無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

贈人玫瑰手有余香 贈人玫瑰,手有余香出自哪里篇一

不久前由于爸爸的工作要去往外地，我每天都要自己去上學，放學后自己開門回家，雖然家離小學很近，但我經常忘帶鑰匙。記得第一次我忘帶鑰匙時，那是一個冬天的傍晚，回到家門口，上樓后，不斷的敲門，期盼著爸爸出差回來或媽媽能夠早下班。但每次敲門后迎來的卻是外面寒風吹得樓道窗戶的嗖嗖作響聲。樓道的燈光越來越暗了，我又冷又有些害怕。就在這時，鄰居老奶奶家門打開了，奶奶說，“你家里沒有人嗎？”“是的，我忘帶鑰匙了?！蔽揖趩实幕卮稹！翱爝M來吧！外面涼，到我家先等一會兒，等媽媽回來你再回家”

我既高興又不好意思的進了老奶奶的家里，這是我第一次進老奶奶家。屋內舒適溫暖，干凈整齊，燈光明亮，奶奶讓我坐下后，從廚房給我端來了一碗熱呼呼的八寶粥，這對我真是雪中送炭啊，伴隨著我的一聲道謝后，就三口并作兩口的吞下了這碗我認為世界上最香的八寶粥。

心想真是又好吃又解渴啊。吃完后，我才有時間第一次仔細觀察老奶奶。她的要彎的很厲害，走到時幾乎是半鞠躬的樣子，拿東西時手略微顫抖，說話卻很清楚和柔和。面容慈祥和藹。老奶奶怕我一個人寂寞陪還我聊天。時間過得很快，不久媽媽回來家時，我聽到了開門聲，我就從奶奶家出來了，回到了自己家中。在以后忘帶鑰匙的日子里，老奶奶家就成了我的快樂驛站，在她家還給我講故事、玩撲克，我就不再一個人孤單的在家門口等媽媽回來了。我真想找個機會謝謝老奶奶了。

記得有一天早晨，我想早去學校，剛下樓看見老奶奶吃力的上樓，手里還提著剛買來的菜，手和腿都在顫抖，不停的喘著氣。我急忙把老奶奶提著的菜拿了過來，快速的跑上樓，放到老奶奶家門口，然后有跑到老奶奶身邊扶她上樓，老奶奶還謝謝我，我說這是應該做的。

后來我知道老奶奶習慣早上買菜，但每次提菜上樓對老奶奶都是一件很困難的事情，于是我就開始每天早上早起，在樓下等她回來后我?guī)退巡颂萆蠘?，不知什么原因，每次我?guī)屯昀夏棠躺蠘呛?，心理總是樂滋滋的，這可能就是送人玫瑰手留余香。

贈人玫瑰手有余香 贈人玫瑰,手有余香出自哪里篇二

你把最好的給予別人，就會從別人那里獲得最好的。你幫助別人的越多，得到的也越多。你越吝嗇，就一無所有。——題記

“給予就是快樂?！敝灰愀冻隽耍蜁惺斋@，付出的越多，內心就越充盈，幸福感就越強。幫助他人，自己也會快樂，暑期間，一件微不足道的小事令我感到了快樂，體會到了“幫助他人，快樂自己”。

烈日當空的正午，火辣辣的陽光毫不留情地炙烤著大地上的一切，蒼翠挺拔的柳枝沒精打采地耷拉著腦袋；樹上的知了也拉長了嗓音，拼命地叫著：“受不了，真的受不了……”風兒不知都哪兒去了，到處都是炎熱的氣息。

這種熱，是無法阻擋的，是強烈的，我不得不在空調前，享受著涼爽的感覺。此刻，我隔窗看到一位身穿橙色服裝，頭戴橙色帽子的環(huán)衛(wèi)工人，在強光的照射下格外顯眼。他一手拿著掃把，一手提著簸箕，彎著腰，清掃著飲料罐、廢紙、樹葉、雪糕袋、瓜子皮等各種垃圾。雖然頭戴遮陽帽，但是額頭的汗珠卻順著臉旁一個勁兒地往下掉，汗水早已浸透了那橙色的工作服。天氣驕陽似火，但他仍不放棄，揮汗如雨，依然沿著馬路，默默無聞地工作著，他奉獻著汗水，不怕臟，不怕累，為了人民的生活衛(wèi)生而忙碌著。這一幕，我感動了，我們一定要尊重每個人……

我默默地看著，眼淚像斷了線的珠子，一個勁兒地往下流。“贈人玫瑰，手有余香?！贝藭r的我再也控制不住了，拿起飲料，像離弦的箭一樣奔向樓下。我匆匆地走到環(huán)衛(wèi)工人身旁，看著他那疲憊的身影，情不自禁地將飲料遞給他：“爺爺，天氣太熱了，您喝口水吧！”“不喝，不喝，你快喝吧，乖！”老爺爺推辭著。我強行把飲料塞到老爺爺手中，便拿起了掃把和簸箕，學著老爺爺的樣子，清掃起垃圾，哪怕是一粒小小的紙片也逃不過我的眼睛。我大汗淋漓，老爺爺面帶微笑地看著我，他那眼神里，充滿了喜悅，也充滿了感激?！昂⒆?，謝謝你的幫助，天氣太熱，你快回去休息吧，讓我來?！崩蠣敔攰Z過掃把，嘴里還不停地夸我是個懂事的孩子。我爽朗地笑了，仿佛一陣涼風拂過，酷暑頓消。那一瞬間，我感到了幸福和快樂，真正體會到了“快樂著別人的快樂”……

