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那個(gè)聲音字模板(52篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 19:19:05
那個(gè)聲音字模板(52篇)
時(shí)間:2023-05-24 19:19:05     小編:xiejingc

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

那個(gè)聲音字篇一

那天下午,天空黑壓壓的,我獨(dú)自走在回家的路上,幾聲喧囂的風(fēng)卷著幾片枯枝爛葉,我的腳步也愈加放快了。

回到家后,媽媽坐在沙發(fā)上,一臉平和的看著我,我望了望她,準(zhǔn)備說(shuō)的話怎么也開(kāi)不了口。晚飯后,我默默地躲進(jìn)了房間。

不知過(guò)了多久之后,媽媽帶著換洗的衣服,輕輕地推門(mén)進(jìn)來(lái),片刻之后,便問(wèn)道:“怎么了?”“沒(méi)事,”我敷衍的答道,企圖蒙混過(guò)關(guān),可終究還是瞞不過(guò)媽媽的眼睛,在媽媽的再三追問(wèn)下,我還是鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái):“我這次考試考砸了。”便地下頭,等待數(shù)落的降臨。

媽媽笑了笑:“就為這點(diǎn)事所以垂頭喪氣的?”我沒(méi)有說(shuō)話,“這次沒(méi)有考好,那下次就更努力的考好”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著“不要被困難打倒,再來(lái)一次?!?/p>

“不要被苦難打倒,再來(lái)一次!”就這簡(jiǎn)單的一句話,仿佛黎明里的一絲曙光,讓我重新找回了自信,我從書(shū)包里找出那張被揉成一團(tuán)的試卷,開(kāi)始分析試卷上的錯(cuò)題,分析這次考試考差的原因……我就這么準(zhǔn)備著,等待下一次的考試。

雖然這個(gè)過(guò)程中不缺乏枯燥、無(wú)味,但每次遇到困難時(shí),耳邊總是響起那句話:“不要被苦難打倒,再來(lái)一次?!北е@種期望,我在那之后的期末考試考到了比預(yù)期還要好的成績(jī)。

自那以后,每每遇到困難,想要放棄時(shí),總是會(huì)想到那個(gè)在背后默默支持我的母親,:“不要被困難打倒,再來(lái)一次。”

那個(gè)聲音字篇二

“加油,起來(lái)。孩子,你是最棒的!”我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。

那天陽(yáng)光和熙,微風(fēng)如月光滑過(guò)琴弦一般輕撫著大地,鳥(niǎo)鳴也十分清脆。我思索萬(wàn)分,決定去學(xué)溜冰。溜冰不就是腳輕輕滑動(dòng)一下就好了嗎?我一直這樣認(rèn)為??僧?dāng)我拿上那雙沉重的溜冰鞋,信心滿滿地向公園那寬闊的中心走去,去真正地嘗試時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

只見(jiàn)操場(chǎng)上有許多的人,他們有的在踢球,有的在玩滑板,有的在騎單車,好不熱鬧!坐在一旁的我小心翼翼地穿著事先準(zhǔn)備好的溜冰鞋,以及一整套防護(hù)裝備。我并不能迅速地站起來(lái),而是緊緊抓住木頭椅子的邊緣,摸索著,慢慢站起。

此時(shí)我的腳仿佛被點(diǎn)了穴位一樣,即使是惡狗朝我撲來(lái),我也會(huì)像哨兵一樣堅(jiān)定地站在原地,一動(dòng)不動(dòng)。之后,我開(kāi)始嘗試著將雙腿逐漸地放松,慢慢的,我可以輕輕地滑動(dòng)了。我將腳微微向前挪了挪,心里卻樂(lè)開(kāi)了花。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就在這時(shí),我摔了一個(gè)狗啃泥,連膝蓋都摔紫了。

我的眼里因疼痛而蓄滿了淚水,只差一個(gè)奪眶而出的理由。此時(shí),耳邊傳來(lái)了一聲嘲笑。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)陌生的小孩,那嘲笑聲,仿佛是在向所有人宣告著我的遲鈍和愚蠢。我不敢抬頭,鼻子酸酸的,淚花馬上就要噴涌而出了。

就在我的眼淚即將奪眶而出時(shí),身后傳來(lái)了一個(gè)鼓勵(lì)的聲音,“加油,起來(lái)。孩子,你是最棒的!”

我勇敢地抬起頭,發(fā)現(xiàn)是滿臉溫柔的媽媽,是媽媽在鼓勵(lì)著我。那聲音就像百靈鳥(niǎo)在歡唱;就像春天的細(xì)雨灑落雨淋;就像冬日里的暖陽(yáng),沐浴和包裹著我。在這鼓勵(lì)聲中,我再次嘗試,終于在跌跌撞撞中學(xué)會(huì)了滑冰。

迎著風(fēng),滑著溜冰鞋,小小的我在操場(chǎng)上翩然起舞,仿佛一個(gè)自由自在的精靈。我想,感謝那個(gè)溫暖的聲音。是它開(kāi)啟了我勇敢的大門(mén),讓我學(xué)會(huì)了溜冰,也戰(zhàn)勝了困難。

那個(gè)聲音字篇三

這世界上有太多的聲音:爽朗的笑聲,昆蟲(chóng)的交談,鞭炮的歡放……

然而,你是否曾用心傾聽(tīng)這個(gè)世界那些沉默的聲音?

在天空灰暗,味道嗆鼻的工廠區(qū),那幾株僅剩的植物的抱怨。它們?cè)谡f(shuō):“這里的有害氣體太多了,我快承受不住了。你們?nèi)祟愓嫦M@片土地上一點(diǎn)綠色都沒(méi)有嗎?”

我背著書(shū)包在夕陽(yáng)照耀下回家,視線離開(kāi)那沿路踢來(lái)的小石子,被地上的余暉吸引。猛然發(fā)現(xiàn),一天又過(guò)去了。這美麗而又無(wú)情的夕陽(yáng)不真在質(zhì)問(wèn)我:“你今天有什么收獲?”是啊,我今天有什么收獲呢?于是,趁著月亮還沒(méi)爬上來(lái)。我撿起下石子,拋向遠(yuǎn)處。然后,在夕陽(yáng)中,奔跑。夏夜,仰望星空。星星一閃一閃地,是星星里的外星人在嘲笑我們么:“哼哼,你們?nèi)祟愃赖脚R頭了,還不知悔改。為了點(diǎn)領(lǐng)土、資源打得不可開(kāi)交,根本不顧及后果。再過(guò)幾年,宇宙就沒(méi)有人類這個(gè)物種了,哈哈哈哈……”

屠宰場(chǎng)里,案板眼見(jiàn)著一個(gè)一個(gè)可憐的動(dòng)物成為刀下魂。流下的,是血?是淚?他仿佛再說(shuō):“人與自然并不能和諧共處嗎?為了一飽口福,你們就忍心傷害那些所謂的‘人類的朋友’嗎?”你們就這樣對(duì)待朋友的嗎?如果哦,我們能夠用心去聽(tīng)他們的訴說(shuō),或警告這個(gè)世界會(huì)不會(huì)變得更好一點(diǎn)呢?

如果我們能夠用行動(dòng)為世界美好做貢獻(xiàn),這些聲音會(huì)不會(huì)少一點(diǎn)呢?甚至?xí)粫?huì)變成贊美呢?可是畢竟是如果。我們我們到現(xiàn)實(shí),僅是一步之遙,可就是這一步就將兩步分割開(kāi)來(lái)連接他們的是一架叫“行動(dòng)”的梯子。

讓我用心來(lái)傾聽(tīng)這世界上的沉默的聲音。然后,為了讓好的聲音越來(lái)越多,壞的聲音越來(lái)越少而努力!

那個(gè)聲音字篇四

“加油!你一定可以的,我相信你?!蔽夷X海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。

那天早晨,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩,花草非常茂盛。廣場(chǎng)上有一群阿姨在跳著舞蹈。我羨慕極了!也想像她們一樣擁有這么好的舞姿。

我決定去學(xué)跳舞。邁著輕快的步伐,我的眉毛揚(yáng)得高高的,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴張得大大的,心想:跳舞有什么難的,我一定很快就學(xué)會(huì)了。于是,我大搖大擺地走向舞蹈房,跟著舞蹈老師學(xué)起了跳舞。可沒(méi)跳一會(huì)兒,因?yàn)樽藙?shì)不正確,我就把腳扭傷了,好痛?。∥业拿济抢?,眼睛里的淚水一滴一滴地往下流,鼻子一抽一抽的,嘴巴噘的高高的,臉色蒼白,我摸著扭傷的地方,好傷心。

正在這時(shí),耳邊傳來(lái)一陣嘲笑聲,是麥穗兒,她一邊笑一邊說(shuō):“我們都練3遍了,你1遍都沒(méi)練完,哈哈!真丟人!”那聲音聽(tīng)在耳邊,好似獅子的咆哮;好似烏鴉的叫聲;好似鋸木頭的嘈雜聲,聽(tīng)了令人十分難過(guò)。

我沮喪極了,這時(shí),一個(gè)鼓勵(lì)的聲音在耳邊響起:“怎么了?佳宜,不怕,我們繼續(xù)慢慢練,加油,你一定可以的,我相信你!”那聲音真好聽(tīng),像風(fēng)兒撫摸著大地;像小燕子在呢喃細(xì)雨;像百靈鳥(niǎo)在枝頭歌唱。我抬起頭,看了看,原來(lái)是舞蹈老師,他微笑地看著我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼神里充滿了鼓勵(lì)。于是我慢慢爬起來(lái),跟著舞蹈老師繼續(xù)一起跳,認(rèn)真想著老師教的舞蹈要點(diǎn)。

在這些聲音中,我咬著牙,再次嘗試,終于學(xué)會(huì)了舞蹈的基本動(dòng)作。

傍晚,在廣場(chǎng)上,我迎著風(fēng),跳著剛學(xué)會(huì)的舞蹈,開(kāi)心極了!我要感謝那個(gè)聲音,是它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,也體會(huì)到了成功的喜悅,讓我更加充滿陽(yáng)光和自信!

那個(gè)聲音字篇五

這件事發(fā)生在6年前的南京“7。31”的空難中。

飛機(jī)快要降落地面的時(shí)候,發(fā)生了故障,在座的每一位都非常著急,非常擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)死。

“哎呀!這該怎么辦??!”一位二十幾歲的女士說(shuō)。

“天啊!我怎么這么到霉??!”一位三十幾歲的男士說(shuō)。

“哇——哇——哇——”一個(gè)七歲的小女孩說(shuō)。

在這亂糟糟的飛機(jī)上,只有一位婦女平靜地坐在自己的位置上。在她的臉上找不到一絲的著急,只看到和藹的面龐。

“睡吧,我的孩子,睡醒后,一切都會(huì)好的!”這位婦女默默地流著淚,輕聲地對(duì)剛剛滿月的孩子說(shuō)。

“現(xiàn)在離墜機(jī)只有六秒,現(xiàn)在開(kāi)始倒數(shù):六、五、四、三——”這時(shí)候,廣播響起。

就在飛機(jī)墜落的時(shí)候,她緊緊地抱著剛滿月的孩子,用她的身體化作一道堅(jiān)固的墻,不讓他受到任何傷害。而這孩子一點(diǎn)都不知道!他還躺在她的懷里,甜蜜地睡著,嘴角不時(shí)露出一個(gè)甜蜜的笑容。婦女看著他的笑容在想:他一定是夢(mèng)到我們一家三口共聚。想著想著,她哭了,這是無(wú)聲的哭泣。

就在這時(shí)候,飛機(jī)上又響起了人們著急的呼喊,痛苦的呼喊,失望的呼喊,而這位母親,依然靜靜地抱著孩子。

飛機(jī)隨著人們的呼喊“降”到了地面,人們的聲音全都淹沒(méi)在爆炸聲中。這時(shí),熊熊的大火燃燒起來(lái)了。不知道是不是上天憐憫這群無(wú)辜的人們,下起了及時(shí)雨把火撲滅。現(xiàn)在,只聽(tīng)到雨聲,風(fēng)聲和。和孩子的哭聲!消防人員發(fā)現(xiàn)這孩子的時(shí)候,他還躺在母親的懷里。

那個(gè)聲音字篇六

“鈴鈴鈴……”小鬧鐘清脆的聲音叫醒了我。隨即地一咕碌翻身,再伸一下懶腰,感覺(jué)真好。廚房里傳來(lái)媽媽忙碌的切菜聲,“切,切,切……”是那么小心地響著。每一聲都像一個(gè)音符,彈奏著一曲美妙的家庭氣氛交響曲。

“乖女兒!吃早餐嘍——”聽(tīng)見(jiàn)了媽媽習(xí)慣性的話語(yǔ)。走到廚房,一手拿著面包,一手端著牛奶,津津有味地享受著這份溫馨。

出門(mén)了,“要不要披一件外套?。棵姘鼔蛄藳](méi)有……”媽媽也真是的,自我上學(xué)以來(lái),每天都少不了她的嘮叨聲,不過(guò)也是這樣,讓我每次上學(xué),心里都覺(jué)得特別踏實(shí)。

屋外的空氣特別清新,我信步走去學(xué)校。微風(fēng)夾著陣陣涼意迎面吹來(lái),“沙沙沙……”那是風(fēng)的輕吟?還是樹(shù)葉的贊嘆?哦!那時(shí)風(fēng)與樹(shù)葉的合奏,是它們對(duì)如此美好的天氣的眷戀。晶瑩的露珠點(diǎn)綴著路旁的小草,它是介質(zhì),是小草傳達(dá)愛(ài)慕之意的信使。聽(tīng)!“嘰嘰嘰……”鳥(niǎo)兒也在為這良辰美景歌唱。不知不覺(jué),離校已近……

校園里,到處都可以看見(jiàn)同學(xué)們活潑的身影?!肮彪y怪老師說(shuō)我們沒(méi)有一個(gè)中學(xué)生的樣子?!爱?dāng)當(dāng)當(dāng)……”上課鈴響了,便一蜂窩地沖回教室……

……

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”,終于聽(tīng)到等待已久的鈴聲。教室頓時(shí)產(chǎn)生了,一種蠢蠢欲動(dòng)的氣勢(shì),沒(méi)錯(cuò)!千軍萬(wàn)馬就要沖刺了!但老師還在,暫不能輕舉妄動(dòng),“下課!”“韃韃……”椅子隊(duì)敲起了歡送主人回家的鼓聲……

仔細(xì)一聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富!

