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小班體育 羊角球 小班體育游戲羊角球蹦蹦跳篇一
1、進一步發(fā)展幼兒跳躍能力和下肢力量,培養(yǎng)幼兒反映的靈敏性。
2、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣及活潑開朗的性格。
能騎在羊角球上蹦跳。
準備羊角球四個。
一、開始部分
教師說兒歌,集中幼兒的注意力:羊角球、蹦蹦跳。蹦得遠來,跳得高??炜毂膩砜炜焯?。
二、基本部分
1、教師講解羊角球的玩法:雙手抓住兩個羊角,兩腿夾住球,輕輕地蹦跳。
2、請幼兒分組試一試。講解注意事項,教幼兒騎球時把重心放在兩腿上,防止摔倒。
3、教師把幼兒分成四組,每組出一名幼兒參加比賽,比一比那一組跳得快。
4、運送羊角球比賽,體驗羊角球的多種玩法。
5、幼兒自由活動。
三、結(jié)束部分
教師整理隊形,簡單小結(jié),表揚遵守紀律的幼兒。
在這節(jié)活動中,孩子們在教師的引導下,學會了玩羊角球。進一步發(fā)展幼兒跳躍能力和下肢力量,培養(yǎng)了幼兒反映的靈敏性。同時培養(yǎng)了幼兒對體育活動的興趣及活潑開朗的性格。同時我還注意培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的能力,讓兩個孩子玩一個羊角球,體會合作的快樂。
小班體育 羊角球 小班體育游戲羊角球蹦蹦跳篇二
1、練習拍球,鍛煉上肢力量,促進孩子動作的靈活性及協(xié)調(diào)性。
2、體會集體合作做游戲的樂趣。
3、初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣。
4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動的樂趣。
教學重點:孩子在活動中的靈活性及協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)。
教學難點:孩子參與的積極性和個別孩子動作協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)。
氣排球4個、小經(jīng)花10朵、紀念品12份。
一、準備工作:
教師把孩子帶到操場中,平均分成四列排好,做準備工作。
二、游戲過程:
1、要求:
(1)每列第一名孩子在教師的發(fā)號令下用單手把球拍一個回合后交球到下一位孩子的手中,以此類推,直到最后一名孩子,哪一列先完成任務就是本次冠軍,但是要進行兩次比賽方才獲勝。
(2)未拍的孩子要為本組加油,不能打鬧、起哄。
(3)點評:對表現(xiàn)好的孩子進行表揚,獎勵小紅花,給冠軍組頒發(fā)紀念品。
2、活動結(jié)束。