人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學(xué)校運會廣播稿篇一

首先，由兩位主持人為我們介紹了這次運動會的嘉賓，以及三位校長。接下來是學(xué)校代表、家長代表、學(xué)生代表講話，然后是集體舞展示，最后，由校長宣布運動會開始。

剛開始時，同學(xué)們都是乖乖地坐在凳子上，等到老師說叫誰去參賽誰才去?？珊髞?，凳子上一個人都沒有了——都去參加比賽或為同學(xué)加油去了。

60米男女子跑步?jīng)Q賽開始了。隨著發(fā)令員手中的槍“砰”的一聲響后，運動員們都像離弦的弓箭一樣沖了出去，而旁邊的同學(xué)有的喊著“加油”，有的同學(xué)把脖子上的紅領(lǐng)巾去取下來，做加油的“工具”，有的同學(xué)邊喊加油邊用照相機拍下自己班同學(xué)沖到終點線的一瞬間……60米比賽結(jié)束了，我們班的謝加敏同學(xué)榮獲第一名和林敏同學(xué)榮獲第三名。

還有100米、200米、家庭組比賽。

家庭組比賽那是激烈地不得了。首先是家庭組二十米接力。接著是拔河比賽。拔河比賽時，我們班的江家偉同學(xué)和鄒苑婷同學(xué)的父母參賽。其它同學(xué)在一旁加油，不知是誰喊道：“高（1）班！”接著所有同學(xué)都喊：“加油！”就這樣，我們一直喊，雖然他們輸了，但是他們還是我們心目中的英雄！

下午的太陽要比早上的更猛烈。同學(xué)們的心情也更激動。因為下午是非常特別的400米跑步?jīng)Q賽和400米跑步接力決賽，參賽選手都是我們班的跑步精英。

400米跑步?jīng)Q賽開始了。我們班的同學(xué)早就站在跑道邊緣喊加油，在主席臺上的師歌也喊起了：“高（1）班加油！”的口號。跑第一圈時，我們班的跑步精英還精神抖擻。跑第二圈時，他們已經(jīng)有些體力不支了。不過，他們并沒有放棄，依然用盡全力沖向終點線。這令我敬佩！

馬上就要開始400米接力跑步?jīng)Q賽了?！芭椤睒屄曧懥?，先是杜寶儀同學(xué)飛快地沖了出去，迅速地把接力棒傳給謝加敏同學(xué)。謝加敏同學(xué)又傳給郭均豪，郭均豪又傳給了林健聰，最后終于沖到了終點線！

這天真開心！它讓我明白了做什么事都不能放棄，一定要堅持到最后，堅持就是勝利嘛！

小學(xué)校運會廣播稿篇二

致百米運動員

起跑線上你們一字排開健美的肌肉蘊含著爆發(fā)力量堅定的目光中充滿了自信

槍響了你們開始了并不長的征程筆直的跑道上有你們穩(wěn)健的足跡不遠的終點將留下你們沖刺時矯捷的背影

加油吧掌聲將為你響起加油吧勝利和鮮花終將屬于你們

致短跑運動員

踏上跑道，是一種選擇。離弄起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。朋友，用你的實力，用你的精神，去開拓出一片屬于你的短跑天地。

致100米運動員

槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，沖去，奔去。那一刻時光仿佛都為你停住，你的勇氣振動了一切，震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。

瞬間的成敗