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理想點(diǎn)亮人生廣播稿(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 08:20:50
理想點(diǎn)亮人生廣播稿(4篇)
時(shí)間:2023-05-24 08:20:50     小編:xiejingc

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

理想點(diǎn)亮人生廣播稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是理想點(diǎn)亮人生。

俄國(guó)作家列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路的明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活?!钡拇_,理想催人奮進(jìn),指引著我們?yōu)橹Α⑵床?。我們的人生因?yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的,它充滿著每個(gè)人對(duì)未來(lái)的期望,同時(shí)也是每個(gè)人對(duì)自己人生的規(guī)劃。

理想之所以稱為理想,是因?yàn)樗侨藗儗?duì)未來(lái)生活的一種設(shè)想,而并非現(xiàn)實(shí)。理想與現(xiàn)實(shí)之間是有一定差距的,但它與現(xiàn)實(shí)又有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實(shí)之上,需要人們?nèi)?shí)現(xiàn)。我們每個(gè)人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠(yuǎn),但是我們卻可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它,“世上無(wú)難事,只怕有心人?!蔽覀兊淖罱K目的就是實(shí)現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。然而,實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)拼搏的過(guò)程,它絕非易事,但我相信,只要肯努力付出理想也會(huì)為人所征服。理想就好比一座山峰,而實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程就是我們爬山的過(guò)程,最終爬上了山頂,我們也就實(shí)現(xiàn)了理想,同時(shí)也達(dá)到了人生的頂峰,此時(shí)我們就是勝利者。

作為一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年紀(jì),正是樹立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候,讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧!當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候;當(dāng)我們失敗而痛苦的時(shí)候;當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走你眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!

理想點(diǎn)亮人生廣播稿篇二

前行,向著理想的方向

漆黑的夜中,理想的光芒刺透黑幕,指引著我們前行。前行,向著理想的方向!

從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到現(xiàn)在為理想拼搏的大學(xué)生,有過(guò)迷茫,有過(guò)失望。在追尋理想的路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴都不曾忘記。小時(shí)候,老師問(wèn)我們的理想是什么,幼小的心靈首次接觸這個(gè)詞。似懂非懂中回答著,無(wú)非是科學(xué)家、教師、工程師、警察、軍人等一些詞匯,簡(jiǎn)單的思想中也沒(méi)有其他太多的東西?;卮疬^(guò)后便也無(wú)行動(dòng),初次的接觸就這樣匆匆的結(jié)束了。

孩子的世界是多姿多彩的,充滿著天馬行空的想象,但這不是理想。理想要以現(xiàn)實(shí)為依托,有其可實(shí)現(xiàn)性。真正的認(rèn)識(shí)理想是在初中,不是老師的提問(wèn),不是作文的要求,是一次演講,一次關(guān)于理想的演講。我查閱了不少資料,看到了不少他人的稿子,與此同時(shí)開始思考自己的理想是什么?自己能做什么,自己想成為什么,在那時(shí)的我立志成為一個(gè)偉大的人,能讓全人類記住的人。立志之后,充滿著干勁,勤奮的學(xué)習(xí)著,努力地充實(shí)著自己。但過(guò)了幾天,勁頭就沒(méi)有了,回歸到原來(lái)的生活,立志與理想好像就是生活中的小小插曲,不經(jīng)意間就過(guò)去了,不曾被記住。理想固然點(diǎn)亮了人生之路,我卻沒(méi)有走下去。

前行,向著希望的方向!

有多少人,像我一樣,立下遠(yuǎn)大的志向卻沒(méi)能堅(jiān)持下去。理想能給我們方向,給我們動(dòng)力,但也要自己堅(jiān)持下去,持之以恒,方能大成?!靶邪倮镎甙刖攀保蛑繕?biāo)前進(jìn)的人不少,真正能夠堅(jiān)持到最后的卻不多。現(xiàn)在的大學(xué)生缺少的不是不是理想,缺少的是堅(jiān)持,不放棄的精神。行動(dòng)之前豪言壯語(yǔ),困難面前畏首畏尾,為自己尋找著各種各樣的借口,讓自己放棄的心安理得,這就是當(dāng)代大學(xué)生存在的一個(gè)很不好的現(xiàn)象。有錯(cuò)誤不可怕,可怕的是你不去改正。

前行的路上難免會(huì)有孤獨(dú),寂寞,挫折,打擊?!睹献印ざ隆分袑懙健疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?必先苦其心志,餓其筋骨,勞其體膚,曾益其所不能”。沒(méi)有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒(méi)有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的,勇往直前的,無(wú)所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點(diǎn)。

讓我們認(rèn)清自己,直面人生,讓我們堅(jiān)定理想,照亮人生之路。美好的將來(lái)終將屬于我們的。

前行,向著希望的方向!

