無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

小松鼠童話背景音樂(lè) 小松鼠的故事篇一

飛著飛著，小松鼠“咚”的一聲，掉到了一片陌生的草地上。他往四周看了看，吃驚地發(fā)現(xiàn)這片草地原來(lái)是在天上的'。難道這就是傳說(shuō)中的“天空之城”？他趕緊爬起來(lái)，往森林里跑去。

就在森林的盡頭，有一道美麗的彩虹。小松鼠心想：這道彩虹這么長(zhǎng)，應(yīng)該能通往陸地吧？于是，他一下子跳了上去，像滑滑梯一樣滑了下去。

片刻之后，小松鼠感覺(jué)自己掉到了一個(gè)軟軟的地方。他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)自己在一朵白云上，上面寫(xiě)著“云朵觀光機(jī)，到哪里都行”。小松鼠樂(lè)壞了，趕緊對(duì)著云朵觀光機(jī)說(shuō)：“你能帶我回到陸地上嗎？”“當(dāng)然可以，主人?！痹贫溆^光機(jī)應(yīng)聲而動(dòng)。

最后，小松鼠終于回到了他生活的那片草地。小老鼠、河馬，還有森林里的其他小伙伴還在到處找他呢！

這真是一次奇妙的旅程！

小松鼠童話背景音樂(lè) 小松鼠的故事篇二

森林里有一條寬寬的小河，小河的東邊住著小松鼠，它是森林里一位小有名氣的醫(yī)生，動(dòng)物只要有誰(shuí)生病了，都會(huì)到他的家里請(qǐng)他治病。

一天夜晚，小猴來(lái)給小松鼠報(bào)信，聽(tīng)小魚(yú)說(shuō)：“小河對(duì)面的小豬生病了，請(qǐng)小松鼠過(guò)河治病。”小松鼠想，自己不會(huì)游泳，怎么過(guò)河呢？

他來(lái)到河邊，正在發(fā)愁，小魚(yú)見(jiàn)到小松鼠著急的樣子，問(wèn)道：“你是要過(guò)河嗎？”小松鼠答道：“是的，我要過(guò)河去給小豬看病，他已經(jīng)發(fā)燒好多天了。”小魚(yú)聽(tīng)了連聲說(shuō)：“別急，別急，我去給你想辦法?！彼贿呎f(shuō)一邊向河底游去。

小魚(yú)游到河底把正在睡覺(jué)的大烏龜叫了起來(lái)，他希望烏龜能幫小松鼠過(guò)河。烏龜慢悠悠地爬了起來(lái)，說(shuō)：“你先回去吧，我馬上就來(lái)?！?/p>

小魚(yú)游回了小松鼠身邊，他們正等待著烏龜來(lái)幫忙。忽然，他們看到了河面上浮起了一塊塊“大石頭”，“大石頭”一個(gè)接一個(gè)地浮上來(lái)，頭尾相接，連成了一座“石頭”橋。這是怎么回事呀？原來(lái)是烏龜把伙伴們?nèi)拷衼?lái)了，這座“石頭”橋正是他們的杰作呢！

小松鼠踩著“大石頭”順利地過(guò)了河，正當(dāng)他想回頭說(shuō)謝謝的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)那些“大石頭”早沉到河底繼續(xù)睡覺(jué)去了……

小松鼠童話背景音樂(lè) 小松鼠的故事篇三

從前，有四只可愛(ài)的小松鼠，分別叫小聰、小松、小明，聰聰。

有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公露出了甜蜜蜜的笑容。

松鼠媽媽對(duì)小松鼠們說(shuō)：“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，你們現(xiàn)在可以自己覓食找栗子了嗎？”

小松鼠們跳起來(lái)：“當(dāng)然可以了，我們今天就自己找栗子吃?！?/p>

松鼠媽媽說(shuō)：“好的，我們親愛(ài)的孩子們，現(xiàn)在馬上就要吃早飯了，你們快去找栗子吧！”

小松鼠們歡快地說(shuō)：“好的媽媽，我們今天就讓你吃上美味可口的，我們親手摘的栗子！”

松鼠媽媽對(duì)小松鼠囑咐道：“路上要小心，安全第一?！?/p>

小松鼠們興奮的說(shuō)：“放心吧媽媽，我們出發(fā)摘栗子嘍!”

四個(gè)小松鼠興高采烈的上路了，它們一路上邊唱邊跳。

“啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)……”這當(dāng)然是小松鼠們歡樂(lè)的歌唱了。

聰聰和小聰最先看到了栗子樹(shù)，于是，它倆帶著大家急駛而過(guò)到了栗子樹(shù)旁，這時(shí)，小松突然對(duì)大家說(shuō)：“我們的爪子很小，一次抓不了太多栗子，怎么辦？”

大家一聽(tīng)小松的話，立馬冥思苦想，討論這個(gè)問(wèn)題。

這時(shí)，聰聰靈機(jī)一動(dòng)，他對(duì)大家說(shuō)：“大家不用擔(dān)心，我想到了辦法，我剛剛看到了一個(gè)小車(chē)，和一個(gè)撈魚(yú)網(wǎng)，我推著小車(chē)，小聰拿著網(wǎng)，小明和小松爬上樹(shù)，摘栗子，小明和小松摘完栗子就往小聰?shù)臐O網(wǎng)里扔，漁網(wǎng)滿了再往我這個(gè)小車(chē)?yán)锓拧Ｄ銈冑澩业霓k法嗎？”大家點(diǎn)點(diǎn)頭。

于是，大家按照聰聰?shù)霓k法，摘了很多的栗子。

這個(gè)故事告訴我們：遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)，一定要?jiǎng)幽X筋想辦法。