人與人之間都應該多一些溫暖與關懷，少一些冷漠與無奈，哪怕是一句鼓勵的話語，一聲溫馨的問候，一把輕輕的'攙扶……雖然這些都微不足道，但只要人人都有顆寬容的心，生活才會變得更加美好。

把最好的給予別人，又從別人那里獲得了最好的，贈人玫瑰，手有余香。

贈人玫瑰手有余香 贈人玫瑰,手有余香出自哪里篇三

世間萬物都在訴說著，世間的美好。天空說是雨后的彩虹；大地說是芬芳艷麗的花兒；森林說是具有著天籟之音的百林鳥；大海說是耀眼而妖艷的珊瑚……而我倡導：“世間最美好的是關愛！”

看！柳樹長出了新生的頭發(fā)，風為她梳妝；新月上來了群星為她做伴；花兒開了；綠葉為它映襯；鳥兒鳴唱，蟋蟀為她演奏……天地萬物都在向我們講述著愛的故事！

早晨，弟弟有些發(fā)燒，你悄悄的為他備好藥，放在枕邊；路邊有位小朋友摔倒了，你輕輕地扶起他，幫他擦拭；體育課后，同學滿頭大汗，你給他遞過一瓶水和一塊手帕；某天你發(fā)現(xiàn)室友悶悶不樂，你主動陪她聊天，散步，去除她心中的煩惱和迷惑；父母工作繁忙，你搶先做完家務，做好飯，等到他們回來；同學考試不理想，你幫她找回信心，開導開導……關愛他人從點滴做起！它會使你的存在更有價值！

某天，我不慎摔倒了，腿上鮮血直流，老師和同學跪下來幫我擦拭，包扎。我看到那一雙雙關愛的眼睛，頓時，一股暖流涌上心頭！我深深的悟出—愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。

關愛！關愛我的朋友—是他們給了我克服困難的有勇氣。

關愛！關愛我的父母—是他們給了我一個美好的世界。

關愛！關愛老師—是她們讓我們領略到了文學的樂趣。

關愛！關愛我周圍的一切，是他們給了我和諧健康的空間。

身邊的一切小事都值得我們互相關心。在大街上，你不小心掉了一支筆，正要彎腰時，一位好心的人，他幫助了你，并給予了你一個微笑。

學會關愛吧！它會使你在人群中不再孤立，不別排斥！正當你遇到了麻煩，焦頭爛額之際，一大幫人出現(xiàn)在你面前，幫你。當你向他們道謝時；他們會說：“沒什么，你不是也幫助過我嗎？”

學會關愛吧！它會使你充滿陽光，那些不曾被你幫助過的人大多都成為了你的朋友，朋友之間，喜笑顏開，相互吐露心聲，共同憧憬美好未來。

一撇一捺組成一個“人”字，挺立于天地之間，相互支撐。人與人之間只有相互關愛，才能更好地為社會服務。也許，當花甲之年之時，我們會想起自己的一生，很多人因為有了我們的關心而事業(yè)有成，家庭美滿，這時，我們才能認可：我們的存在是關愛有價值的！

人是萬物之首，人與萬物的關系，也只有“關愛”才能互相編織。蒼海滄田，群山有崩塌的之時，大海有干涸時，樹葉自歸根，生靈有滅絕之日，可唯有關愛超越于一切，永遠永遠……

贈人玫瑰手有余香 贈人玫瑰,手有余香出自哪里篇四

古人曰：“贈人玫瑰，手有余香?！笔堑?，我對此有著深刻的經歷，記得那一次：

上體育課時，老師規(guī)定每個人必須測好跳繩，如不測好，按零分處理。這規(guī)矩一下，忘記帶跳繩的人可就慘了。

那時，我正拿著跳繩在操場邊練的熱火朝天，為這突如其來的測試做準備。突然，余洋像貓似的出現(xiàn)在我的身邊，我被嚇得不輕。正要喊的時候，余洋猛然捂住我的嘴，緊張得左顧右盼。他小聲地說：“噓——余毗勒，你能不能把跳繩借給我？”我吃了一驚，余洋他竟然沒帶跳繩？我把頭垂下了。余洋他怎么沒帶跳繩，可是我還要練，萬一我把繩借給他，考砸了怎么辦?！澳憧煜陆Y論呀！時間馬上就要到了！”余洋心急如焚地催道。我狠了狠心，斬釘截鐵的說：“余洋，對不起，我還要練，你到別處去借吧。”余洋失望地瞟了我一眼，輕手輕腳地走開了。

我又自顧自地練了起來，內心卻煩躁不安。為什么不把繩子借給余洋，他連練都沒練！可我還要練！我理直氣壯。為什么你練過了還不把繩借給余洋？難道你真是那么自私嗎，難道連最好的朋友也不幫嗎，難道要失去這最好的朋友嗎？我楞住了，心頭一震。立刻追上余洋，把繩子塞給了他，便頭也不回地跑了。

不就是一場測試嗎，就算考砸了，那怎么能跟永久的友誼比呢？

過了一會，余洋興沖沖地跑過來，歡天喜地地對我說：“謝謝你，這次我跳得很好！祝你好運！”

我伸手截住了跳繩，開始測試了。十秒，二十秒，“加油，余毗勒，你一定行的！”“余毗勒，加油，160下了！”就在我快累得趴下了。成績出來了，我竟然跳了182下！是這個友誼之聲，鼓勵之音使我向成功跑去。

贈人玫瑰，手有余香。