那個(gè)聲音字篇七

嘀嗒,嘀嗒……什么聲音?那么輕,一點(diǎn)一滴,滋潤(rùn)著這個(gè)大地……

記得前一次與雨會(huì)面,是在夏天就要結(jié)束的時(shí)候。雙腳踩著被雨沖刷了的地面,一陣風(fēng)吹來(lái),清清爽爽,摻雜著空氣中清新的味道。雨滴落在傘上,滴落在我的腳邊……

“嘀嗒,嘀嗒……”是雨在唱歌在舞蹈么?時(shí)而輕盈,時(shí)而波瀾,唯一不變的,是那永恒的足音。嘀嗒,嘀嗒……

那年夏天,雨無(wú)情地下著。依然是那不變的音韻“嘀嗒,嘀嗒……”唯一不同的是,少了過(guò)去的溫柔。它惡狠狠地打在人們的身上,一種疼痛得說(shuō)不出的感覺(jué)。校門(mén)口,與往年一樣貼著幾張紅榜,就是在這樣的一個(gè)雨天,送走了我遠(yuǎn)方的朋友。她剪了短發(fā),她站在我對(duì)面,她紅著眼睛,她濕潤(rùn)了的臉。那是她的淚痕,還是雨不小心打落在她的臉上?一陣風(fēng)吹來(lái),把雨吹到我的手臂上、臉上,被打疼的雙手,一種說(shuō)不出疼痛的感覺(jué)。我想,她的臉一定也很痛??匆?jiàn)她剪短的頭發(fā),我的心怔了一下,哽咽著的話說(shuō)都說(shuō)不出來(lái)。“一年后的這個(gè)雨天,我會(huì)回來(lái)看你們的?!彼蒙硢〉穆曇粽f(shuō)道。這算是一種承諾嗎?可是,一年已經(jīng)過(guò)去了,她沒(méi)有回來(lái)。是因?yàn)樯倭巳ツ甑哪莻€(gè)雨天嗎?

“嘀嗒,嘀嗒……”雨恢復(fù)了以往的安靜,不聲不響的踩踏著這片大地。曾經(jīng)有過(guò)的那個(gè)雨天不見(jiàn)了,那個(gè)擾亂了人們視聽(tīng)的雨的節(jié)奏改變了,一切又恢復(fù)了寧?kù)o,一切又恢復(fù)那永恒不變的足音?!班粥?,嘀嗒……”雨溫柔地下著……

響樂(lè)。在校園上空回蕩。

那個(gè)聲音字篇八

每人都應(yīng)該感謝上帝給予了我們能聆聽(tīng)世間萬(wàn)物,傾聽(tīng)他人心聲的器官——耳朵。

——題記

“吱……吱……”手機(jī)發(fā)出的振動(dòng)聲帶動(dòng)著它的軀體在桌面上微微移動(dòng),我的手機(jī)響了,學(xué)校管理的嚴(yán)格,所以手機(jī)沒(méi)有設(shè)置鈴聲,只是這單調(diào)的振動(dòng)聲,這只舊手機(jī)發(fā)出的振動(dòng)聲就像一只年老體弱的蛐蛐兒,使足了勁兒也唱不出悠揚(yáng)的歌,只能停留在一個(gè)音階上不斷的重復(fù)??墒牵词惯@樣,我也期待這樣的聲音。平日里上課,手機(jī)總是關(guān)機(jī)狀態(tài),只有午休時(shí),我才會(huì)打開(kāi)手機(jī),等待著這樣的“吱……吱……”聲。

頓然,我心里明白肯定是收到了一條短信息,這是我期待好久的聲音了。我激動(dòng)地拿起手機(jī),雙腿似乎也在隨著手機(jī)的振動(dòng)而輕微顫動(dòng)。

小心翼翼在打開(kāi)短信,果然是一位朋友發(fā)過(guò)來(lái)的,那語(yǔ)言稍帶幾分詩(shī)意,包含著關(guān)切的問(wèn)候,每個(gè)字甚至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都猶如一股暖流沁入我的心脾。

整整半個(gè)月了,這半個(gè)月來(lái)我一直沒(méi)有聽(tīng)到這樣的聲音,心里總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么似的。今天,它終于響了,懸在空中的心也終于輕輕落了下來(lái)。和朋友分開(kāi)有些時(shí)日了,心中總還牽掛著對(duì)方,可這牽掛總無(wú)法具化到某一事物上,后來(lái)發(fā)現(xiàn)發(fā)短信是不錯(cuò)的選擇,于是,這“吱吱……”的振動(dòng)聲便成了我的期待。我知道,這振動(dòng)聲音的背后是彼此絞盡腦汁想出來(lái)的話語(yǔ),手機(jī)振動(dòng)的那一刻,我們的心也隨著這聲音而顫動(dòng),情感瞬間在這振動(dòng)中聚合在一起。

自從升入初中,出門(mén)上學(xué),心中就多了一些對(duì)朋友的思念,每每和朋友離別,總有一肚子話想傾訴可不知從何說(shuō)起,這時(shí)我們會(huì)選擇發(fā)短信來(lái)溝通,它成了我和朋友溝通的一架橋梁。

我喜歡聽(tīng)手機(jī)振動(dòng)的聲音,然后激動(dòng)地打開(kāi)“收件箱”,呆呆欣賞朋友給我的美好的祝福。每次聽(tīng)到手機(jī)振動(dòng)的聲音,我是緊張的,看到一句句激勵(lì)我上進(jìn)與關(guān)切問(wèn)候的話,臉上就會(huì)綻放最燦爛的笑顏。

手機(jī)振動(dòng)的聲音是對(duì)我的激勵(lì),更是我和朋友們之間最親密的信物!

那個(gè)聲音字篇九

“相信自己,你能行!”一個(gè)溫暖的聲音撲面而來(lái),這句話使我充滿了動(dòng)力,讓我有了自信,令我萬(wàn)分的感動(dòng)。

一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了,本來(lái)想做一個(gè)“觀眾”,但是老師卻選了我——男子一千米。聽(tīng)到這個(gè)消息,我頓時(shí)蒙了,五年來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)和我毫無(wú)相關(guān),我一直只不過(guò)為那些奔跑的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威罷了。

下課,我去了老師的辦公室,心里千惶百孔,心想:如果我跟老師說(shuō),我不想?yún)⒓樱蠋煏?huì)不會(huì)……嗯,就跟老師說(shuō),最近一段時(shí)間,身體不適,請(qǐng)另請(qǐng)高明。

我彷徨地敲了敲門(mén)。

“進(jìn)來(lái)!”老師干脆的聲音傳了出來(lái)。

我輕輕地推開(kāi)門(mén),并掩上,低著頭,慢慢地踱步過(guò)去。

“老師,我……我……”我的臉羞得燥紅,說(shuō)話聲仿佛像蚊子一般。突然,一只手搭在我的肩上,我驚愕住了,用滿臉的驚訝看向老師,只見(jiàn)老師用手拍了一下我的肩膀,并用充滿鼓勵(lì)的語(yǔ)氣跟我說(shuō):“相信自己,你能行!”眼前出現(xiàn)朦朧的水霧,“啪嗒”一個(gè)濕漉漉的東西劃過(guò)我的臉頰。哦,原來(lái)是我的眼淚。老師又比了一個(gè)大拇指,看著我,我從她的眼中有看到了那句話“相信自己,你能行”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

自那以后,操場(chǎng)上多了一個(gè)拼命跑步,鍛煉的身影——不錯(cuò),是我。

這一天終于來(lái)臨。

“預(yù)備——砰!”隨著發(fā)令槍一聲巨響我們都條件反射般沖了出去,剛第一圈,參賽選手便一個(gè)個(gè)與我擦肩而過(guò)。

正當(dāng)我灰心意冷時(shí),忽然眼前一亮,原來(lái)是老師正在跑道邊為我吶喊助威:“加油!相信自己,你能行?!蔽液鋈挥窒肫鹆宿k公室那一幕,頓時(shí),我的動(dòng)力倍增,充滿自信,感動(dòng)萬(wàn)分,我閉著眼,鼓勵(lì)自己:“相信自己,你能行!”“相信自己,你能行!”這個(gè)聲音在我腦中蕩漾。我一下從倒數(shù)沖到了前三,所有人的臉上寫(xiě)滿了驚愕。

回到班,我又望見(jiàn)老師的眼神,充滿了驕傲和自豪。同學(xué)說(shuō):“你把身體改成馬達(dá)了?”我莞爾一笑。

誰(shuí)知否?那令我感動(dòng)的聲音改變了我。

那個(gè)聲音字篇十

今天是九月二十五日,是她的生日,而去年的九月二十五,是她去美國(guó)的日子。佟禧琦,是我第一個(gè)少數(shù)民族朋友,是河北回族,她比我大一歲,卻一點(diǎn)沒(méi)有姐姐的成熟,反而多了一點(diǎn)童真。琦琦是混血兒,她爸爸是中美混血,媽媽是河北回族人。她從小就陪我一起玩樂(lè),琦琦以前就和我住在一個(gè)小區(qū)。她有一副好嗓子,也是個(gè)學(xué)舞蹈的好料子,可命運(yùn)總是捉弄人。

去年過(guò)年,他們一家全部回到了河北,因?yàn)樵趶N房燒菜時(shí)燒傷了腿,斷送了她學(xué)習(xí)舞蹈的希望?;氐奖本r(shí),她聲音也發(fā)生了變化,以往的童聲正在向成熟的領(lǐng)域進(jìn)發(fā),她變聲了。去年夏天,空氣污染十分嚴(yán)重,琦琦的嗓子也發(fā)炎了,一個(gè)夏天都在發(fā)燒,她所在的黃村二小的老師也十分著急,這臨近畢業(yè),又馬上比賽,這點(diǎn)關(guān)頭沒(méi)有領(lǐng)唱怎么辦?她去了,就因?yàn)槿チ藢?dǎo)致她的聲帶受損。

記得去年暑假她用粗劣的聲音對(duì)我說(shuō):“勻兒,我心塞……”

“琦琦姐,你不要怕,付靜也不是嗓子壞了嗎?”我?guī)跇窍律⒉?,安慰道?/p>

“我不是說(shuō)這個(gè),我要和爸爸回美國(guó)了?!彼{(lán)色的眼睛里泛起了氤氳,“我不想離開(kāi)這里!”

“你真傻!”我彈了一下她的腦門(mén),“這里的人巴不得出國(guó)呢!你怎么就這么不明白呢?”

“可我舍不得你……”

“你當(dāng)我愿意讓你走啊!可是你有沒(méi)有辦法在中國(guó)學(xué)習(xí),你要去美國(guó)治療!”我為了不讓眼淚流下,睜大眼睛看著她。

“有必要嗎?”她低下頭,擦去淚水。

“佟禧琦,你要振作起來(lái),真的有必要!”我記急的眼眶都紅了,在這里,我的知心好友不多……

“勻兒,好了,我答應(yīng)你!”琦琦吸了吸鼻子,終于不哭了。

“琦……琦琦,等你傷好了,一定要回來(lái)看我!”我也不爭(zhēng)氣的流了淚水,可惡,真苦……

“嗯……”我送琦琦回家。

如愿,在她生日那天,她離開(kāi)了,這一次的淚水,是甜的。

今天,我與她通話,她在陽(yáng)光下奔跑,夕陽(yáng)下的金發(fā)閃爍著光芒,她告訴我,等我畢業(yè)那一年,她就會(huì)回來(lái)!

一個(gè)傻姐姐,一個(gè)傻女孩……

那個(gè)聲音字篇十一

今年,春節(jié)期間終于來(lái)到了向往已久的臺(tái)灣,第一次體會(huì)到在外面過(guò)年的感覺(jué)。

車窗外,到處張燈結(jié)彩一片喜氣洋洋的景象。時(shí)不時(shí)地傳來(lái)燃放煙花爆竹“噼里啪啦”的聲音。那炫麗多彩的煙火,成為一道道最迷人的光芒,此起彼伏,美不勝收,亮閃閃的耀眼奪目,絢麗無(wú)比。

在耳邊,邊響起臺(tái)灣導(dǎo)游徐徐的講解和介紹,聽(tīng)到了那個(gè)時(shí)代曾經(jīng)的聚散離合,歷史的長(zhǎng)河猶如電影片段一般在我腦海里浮現(xiàn)。多少人在那個(gè)時(shí)候背井離鄉(xiāng)舍兒棄女被迫離開(kāi),多少人能知道自己可能再也不會(huì)見(jiàn)到父母妻子……

眼簾處,遠(yuǎn)眺臺(tái)灣海峽,激情澎湃,一朵朵潔白的浪花猶如千萬(wàn)的祖國(guó)兒女?dāng)y手同行,一排排、一組組的涌向祖國(guó)的海岸線。有那么一瞬,我似乎才真正的明白,什么叫做海外游子心在祖國(guó),什么叫做兩岸三地兄弟長(zhǎng)情,那一刻,我似乎長(zhǎng)大了許多,也似乎才明白了什么是生生不息血脈親情。

團(tuán)聚,多么令人振奮而激動(dòng)詞語(yǔ);團(tuán)聚,多么幸福而美好的事情。當(dāng)那些背井離鄉(xiāng)的兄弟姐妹們飽含深情回到祖國(guó)懷抱的時(shí)候;當(dāng)我們舉家出游來(lái)到這個(gè)寶島臺(tái)灣的時(shí)候;當(dāng)一家人都圍坐在桌前舉杯暢飲的時(shí)候,我多么想振臂高呼:團(tuán)聚吧,臺(tái)灣。

呼喚聲久久縈繞在我的耳畔!