理想點(diǎn)亮人生廣播稿篇三

渴望綻放的花兒最美麗

----理想點(diǎn)亮人生

“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中?!睕](méi)有毫無(wú)荊棘的小路與大道,但有一把有信念鑄成的鐵斧;沒(méi)有永遠(yuǎn)的艷陽(yáng)天,但有一把由希望撐開的小傘;沒(méi)有毫無(wú)光明的夜晚,但有一盞由理想點(diǎn)亮的永不熄滅的圣潔之火!

在這片遼闊的大地上,我拿什么來(lái)回報(bào)給我生命的世界?唯有像鮮花一般,綻放自己的夢(mèng)想。即使只是一顆小小的不起眼的花蕾,我依舊要努力綻放,我要讓我的花蕊和花瓣感受風(fēng)的搖曳。我要讓每一個(gè)看到我的人為我贊嘆:努力綻放的花朵最美麗!

回望中華五千年歷史文化,能被人們所記住的人物,哪個(gè)不是有理想有抱負(fù)的?古有囊螢映雪,今有周總理為中華之崛起讀書。他們開始時(shí)是和眾人一樣的,但是他們?yōu)槔硐電^斗拼搏,最終創(chuàng)造了不朽的傳奇。

追逐理想才能有偉大的成就。小時(shí)候,我被稱作一個(gè)愛做夢(mèng)的孩子,總夢(mèng)想著自己成為一個(gè)科學(xué)家,創(chuàng)造出無(wú)數(shù)偉大的發(fā)明;自己會(huì)成為一個(gè)偉大的工程師,創(chuàng)造出舉世矚目的奇跡。然而,沒(méi)有現(xiàn)實(shí)支撐的夢(mèng)想是脆弱的,只知道空空做夢(mèng)的孩子,他的理想將永遠(yuǎn)是理想。爸爸告訴我,成為科學(xué)家必須好好學(xué)習(xí),因?yàn)槟切﹤ゴ髣?chuàng)造所蘊(yùn)含的知識(shí)點(diǎn)好多,好難。如果不從現(xiàn)在抓緊,那么我將難以摸索到科學(xué)的大門。老師對(duì)我說(shuō),在科學(xué)的道路上,勤于思考才能有所成就。我對(duì)自己說(shuō),不要怕失敗,哪怕有一百次、一千次失敗,我都能執(zhí)著

探索,直到成功。

夜深了,望向那遼闊奇妙的宇宙,我的內(nèi)心充滿好奇:是誰(shuí)創(chuàng)造了這樣雄渾的天地?那遙遠(yuǎn)的星辰是否也有一個(gè)孩子像我一樣在仰望星空?森林里無(wú)數(shù)的動(dòng)植物神妙非凡,他們又怎樣的秘密?哦,還有好多的問(wèn)題,仰望天空,我將探索朝夕。

錢學(xué)森用“科學(xué)沒(méi)有國(guó)界,科學(xué)家有自己的祖國(guó)”向世界發(fā)出了吶喊,歷經(jīng)艱辛回國(guó)創(chuàng)造了兩彈一星的神話。能像他一樣把一切奉獻(xiàn)自己的家鄉(xiāng)更是我最執(zhí)著的夢(mèng)想。在孝河兒女奮力建設(shè)國(guó)家衛(wèi)生城市和國(guó)家環(huán)保城市的時(shí)刻,貢獻(xiàn)自己的力量也是我應(yīng)盡的職責(zé)。遵守社會(huì)公德,加強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),注重文明形象,養(yǎng)成良好習(xí)慣。在每一件美化家園的小事上開動(dòng)腦筋,讓所有人都刮目相看,小小的我有最博大的心。

實(shí)現(xiàn)理想的道路注定坎坷,可我依然堅(jiān)定執(zhí)著。當(dāng)我手擎著那盞最亮的燈,讓理想為我照亮前進(jìn)的路,一切苦難都失去了顏色。看,旌旗招展,那是成功的彼岸。這一刻,我的理想含淚綻放,享受這飽含喜悅的春天。

現(xiàn)在正是奮斗的時(shí)刻,我將載著理想,乘風(fēng)遠(yuǎn)航!

