧！”

敘述清楚完整，內(nèi)容充實(shí)?

綻放在等待里的，不是無情，而是濃濃的親情。等待，讓我懂得了許多……

總結(jié)全文，抒情自然樸實(shí)?

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇十四

有這樣一則故事：一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是提著一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，走路提著燈籠不是多余的嗎？”盲人正色道：“我打燈籠是為了給別人照路，別人看到路就不會(huì)撞到我了。這樣在幫助了別人的同時(shí)，也保護(hù)了自己?！睂⑿谋刃模樟羷e人等于照亮自己，為他人著想實(shí)際上亦能惠及自身，生活中的許多事情都是這個(gè)道理。

如果我們都能體會(huì)父母養(yǎng)育我們時(shí)的艱辛，天下是不是就會(huì)少一些虐待父母的不孝子女？我們老去時(shí)，也就不會(huì)擔(dān)心老無所養(yǎng)。

如果我們都能站在子女的角度想一想，是不是就不會(huì)有那么多離家出走的少年？就不會(huì)有那么多因望子成龍、望女成鳳而拔苗助長(zhǎng)釀成的悲?。?/p>

如果丈夫多想一想妻子忙于家務(wù)的艱辛，多幫妻子做一點(diǎn)家務(wù)事；妻子多想一想丈夫在外應(yīng)酬的無奈，多關(guān)心一點(diǎn)丈夫，夫妻之間是不是就會(huì)少一些互相指責(zé)、反目成仇，多一些相濡以沫、相敬如賓？

如果歹徒追殺無辜時(shí)，我們都能把自己放在別人的位置上，挺身而出，不做冷漠的看客，遇難時(shí)，別人又豈會(huì)坐視不管？

如果“父母官”真的都能愛民如子，真的都能做人民的公仆，載舟的水又怎會(huì)覆舟？

如果領(lǐng)導(dǎo)都能多想一想下屬的辛苦，是不是就會(huì)少一些訓(xùn)斥，多一分理解？下屬都能多想一想領(lǐng)導(dǎo)的不易，是不是就會(huì)少一份埋怨，多一份支持？我們的工作也就會(huì)事半功倍，充滿樂趣，充滿人情味。

人心是一面鏡子，可以照照別人，也可以看看自己。我們希望別人怎樣來對(duì)待自己，最好首先那樣去對(duì)待別人。

人人心中都有一桿秤，那些對(duì)他人冷漠、自私自利的人，最終也會(huì)被他人疏遠(yuǎn)；相反，一個(gè)人如果充滿愛心，處處都能設(shè)身處地為他人著想，“以身為度”、“以己量人”，也一定會(huì)從他人那里得到回報(bào)。

愛人者，人恒愛之。讓我們都來為別人點(diǎn)一盞燈。

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇十五

“家園”這個(gè)詞是多面性的。對(duì)于有的人來說，家是自己生活的地方；對(duì)于一些身在他鄉(xiāng)的'人，是近在咫尺可又不敢奢求的地方；可在我眼里家是……

一陣?yán)滹L(fēng)吹來，小草像波浪一般起伏，吹醒了世界也吹醒了我，我睜開眼天空被鋪滿了紅燒云，我想起家鄉(xiāng)的一切：不必說門前的小溪，也不必說那參差不齊的核桃樹，更不必說那碧綠的山丘，光是門前那個(gè)響個(gè)不停的蟬鳴，就讓我流連忘返，我想起家鄉(xiāng)的土壤，家鄉(xiāng)的土壤是香的，連空氣都有股兒清香，那是泥土混雜著陽光的味道。

我又想起那個(gè)夏天，奶奶在用蘆葦編席子見我無聊說：“幺兒，等我回來?！?。奶奶走到屋子里，接著順著院子小跑到后山。

過了好久，她終于回來了，她氣喘吁吁的說：“你猜猜我抓到了什么？”還沒等我回答她就拿了出來，是一只知了，上面綁了一條好長(zhǎng)的線，它不停地向上飛著，可怎么也飛不出這條細(xì)線。