小松鼠童話背景音樂(lè) 小松鼠的故事篇四

松鼠漢克做夢(mèng)也沒(méi)想到，夏天到來(lái)的時(shí)候會(huì)搬來(lái)一位新鄰居。

波波的新家就安在漢克住的那棵樹(shù)下面的池塘里。這里景色迷人，池塘里的水清澈見(jiàn)底，平靜地水面猶如一面碩大的銀鏡。一朵朵粉紅色的荷花在陽(yáng)光的沐浴下競(jìng)相開(kāi)放。再也沒(méi)有比這里更是和居住的地方了。

雖然波波對(duì)漢克好，但是漢克對(duì)波波卻是愛(ài)理不理的。波波想學(xué)一口流利的英語(yǔ)?？蓾h克卻不理睬，反而把頭扭過(guò)去。波波想借一本好看的書(shū)，漢克卻把書(shū)藏起來(lái)……時(shí)間長(zhǎng)了，漢克漸漸地疏遠(yuǎn)它，波波很傷心。

樹(shù)公公發(fā)現(xiàn)了這幾天沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)漢克和波波的一次對(duì)話，于是下午的時(shí)候，樹(shù)公公把漢克喊來(lái)，親切地對(duì)他說(shuō)：“漢克，你已經(jīng)好久都沒(méi)和波波講一次話了，這是不是你錯(cuò)了？”“少管閑事！”漢克不高興的嘟嚷起來(lái)?！皾h克，”花妹妹嘆了口氣，又說(shuō)：“樹(shù)公公說(shuō)得對(duì)，而且這幾天我發(fā)現(xiàn)，波波這幾天一直在哭，我問(wèn)他才知道你疏遠(yuǎn)他了，是不是？漢克沒(méi)有吭聲。這時(shí)原木頭和書(shū)包搖晃起來(lái)，漢克萬(wàn)般無(wú)奈，只好不坐這里，把自己的書(shū)包放在家里，又繼續(xù)看書(shū)。

不久后的一天深夜，一只大灰狼把正在熟睡的漢克叼走了。幸好波波在池塘里捉蟲(chóng)子，發(fā)現(xiàn)漢克叼走了，心一驚：“完了！我怎么沒(méi)想漢克那頭了？”于是他準(zhǔn)備了面粉和叉子，準(zhǔn)備救漢克。

他來(lái)到大灰狼的家，見(jiàn)大灰狼要吃漢克，趕緊用面粉灑向大灰狼的眼睛，把大灰狼的眼睛弄得看不見(jiàn)了，大灰狼不知所措的站在那里，波波把繩結(jié)去掉，救出了漢克，并用叉子在大灰狼的肚子上劃了幾下。

從此漢克再也不會(huì)不理睬波波了，因?yàn)樗懒?，?lè)于助人可以讓一個(gè)身處困境的人從“虎口”里逃出去，于是從此以后他們?cè)谝黄鹜嫠Ａ恕?/p>

小松鼠童話背景音樂(lè) 小松鼠的故事篇五

在一個(gè)炎熱的夏天，海邊椰樹(shù)成林，樹(shù)蔭下，小兔子在和他的朋友——松鼠“面包”和“”巧克力”商量一個(gè)計(jì)劃。小兔子說(shuō)：“我們都這么口渴，要是有個(gè)椰子，喝喝椰子汁兒多好?。∧銈兩先グ?，因?yàn)槲也粫?huì)爬樹(shù)??！”

小松鼠“面包”對(duì)“巧克力”：“還是你上去摘椰子吧！”

“為什么是我呢？”巧克力疑惑的問(wèn)。

“嗯……因?yàn)樯洗问俏彝档?，還被抓住了，關(guān)在籠子里，好恐怖，好委屈……”

“是。那時(shí)候我們兩個(gè)也是特別為你難過(guò)……好吧！”小松鼠“巧克力”下了個(gè)決心，“這次我去吧！”

正當(dāng)他悄悄地爬上樹(shù)去，遠(yuǎn)處有一只導(dǎo)盲犬帶著一個(gè)盲人剛好走過(guò)。這只導(dǎo)盲犬號(hào)稱“神犬小七”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上有小松鼠。他跑過(guò)去使勁兒撞那棵椰子樹(shù)，大樹(shù)猛烈搖晃，小松鼠兒嚇了一跳，小爪子使勁兒地抓住樹(shù)皮，可最后還是掉了下來(lái)。

“汪！汪！汪！”神犬小七高聲大叫，盲人想：會(huì)是怎么了呢？肯定是上面有什么東西吧。盲人的耳朵能聽(tīng)到很多東西，因?yàn)樗难劬σ呀?jīng)看不到十年了。眼睛看不到的時(shí)間越長(zhǎng)，耳朵就越好使。所以，他猜出了上面有什么東西，就發(fā)出命令，說(shuō)：

“小七，你去叫一個(gè)人吧。讓那個(gè)人把上面的東西給弄下來(lái)?！?/p>

……

就這樣，小松鼠“巧克力”被人抓住，塞進(jìn)一輛汽車(chē)的后備箱里。它在里面是多么傷心難過(guò)，無(wú)聊孤獨(dú)??！

正在松鼠“巧克力”感到絕望的時(shí)候，不知怎么的，后備箱開(kāi)了一道縫，一道光照進(jìn)來(lái)！原來(lái)，是松鼠“面包”就帶著小兔子來(lái)救“巧克力”了！最后他們不但救了“巧克力”，而且在那些人開(kāi)車(chē)遠(yuǎn)去后，終于成功地摘到椰子了！他們很開(kāi)心，一起喝起了甜甜的的椰子汁！