人生道路,理想同行

----理想點(diǎn)亮人生

一位偉人曾說(shuō):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活?!?/p>

作為一名學(xué)生,我們所處在如花般的年紀(jì),正是樹立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向,為失敗而痛苦的時(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!

我的夢(mèng)想在字里行間,沉淀在老舍巴金為我編織的智慧海洋,像莫言一樣用我的文字為祖國(guó)爭(zhēng)光。理想之所以不是妄想,乃是在吾之行動(dòng)!晚上在小小的臺(tái)燈下,我將白天的每一個(gè)點(diǎn)滴化作涓涓細(xì)流緩緩流出筆尖,浸潤(rùn)我筆下的稿紙。淡淡的,緩緩地,我將生命中每一次點(diǎn)滴,每一次感動(dòng)都刻下了痕跡。我想,用不了很久,作家這個(gè)詞對(duì)我將不再遙遠(yuǎn);我將在每一次小小的進(jìn)步中,感受豐收的喜悅!

現(xiàn)在的我是一個(gè)小小的作者,但是我有一顆敏感堅(jiān)韌的心。我會(huì)為課文中的故事感動(dòng),為父母的辛勞好多次潸然淚下。賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏的身影,是那么讓人振奮!所有的這些感動(dòng),都化作我筆尖的文字,成為深深的印記。

清晨起來(lái),北橋頭的一草一木都映入我的眼簾,晨光熹微,寧?kù)o的村莊仿若一幅畫卷;雞鳴犬吠,整個(gè)村子也隨著太陽(yáng)的生氣而生機(jī)勃勃。我也將筆拿起,用樸實(shí)的漢字,描繪著我心中的畫卷。

我的筆下,有祖國(guó)的大好河山,有夢(mèng)幻般的奇思妙想,有童年課間的玩耍嬉戲,有無(wú)數(shù)的豪情如江河般流淌。從我的筆下,你可以看到一個(gè)快樂(lè)的女孩,每一天成長(zhǎng)的腳步,在這一步步中,成就最初的夢(mèng)想。

為了心中的理想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣劃破長(zhǎng)空!打開美好的心靈,我的理想在天空飛翔,它不會(huì)隨著時(shí)光的流逝而消逝。我會(huì)用青春去奏響生命的樂(lè)章,相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!

理想點(diǎn)亮人生廣播稿篇四

播種一輪屬于自己的太陽(yáng)

熱水二中 七年級(jí) 90班 楊玉紅

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好:

記得有這樣一首童謠:“我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),播種一個(gè),一個(gè)就夠了,會(huì)結(jié)出許多的許多的太陽(yáng)??”今天我為大家演講的題目就是:播種一輪屬于自己的太陽(yáng)。

在童年時(shí)代的純真時(shí)光里,單純的我們有過(guò)許許多多幼稚的夢(mèng)想:夢(mèng)想著成為一名科學(xué)家,去探索神秘的宇宙和浩瀚的海洋;夢(mèng)想著成為一名畫家,用五彩的畫筆描繪出祖國(guó)壯麗的山河;夢(mèng)想著成為一名音樂(lè)家,在五線譜上演奏出震撼心靈的樂(lè)章;夢(mèng)想著成為一名詩(shī)人,用輕盈的文字點(diǎn)燃躍動(dòng)的靈魂??多么美妙的夢(mèng)想啊!隨著我們一天天的長(zhǎng)大,夢(mèng)想的光環(huán)逐漸褪去,難道童年的夢(mèng)想注定只能成為童話,伴著我們的童年消逝嗎?

歌德說(shuō)過(guò):“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是理想。” 理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。

也許現(xiàn)在的你是一株小草,但遠(yuǎn)大的理想會(huì)助你長(zhǎng)成參天大樹;也許現(xiàn)在的你是一朵無(wú)名的花兒,但遠(yuǎn)大的理想會(huì)助你將來(lái)艷壓群芳;也許現(xiàn)在的你是默默無(wú)聞的普通人,但遠(yuǎn)大的理想會(huì)助你從此閃亮奪目。

托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

當(dāng)然,光有遠(yuǎn)大的理想還是不夠。有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!?它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的,就像阿q一樣,整天處在幻想之中,把未來(lái)的生活打扮得五光十色,然而卻只能是鏡中月,水中花,海市蜃樓罷了。

沒(méi)有理想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。在一個(gè)執(zhí)著、頑強(qiáng)的生命里,沒(méi)有什么叫做“不可能”。不是嗎,在飛機(jī)翱翔于藍(lán)天之前,有誰(shuí)會(huì)相信人類能夠隨意在云海漫步?在電話誕生之前,有誰(shuí)會(huì)相信隔著萬(wàn)水千山你我能夠自由交談?在蒸汽機(jī)問(wèn)世之前,又有誰(shuí)會(huì)相信那些復(fù)雜笨重的機(jī)器能夠自行運(yùn)轉(zhuǎn)……然而,一代又一代人不懈地努力,使無(wú)數(shù)看似不可能的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

蠻荒時(shí)代與自然艱苦抗?fàn)?,三過(guò)家門而不入的大禹;中古時(shí)期張揚(yáng)學(xué)說(shuō)、修身齊家治國(guó)的賢人大儒;近代以來(lái),為中華民族奔走呼號(hào)、救亡圖存的英雄烈士??他們以實(shí)際行動(dòng),甚至是生命來(lái)踐行自己的理想,名留青史、萬(wàn)世敬仰。理想之燈雖然美好,但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。

“立大志易,成大志難。”踐行理想的道路肯定不會(huì)一帆風(fēng)順。因?yàn)槁返钠D辛,方顯路人的偉大。每一個(gè)生命,都是抱著希望來(lái)到世上,一只小雞,一棵小草,它們誰(shuí)不是艱難地來(lái)到人間?不要說(shuō)自己好失望,也別為一次失敗黯然神傷。漫漫人生路,這只是第一個(gè)風(fēng)浪,不要畏懼,不要退縮,奮斗拼搏,勇往直前,這才是正確的選擇。昂首挺胸,擦干最后一滴悲傷的淚,梳理好情緒,把悲觀、失望全部拋在腦后,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“如果你為錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣,你還將錯(cuò)過(guò)星星”。請(qǐng)你相信:“有志者,事竟成”。

在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們需要的精神。失敗了,別泄氣,因?yàn)槲覀冞€很年輕;跌倒了,不要怕,因?yàn)槲覀儞碛薪】档纳眢w?!笆⒛瓴辉賮?lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!敝灰獖^斗過(guò)、追求過(guò)、拼搏過(guò),即使失敗也無(wú)怨無(wú)悔。

請(qǐng)記住,最后成功的不一定是最有才華的人,但一定是從不輕易放棄的人。所以,我們失敗后需要的不只是聰明,更重要的是那種甘愿重新再來(lái)的傻勁兒!成功人士的背后,誰(shuí)不是經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折,誰(shuí)不飽受過(guò)無(wú)數(shù)的磨難的呢?我相信,只要我們志存高遠(yuǎn),一步步前行,一點(diǎn)點(diǎn)積累,一定會(huì)使自己的理想成真!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見青松巍峨。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比心更長(zhǎng)的路。失敗了,別再徘徊,別再流淚。相信自己一定戰(zhàn)勝失敗,用青春開創(chuàng)出屬于自己的美好未來(lái)。讓我們拋棄挫折、失敗的陰影,播種一輪屬于自己的太陽(yáng),放開手腳,讓汗水盡情地?fù)]灑一次,讓我們?cè)谌松纳硤?chǎng)上再征戰(zhàn)一番,我們必定會(huì)戰(zhàn)勝挫折,帶著成功的微笑步入更加美好的明天。命運(yùn)在向你關(guān)上一扇門時(shí),同時(shí)也會(huì)向你敞開一扇窗。

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一路艱辛,播種一輪屬于自己的太陽(yáng),讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

(指導(dǎo)教師:尹鑫)

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