我問奶奶到底是怎么抓到知了的，可她說：“跟我來?！焙笊胶芏盖停棠谭鲋?，讓我走在后面，轉(zhuǎn)眼間到了一片樹林?！扒啤！薄Ｋ赶蛞豢脴渖希厦嬗幸活w大只了，他正在無一無一的叫著它正在“嗚咦，嗚咦”叫著，我想跑過去抓。奶奶卻拉著我的手，悄悄的對(duì)我說：“這蟬啊，是個(gè)瞎子，可它耳朵特靈，幺兒，你先別動(dòng)?！彼龎褐碜樱刈叩侥强脴渑?。一下子就捉到了知了，她把蟬給我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的手被樹枝劃開了一道口子。我一手接過知了，一手我抓起她的手，發(fā)現(xiàn)滿是傷痕，我平時(shí)從沒有仔細(xì)的看過她，她的兩鬢已爬上了銀絲，脊背也彎了下去……

傍晚，天黑得很快。我和奶奶圍在火爐旁，我看電視，她繼續(xù)編席子，當(dāng)她專心地編席子，我就偷偷地看著她，臉上映著紅光，格外紅潤(rùn)，她的眼睛半瞇著，可是我還是看出其中流露出的慈祥。

沒錯(cuò)，家就是那只飛不出去的蟬一樣，是和我們緊緊相連，只要心中有愛那便是家，只要家中有親人，那就是家。

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇十六

夏末剛過，勤勞的秋姑娘穿著充滿秋天的衣服來了?？磥硭枰虬缫幌??？?，他把遠(yuǎn)處的樹換了一層金黃色。隨著微風(fēng)吹來，樹上的金葉一片接一片在空中飛舞。沉重的玉米仿佛是鑲嵌著黃金的珍珠。慢慢地，她垂下身子，等待農(nóng)民收割。

果園里的大梨穿上外套，準(zhǔn)備進(jìn)入市場(chǎng)出售。蘋果臉紅了，像紅燈籠一樣被樹枝覆蓋著。路邊的菊花散發(fā)出沁人心脾的花香，晨露把它們裝扮起來，更顯五顏六色。

走進(jìn)秋天，在這個(gè)陽光明媚、秋高氣爽的日子里，一個(gè)人走在田野里，農(nóng)民們滿臉笑容，收割著誘人的大玉米，沿路，金色的向日葵，向我點(diǎn)頭，鮮艷美麗的菊花，散發(fā)著淡淡的香味。抬頭一看，藍(lán)天像剛剛擦洗過的鏡子一樣干凈。不時(shí)有幾只喜鵲在空中嬉戲，偶爾有陣陣秋風(fēng)掠過我的臉，細(xì)雨浸濕了我的衣服。我沒有撐開傘逃跑，而是讓綿綿秋雨撲向我。

去找一本銀杏的書，彎腰，拿起一個(gè)銀杏園，夾在書里。這片葉子沒有什么特別的，除了我覺得它充滿了秋天的氣息。

秋天是一幅美麗的金色水彩畫，把各種各樣的東西展示得非常漂亮。

秋天不僅是一幅美麗的金色水彩畫，也是一個(gè)金色的收獲季節(jié)。我喜歡它的涼爽、活力和美麗。

秋風(fēng)吹來，黃葉如素雅的蝴蝶般飄落，撲入大地母親的懷抱，先為大地母親披上一件金色的衣裳。

站在樹下，抬起頭，感受涼風(fēng)，仰望飄落的“金葉”。突然被香氣吸引，忍不住用力呼吸，大口大口，讓香氣從鼻子里進(jìn)入，留住心脾。

竟然是桂花！從遠(yuǎn)處看，樹葉是綠色的，好像是從天上掉下來的一片片亮綠色的云。細(xì)看，葉子呈橢圓形，脈絡(luò)清晰顯示，像人體血管一樣，可以給桂花樹輸送營(yíng)養(yǎng)。輕輕一碰，葉子又硬又滑，布滿了灰塵。每片葉子的邊緣都有許多小刺。如果我們不注意，我們會(huì)刺破手指。一簇簇金色的桂花，和小米粒差不多大小，像小的金色芝麻。每朵黃花有四片花瓣，花心包裹的很緊，好像怕被別人碰。