那個(gè)聲音字篇十二

從我住的房間向外望去,一片不大的樹(shù)林后,就是一條寬大的馬路。

這是城市的主干道之一,各種嘈雜的聲音不絕于耳,大部分時(shí)間我都緊閉著窗戶。

夜深人靜了,我閉上早已疲憊的眼睛準(zhǔn)備入睡,耳朵這時(shí)卻不聽(tīng)話,變得格外清醒,隔著窗戶,它告訴我外面的世界還有故事。那是很輕的“呼呼”聲,聲音很平穩(wěn),由遠(yuǎn)及近,中間有短暫的停頓,接著又“呼呼”地遠(yuǎn)去了。每隔幾分鐘,這聲音就會(huì)掃過(guò)我的耳朵,雖不刺耳,但是牽著我的心去聆聽(tīng)。

我知道,這是公交車的聲音。這個(gè)時(shí)間,大部分私家車都已安靜下來(lái),只有公交車還是這么有條不紊、一趟一趟地拉載著為數(shù)不多的乘客,在寒冷的夜里送每一個(gè)人回家。我想象著“呼呼”的聲音里面,那個(gè)開(kāi)車的人,不知道何時(shí)他或她才能休息。

終于,一切都安靜下來(lái),我也進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)……

“呼呼”的聲音又一次掃過(guò)耳朵,我從夢(mèng)中醒來(lái),天還沒(méi)亮,那個(gè)聲音是趕來(lái)通知我嗎?該起床了。

那個(gè)聲音字篇十三

中心城人來(lái)人往,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)轟轟地響。路口十分擁堵,司機(jī)樂(lè)此不疲地按著喇叭。

我與家里的大人們外出,走過(guò)了一個(gè)個(gè)街道。前面又是一處路口,綠燈在不停地閃爍著。我有些焦躁了。當(dāng)我們走到路口時(shí),信號(hào)燈轉(zhuǎn)紅了。

我們?cè)诎踩珝u上站定,車流就開(kāi)始源源不斷地涌出。過(guò)了一會(huì)兒,車變少了,大人們徑直向馬路對(duì)面走去——一切像我還沒(méi)走到路口時(shí)預(yù)見(jiàn)的那般發(fā)生了——信號(hào)燈還沒(méi)有任何變化。

我又一次跟著大人違心地穿過(guò)馬路。每一輛偶然飛馳而來(lái)的汽車,都像是從我的心尖駛過(guò),一下一下地碾壓在我心上,讓人喘不過(guò)氣來(lái),并且十分不自在。

穿過(guò)馬路后,我回頭看了看那依然發(fā)著紅光的信號(hào)燈,就在那時(shí),變成了綠燈。這兩個(gè)燈光都讓我感到十分刺眼。我趕緊加快了腳步,想要遠(yuǎn)離那處路口。

又走了很久,我不想再這么逛下去了。我跟大人打了一聲招呼,便獨(dú)自一人開(kāi)始返回。

又一處路口。前面有幾個(gè)與我差不多年紀(jì)的女孩。車流漸漸停止,我身旁的路人都開(kāi)始穿過(guò)馬路,她們依舊高聲談笑,不為所動(dòng)。我看著面前的她們,沒(méi)有挪動(dòng)腳步。

綠燈亮了。我穿過(guò)馬路,輕快地踩在斑馬線上,心情舒暢。信號(hào)燈又變回紅色——我依舊踏著輕快腳步走在街上。終究,我還是選擇了另一群人。周圍大多數(shù)人的做法,并不一定要選擇跟從。

此后,我堅(jiān)定了自己的選擇。再與大人出門(mén)路遇紅燈——落下一段路又有什么呢?要做自己認(rèn)為對(duì)的事,聽(tīng)從心里的那個(gè)正確的聲音。

就這樣被那個(gè)聲音征服。

那個(gè)聲音字篇十四

回想起往事,總有一個(gè)陌生的面孔的溫柔的聲音在我在大腦里縈繞。直到現(xiàn)在,那個(gè)陌生的面孔的溫柔的聲音,總會(huì)回蕩在我的耳邊。

那個(gè)陌生的聲音,記得是在我四歲時(shí)響起的。記得我四歲那年的夏天,正在放假,天氣非常熱,樹(shù)上的知了也一刻沒(méi)有停止過(guò),空氣中微風(fēng)吹過(guò),卻沒(méi)有一點(diǎn)涼意,一切東西都被烈日烘烤著。那年夏天,媽媽、奶奶和姑姑帶著我去逛商場(chǎng)、買衣服。

一進(jìn)商場(chǎng),一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)。一進(jìn)到商場(chǎng),奶奶就一把拉住我的手,怕我在這人海中走丟。但是,害怕的事情仍然來(lái)了。我們進(jìn)到商場(chǎng),走了一段路后,我就掙開(kāi)了奶奶的手,自己走在前面。走著走著,我扭頭一看,人全都不見(jiàn)了。面對(duì)著前面的茫茫人海,我不知如何是好。突然,我想起書(shū)本上的一句話,在商場(chǎng)走丟,要在遠(yuǎn)處站著,或求助店里的店員。于是,我便走到一個(gè)店的門(mén)口,進(jìn)去問(wèn)了問(wèn)店員。那位店員說(shuō)讓我先在這等著。于是,我便孤獨(dú)地在那等著。

就在我最無(wú)助的時(shí)候,突然一個(gè)溫柔而又陌生的聲音在我耳邊響起。我一抬頭,看到一位陌生的售貨員阿姨現(xiàn)在我的面前。她笑著用那溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“走丟了嗎?沒(méi)關(guān)系,我來(lái)陪著你等媽媽,不要哭了。”說(shuō)著,那位阿姨從口袋里拿出紙,給我一點(diǎn)一點(diǎn)地擦著臉上的淚。還安慰我說(shuō):“不哭了,媽媽一定會(huì)來(lái)找你的?!蔽页槠?,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“謝謝阿姨?!蹦俏话⒁绦χ钟脺厝岬穆曇魧?duì)我說(shuō):“不客氣?!本瓦@樣,那個(gè)陌生阿姨在陪著我,安慰著我。我也就不再孤獨(dú),不再害怕。

時(shí)間飛快地流逝著,過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音正在叫我。是媽媽,我的心情一下子變好了。媽媽向我跑來(lái)時(shí),那位陌生的阿姨又用她那溫柔而又陌生的聲音對(duì)我說(shuō):“媽媽來(lái)了,去吧,下次不要再走丟了?!蔽倚χf(shuō)了聲:“謝謝你,阿姨,再見(jiàn)!”

媽媽也連聲對(duì)那位阿姨道謝,隨后,就牽著我走了。我仍然不斷的回頭看那位阿姨,那位陌生的阿姨向我招了招手,又忙著店里的事了。

那陌生而又溫柔的聲音,讓我不再害怕,不再孤獨(dú)。那個(gè)在我孤獨(dú)害怕時(shí)出現(xiàn)的溫柔而又陌生的聲音,直到現(xiàn)在,仍在我的耳邊縈繞。

那個(gè)聲音字篇十五

村莊里,總會(huì)有一兩個(gè)已經(jīng)被附近人們熟知的爆米花人。“砰”的一聲,許多小孩子們的笑容展開(kāi)了,大人們忙著收籠中的爆米花。接著孩子們掂著黃燦燦的爆米花向家中走去。黃燦燦的,仿佛就是童年。

所謂熟知,他什么時(shí)候到村里擺攤都能記得清楚。仿佛是在特定的一段時(shí)間,爆米花便會(huì)火起來(lái),但那一段時(shí)間過(guò)后,又悄悄地消失了,一個(gè)小攤都找不到……我熟知的是一個(gè)長(zhǎng)得黑黑的、瘦瘦的、個(gè)子不算高,但總覺(jué)得他身上有股奮發(fā)向上的勁兒,什么時(shí)候小攤會(huì)來(lái)。傍晚四五點(diǎn),太陽(yáng)光變?nèi)?,攤主便?huì)在附近的幾個(gè)村子里來(lái)回轉(zhuǎn),尋找生意。聽(tīng)到“砰”的一聲,一定有許多人沖出房子,等待著爆米花。

為什么喜歡爆米花呢?可能覺(jué)得那是童年的象征,也可能覺(jué)得那是童年的味道,也可能單單把那當(dāng)成一種美食。一回想,還能清晰的記得那聲“爆炸”……

雖然爆米花很美味,但那聲巨響是很怕的,許多小孩子的恐懼那聲巨響,但又經(jīng)不住爆米花的誘惑,只得拽著母親的手,恐懼的走到攤邊,期待著爆米花。那一個(gè)個(gè)黃黃的玉米,爭(zhēng)先恐后的綻放成小白花,那一朵朵的,確實(shí)可愛(ài)

但現(xiàn)在,找不到巨響,找不到爆米花,找不回童年的味道啦。

但那聲巨響,永遠(yuǎn)在我心底!

那個(gè)聲音字篇十六

時(shí)光倒流……

熟悉的旋律再次響起,破舊的收音機(jī)傳出并不清晰的聲音,那聲音,聽(tīng)得我心煩意亂?!鞍?,張爺爺又開(kāi)始聽(tīng)新聞聯(lián)播了,在哪聽(tīng)不行,非得在樓下聽(tīng)”。我一邊念叨著,一邊將寫(xiě)滿數(shù)字的草稿紙揉作一團(tuán)。

三年前,小區(qū)的門(mén)房來(lái)了一個(gè)新主人:張爺爺,他是一個(gè)快60歲的老人,一雙不再清亮的眼飽含了滄桑,皮膚也因歲月的磨蝕不再容光煥發(fā),他總是愛(ài)穿著那件被洗的發(fā)白的襯衣。他的兒女都在外地打工,老伴也在多年前去世了,他一個(gè)人住。張爺爺沒(méi)有什么值錢(qián)的的東西,最寶貝的就是那臺(tái)破舊的收音機(jī)。每天都播放著新聞聯(lián)播、京劇,還有一條條令人厭煩的廣告,似乎他怕別人聽(tīng)不見(jiàn)似的,非要把聲音調(diào)得很亮,每到播新聞時(shí),我都在做作業(yè),搞得我心煩意亂,每天都盼著那破玩意兒趕快壞掉。

他還很是啰嗦,剛開(kāi)始,我還并不討厭他,越到后來(lái),呵,我無(wú)語(yǔ)了,被他的“狂轟濫炸”攻擊的“體無(wú)完膚”。這天,他又來(lái)念叨我了,“嘿,垂頭喪氣得干嘛呢?”我抬頭一看,得,又來(lái)了,我小聲說(shuō):“我考試考砸了,才考了80分?!薄斑@分可不高,你快加把勁吧,我見(jiàn)你每天苦讀到很晚,才考了這么點(diǎn)兒,真對(duì)不起你那辛苦……”他在那邊巴拉巴拉說(shuō)個(gè)沒(méi)完,我也不想再理會(huì)他的毒舌,趁他不注意,一溜煙兒跑了,等他回過(guò)神來(lái),大叫道“別跑呀,我還沒(méi)說(shuō)完呢!”

在這無(wú)休止的令人厭煩的聲音中,我度過(guò)了一年,終于有一天,我不再討厭那廣播聲,不再討厭那老頭兒的嘮叨聲。

那天我放學(xué)回家,已經(jīng)中午12點(diǎn)了,小區(qū)里沒(méi)幾個(gè)人,可那廣播聲仍在,張老頭兒坐在門(mén)房外面的椅子上曬太陽(yáng),我想偷偷地溜過(guò)去,省的我又被他嘮叨回家晚。當(dāng)我正因“逃過(guò)一劫”而竊喜時(shí),面前一只狗狂吠著向我撲來(lái),一向怕狗的我竟呆在那里,不知如何是好,張爺爺聽(tīng)到聲音,快步向我走來(lái),此時(shí)那狗已要撲到我腿上了,張爺爺大聲呵斥著:“快起開(kāi),快起開(kāi)?!边€拿手驅(qū)趕著狗,可狗似吃了豹子膽,竟叫得更加響亮。張爺爺找不到什么東西去嚇?biāo)古e起了那個(gè)收音機(jī),那個(gè)可是他最寶貝的東西呀!我連忙阻止:“別,別扔?!蔽覄傁敫嬖V他狗主人來(lái)了,可他的收音機(jī)已經(jīng)飛了出去,而狗已被主人趕回了家,我伸手去接,但他的收音機(jī)仍摔了個(gè)粉碎。張爺爺?shù)哪抗舛⒅孛妫吐曊f(shuō):“那是我老伴給我買的生日禮物……”

后來(lái),媽媽又買了一個(gè)新的收音機(jī)送給張爺爺,可新聞聯(lián)播的聲音不再響起。

一年后,我搬離了原來(lái)的小區(qū),每天都沒(méi)有張爺爺?shù)亩谂c嘮叨,生活似乎一下乏味起來(lái),那個(gè)聲音也只留在了記憶的深處。

我終于懂了,讀懂了張爺爺那看似毒舌,卻飽含深情的愛(ài)。他的愛(ài),不是倍加呵護(hù),而是那一句句令人終生難忘的話語(yǔ),張爺爺,雖是一位平凡的門(mén)房大爺,心中,卻存留著在我看來(lái)無(wú)比偉大的愛(ài)。

忘不了那個(gè)滄桑的面龐,忘不了那個(gè)為了我而“犧牲”的收音機(jī),留在我記憶深處的不僅是張爺爺驅(qū)趕狗時(shí)的呵斥的聲音,更有永恒的感動(dòng)……

那個(gè)聲音字篇十七

那聲音,常在心田生活在城市中的我們,總是欠缺些什么,因?yàn)槲覀儯x開(kāi)了自然太遠(yuǎn),太遠(yuǎn)。

——題記

咕嚕咕嚕,咕嚕咕?!覌寢屛覆缓?,為了調(diào)理身子,每天都要喝中藥,每天晚上八點(diǎn)鐘,這種聲音便會(huì)如約地響在我的耳畔。

剛開(kāi)始的那幾天,我?guī)缀跏遣辉高M(jìn)家門(mén)的,每次剛一打開(kāi)門(mén),一股令人作嘔的刺鼻的中藥味便會(huì)涌入我的鼻腔,簡(jiǎn)直是令人窒息??嗫嗟奈兜谰拖褚粓F(tuán)陰云籠罩在我們家的上空,整個(gè)屋子感覺(jué)灰蒙蒙的,聞著這種味道,感到十分壓抑,大腦也無(wú)法正常思考……正值夏日,本就酷暑難當(dāng),熬中藥散發(fā)出的熱量,竟使空調(diào)的作用也變得微乎其微。

過(guò)了兩天,連樓道里都彌漫著這種味道。這些天,咕嚕咕嚕的聲音也成了我的睡前催眠曲。

漸漸地,聞到中藥味,我的胃好像也不是這么敏感了。聽(tīng)到那咕嚕咕嚕聲,也覺(jué)得親切起來(lái)了。那天,我?guī)蛬寢尠局兴?。打開(kāi)一紙袋子的藥倒入鍋中,我湊上去看了看,為主的藥材是一種長(zhǎng)得像狗尾巴草一樣的植株,還有些并不認(rèn)識(shí)的樹(shù)葉、樹(shù)皮之類的和很多干掉的昆蟲(chóng),這些東西才真正是“綠色無(wú)公害”的。媽媽的胃就這么一天天的好起來(lái)了。

中藥,之所以區(qū)別于西藥,是因?yàn)橹兴幦∽宰匀?。藥材生長(zhǎng)在深山中,生長(zhǎng)才叢林中,植物動(dòng)物就是它們的肥料,原始的大自然就是它們的家園。采藥人跋山涉水,走進(jìn)自然深處,用鏟子小心翼翼的汲取自然的精華,經(jīng)過(guò)復(fù)雜細(xì)致的加工,才制成了中藥?,F(xiàn)在,人們常常會(huì)生病,就是因?yàn)槲覀冸x自然太遠(yuǎn),離我們的“家”太遠(yuǎn)。西藥治表,中藥治本。中藥之所以能根治許多慢性病,大概就是因?yàn)樗从谧匀?,使人們以另一種方式接接地氣兒,換一種途徑回到自然。親近了自然,經(jīng)過(guò)了大自然的調(diào)理,我們便找回了健康。現(xiàn)在,在放假的時(shí)候,我常喜歡回老家走走在麥田中,在大山里穿行,因?yàn)槟抢铮x自然最近。

如今,我開(kāi)始喜歡聞中藥的味道了,開(kāi)始喜歡聽(tīng)那咕嚕咕嚕的聲音了,在其中,我仿佛也能感受到自然的氣息。咕嚕咕嚕,咕嚕咕嚕,那聲音,常在心田,久久地……

那個(gè)聲音字篇十八

回眸間,總能想起她的樣子,聽(tīng)到她的聲音……——題記

“抓緊了,要蕩起來(lái)了,我開(kāi)始推了啊!”秋千上的我點(diǎn)了點(diǎn)頭,沖站在身后的媽媽咧嘴一笑。秋千越蕩越高,秋千上的我是那樣的開(kāi)心,遙遠(yuǎn)的天際回蕩著我清脆的笑聲。

