時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
期末復(fù)習(xí)計劃篇一
第二輪專題復(fù)習(xí)的主要目的是為了將第一輪復(fù)習(xí)知識點、線結(jié)合,交織成知識網(wǎng),注重與現(xiàn)實的聯(lián)系,以達到能力的培養(yǎng)和提高。
在進行這些專題復(fù)習(xí)時,應(yīng)據(jù)歷年中考試卷命題的特點,精心選擇一些新穎的、有代表性的題型進行專題訓(xùn)練,并將近幾年中考題按以上專題進行歸類、分析和研究,真正把握其命題方向和規(guī)律,然后制定應(yīng)試對策。初步形成應(yīng)試技巧,為下一步的“強化訓(xùn)練”復(fù)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
第二階段就是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高,應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。對初中數(shù)學(xué)教學(xué)過程中所提及的函數(shù)與方程的思想、數(shù)形結(jié)合思想、分類討論思想、轉(zhuǎn)化思想、整體處理思想等思想方法,在復(fù)習(xí)時要系統(tǒng)化和專題化。
(1)第二輪復(fù)習(xí)不再以節(jié)、章、單元為單位,而是以專題為單位,專題的劃分要合理,選擇要準(zhǔn),有代表性,切忌面面俱到;要有針對性,重要處要狠下功夫,不惜“浪費”時間,舍得投入精力
(2)注重解題后的反思。解題之后要反思,從六個方面進行
①思因果:思考在解題過程中運用了哪些知識點、已知條件及它們之間的聯(lián)系,還有哪些條件沒有用過,結(jié)果與題意或?qū)嶋H生活是否相符等。
②思規(guī)律:思考所運用的方法,總結(jié)規(guī)律,達到舉一反三的目的,提高遷移能力。
③思多解:思考多種解法,從中比較孰繁孰簡,孰優(yōu)孰劣,久而久之,就具備了對每一道題在最短時間內(nèi)找到最優(yōu)方法的能力。
④思變通:對于一道題不局限于就題論題,而要進行適當(dāng)變化引申,一題變多題,拓寬思路,提高應(yīng)變能力,防止思維定勢的負(fù)面影響。
⑤思?xì)w類:回憶與該題同類的習(xí)題,進行對比,找到解這一類題的技巧和方法,從而達到觸類旁通的目的。
⑥思錯誤:思考題中易混易錯的地方,找出錯誤原因和解決辦法,提高辨析錯誤的能力。
(3)以題代知識,由于第二輪復(fù)習(xí)的特殊性,學(xué)生在某種程度上遠(yuǎn)離了基礎(chǔ)知識,會造成程度不同的知識遺忘現(xiàn)象,解決這個問題的最好辦法就是以題代知識。
(4)專題復(fù)習(xí)的適當(dāng)拔高。專題復(fù)習(xí)要有一定的難度,這是第二輪復(fù)習(xí)的特點決定的,沒有一定的難度,學(xué)生的能力是很難提高的,提高學(xué)生的能力,這是第二輪復(fù)習(xí)的任務(wù)。但要兼顧各種因素把握一個度。
(5)專題復(fù)習(xí)的重點是揭示思維過程。不能加大學(xué)生的練習(xí)量,更不能把學(xué)生推進題海;不能急于趕進度,在這里趕進度,是產(chǎn)生“易錯效率低”的主要原因。
(6)注意銜接,正視難題,進行分步探索的訓(xùn)練,由于中考承擔(dān)著為高一級學(xué)校選拔優(yōu)生的任務(wù),因此對那些與高中銜接緊密的知識,如方程、函數(shù)等內(nèi)容都應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí),有時這部分內(nèi)容還是高難題。不過任何難題都可以剖析成基本題求解,只要細(xì)心體會“化歸處理”,把未知問題化為已知問題、復(fù)雜問題化為簡單問題、非常規(guī)問題化為常規(guī)問題,總可以獲得解題途徑。
期末復(fù)習(xí)計劃篇二
9月份開始后到10月,應(yīng)該是對教材的全面整理階段,按照章節(jié)或者一定的邏輯順序把教材整理出頭緒,最好做成筆記的形式,并且在教材的梳理過程中明確重點、難點在哪,做到心中有數(shù)。
穩(wěn)步開始適度記憶的時期:9月份10月份
1、這段從開學(xué)9月起始的時期是考研時期的關(guān)鍵時期之一,9月的開始是匆忙的,或許你還沒有完全地準(zhǔn)備好以迎接艱苦的考研戰(zhàn)斗,但是不可否認(rèn)的是時間的無情,而我們只有做的是好好努力、好好復(fù)習(xí)。
2、9、10月份應(yīng)該是適當(dāng)開始記憶課本知識的時候,具體的做法是做做讀書筆記以方便記憶。還有要做到完整和全面,第一遍記憶的時候要關(guān)注所有的知識點,先不要以重點內(nèi)容為復(fù)習(xí)的主要任務(wù)。復(fù)習(xí)的過程中,會遇到很多不懂的地方,特別是跨專業(yè)的考研,我的方法是重復(fù)、重復(fù)再重復(fù),看多了你會明白的,你會理解的。
3、在時間的安排上,每個人根據(jù)自己的.情況不同安排也一定不同,但是英語每天是一定要看的,還有每天對于專業(yè)課的復(fù)習(xí)不少于6個小時,特別是晚上的時間很寶貴,我們一定要提高效率,加倍珍惜。
4、指導(dǎo)思想:
第一,注意把握節(jié)奏。根據(jù)你看書的速度,將這些書的內(nèi)容細(xì)分到每天看多少頁,這樣你就可以做到心理非常有底,知道自己完成的進度怎樣,同時你的節(jié)奏也就出來了!請再次記住,考研是持久戰(zhàn),節(jié)奏非常重要!不要時緩時急,要像文火燉老湯一般不緊不慢!
第二,這階段不是走馬觀花,而是全局掃描。