秋天，秋天的芬芳。驅(qū)金桂花，十里香帶秋香，大自然美。

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇十七

南京的季節(jié)像個(gè)蹦蹦跳跳的孩子，從冬到夏，從夏到冬，都是陡然跳躍，沒有一點(diǎn)點(diǎn)過渡。手中蒲扇似乎剛剛放下，厚重的棉衣就已經(jīng)披上身。早晨起來一下樓，寒氣撲面而來，忍不住打個(gè)冷戰(zhàn)，兩只手縮進(jìn)袖子里。

南京的冬是清洌的。黑色馬路反射著微微亮光，灰白的天空懷抱著一輪無精打采的彎月，許是突如其來的寒流，把太陽也凍成一個(gè)賴床的孩子，貪戀被窩的溫暖遲遲不肯起床。

“蒸飯，蒸飯油條”，一聲聲吆喝把我引到早餐攤旁，“來一份蒸飯油條?！薄昂眠?，您稍等?！?。

微胖的攤主手腳利落地?cái)傦?、卷油條，遞到我手里。

甜糯的米飯捧在手中，暖到心窩。攤主在口袋翻半天，抬起頭對(duì)我歉意地笑笑：“做生意就怕缺零錢，差您5毛錢吶?！薄?/p>

我大方地?fù)]揮手，說就5毛錢，不用找，下次來買飯您記著就行。攤主搖搖頭，又把口袋翻個(gè)遍：“那怎么行，天天這么多人，我哪里記得過來，要是下次忘了這檔子事，您還不得覺得我這人貪小便宜？”突然他似乎有了主意：“要不，給您一份今天的報(bào)紙當(dāng)找零？剛買的新報(bào)紙?！?/p>

我說那不行，一份報(bào)紙可不止5毛錢，再說了，我拿走報(bào)紙，你看什么？他嘿嘿一笑，說我還有一份。

我有點(diǎn)納悶，一個(gè)賣蒸飯油條的小攤販，報(bào)紙也要買兩份，一份自己看，一份送人？

他不好意思地?fù)蠐项^，說這段時(shí)間我都買兩份，多買一份就能讓隔壁賣報(bào)阿婆早點(diǎn)回家。大冷天的，她跑出來賣報(bào)紙可不容易，家里沒個(gè)難處，那么大年紀(jì)誰受這份罪啊。

原來這樣，我心里涌起陣陣暖意。我從他找給我的零錢中拿出1元錢塞給他，說麻煩您替我也買她一份報(bào)紙吧，我也想讓她早點(diǎn)回家暖和暖和。

太陽終于爬上樹梢，走在路上漸漸暖和起來。南京的冬天雖然寒冷，但只要有一顆火熱的心，肯定又是一個(gè)暖冬。

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇十八

生活緩慢，準(zhǔn)備不可能。每次長(zhǎng)途旅行都離不開你——你的包。

人生緩慢，時(shí)間的長(zhǎng)河變幻莫測(cè)。我們準(zhǔn)備的包包有時(shí)是完整的，有時(shí)是缺失的，有時(shí)又恰到好處。

包包不僅是包包，更是母愛的濃縮。

我記得，我出門遠(yuǎn)行，媽媽給我收拾行李，我被媽媽強(qiáng)大的收納能力驚呆了。大大小小的東西都整齊地放在我的行李箱里。我撅著嘴，拿走了不需要的東西。過了一會(huì)兒，我從里面拿出了一個(gè)小山一樣的東西。一轉(zhuǎn)身，小山像東西一樣回到箱子里。毫無疑問，我和媽媽吵架了。我覺得這些東西對(duì)我來說沒什么用，只會(huì)成為漫漫征途的負(fù)擔(dān)。但是我媽說，現(xiàn)在對(duì)你沒用，以后用。和媽媽的爭(zhēng)吵無果，我果斷轉(zhuǎn)身，踏上一輛長(zhǎng)途車，離開了。

