人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的偶像英文篇一

時代的向往，是你青春時代的珍品，是你青春時代的記憶......

在我心中，也有這么一位人。她用她的歌聲吸引了我；她用她卻挫越勇的精神，震撼了我；她用她的才華征服了我。她就是我的偶像——taylor swift 。

她有著皙白的皮膚，高挑的眉毛，高挺的鼻子，一雙清澈而又深邃的藍眼，那鮮烈的紅唇。再加上一米八的身高，配上一雙大長腿，簡直是美絕了。

在她小時候，她曾因自己熱愛鄉(xiāng)村音樂被同學孤立。她為練好吉他，每天堅持練四個小時，有次還將手指彈破流血了，都還不是很想放下吉他。終于她學好自己彈唱，她開始在咖啡廳里獨自演唱，她希望關注，希望有人能發(fā)現(xiàn)她的才華。她還被登上了報刊，因此她的同學們就開始孤立她了。當她在獲得歌唱比賽的獎是，約同學出去玩，都沒有人愿意?？伤]有因此放棄自己的夢想，她熬過來了。功夫不負有心人，她終于被人簽約了，開始發(fā)行自己的專輯，開始了她的音樂之旅。

一路走來，盡力了多少的苦難，可她堅持下來了，她的每件事都在激勵我，讓我一天天變得更加的強大；她的歌陪我走過最難熬的路；她的行，一點一滴的感染著我，讓我也變得更加好。

現(xiàn)在的她已經是紅透了一片天吧，在全世界擁有無數(shù)的歌迷。她不僅有用著動聽的歌聲，還有這橫溢的才華，擁有著美好的品行，怎能不讓人喜歡呢？

我的偶像英文篇二

在我眼中，偶像不是長的帥就可以。也許，我對偶像的要求很高。我覺得，他必須教會了我什么才可以做我的偶像。

記得在很小很小的時候，爸爸常常用他那雙有力的大手把我高高舉起，那時全世界都在我的眼下。在我眼中，爸爸無所不能，沒有他不認識的字，沒有他修不好的東西。站在他旁邊，會有一種安全感。所以，那時還不知道偶像是什么的我最崇拜的人就是爸爸。

漸漸長大，快要上幼兒園時，爸爸常跟我講毛主席的故事。他說，沒有毛主席，就沒有我們現(xiàn)在的好日子。我常在爸爸的辦公室的地上用粉筆一遍遍畫著毛主席。爸爸說，他的眼睛應該炯炯有神透露著智慧的光芒。幼稚的我認為毛主席就是他的名字。只知道毛主席，卻不知道毛澤東。于是，這個革命偉人成了我的偶像。

上了小學，大約一二年級時，老師便融入了我的生活中，并且占有極其重要的位置。在我眼中，老師總是那么和藹而又慈祥，對我們笑瞇瞇的。愛憐地撫摸著我們的頭。我覺得，老師的腦子里是無窮盡的知識。我們學也學不完。老師似乎再難的題也會做。不僅僅是我，我們班里很多孩子都極其“崇拜”老師。還幼稚地說老師是自己的偶像。那時，在我眼中，偶像就是無所不能的人。

邁進了初中的校園，一個充滿生機與活力而又有所叛逆的時期。班上很多同學都有自己的偶像，以至于他們一見到自己偶像的照片就尖叫。我覺得，她們對偶像的定義大多是：長得帥或漂亮。但不知為何，我對于偶像的要求是那么高：必須要教會我做什么。比如，他教給我要堅強，堅持不懈，做不好一件事就不可放棄，爭取做最好。如果一個人沒有值得我學習的地方，那么，他長的再好，也不會列入我偶像的列表。

爸爸、老師、毛主席或是現(xiàn)在教給我堅強、堅持的人，都是我的偶像。只不過，他們有所區(qū)別。

我覺得，每個人都應該有個偶像。還有偶像就是偶像，不會是別的，他們，只是我們的一個榜樣。不是么？