不知何時(shí),秋千上再也沒(méi)有那天真可愛(ài)的女孩,身后再也沒(méi)有響起過(guò)那甜美慈祥的聲音。一切都在那一夜之間成為了過(guò)去,成為了回憶。每當(dāng)走過(guò)那個(gè)秋千,腦海都會(huì)浮現(xiàn)那溫馨甜蜜的情景,耳邊都會(huì)響起那慈祥而甜美的聲音??桑@只是回想,再也不可能成為現(xiàn)實(shí)。

那聲音陪伴我整整七年。雖然耳邊有快五年沒(méi)有響起過(guò)她的聲音,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她用慈祥而甜美的聲音說(shuō)的最后一句話:你在家乖乖寫(xiě)作業(yè),我走了。

“走了”?真的'走了,再也沒(méi)有回來(lái),一切就這樣截止,這樣定格。每當(dāng)我竭力想要忘記她時(shí),發(fā)現(xiàn)我可以忘記她的模樣,卻忘不掉她那獨(dú)有的聲音,忘不掉她因生氣而壓低說(shuō)話的聲音,忘不掉她因傷心而顫抖的聲音,忘不掉她發(fā)出的所有聲音。

記得她對(duì)我說(shuō)過(guò)最多的話是:好好學(xué)習(xí),認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)?wèi)T了這句話,總是露出不耐煩的表情,現(xiàn)在的我是多么想聽(tīng)到這句話,多么希望能聽(tīng)到她慈祥而甜美的、獨(dú)有的聲音對(duì)我說(shuō)這句話。可惜一切只能是幻想。

是啊,我永遠(yuǎn)忘不了她的聲音,也永遠(yuǎn)聽(tīng)不到她的聲音。但她的聲音常在我的耳邊回響,常在我的心田,永不磨滅……

那個(gè)聲音字篇十九

那聲音本是不遠(yuǎn)的。

記當(dāng)時(shí),常常聽(tīng)到他的聲音,特別,且溫暖。在我這十幾年的時(shí)光里,他的聲音,陪了我六載。

如冬日暖陽(yáng)般,在心灰意冷時(shí)照耀著我,陪著我努力。待高興時(shí),又如和煦春風(fēng)般,同我一起歡笑。每每聽(tīng)到此聲音,便會(huì)浮現(xiàn)出他的臉龐,以及他那純凈無(wú)暇的心靈。

但還是遠(yuǎn)去了,隨著他那印在畢業(yè)照上的笑臉離開(kāi)了。

本來(lái)我還天真的想他或許同我在一個(gè)學(xué)校然后下課放學(xué)時(shí)與我相見(jiàn),但每次都是人去樓空,再無(wú)他那溫暖的聲音和他那高興奔來(lái)的身影——到底還是走了。

聽(tīng)別人說(shuō),他還在這個(gè)城市,但他的面容,在這近半年的時(shí)光里,絲毫不見(jiàn)。這城市還是太大了些。如果只有幾平方米,我是不是就能找到他,再次聽(tīng)到他的聲音了吧?也許吧,也許。

常常在傷心欲絕時(shí),似乎聽(tīng)到說(shuō)那:“沒(méi)事,下次一定行”的溫暖的聲音,轉(zhuǎn)過(guò)身,卻化為虛無(wú)。別了,從今以后,或許他只在我的腦海,及記憶之中了吧。

一次又一次聽(tīng)著以前錄下的他彈著吉他唱著的歌曲。可真像那首歌??!我們兩個(gè),“七月的風(fēng),八月的雨……”哈哈哈,哈哈。

這次考試,拿了那張畢業(yè)照。但,能陪著我說(shuō)“要砸一起砸”的那個(gè)人同他的聲音都不在了。我甚至不知道那人那音那情在何處,只知,與我遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)了。

又過(guò)蕭瑟時(shí),悲從愁中起。獨(dú)聞琴樂(lè)聲,腸斷淚依依。愿與君相逢,四下皆離離。凄涼山水盡,荒蕪世孤寂。

那個(gè)聲音字篇二十

我和她,是同一個(gè)小學(xué)同一個(gè)興趣小組的。沒(méi)想到上了初中后,又成為了同班同學(xué)。

有一次,體育課結(jié)束后回到班級(jí),我直接累癱在椅子上一動(dòng)也不想動(dòng)。她看到后,推了推眼鏡說(shuō):“我?guī)湍憬铀?,反正我也要去?!彼α诵D(zhuǎn)身走向了飲水區(qū)。

大約過(guò)了兩分鐘,我聽(tīng)到飲水區(qū)傳來(lái)的吵鬧聲,出于好奇,我走過(guò)去,聽(tīng)到:“你往我鞋上踩什么?”我站在人群中,往里一看,她正站在那男生面前,低著頭。

男生又說(shuō):“你眼鏡白帶了?四個(gè)眼睛都看不到我的鞋?”

“對(duì)不起,我不是故意的,我剛才沒(méi)看到,我現(xiàn)在給你擦干凈可以嗎?”

“擦干凈?你別把我鞋擦壞了!”她抬起頭,看向人群,仿佛在尋找一根救命稻草。她掃見(jiàn)人群中的我,那眼神無(wú)助而恐慌。我卻呆在那里一動(dòng)不動(dòng),心里出現(xiàn)了兩個(gè)聲音,一個(gè)說(shuō):“快幫幫她,她可是你的好朋友!”另一個(gè)說(shuō):“不要幫她,萬(wàn)一那男孩反過(guò)來(lái)欺負(fù)我呢?”

一陣糾結(jié)后,我選擇了后者。上課鈴響了同學(xué)們都回到了班級(jí),我也低著頭回去了。那節(jié)課我都沒(méi)聽(tīng),腦海里全是剛才發(fā)生的事。

這件事過(guò)后,我一直躲著她,閃避她的目光。因?yàn)槲覂?nèi)心一直有一個(gè)聲音在告訴我,她是我的好朋友,在她需要我的時(shí)候,我卻選擇了逃避。時(shí)至今日,我依然非常內(nèi)疚……

那個(gè)聲音字篇二十一

“嘩——嘩——”這聲又在我耳邊響起。它們小溪在為我唱歌。

一天,我和媽媽一起去公園玩。一走進(jìn)大門(mén),只聽(tīng)“嘩——嘩”、“嘩——嘩”,那是小溪在歡快的歌唱?!吧成?,沙沙——”那是大樹(shù)在彈琴。

我和媽媽走到小溪邊,溪水“嘩——嘩”響,仿佛是一首美妙的曲子我耳邊彈響。我忽然覺(jué)得自己就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,穿著透明的衣服,站在陽(yáng)光里。突然,風(fēng)來(lái)了,我就開(kāi)始舉行熱鬧的音樂(lè)會(huì)。荷葉在我的頭頂上飄來(lái)飄去,就像架子鼓一樣。我一邊唱,一邊敲著架子鼓,整個(gè)公園都在聆聽(tīng)……過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,而是在看小溪呢!

我們又走到一棵綠油油的大樹(shù)旁邊。它真像一個(gè)威武的戰(zhàn)士,大樹(shù)的葉子就是士兵的的頭發(fā),真有趣!

忽然來(lái)了一陣大風(fēng),大樹(shù)高興極了!興奮地?fù)u動(dòng)著它的葉子,發(fā)出“沙——沙”、“沙——沙”的聲音,在我耳邊響起,如同有人在歡樂(lè)地唱歌!

此時(shí),我陶醉其中,感覺(jué)自己化身成了一棵樹(shù),矗立在綠油油的草地上。小鳥(niǎo)在我的頭上“嘰嘰喳喳”地叫著,那是在為我伴奏。一陣陣大風(fēng)吹過(guò),把小鳥(niǎo)的聲音蓋住了,而我努力地發(fā)出“沙——沙——”的聲響,和著大風(fēng)“呼——呼——”的聲音,如同一曲宏大的樂(lè)章……

漸漸地,我覺(jué)得樹(shù)葉飄落了,我棕色的身子不見(jiàn)了。哦,才意識(shí)到我不是一棵大樹(shù),我是一個(gè)人呀!

大自然的聲音,太美妙啦!

那個(gè)聲音字篇二十二

風(fēng)是個(gè)“實(shí)力唱將”,在不同的舞臺(tái)上,她所展示的聲音是各不相同的。

在春天的舞臺(tái)上,風(fēng)是個(gè)單純的選手?!昂簟簟彼p柔、甜美的嗓音縈繞于我們的耳畔,令人久久不能忘懷。正是這獨(dú)特的嗓音,征服了大地,使小草好奇地探出綠油油的腦袋,使小花散發(fā)出迷人的芳香,使柳樹(shù)重新抽出了枝條,長(zhǎng)出了嫩葉,它們隨風(fēng)舞動(dòng),為風(fēng)兒迷人的嗓聲打著節(jié)奏。

在夏天的舞臺(tái)上,當(dāng)帷幕剛剛拉開(kāi)時(shí)候,風(fēng)便哼起了低沉的歌曲,這種聲音,是平日聽(tīng)不到的,一旦聽(tīng)到,你便會(huì)迷上它。正是風(fēng)這種低沉的嗓音,吸引來(lái)了烏云和雷雨,“嘩啦啦”,“嘩啦啦”,這是它們?cè)跒轱L(fēng)兒伴奏呢,正是這一場(chǎng)大合唱,為炎炎夏日帶來(lái)了清涼。

在秋天的舞臺(tái)上,風(fēng)的演唱風(fēng)格又一次改變,她吸引著所有人的目光,她的嗓音讓人魂?duì)繅?mèng)縈,她唱著唯美的歌曲,來(lái)到了田野,來(lái)到了果園。蘋(píng)果露出紅彤彤的小臉蛋,梨樹(shù)結(jié)出了金黃的大鴨梨,就連那樹(shù)葉也不甘示弱,它們?cè)陲L(fēng)的輕拂下翩翩起舞,為風(fēng)的歌兒伴舞,農(nóng)民伯伯笑瞇瞇地看著這些,眼里盡是喜悅:“又是一個(gè)豐收年??!”

在寒冬的舞臺(tái)上,風(fēng)兒展示著她那尖銳的嗓音,在天空中飚著“女高音”,使人們“唯恐過(guò)之而不及”。只有雪花忠實(shí)地跟在她后面,不離不棄,就仿佛是一位熱情的“粉絲”,風(fēng)兒卻不理不睬。

風(fēng)兒的嗓音是多變的,時(shí)而甜美,時(shí)而低沉,時(shí)而唯美,時(shí)而尖銳,每一種嗓音都具有它獨(dú)特的魅力。

那個(gè)聲音字篇二十三

聽(tīng),那是風(fēng)的聲音,輕輕地,又清晰有力的,近了,更近了……

聽(tīng),那風(fēng)的聲音。像晚風(fēng)中的竊竊私語(yǔ),縹緲的像遠(yuǎn)方呼喚的精靈,它用一只裝不滿的大口袋,帶來(lái)了花兒晚安的問(wèn)候;帶來(lái)了蟬兒的搖籃曲;帶來(lái)了樹(shù)林的低吟;還帶來(lái)了媽媽動(dòng)聽(tīng)的故事……

就這樣,像一曲悠悠的古箏,撫平人紛亂的心緒。

聽(tīng),那風(fēng)的聲音?!班枥锱纠玻∴枥锱纠?!這是風(fēng)兒去院子里放鞭炮了;“嘀嘀嘀嘀!滴嘀嘀嘀!”這是風(fēng)兒在馬路上飛車;“咚咚咚咚!嗒嗒嗒嗒!”這又是風(fēng)兒去參加婚禮了!

風(fēng)就是這么愛(ài)收集,收集了數(shù)不清的聲音,然而又把它們一一送到人們的耳邊。

風(fēng)就是這么愛(ài)奔跑,當(dāng)你飛奔時(shí),就可以聽(tīng)見(jiàn)它“呼呼”地喘氣聲。

風(fēng)是個(gè)愛(ài)說(shuō)話的小丫頭,你隨時(shí)隨地都能聽(tīng)見(jiàn)它的聲音,像河水清脆的吟唱。

風(fēng)是個(gè)淘氣的男孩。它只是睜大眼睛,小兔子似的豎起耳朵,聽(tīng)小朋友的悄悄話。

我喜歡風(fēng),喜歡它送來(lái)的每一份“禮物”,喜歡它伏在耳邊給我講的故事,喜歡把自己的聲音也毫無(wú)保留地送給它。

坐在教室里,風(fēng)兒便悄悄掀起淡藍(lán)色的窗簾,然后興奮的迎面撲來(lái),送來(lái)柳樹(shù)搖擺的“嘩嘩”聲和鳥(niǎo)兒愉悅的合唱。

風(fēng),就像一位神奇的魔術(shù)師,把世間萬(wàn)物的聲音都送到我們耳邊,送到我們心田,播下一顆愜意的種子。

我的朋友,請(qǐng)你閉上眼,傾聽(tīng)風(fēng)的聲音……

那個(gè)聲音字篇二十四

經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷的冬天,腳下的一叢枯草已變成翠綠的草地,耳邊又響起了那久違的春的聲音。

沙沙沙,聽(tīng),那是春雨的聲音。雨水落在地上,立刻變成了一個(gè)個(gè)隕石坑似的小洞,敲打著凍僵的泥土,打濕了剛冒出頭來(lái)的小草,淋濕了行人的衣褲。雨水落在傘上,“噼噼啪啪”,歡喜不已的小朋友們個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)起傘把,大街小巷回蕩著嘻嘻哈哈的歡笑聲。

叮叮叮,聽(tīng),那是冰雪融化的聲音。房檐上的積雪慢慢減少,臺(tái)階下的水坑逐漸增加,不時(shí)濺起一兩朵晶瑩的水花。

轟轟轟,聽(tīng),那是春雷的聲音,仿佛有個(gè)神仙在天上打鼓似的,叫醒了小草、喚醒了小花、震碎了冰河上的冰層,讓泉水嘩啦嘩啦向前奔跑。

嘩嘩嘩,聽(tīng),那是樹(shù)的聲音。滿樹(shù)的葉子猶如一把把小扇子,急速扇動(dòng)起來(lái),給人們送來(lái)陣陣清涼,人們的臉上笑靨如花。

哈哈哈,聽(tīng),那是孩子們嬉戲的聲音。綠茵茵的草地上留下一個(gè)個(gè)奔跑的足跡,遼闊的天空中飛翔著幾只五顏六色的風(fēng)箏,處處洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

呼呼呼,聽(tīng),那是風(fēng)的聲音。吹過(guò)樹(shù)梢、掠過(guò)湖面、拂過(guò)孩子們的臉頰,吹起放在地上已經(jīng)多時(shí)的風(fēng)箏,留下一陣陣爽朗的笑聲,多么美好的春天!

聽(tīng),那是春的聲音,雨水、泉水、雷聲、風(fēng)聲、以及孩子們的歡笑聲,組成了一個(gè)多姿多彩的春天!

那個(gè)聲音字篇二十五

從未見(jiàn)過(guò)這樣一望無(wú)際的梨花林。

一樹(shù)樹(shù)的淡雅潔白,白得清純,白得無(wú)暇。千朵萬(wàn)朵,壓枝欲低,如冰一樣晶瑩,似云一般飄逸。美而不嬌,秀而不媚,倩而不俗,靚艷含香,風(fēng)姿綽約,似玉一般純潔,似雪一般澄澈。

帶著前所未有的感覺(jué),慢慢地,一步一步地,走進(jìn)梨花林。

十指輕輕拂過(guò)壓低的梨花枝條,拂過(guò)淡雅柔白的花瓣。一株一株,白清如雪,玉骨冰肌,素潔淡雅。一陣風(fēng)拂過(guò),梨花紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,似是一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,玩久了,又輕盈地回到了母親的身邊。

驀地,寂靜的林子里,仿佛有聲流過(guò)。

帶著一絲沙啞,一絲慵懶,還有一絲若隱若現(xiàn)的柔媚。就好似陳年的好酒一般,帶著一股子醉人的味道,只是一開(kāi)口,便是淡淡的迷離緩緩縈繞開(kāi)來(lái),在空氣中淺淺的盤(pán)旋,從皮膚的每一顆細(xì)胞中柔柔地鉆進(jìn)去,一直鉆到心底。又像是一首芬芳馥郁的詩(shī),千年萬(wàn)年的唱著,卻依舊芬芳醉人。

“零落成泥輾作塵,只有香如故?!蔽倚哪疃皋D(zhuǎn),唇邊不由輕瀉出這一句。耳邊卻依稀聽(tīng)到林間悄悄的回應(yīng)——“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!?/p>

在淡藍(lán)的天宇下,詩(shī)人一般的淺吟,伴著漫天飛舞的花瓣,盤(pán)旋著,縈繞著,似是從遙遠(yuǎn)的天邊傳來(lái),空靈而悠遠(yuǎn)。漸漸地,又輕緩落下,落下在每個(gè)人的心底。清澈的近乎完美,完美的讓人覺(jué)得迷醉。

是梨花的精魄,在寫(xiě)意自己永恒不變的情結(jié)嗎?

聽(tīng),那沉默的聲音——

那個(gè)聲音字篇二十六

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”正在讀書(shū)的我,望向陽(yáng)臺(tái),那水藍(lán)色的風(fēng)鈴在風(fēng)中微微的飄著,發(fā)出清脆的聲音,我不禁回想起三年前……

那是一個(gè)秋天,本該心曠神怡的我們卻黯然神傷。香,我最好的朋友,明天就要出國(guó)了,這是我最后一天和她在一起。我們相約一起去了原來(lái)最愛(ài)去的一條小巷子。我們手拉著手,一起沿著小路往前走。突然,一個(gè)風(fēng)鈴攤讓我眼前一亮,“香香,你看,多漂亮的風(fēng)鈴呀!”“是呀,真漂亮!你喜歡哪個(gè)?我送給你。”我選了水藍(lán)色的,香選了淡紫色的。

再往前走,看見(jiàn)一個(gè)糖葫蘆鋪,我回想起原來(lái)的我們,合買一串糖葫蘆,你一口、我一口,那時(shí)的我們,有對(duì)方的陪伴,臉上總掛著笑容。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,夢(mèng)醒了,但那聲音又引領(lǐng)我來(lái)到另一個(gè)夢(mèng)境。那時(shí)一個(gè)體育課,我被老師罰跑,香香說(shuō):“沒(méi)事,我陪你?!甭L(zhǎng)的5圈跑下來(lái),我卻并沒(méi)有覺(jué)得累,反而覺(jué)得輕松、快樂(lè),我知道,那是友誼的力量。

“咱們跑步吧,比賽!”“好!”說(shuō)是比賽,但其實(shí)香香餅沒(méi)有刻意要超過(guò)我,那風(fēng)鈴聲“叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴隨著我們。我們暫時(shí)忘記了分別的憂愁,在陽(yáng)光下無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著,向著陽(yáng)光,向著希望!

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我回過(guò)神來(lái),合上書(shū),輕輕撫摸著風(fēng)鈴,那風(fēng)鈴聲總是變幻無(wú)窮,但唯一不變的,是我和香香的友誼。

友誼不變,如風(fēng)鈴般清脆、美好!

那個(gè)聲音字篇二十七

聽(tīng),那沉默的聲音,是那小草頂開(kāi)石塊的頑強(qiáng),是那花兒探出花苞的喜悅,是那水滴石穿的堅(jiān)持不懈······

你用心聆聽(tīng)了嗎?

在這片廣袤的土地上,自從有了我們的感悟、我們傾心的聆聽(tīng),不知多少人因春天而歌詠?不知多少人因夏天而流汗?不知多少人因秋天而收獲?不知多少人因冬天而悲寂?一年四季,春夏秋冬,在這片土地上,有多少沉默的聲音?。?/p>

整個(gè)宇宙之中,誰(shuí)又不曾變化呢?世間萬(wàn)物都是在變化的,只是它們不曾訴說(shuō)罷了。但只要你仔細(xì)傾聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)到那雄偉的珠穆朗瑪峰說(shuō):“我在不斷的變化著—長(zhǎng)高,長(zhǎng)高,再長(zhǎng)高,是大地賜予我力量,讓我努力的向著目標(biāo)前進(jìn)。”就會(huì)聽(tīng)到那山中的小河說(shuō):“我也在不斷的變化著—夏天努力的充實(shí)自己;冬天努力的奉獻(xiàn)于別人?!弊约簠s干涸了;但那城市中渾濁的污流哭訴道:“我本和那山中的河流一樣清澈,但你們?nèi)祟悈s總是污染我,把我逼至死地,讓我被別人唾棄。”那光禿禿的山丘又嘆息道:“原本這里也是枝繁葉茂,放眼望去一片綠,可你們?nèi)祟惪偸且晃兜乃魅?,最終只能一次又一次的給你們帶來(lái)山洪爆發(fā)!”······

你在聽(tīng)嗎,那沉默的聲音?

你真的敞開(kāi)心扉用心靈和那沉默的聲音對(duì)話嗎?真的去感悟多彩的自然、多彩的四季了嗎?自己的思緒,同大自然,一起傾吐你的心聲吧!

那個(gè)聲音字篇二十八

不知從何時(shí)起愛(ài)上了古文化,單純地喜歡其中蘊(yùn)含的意境,如涓涓細(xì)流,在生命里緩緩流淌,洗凈這座繁華城市所帶給我的喧囂和沸騰。城市便是塵世,何來(lái)詩(shī)詞中的“煙籠寒水月籠紗”的意境。即便偶爾有那一抹輕煙似的意境,也總是被這塵世渲染上一絲污垢,最終沉入淤泥,何來(lái)“出淤泥而不染”的驚艷?

那天回家時(shí)天空已掛著一輪弦月,倒是頗有“月籠紗”的意味在里面??上Р豢恐鼗春?,沒(méi)有“煙籠寒水”的美。只是靠著秦淮又能如何?水不清不明,有時(shí)恰似死水,哪有半點(diǎn)江南水鄉(xiāng)的情懷?河畔小商小販一堆,魚(yú)龍混雜,又怎會(huì)有詩(shī)詞的意境?

在白話盛行的年代,文言甚少,好似吉光片羽;在西裝牛仔盛行的年代,古裝只能出現(xiàn)在電視里;穿漢服的漢人也是少之又少,可漢服的的確確是漢族人的衣服;在科技普及的年代,有多少人能寫(xiě)得一手好毛筆字,又有多少人能吟詩(shī)頌詞……

大家難道不覺(jué)得,中國(guó)幾千年的古文化正在逐漸流失么?

他們沉默的反抗,有人聽(tīng)到了嗎?

坐在窗前一眼望去,整個(gè)中國(guó)時(shí)代化了,還有多少“小橋流水人家”的風(fēng)景?還有多少“一曲新詞酒一杯”的聚會(huì)?還有多少人遵照著“父母在不遠(yuǎn)游”的古訓(xùn)?

這世間太多紛紛擾擾,我們的古文化何時(shí)能回來(lái)?何時(shí)能復(fù)興?

整座城市都是繁弦急管,燈紅酒綠。也許那些“桃花流水”般的古文化已經(jīng)在這樣的塵世里留不住了,一去不復(fù)返了??墒撬麄冞z留下來(lái)的,卻深深印在我的心底。聽(tīng)聽(tīng)吧,那些文化沉默的聲音。

那個(gè)聲音字篇二十九

沉默,亦是無(wú)聲,無(wú)聲,亦是有聲。萬(wàn)物沉默的聲音,是用心來(lái)聽(tīng)的。

天地有大美,這是經(jīng)過(guò)幾十億年滄海桑田變幻而來(lái)的,即使它什么也不說(shuō),閉上眼,捂住耳,它沉靜的美亦會(huì)在心海浮現(xiàn)。初春的暖流,拂過(guò)臉頰,你是否“聽(tīng)”到了的呼吸聲,均勻,溫柔,溫暖而不燥熱,從后背暖到心底。它默不出聲音,心靈卻把它的呼吸聽(tīng)得一清二楚。

一面湖泊,寂靜的任清風(fēng)流淌,任雨水融入。它浩瀚而蔚藍(lán)的沉靜中,一點(diǎn)小小的漣漪漾起的波紋緩慢散去,直到湖泊邊緣。湖泊沉默不語(yǔ),但我卻聽(tīng)到了她寬容的話語(yǔ):接納一切,清風(fēng),雨水,漣漪……

樹(shù)林里最后一片葉子落下,它是一個(gè)剛剛結(jié)束的生命。它的色澤不斷變幻,絢麗繽紛。它的身體不再柔軟,風(fēng)吹在它身上,它就那樣僵直的左搖右晃。它曲的形體仿佛是怕冷一般,圓圓的將自己抱成了團(tuán)。落葉沉默不語(yǔ)??晌摇奥?tīng)”見(jiàn)了落葉的小詩(shī),它向我訴說(shuō)和展示著一個(gè)生命在最后階段的精彩和對(duì)世間的依戀。

這個(gè)世界里,聲音很多很雜,需要用言語(yǔ)表達(dá)的事情太多,在這一片聲音中,多少男女驚了情緒,擾了生活。多少人燥了心性,又有多少人干脆封閉自己,把一切聲音拒之耳外,也拒之心外。其實(shí),世界需要有聲的聲音,也需要無(wú)聲的聲音。試著將耳朵和喉嚨關(guān)閉,用心去聆聽(tīng)萬(wàn)物無(wú)聲的聲音,你會(huì)發(fā)現(xiàn)落葉會(huì)朗誦小詩(shī),湖泊會(huì)說(shuō)寬容的話語(yǔ),春天竟然有呼吸。

聽(tīng),那沉默的聲音,那塵世間沉靜美麗的天籟之聲。

那個(gè)聲音字篇三十

聲音是一種美!

因?yàn)橛新曇?,這個(gè)世界才是這樣的多姿多彩;因?yàn)橛新曇?,人們之間才存在著語(yǔ)言;因?yàn)橛新曇簦圆庞薪裉斓奈覀儭?/p>

說(shuō)起聲音,讓我不知不覺(jué)得想起了那晚年失聰?shù)呢惗喾?。他是那么的可憐,在已逝去的青春的人生中,卻失去了這一重要的東西,這是多么的殘忍和多么的傷心!

聲音!對(duì)我來(lái)說(shuō)是敏感的。

當(dāng)在學(xué)校聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)的聲音就知道他是誰(shuí)了,想必,這應(yīng)該是因?yàn)榕c他接觸久了,久而久之的就了解的他的聲音。這真是一種奇妙的東西。每個(gè)人都具備自己獨(dú)特的聲音,有的纖細(xì),有的粗壯,有的豪邁,有的清幽,有的悅耳。這些聲音各具特色,美麗而動(dòng)聽(tīng)!

我愛(ài)聲音!所以愛(ài)聽(tīng)那清脆悅耳的音樂(lè)。那是多么的動(dòng)聽(tīng),我愛(ài)那種聲音,愛(ài)那種旋律。當(dāng)歌手一句一句的唱著歌詞的時(shí)候,那種聲音源源不斷的從他的嘴里發(fā)出了,是那樣的清幽悅耳,讓人們的心都平靜了下來(lái),去感受那其中的奧秘。

聲音是自然賜予這個(gè)世上最美好的東西。所有的生物因?yàn)橛辛寺曇舨抛兊玫哪敲吹挠谐瘹?,有力量。世上的各處都存在的各種各樣的聲音,水的滴答聲;鳥(niǎo)的嘰喳聲,石頭的撞擊聲,走路是的摩擦聲。這些聲音都來(lái)自這個(gè)奇妙的世上。

我愛(ài)自然,我愛(ài)所有的生命,我愛(ài)世上的萬(wàn)物,更愛(ài)這世上所有的聲音!

那個(gè)聲音字篇

在我很小很小的時(shí)候,母親牽住我的手,溫柔地像含出水,對(duì)我輕輕地說(shuō):“要加油哦?!?/p>

母親的手很暖和,包裹住我小小的手,像把最后一點(diǎn)點(diǎn)火花,輕輕地捧在手心里。帶著我走過(guò)了許許多多,但更多的,是把我護(hù)在身后,用不太大的身子,充滿期待,告訴我:要加油哦。

長(zhǎng)大一點(diǎn)了,母親把我推向外面的世界。我在外面感受到了,世界并不是我想象的那樣,在外面,沒(méi)有了母親的保護(hù),我會(huì)受到傷害。當(dāng)我回到家時(shí),母親將我輕輕地抱住,這一次,她用心疼的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“要加油啊?!?/p>

母親對(duì)我抱著所有的期待,愿意將精力全部花在我身上。有時(shí)候我沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),或者不理解母親對(duì)我的關(guān)心,母親只是拍拍我的肩,用打氣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“要加油啊?!?/p>

久而久之,這成了一種習(xí)慣,母親習(xí)慣了在我傷心的時(shí)候,氣餒的時(shí)候,放棄的時(shí)候,對(duì)我說(shuō),要加油啊。我也習(xí)慣了母親這種打氣方式,在她的一句句“要加油啊”里,我慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)在外面獨(dú)當(dāng)一面。母親的心愿到了,在我背后欣慰地笑笑。

從小到大母親對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,都是她對(duì)我這個(gè)女兒的愛(ài)。我在心里有個(gè)小房間,里面都是母親對(duì)我的關(guān)心與愛(ài),他們常在我的心田里跳鬧,告訴我,母親的聲音在我心里,永遠(yuǎn)不會(huì)散去。

打開(kāi)心房,里面藏著我最愛(ài)的人,和她對(duì)我說(shuō)過(guò)的最美的話,那聲音常駐我的心田。

那個(gè)聲音字篇

隨著年紀(jì)增長(zhǎng),父母的嘮叨,也相應(yīng)減少,或許他們認(rèn)為我們的思想成熟了,行事穩(wěn)重了。但還有一個(gè)聲音卻常在心中回響………

臨近藝術(shù)節(jié),不知道是誰(shuí)通風(fēng)報(bào)信我會(huì)架子鼓,所以便被班長(zhǎng)挑去參加挑選。唉!害的我這幾天忙活的不可開(kāi)交。我呢,也隨便選了一首剛剛學(xué)會(huì)的《王妃》,剛一出手就受到了同學(xué)們的熱烈歡迎,這不,又得去排練了。

到了排練的場(chǎng)地后,卻遲遲沒(méi)有輪到我,看著前面同學(xué)那精彩的表演,我不由地緊張起來(lái),雙手直冒汗,還時(shí)不時(shí)看著譜跟著節(jié)拍在大腿上練習(xí),生怕出了差錯(cuò)給班級(jí)摸黑。班長(zhǎng)也安慰我不要緊張。

終于輪到了,我擦了擦手心早已滿是汗水的手,在褲的兩旁一抹,拿起鼓棒邁開(kāi)自信的腳步踏上舞臺(tái)。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在板凳上,將鼓稍稍一挪動(dòng),眉頭緊鎖,眺望臺(tái)下的觀眾。贏來(lái)的卻是班長(zhǎng)帶頭的呼喊聲與掌聲,我微微一笑表示領(lǐng)會(huì)。

伴奏響起,我也漸入佳境,面帶微笑,感受著其中的樂(lè)趣,時(shí)而歡快奔放、時(shí)而激情澎湃、時(shí)而情緒昂揚(yáng),當(dāng)然我還是不會(huì)忘記老師的諄諄教誨——與觀眾進(jìn)行適時(shí)的交流。

激情澎湃的鼓聲在歌聲的特效里顯得如此渺小,不知不覺(jué)中,歌曲已接近尾聲,但我還沉浸其中無(wú)法自拔,直到最后,我被觀眾的呼喊聲掌聲所驚醒,才猛地想起已經(jīng)結(jié)束了。

久久沉浸在剛剛那激情澎湃的演出中,我要將每一次演出,每一個(gè)音符,每一個(gè)聲音永遠(yuǎn)的回"想"在心田……

那個(gè)聲音字篇

有一種聲音一直回蕩在我的耳邊,聽(tīng)別人說(shuō)這種聲音叫“愛(ài)”。我一直很迷惑,這樣一種聲音為什么當(dāng)?shù)闷疬@么大的字眼呢?

小時(shí)候,我嚎啕大哭的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,別哭?!比缓蟪鹆藫u籃曲,慢慢的,慢慢的,我便入睡了,睡得很香很甜。在我的夢(mèng)中,我和媽媽在一片廣闊無(wú)垠的大草原中戲耍,我跑在前頭,媽媽跑在后頭,“咯咯”的笑聲,如銀鈴般飄散在我的夢(mèng)境之中。

童年時(shí),我因?yàn)闆](méi)有玩具而瞎折騰的時(shí)候,媽媽就會(huì)用她那宛若天仙的手,將一張普通的白紙,點(diǎn)化成一只兇猛的小老虎抑或一只機(jī)靈的小兔子。用這些小巧的動(dòng)物以及她將那從九天之上傳來(lái)的聲音編織成的歌曲伴我走過(guò)童年。

長(zhǎng)大了,多得令人窒息的作業(yè)壓得我緩不過(guò)勁來(lái),不知從何而來(lái)的苦惱將我的大腦搞得一團(tuán)糟。媽媽默默地為我端來(lái)一杯白開(kāi)水,輕輕的放在我的桌邊,生怕打斷我的思緒,然后悄悄地退出房門(mén),門(mén)關(guān)上的時(shí)候,只傳來(lái)“噠”的一聲清響。這一聲輕響激起了一圈小小的波瀾,但他卻將我心中的愁苦掃盡,我的心靈就變得無(wú)比通透,逐漸升華。

現(xiàn)在,緊張的初三生活令我的神經(jīng)變成了一根緊緊繃著的弦,只要稍會(huì)撥動(dòng)就會(huì)發(fā)出刺耳的響聲,我的母親用她那似從春天吹來(lái)的和風(fēng)般美妙的聲音,雖然不響,但它蓋過(guò)了那股刺耳的聲波,調(diào)松了我那繃緊的神經(jīng)。

而今,我終于明白了,我原來(lái)一直沐浴在愛(ài)河之中,那時(shí)是蕩漾在我的耳邊的聲音便是那愛(ài)的具體化。

那個(gè)聲音字篇

“崽崽,加油,你可以的!”我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。

那天傍晚,微風(fēng)輕輕地吹拂著,夕陽(yáng)染紅了天邊的云彩,忙碌了一天的太陽(yáng)也準(zhǔn)備回家了,一群群的小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像也在說(shuō):“回家啦!回家啦!”

突然,一群孩子騎著單車瀟灑地從我身邊呼嘯而過(guò),我羨慕不已,我下定決心也要學(xué)會(huì)騎單車。

扶著單車,我自信滿滿地來(lái)到寬敞的廣場(chǎng)上,迫不及待地開(kāi)始嘗試。剛上車,我就摔倒在地。我難過(guò)極了,淚水順著臉頰流了下來(lái)。接連幾次,我都失敗了,我的腿摔得好痛,真的不想再堅(jiān)持下去了。

正在這時(shí),耳邊傳來(lái)一聲嘲笑。

“切,這么簡(jiǎn)單的事情都做不好!”

“哈哈,這么大的人連單車都不會(huì)騎!”

“太差勁了吧!”

這些聲音就像夏天煩躁的蟬鳴聲,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

我心里難過(guò)極了,突然,一個(gè)聲音在我耳邊響起:“寶貝,加油,你行的!”我回頭一看,原來(lái)是爸爸來(lái)了。那聲音仿佛像月光劃過(guò)琴弦,像春天的細(xì)雨灑落樹(shù)林。

在這聲音中,我再次振作起來(lái)。我咬著牙,手撐著地慢慢地站了起來(lái),在爸爸的幫助下,我越來(lái)越自信,漸漸地,我終于學(xué)會(huì)了騎單車。

迎著輕風(fēng),騎著剛學(xué)會(huì)的單車,我特別感動(dòng),那聲音,常在我心田。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,那聲音就浮現(xiàn)在我的腦海中,鼓勵(lì)我勇往直前。

那個(gè)聲音字篇

天,如海水般蔚藍(lán),又如溪水般清晰,陽(yáng)光如金子般閃耀、璀璨。我一邊揉著惺松的睡眼,一邊打著哈欠走向?qū)W校??晌覄偟綄W(xué)校,還沒(méi)坐下就聽(tīng)見(jiàn)大家的議論聲,吵鬧聲,一聲高過(guò)一聲,似乎在爭(zhēng)論某件重要的事件。

我細(xì)聽(tīng)才知道,我們班主任病了,大家在討論籌錢(qián)給老師買水果,順便去探望一下老師。

忽然張群站了起來(lái),從口袋掏出一元錢(qián),“我出一元!”李俊也不甘示弱,“瞧你多摳,才出一元,我出兩元!”說(shuō)著把兩枚硬幣拍在桌上,有著十分傲氣。

這時(shí),班里的小霸王周通站了起來(lái),“李俊,你還好意思說(shuō)別人摳,你也才出兩元,看我!我出五元!”他一邊將一張五元紙幣拍在桌上,得意洋洋,囂張地問(wèn):“怎么樣?你們還有嗎?窮鬼們?”

張群和李俊不服氣了,兩個(gè)人沖上前去,“你把話說(shuō)清楚點(diǎn),誰(shuí)是窮鬼了?”說(shuō)著,還用拳頭在周通面前揮了揮,瞪著他。

小霸王一扭身,掙開(kāi)他倆蹙著領(lǐng)口的手,不緊不慢地回答:“就說(shuō)你倆了,咋的?”

三人瞬間扭打在一起……

那天,我并沒(méi)有去看望老師,但我一點(diǎn)都不煩心,腦子里浮現(xiàn)的卻是那三個(gè)同學(xué)的臉。他們幼稚的臉與他們那被金錢(qián)污染的心相不符。

張群、李俊、小霸王那三張臉依然在我心里旋轉(zhuǎn)著。難道學(xué)生不應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū)嗎?可為什么他們都被金錢(qián)迷惑了心智?哎,如果他們懂得世上還有比金錢(qián)更重要的東西,就沒(méi)有那片吵鬧聲了……

那個(gè)聲音字篇

在故鄉(xiāng)深處的樂(lè)音,又輕輕的傳來(lái),親切悅耳又溫暖,它們留在了我的內(nèi)心深處,從不曾失去。

夏天的時(shí)候,門(mén)外的蟬兒整天都在嘹亮地唱著歌,熱浪席卷著大地,太陽(yáng)似乎要把地面上的生物都給烤焦了。此時(shí),就是再健壯的小伙子,也不敢在太陽(yáng)底下逞威風(fēng)。我?guī)蜖敔敯烟梢卫搅碎T(mén)口的樹(shù)蔭下,爺爺躺在上面,我坐在爺爺?shù)呐赃?,爺爺為我輕輕地?fù)u著扇子,慈祥的臉上掛著淡淡的微笑,時(shí)不時(shí)喂我?guī)最w葡萄吃,好不愜意。夏日蟬鳴,深深地留在了我的記憶中。

到了趕集的日子,爺爺都會(huì)帶我一齊上集,那也是我最快樂(lè)的時(shí)候。

太陽(yáng)收斂了他的壞脾氣,小販的吆喝聲此起彼伏,我經(jīng)常是坐在爺爺?shù)募缟?,任性地叫道:“爺爺,我想吃冰糖葫蘆。”爺爺總是一口答應(yīng):“好,好,你想吃什么,爺爺都給你買?!薄爸x謝爺爺!”我從爺爺肩上滑了下來(lái)。賣糖人的小販的吆喝聲又從遠(yuǎn)方傳來(lái),我緊緊拉住爺爺?shù)氖?,朝叫賣聲跑去。爺爺笑著說(shuō):“慢點(diǎn),慢點(diǎn)……”

鄉(xiāng)下夜色美好,我們祖孫倆躺在涼席上,夜間的涼風(fēng)穿過(guò)窗戶,為躁熱的我們?cè)鎏砹藥追譀鲆?。爺爺在一旁為我講述著盤(pán)古開(kāi)天地、女?huà)z補(bǔ)天等等一個(gè)個(gè)有趣的故事。直到我看星星的雙眼隨著星星搖晃,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),爺爺講故事的聲音猶在夢(mèng)中輕輕響起……

現(xiàn)在的我離開(kāi)了故鄉(xiāng),爺爺也只有過(guò)節(jié)時(shí)才能見(jiàn)到,但在故鄉(xiāng)的美好回憶卻留在了我的記憶深處,連同爺爺?shù)男β曇黄?,再也揮之不去。

那個(gè)聲音字篇

有些聲音,一直在我們的耳邊存在,但我們從未注意。時(shí)光猶如過(guò)隙的白駒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)到了十四歲了,在周末這屬于我小憩的時(shí)光,我聽(tīng)著機(jī)械鐘的滴答聲,思緒回到了從前……

不知為何,我不太喜歡學(xué)校的數(shù)學(xué)課,也許是因?yàn)樘^(guò)簡(jiǎn)單而導(dǎo)致的枯燥乏味,可記憶猶新的是那節(jié)課,卻改變了我的想法。

又是一如往常的數(shù)學(xué)課,我尋找著一些值得玩味的事物來(lái)派遣這漫長(zhǎng)的時(shí)光,完全沒(méi)有注意老師正在講什么。正在我出神時(shí),班里漸漸地安靜了下來(lái),老師講課的聲音也消失了。我感到有些奇怪,環(huán)顧四周,原來(lái)大家都在認(rèn)真的抄著筆記,老師照顧到同學(xué)們,自然也就停了下來(lái)。

寂靜。忽然,我注意到一個(gè)聲音在我耳畔環(huán)繞,久久揮之不去。是班里時(shí)鐘的聲音。它公正的履行著自己的義務(wù),為我們報(bào)上準(zhǔn)確的時(shí)間,但我們又有幾次注意到過(guò)它疲憊的身軀發(fā)出的嘆息?

滴答,滴答……它仿佛在哭泣,仿佛在訴說(shuō):“現(xiàn)在不好好努力,將來(lái)還來(lái)得及嗎?”這讓我感到醍醐灌頂,我們現(xiàn)在正值青春年華,面前是無(wú)限的可能,此時(shí)我們更應(yīng)該做的是無(wú)悔的燃燒自己的青春,而不是應(yīng)該坐在教室里浪費(fèi)時(shí)間啊。

時(shí)鐘的滴答,只是我們沒(méi)注意過(guò)的一角。在我們的生活中,還有多少在我們生活中提醒著我們,但被我們遺忘在角落?那些寂靜中才顯現(xiàn)出來(lái)的聲音,常在我耳畔提醒著我時(shí)間的流逝,催促我乘著青春而努力奮斗。

那個(gè)聲音字篇

浮世三千,吾愛(ài)有三:音樂(lè),鋼琴,理查德。我的歡喜與憂郁,它都知道。我總覺(jué)得叫它鋼琴過(guò)于生疏,所以我給它起了個(gè)好聽(tīng)的昵稱小黑白。

它是9年前來(lái)我家的,那時(shí)候的我還是個(gè)什么都不懂的小孩,只知道哪個(gè)琴譜對(duì)哪個(gè)琴鍵,完全是個(gè)沒(méi)有感情的鋼琴機(jī)器。大概7歲那年,我接觸到了人生第一首完整的曲子《夢(mèng)中的婚禮》,是理查德克萊德曼的名篇,從此,我才真正開(kāi)始了自己,探索音樂(lè)這條路。

三年以后,這首曲子在一場(chǎng)婚宴上奏響,全場(chǎng)無(wú)人喧嘩,靜聽(tīng)我的演奏,我的腦海中全是婚禮場(chǎng)景的夢(mèng)幻,悠揚(yáng)的琴聲在我的耳畔回響,場(chǎng)下的掌聲讓我激動(dòng)得淚水奪眶而出,我太激動(dòng)了!

好景不長(zhǎng),我的叛逆隨之而來(lái),不練琴,不過(guò)課成了常態(tài),任你如何打罵我,我就是不改,我對(duì)小黑白更多的是怨氣,母親恨鐵不成鋼,一次一次的把我的書(shū)扔進(jìn)垃圾桶,大概是對(duì)小黑白多少有點(diǎn)感情,自己哭著撿回來(lái),但依舊叛逆,如此周而復(fù)始,我的音樂(lè)路上仿佛沒(méi)有了光。

菲兒,新年音樂(lè)會(huì)你參加吧,給你報(bào)的《梁?!泛汀斗篷R曲》,還有一個(gè)月呢,好好練!從天而降的鼓勵(lì)和信任,讓我有些慌張。我真的可以嗎?在一個(gè)月的苦練后,我完成得十分出色,得到了評(píng)委的夸獎(jiǎng)與認(rèn)可,榮獲三等獎(jiǎng)。我的音樂(lè)之路大放光彩!

理查德的曲子讓我愛(ài)上鋼琴,如此才能在音樂(lè)中徜徉。

悠悠琴聲,是我成長(zhǎng)路上最動(dòng)聽(tīng)的聲音!

那個(gè)聲音字篇

音樂(lè)的旋律,是美妙的;春雷的聲音,是驚喜的;朋友的嗓音,是親切的;而父親的聲音,是沉默的。

朦朧中,總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)父親埋頭抽煙的景象,他大口大口吐出股股白煙,任那灰蒙蒙的煙霧隨意扭動(dòng)著身體,纏繞在自己頭頂上方。除了父親嘴巴一張一合的細(xì)微聲音,周圍是一片沉默。

父親會(huì)為我的考試而沉默。每每我?guī)е荚嚨男畔⑸咏o父親時(shí),他就會(huì)一聲不響的沉默著抽煙。許久,父親才和我說(shuō)著要耐心答題,要平靜下心,要好好休息。可我總會(huì)帶著嘲弄的語(yǔ)氣說(shuō):“知道啦!這話都說(shuō)了幾百遍了!我耳朵都要聽(tīng)出老繭來(lái)了!”過(guò)后,周圍又是一片沉默的聲音。聽(tīng)在我心里,還是愿意聽(tīng)從父親苦口婆心的長(zhǎng)篇大論。

父親也為我的生活而沉默。每個(gè)周末,他都會(huì)在晚上和我討論第二天伙食的問(wèn)題,父親總會(huì)問(wèn)我要吃什么,我就會(huì)回答:“隨便?!庇谑牵诙煸缟?,父親會(huì)早早的上市買菜,然后不知完了一切才會(huì)放下心來(lái)。父親獨(dú)自沉默著在廚房抽了幾支煙后,在我門(mén)外說(shuō)著:“早些起來(lái)吃東西!”隨后就去上班了。每次我都會(huì)憤憤地自責(zé):為什么就不會(huì)做飯呢!“可有什么用,誰(shuí)叫我那么怕被燙著。

不僅如此,父親還會(huì)為我的學(xué)習(xí)沉默,為我的安全沉默,為我的作業(yè)沉默……但是我明白,父親都是為了我一個(gè)人而沉默。他的沉默,是我不能自立自強(qiáng)、自力更生的緣故。所以,也算是我心靈上的陰影。

聽(tīng),那沉默的聲音,既要被我感謝,又要被我討厭的聲音!

那個(gè)聲音字篇

江南的小鎮(zhèn)多是煙雨迷蒙,仿佛披上了婚紗的新娘,隔著氤氳的雨簾,透著別樣的情愫。

挑著擔(dān)子的商販搖著手中的鈴鐺,脆生生的音樂(lè)伴著雨絲一起回蕩在巷子里。是哪家院落的頑皮小鬼因?yàn)槊坝赕覒虮惠p聲斥責(zé),但一口吳儂軟語(yǔ)怕是不能沾染上憤怒的,聽(tīng)在耳邊只覺(jué)溫和。我撐起傘決定訪一訪這亙古的小巷,聽(tīng)一聽(tīng)這延綿了千年的聲音。

因?yàn)橄掠甑木壒?,小巷籠著一層淡淡的薄霧,看不見(jiàn)盡頭,卻恍惚是穿越到某個(gè)未知的時(shí)空里。雨絲輕飄飄地落在地上,那些圓滑的鵝卵石上貼著軟綿綿的青苔,側(cè)耳似乎可以聽(tīng)到它們海綿般吸水的聲響。

一步步向里走,是早已斑駁的墻壁,時(shí)光在它表面汩汩流過(guò),輕唱著一首不知名的樂(lè)曲。它擁抱著小巷,任由時(shí)間落下或明或暗的色塊,而那時(shí),我卻聽(tīng)到它舒緩的嘆息,像一位遲暮的老人。忽地,目光被一簇從院內(nèi)探出來(lái)的薔薇吸引。粉色的花瓣在綠葉的掩映下閃爍著誘人的色澤,隨著飄舞的落英跳著最后的圓舞曲,落在青石板上便升騰起一片粉色的云朵。這沐浴在細(xì)雨中的薔薇發(fā)出一片喧囂的聲音,那是生命盛放的交響曲,久久回蕩于這寂寞的小巷,然后徒然生出一片生機(jī)來(lái)。

難道這就是戴望舒筆下令人神魂顛倒的雨巷?這里是否出現(xiàn)過(guò)那如同丁香一樣的姑娘?

細(xì)雨落在傘上,種種遐想裹挾著雨巷的聲音似海浪般涌來(lái),我微瞇著眼,仿佛看見(jiàn)巷子盡頭,一位撐著油紙傘的女子朝我緩緩走來(lái)……

那個(gè)聲音字篇

記得五年前,我和它一起在陽(yáng)光下嬉戲玩耍,歡聲笑語(yǔ)圍繞身邊。那個(gè)它便是我養(yǎng)的第一只寵物小狗,名叫“怪獸”。

怪獸是從老家抱回來(lái)的,是爸爸在我六歲生日時(shí)送給我的一份特別禮物。

怪獸與其他的狗并不相同,我剛見(jiàn)到它時(shí),只有一尺長(zhǎng),毛發(fā)是棕黃色的,脖子上還有個(gè)奶奶親手為它戴上的鈴鐺。與其他狗最不相同的要屬它的叫聲了,它叫起來(lái)并不是十分豪放的汪汪聲,而是給人撒嬌一樣的感覺(jué),聽(tīng)著稚嫩可愛(ài)。

“鈴鈴………”我在屋子里安靜地寫(xiě)著作業(yè),聽(tīng)到聲音便察覺(jué)到怪獸要來(lái)了,房間門(mén)是關(guān)著的,它用兩只腿用力地敲打著門(mén),我把門(mén)輕輕地打開(kāi),繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),而它便臥在地上的報(bào)紙上安靜地等待著我。我出去時(shí)他也會(huì)緊緊地跟著我。

晚上我和爸爸一起出去散步,還未出門(mén),怪獸就會(huì)連忙跑過(guò)來(lái)跟在我們身后,鈴鐺聲伴隨著我們的步伐一直向前。如果沒(méi)聽(tīng)到鈴鐺的聲音,我便會(huì)馬上回頭回尋找它。

因?yàn)槲乙闲W(xué)了,爸爸媽媽每天都要上班,沒(méi)時(shí)間照看它,只好把它送回了老家。可每次我在路上只要聽(tīng)到有鈴鐺的聲音,便會(huì)尋找它的來(lái)源,總想看看是不是怪獸。

可不幸的事情還是發(fā)生了,怪獸在老家因大門(mén)沒(méi)關(guān)好,跑丟了。從此以后我再也聽(tīng)不到它脖子上鈴鐺的聲音了,但那聲音已經(jīng)永遠(yuǎn)銘記在了我的心中……

那個(gè)聲音字篇

雖說(shuō),即將要搬家,雖然有很多東西要失去,但我覺(jué)得那個(gè)聲音,我是永遠(yuǎn)也忘不掉的,畢竟陪了我許多個(gè)日日夜夜。

這個(gè)聲音很普通,很常見(jiàn),但卻很讓人欣賞,它就是二胡?;蛟S對(duì)別人來(lái)說(shuō),這可能不算什么,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),意義就不一樣了,畢竟每一天晚上回到家,都能聽(tīng)到熟悉的二胡聲,沒(méi)聽(tīng)到就似乎不習(xí)慣似的。

第一次聽(tīng)到這個(gè)聲音還是在五年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí),我在寫(xiě)作業(yè),突然從下面?zhèn)鱽?lái)了一陣聲音,細(xì)聽(tīng)一下,原來(lái)是二胡的聲音,不說(shuō)它是在演奏什么,起碼聽(tīng)上去雜亂無(wú)章,如噪聲一般,讓人心煩意亂。我鎖上了窗子,省的影響自己的學(xué)習(xí)。但后來(lái),我每天晚上到家都能聽(tīng)到它的聲音,慢慢地,也習(xí)慣了,也覺(jué)得變好聽(tīng)了許多,也沒(méi)有關(guān)窗戶了,也只是聲音小了一點(diǎn)罷了。

就這樣,一天天的過(guò)去了。直到有一天,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,竟然聽(tīng)得把筆放了下來(lái),手撐著頭,就聽(tīng)著入迷了。顯然,我已經(jīng)喜歡上了它,不知道為什么,或許就是因?yàn)橥Χ嗔税?,也或者是彈奏的人的技術(shù)有了進(jìn)步??傊瑥哪菚r(shí)候開(kāi)始,我就開(kāi)始享受這個(gè)純凈的聲音了。從此之后,每次學(xué)習(xí)的時(shí)候,有了它,就感覺(jué)是事半功倍,而它也成為了我的伙伴,每天都在一起學(xué)習(xí),一起生活。雖未謀面,但早已深知彼此的心情和感受。

謝謝你,那位演奏這段聲音的人。雖然,我不知道你叫什么,長(zhǎng)得怎樣,但我依然要感謝你,感謝你拉出那么優(yōu)美的聲音,讓

我沉醉其中,我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

聽(tīng),二胡聲又響起來(lái)了……

那個(gè)聲音字篇

在我過(guò)生日的那天晚上,等到最后一節(jié)晚自習(xí)下課,在鈴聲響起的時(shí)刻,教室里的燈突然熄滅。接著,在我的驚訝之中,同學(xué)們倒數(shù)著:“三、二、一!”然后,一首對(duì)我祝福的過(guò)生日快樂(lè)歌就在教室里響了起來(lái)。

“祝你過(guò)生日快樂(lè),祝你過(guò)生日快樂(lè)……”這一首太熟知不過(guò)的曲子唱起,在這個(gè)夜晚里,我聽(tīng)著這首歌,心里涌出了一陣無(wú)言的喜悅與歡樂(lè)。我沒(méi)想到班上的同學(xué)們會(huì)知曉今天是我的過(guò)生日,更沒(méi)想到我的同學(xué)們還為我籌備了這么一份驚喜。

等到同學(xué)們歌曲唱完,聲音停止,教室里的燈光重新亮起。我看見(jiàn)教室里的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的臉上都掛著笑容,看向我的目光里也都充滿著歡快的喜悅。接著,我就看到了同學(xué)們給我送來(lái)的過(guò)生日禮物……

這是我過(guò)得極開(kāi)心的一個(gè)過(guò)生日,在這個(gè)過(guò)生日中,我收到了班上每一位同學(xué)的祝福。這部分祝福都是這般的溫暖?,F(xiàn)在,我的過(guò)生日已經(jīng)過(guò)去好些天了,但是那天晚上在我耳邊響起的過(guò)生日快樂(lè)歌還在我的耳畔回響。

回響在我耳畔的聲音是這樣的真誠(chéng),并且滿攜帶祝福。這是一段美好的回憶,在這段回憶之中,每一位同學(xué)的聲音都給我?guī)?lái)了感動(dòng)。我想不管今后過(guò)去了多長(zhǎng)時(shí)間,我都會(huì)記得那一個(gè)夜晚,更會(huì)記得同學(xué)們對(duì)我唱起的過(guò)生日快樂(lè)歌。

那聲音在我耳邊回響,那是我心中非常寶貴的一種聲音,聲音里是同學(xué)們對(duì)我的關(guān)注,與對(duì)我的祝福。

聽(tīng)!“祝你過(guò)生日快樂(lè)……”這首歡快的過(guò)生日歌又在我耳邊響起來(lái)了呢,我不自覺(jué)地笑了。

那個(gè)聲音字篇

“孩子我們不是為了考核而來(lái),而是為了堅(jiān)持下去,不要著急,堅(jiān)持就是勝利。”我的腦袋里時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。

那天陽(yáng)光穿透云層照在我的臉頰上,是那么溫暖,那么柔和。微風(fēng)輕拂樹(shù)葉,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,周圍的一切都是那么美好、和諧。

媽媽決定帶我去學(xué)游泳,我興奮地兩眼放光、手舞足蹈,心想:小意思!我開(kāi)始游得很好,但臨近考核時(shí),我的問(wèn)題出現(xiàn)了。每次開(kāi)始游,總喜歡半路停下來(lái)。教練說(shuō)我總是停,不能參與考核。聽(tīng)教練這么說(shuō)我心一沉,像有一塊石頭壓在上面,仿佛一只大手把我的心向下按。

正在這時(shí)耳邊傳來(lái)一陣嘲笑:

“看啊,還有人沒(méi)考過(guò)呢!”

“是啊,是??!”

“嘻嘻嘻……”

我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái),是兩個(gè)已經(jīng)考過(guò)的小朋友盯著我,他們的聲音真難聽(tīng),像烏鴉在鳴叫,像夏天的蟬鳴聲,還像萬(wàn)把鋸子在鋸木頭的聲音。我頓時(shí)鼻子發(fā)酸,差點(diǎn)哭出聲來(lái)。

我傷心極了,一個(gè)鼓勵(lì)的聲音響起:“孩子我們不是為了考核而來(lái),而是為了堅(jiān)持下去。不要著急,堅(jiān)持就是勝利?!蔽姨痤^,發(fā)現(xiàn)是媽媽。那鼓勵(lì)的聲音真好聽(tīng),像舒緩的鋼琴聲,像海螺在低語(yǔ),還像悅耳的風(fēng)鈴聲。在媽媽的鼓勵(lì)下,我再次嘗試,練了一次又一次。我深吸一口氣,埋著頭,朝著前方的目標(biāo)不停地游,終于考核過(guò)關(guān)了!

迎著水花游著泳,我心里是無(wú)比開(kāi)闊、興奮。我想:感謝那個(gè)聲音,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,沒(méi)有放棄!

那個(gè)聲音字篇

他,是我最敬佩的人之一。他待如我親人,如父親。我敬佩他,仰慕他??墒恰?/p>

她,是我最要好的朋友。我們從小到大我話不談,她同我一樣敬佩他??墒恰?/p>

她跟我說(shuō):“他沒(méi)有你想得那么好,我聽(tīng)說(shuō)他……“我得知后非常震驚,我從未想過(guò)他是那種人。我為她再三辯解,可仍掩蓋不住那份真實(shí)。就像紙永遠(yuǎn)包不住火一樣。

我又遇見(jiàn)了他,她的話在我耳邊如收音機(jī)按了重?fù)苕I那樣一次次回蕩。他是我的榜樣,我視他為一面旗幟,而我就是那追隨者。當(dāng)時(shí),聯(lián)想到那些明星丑聞被曝光時(shí)粉絲的心情,我就有同感。不敢相信,不敢想象,難過(guò)、想欺騙自己……

我不知道如何面對(duì)他,當(dāng)她吐出真相時(shí)讓我想到“衣冠禽獸”一詞。但我又想,那不是他!他不是那種人!腦海中一遍遍回映著《趙氏孤兒》那部電影,那趙氏的遺孤面對(duì)昔日是自己知心長(zhǎng)輩的殺父愁人的心情。盡管他不是我的親人,也沒(méi)有殺我的親人??伤俏揖窈退枷氲膯⒚烧?,可他也打亂了我的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。我不知道該如何定義他在我心目中的位置,但我只希望她聽(tīng)到的只是謠言而已。他依舊是我那面正義的旗幟,耳邊仍回蕩著她的聲音……·

我該如何再次定位?該如何選擇?他是,他不是?