包里的一切都是他母愛的見證。

下了車，來到目的地。當(dāng)我提著行李箱上樓時(shí)，它真的很重。腦子里不由自主的想到和媽媽吵架，心里更加煩躁。我踢了幾下行李箱，一個(gè)白色的盒子掉了出來。我拿起來一看，發(fā)現(xiàn)是個(gè)藥箱。打開后，里面有一張紙條。以上內(nèi)容是我媽告訴我要注意身體和飲食的話?？粗@些話，我心里酸酸的，眼淚止不住的往下流。行李箱里有很多東西我現(xiàn)在用不上，但我相信我以后會(huì)用的。因?yàn)樗麄儾粌H僅是一件行李，更是母親深情的體現(xiàn)。

人生很慢，陪伴我們最長(zhǎng)的時(shí)間是人在河里長(zhǎng)大的“你”。每次出發(fā)，我都不想匆匆的走遠(yuǎn)，只想未雨綢繆的填滿“你”。對(duì)我來說，“你”不是一個(gè)簡(jiǎn)單的包包，還代表著媽媽深深的愛和一種思念之情。

簡(jiǎn)單的包包凝聚了所有的愛與美。每個(gè)想遠(yuǎn)行的人都想擁有完整的行囊，但他們知道不可能完成。因?yàn)槁L(zhǎng)路上的一切都無法預(yù)測(cè)，那些小心翼翼收拾行囊的人，對(duì)不可預(yù)知的未來，有一顆淡然的心，不怕現(xiàn)在，也不怕未來。

有了“你”，我會(huì)以清新衣服的姿態(tài)，從容地走在自己的人生里。

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)篇十九

黎明的時(shí)候，雪大了。像散落的鵝毛，一片片、一團(tuán)團(tuán)，沒有方向的亂竄。車輛的鳴笛聲，像獵人手中被束縛的野馬，急促地哀嚎著。

“醫(yī)生就位，第一批患者已到達(dá)！”“收到收到！”醫(yī)院的大門被撞開了，醫(yī)生們兩兩一組，迅速把病床推到病區(qū)。空曠的病區(qū)不一會(huì)兒就變得擁擠。

病人痛苦地呻吟著，醫(yī)生穿著防護(hù)服，匆忙地走來走去。

護(hù)士們你擁我擠地奔向倉庫，瘋了似的搶氧氣瓶。這個(gè)倉庫沒有，只能返回來，去另一個(gè)倉庫找。

雪已經(jīng)積了厚厚一層。

病區(qū)里，匆忙的人群中，站著醫(yī)院的院長(zhǎng)，那個(gè)全院人都尊敬的醫(yī)生——楊健院長(zhǎng)。他充滿皺紋的臉上流著汗，眼睛里布滿紅血絲。他靜靜地看著亂哄哄的人們。像白楊一樣筆直的矗立在那兒。醫(yī)生們看著楊健。他沉悶地說：“所有醫(yī)生，12小時(shí)輪一班，兩人一組，老帶新，有什么需要隨時(shí)上報(bào)！記住！病人為先！”

不知誰喊了一句：“醫(yī)生也需要休息！”

院長(zhǎng)冷冷地說：“病人們不能‘休息’！”

沒人再喊。醫(yī)生都趕緊搶救治療去了。

突然，不遠(yuǎn)處一陣慌亂，人群迅速聚集起來。一名醫(yī)生暈倒了，護(hù)士趕忙扶起他，他半睜著眼說：“我，我喘不上氣?！眱蓚€(gè)醫(yī)生趕緊把他送到隔離病房，做好核檢，插上呼吸機(jī)。

結(jié)果出來了，陽性。

楊院長(zhǎng)來到病房，看著這名實(shí)習(xí)的感染科醫(yī)生，沉默了。他握著他的手，嚴(yán)厲地說：“小楊，你不要太脆弱！你要相信自己，一定能挺過來的！我們一起努力！”

時(shí)光流逝，度日如年，醫(yī)生不知輪了多少個(gè)班，醫(yī)院的患者也在逐漸減少。

抬頭望去，無數(shù)朵小白云已經(jīng)慢慢地向天際靠近。楊建院長(zhǎng)推著小楊醫(yī)生在院子里散步，和煦的夕陽灑在身上，兩人的背影雖一高一低，卻很和諧，小楊說：“爸，我們一起加油！”但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏。