無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
高二寫(xiě)景作文字?jǐn)?shù)要求篇一
“嘩嘩嘩”，雨下起來(lái)了，植物們大口大口地喝起水來(lái)。
a >雨水
流進(jìn)了田野，田野里的秧苗喝著雨水。雨水說(shuō)：“喝吧，喝吧，我的水很多很多，喝夠了，你們能結(jié)出更飽滿的谷子。”雨水流到小河里，小魚(yú)小蝦在快樂(lè)地戲水。雨水說(shuō)：“玩吧，玩吧，我的水很清很清，能照見(jiàn)您們的影兒?！?/p>
雨興奮地、不停地下著，越下越大。沒(méi)過(guò)幾天，河水上漲，整個(gè)田野變成了大海。植物們被大雨給困住了，莊稼被大雨吞沒(méi)了。
“別下了!別下了!”植物們驚慌失措地叫著，可是雨卻仍舊下得歡。
雨有時(shí)給人類帶來(lái)幸福，有時(shí)卻給人類帶來(lái)災(zāi)難。我們只有掌握了雨的脾氣，才能讓雨更好地為我們?nèi)祟愒旄！?/p>
聆聽(tīng)大自然的聲音_300字
美妙的大自然令人難忘，它會(huì)勾起你無(wú)限的遐想。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……這是什么聲音?哦，原來(lái)是音樂(lè)老師春雨正在給我們演奏音樂(lè)。春天的旋律給大自然帶來(lái)了歡樂(lè)。
夏天的池塘邊，青蛙在
唱歌
，“呱呱，呱呱……”。知了聽(tīng)了，也唱起歌來(lái)“知了，知了……”秋天樹(shù)葉唱著歌，“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了，“砰砰砰!”是什么在掉?哦，原來(lái)是成熟的果子掉落的聲音。
冬天寒風(fēng)在唱歌，“呼呼——呼呼——”。小朋友們?cè)诙蜒┣?，“砰——”，這是什么聲音?原來(lái)有一個(gè)小朋友堆的雪球太大了，在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開(kāi)心啊。
大自然真美妙。其實(shí)還有很多的聲音在等著你呢!只要你用心聽(tīng)就可以聽(tīng)到很多聲音。