也許,我有了答案。

我真懷戀過(guò)去那童真。

那個(gè)聲音字篇

“賣豆腐腦……”這聲音又如約響起。

不知道是什么時(shí)候,我愛(ài)上了香噴噴的豆腐腦,它幾乎占據(jù)了我幼年生活的全部。但也不知從何時(shí)開(kāi)始,我又厭惡起了這種味道。

一天,我照例回到了家。家里卻一個(gè)人都沒(méi)有,只見(jiàn)桌子放著一張紙條,上面寫(xiě)道著:我們出去了,碗里有豆腐腦,自己熱熱吃了吧?!巴?!不知道我現(xiàn)在不喜歡吃這東西嗎?”我滿心郁悶地嘀咕道。

來(lái)到廚房,果然碗里有著還有點(diǎn)熱氣的豆腐腦。我左右權(quán)衡一番,最終還是端起了碗。嘿――誰(shuí)讓我在做家務(wù)方面不學(xué)無(wú)術(shù)呢?要不然也不用吃這早已厭煩的豆腐腦了。

我極不情愿地將勺子伸向那碗似乎對(duì)我露著邪惡笑容的豆腐腦。慢慢吞下去一口,竟是令我熟悉的味道,隨之變欲罷不能狼吞虎咽將它吃了個(gè)精光。

吃完后,才開(kāi)始細(xì)細(xì)回味剛才的味道,那種味道有點(diǎn)像在被窩里的舒服愜意,卻又像風(fēng)一般讓人琢磨不透。

后來(lái),我才知道,那天喝的正是自己童年中,那位頭發(fā)蒼蒼的老爺爺賣的豆腐腦。一年前,那位十分尊敬的老人得了病,讓他兒子來(lái)賣了。原來(lái)我還是喜歡吃的,只是換了個(gè)味道,便感覺(jué)那童年的真摯沒(méi)了一般。

從此,豆腐腦的車子旁,又出現(xiàn)了一個(gè)弱小的身影,那就是我。

即使沒(méi)有了那個(gè)老爺爺?shù)年P(guān)懷,但他曾經(jīng)的笑容,卻一直停留在了我的腦海。

“賣豆腐腦……”這次,我不再猶豫。跑出去,跑出去尋找我最愛(ài)的聲音……

那個(gè)聲音字篇

走在路上,心已飄到充滿那聲音的小巷,心已飄到充滿那聲音的街道,心已飄到那聲音的大路……

雨后的天是晴朗的,但卻在路上留下了一塊一塊黑色的斑點(diǎn)。我努力地左閃右閃,想要閃過(guò)那黑斑。身邊飛奔而過(guò)的汽車:毫不留情的濺起讓人躲閃不及的污水。忽然,聽(tīng)到一陣好像鐵架捆松了一些而發(fā)出的“咯吱,咯吱”聲,我好奇地向聲源處看去,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么,但聲音仍在不斷地傳出。處于好奇再次向聲源處走去,只見(jiàn)有一位老人蹬著一輛破舊的三輪車,正艱難地向前走。此情此景不由讓我想起了二爺,還有和他一起度過(guò)的美好時(shí)光。

二爺是一位雙腿不好的老人,他所使用的車是用手搖著往前走的殘疾人專用車。

記憶隨時(shí)都會(huì)蹦入腦海。記得那次,小時(shí)候的我和二爺一起出去賣芝麻糖,“芝麻糖,芝麻糖?!币粋€(gè)稚嫩童真的聲音和一個(gè)沉重滄桑的聲音相互交錯(cuò)在一起,中間還夾雜著“咯吱,咯吱”的聲響。

還有一次,我和二爺一起去補(bǔ)鞋,他搖著他的專車,車上帶著幼小我。不久到達(dá)了一個(gè)地方,便停了下來(lái),“咯吱,咯吱”聲也隨之停止,開(kāi)始等待隨時(shí)到來(lái)的客人。匆匆一天走過(guò),不覺(jué)到了傍晚,回家的路上“咯吱,咯吱”聲便再次回蕩在了我們所經(jīng)過(guò)的大街小巷中。

可惜,那些都已是許多年前的事了,二爺也在厚重的土地里沉睡了三年之久??粗莻€(gè)騎三輪車的人漸漸遠(yuǎn)去,我也不由加快了回家的腳步。

但愿這些記憶一直伴隨在我身邊,那回蕩在耳邊的“咯吱,咯吱”聲也永遠(yuǎn)不會(huì)消失……

那個(gè)聲音字篇

山的聲音,讓人聽(tīng)了千萬(wàn)年,但仍不明白。山依然那樣虛懷若谷。

山車行至山腰,盤(pán)旋的山路一層,一層,下方的游人已被掩在云霧中,虛無(wú)渺芒,朦朦朧朧。

下車去,一陣涼風(fēng)竄進(jìn)衣服里,我直抖了個(gè)哆嗦,風(fēng)呼嘯而過(guò),如它地裂般的怒吼,令人望而生畏,遙遠(yuǎn)而不可及,昭示著它內(nèi)心的強(qiáng)大;放眼放去,那潺潺而流的小溪,如它優(yōu)美的琴聲傾訴,溫柔可人,余音繞梁,貫入耳中;那汩汩而流的泉水,如它靚麗的歌喉展示,環(huán)繞耳畔,訴說(shuō)著它的一生,讓人沉醉;那怒吼的松濤,如它對(duì)肆虐狂風(fēng)之抗議;兇猛,殘酷,剛毅的身心決不動(dòng)搖,那清脆的滴答,如它對(duì)流逝歲月的紀(jì)錄,溫婉而扣人心弦……

我呆住了,仿佛置身另一個(gè)樸實(shí)無(wú)華卻內(nèi)涵豐富的世界,一切的聲音模糊。

心中回蕩著那宛若天仙的歌喉,低沉的聲聲怒吼,那優(yōu)美高雅的琴聲,久久不能停息……?。∩降穆曇羧绱素S富,似乎所有的形容詞都不能涵括它的睿智。

我被震撼了,山有如此的智慧卻深含其中,不愿向膚淺的人們坦露??烧l(shuí)又真正停下腳步來(lái)傾聽(tīng)它來(lái)自心靈的吐訴?而人,也亦如此,“貧賤不能移,富貴不能淫”一樣,讓心靈豐滿,讓真正明白的人來(lái)體會(huì),那人的一生才不會(huì)空虛。

山的聲音,常在我心中回響,昭示著內(nèi)心的強(qiáng)大,時(shí)刻提醒我,堅(jiān)強(qiáng)奮斗,教給了我做人之道,給予了我無(wú)窮的力量。

那個(gè)聲音字篇

有一種聲音,伴隨我成長(zhǎng),漸漸地,他成為了我生活中的一部分,總索繞在我耳畔。

朗讀——點(diǎn)燃我學(xué)習(xí)的激情

每當(dāng)星期日到校時(shí),我剛走進(jìn)學(xué)校,就聽(tīng)到了瑯瑯的讀書(shū)聲,這些聲音像慷慨激昂的音樂(lè)一樣,激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的向往我不禁加快了走進(jìn)教室的腳步。到教室里后,班主任的嘮叨聲仿佛變成了我耳朵的“回頭客”一次又一次地催促著我,讓我最討厭的學(xué)習(xí)變成了我的摯愛(ài)。

問(wèn)候——給我前進(jìn)的動(dòng)力

晚上回家的時(shí)候,也總有一種聲音促使我學(xué)習(xí)更加努力學(xué)習(xí):“今天下午出去玩了沒(méi)有?老師因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)批評(píng)你了嗎?”望著爸爸認(rèn)真的表情,我笑了;太陽(yáng)還沒(méi)有升起我就早早起了床。母親復(fù)讀式的嘴巴每天都重復(fù)著:“你昨天去上學(xué)的時(shí)候冷不冷!如果太冷,你今天去的時(shí)后再穿一件外套吧?記著,一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取不要讓老師批評(píng)!”而我也總是不耐煩的說(shuō)一聲:“我知道了!”但我心里總是暖暖的。我相信,我一定會(huì)進(jìn)步,因?yàn)槌錆M了愛(ài)的聲音給予我無(wú)盡力量,讓我不斷前進(jìn)

教導(dǎo)——教我學(xué)習(xí)的方法

又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師每次都會(huì)教我們?cè)趺慈ビ脮r(shí)間,怎么學(xué)會(huì)擠時(shí)間,她總會(huì)在星期一的數(shù)學(xué)課上說(shuō)我們考的有怎么差,總分比別人差很多,雖然這些話我不想再聽(tīng),但也是這種聲音,激勵(lì)了我,讓我學(xué)會(huì)了怎么利用點(diǎn)滴時(shí)間去學(xué)習(xí)。

以后的日子里,那聲音總會(huì)纏繞在我耳畔。這充滿魔力的聲音,賜予我向前的力量,奔跑在充滿荊棘的路上。

那個(gè)聲音字篇

我們從小就開(kāi)始聽(tīng)各種各樣的聲音,有美妙的,動(dòng)聽(tīng)的,也有雜亂的,吵鬧的。有些聲音轉(zhuǎn)瞬即逝,還有一些聲音卻縈繞心間,令人久久難以忘懷。

兒時(shí)我常坐在外婆膝上,外婆則坐在搖椅上,外婆搖啊,那搖椅"嘎吱嘎吱"的響,我則坐在外婆膝上叫啊笑啊,可開(kāi)心了。有時(shí)候,外婆抱著我,坐在搖椅上,唱著童謠,哄我入睡,這時(shí),我才安靜下來(lái),在搖椅的"嘎吱"聲和童謠中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

待我上了小學(xué),外婆每天都坐在搖椅上織著毛衣,線密密地交織著,毛線球一日復(fù)一日的慢慢變小,終于,在桂花盛開(kāi)之時(shí)織完了。她拿著毛衣仔細(xì)打量了一番,叫我穿上,我從房間里出來(lái)時(shí),她坐在搖椅上不停地?fù)u,她回頭看見(jiàn)了我,笑著說(shuō):"好看嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暖暖的。

又是在一個(gè)桂花盛開(kāi)的季節(jié),外公突然離我們遠(yuǎn)去,這件事奪走了愛(ài)笑的外婆。她,變得冷漠,每天只是坐在搖椅上,默默地看著外公喜愛(ài)的那棵桂花樹(shù),有時(shí)還會(huì)坐在搖椅上默默哭泣……我當(dāng)時(shí)對(duì)她的舉止感到奇怪,因?yàn)槟菚r(shí)我還小,不知怎樣面對(duì)死亡。

上六年級(jí)的時(shí)候,我回家時(shí),看見(jiàn)外婆拿著外公的照片默默哭泣,我上前安慰她,她只是笑了笑,便不再說(shuō)話……這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),我在才看見(jiàn)她滿頭的銀絲……

沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,我已見(jiàn)不到她了,外婆可能是乘著風(fēng)遠(yuǎn)去了……

前幾天,我回到外婆家,打開(kāi)門(mén),一切都沒(méi)有改變,只是布滿了灰塵……

那個(gè)聲音字篇

心情低落時(shí),那聲音必然會(huì)在我心里出現(xiàn),之后,一切不開(kāi)心的事都煙消云散。

中午放學(xué),踏上小路,回家。本就人煙稀少的小路在風(fēng)聲的襯托下顯得格外寧?kù)o,路邊偶爾經(jīng)過(guò)的幾只流浪狗似乎也故意放輕了腳步,想極力維護(hù)這份寧?kù)o。

最終,一陣嬉笑聲打破了這份寧?kù)o,那是兩個(gè)初二的男孩,一高一矮,高個(gè)子正在搶矮個(gè)子手中的零食,邊搶邊鬧,顯得十分快活。原本清晰的風(fēng)聲,也被這陣嬉笑聲趕跑了。那段時(shí)間,整條小路都好像被這陣聲音填滿了。

這時(shí),我好想記起了什么,兩年前的夏天,我跟大哲也上演了這么一出鬧劇。

中午放了學(xué),我們都已是餓的饑腸轆轆。出了校門(mén)便每人買了一包薯片,吃著,往家走。

他的那包,很快就吃完了,一進(jìn)小路,他便像餓狼一樣朝我撲來(lái),開(kāi)始搶我的那包。

就這樣,我們一路上,邊搶、邊鬧、邊笑,就是偶爾路過(guò)的行人,也會(huì)用異樣的眼光看我們。

那笑,是發(fā)自內(nèi)心的,是值得回憶的。

大哲因?yàn)槿瓝艏夹g(shù)卓越,走上了另一條奮斗之路。雖相距甚遠(yuǎn),那笑聲卻好像跨越萬(wàn)水千山將我心中的美好回憶與他相系。

那兩個(gè)初二的男孩早已走遠(yuǎn),只留我呆站在原地,任憑我的思緒在小路上游蕩,仔細(xì)品味我們那段快樂(lè)的時(shí)光,聆聽(tīng)那發(fā)自內(nèi)心的笑。

那聲音仍時(shí)不時(shí)地在我心中回響。希望這笑聲在我心中長(zhǎng)存。

那個(gè)聲音字篇

烏云漸漸壓下來(lái),天空昏暗了許多,街上的人們急急忙忙地行走,雨馬上就要來(lái)了。

我漫無(wú)目的地走在街上,老師的話縈繞在耳旁“我實(shí)在教不了你這樣的學(xué)生,你還是另請(qǐng)高明吧!”

雨噼哩啪啦地下著,一滴一滴打在我心上。

慌忙之中跑進(jìn)了地下通道避避雨。抖落了身上的雨點(diǎn),一抬眼,只見(jiàn)一個(gè)年輕的小伙子,年紀(jì)約十八九歲,瓜子臉兒,半低著頭,坐在一個(gè)簡(jiǎn)易的小板凳上,用那修長(zhǎng)的手指撩動(dòng)著琴弦,略長(zhǎng)的劉海垂下,遮住那堅(jiān)毅的面龐,唱著一首《倔強(qiáng)》:

“我和我最后的倔強(qiáng),握緊雙手絕對(duì)不放。下一站,是不是天堂,就算失望,不能絕望……”

我微微呆住……這么好的嗓音……怎么會(huì)在這里乞討呢……

當(dāng)我正準(zhǔn)備從口袋里掏出零錢(qián)給他時(shí),他說(shuō):“我不是來(lái)這里乞討的,我只是喜歡唱歌?!闭f(shuō)話間,他用那修長(zhǎng)的手指向我擺了擺。

“我喜歡音樂(lè),可爸媽說(shuō)我沒(méi)有天分,無(wú)奈之下,我只好出來(lái)一邊打工掙錢(qián),一邊唱歌。這里人多,正好鍛煉我?!彼⑽P(yáng)起嘴角,眸子里閃著碎碎的淚光。

聽(tīng)完,我的眼眶微微濕潤(rùn)了。他低頭,又開(kāi)始唱:“我和我驕傲的倔強(qiáng),我在風(fēng)中大聲地唱,就這一次,我和我的倔強(qiáng)……”

歌聲慢慢敲開(kāi)了我的心門(mén),融入了我的靈魂,打動(dòng)了我的心田。

大雨停了,烏云也漸漸散開(kāi),陽(yáng)光穿透云層,照亮了我的心田。

那聲音,也留在了我的心田……

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