無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
畢業(yè)實踐任務(wù)書 畢業(yè)實踐任務(wù)書篇一
專業(yè)級班
一、畢業(yè)實習目的畢業(yè)生產(chǎn)實習是農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)本科生的必修實踐教學環(huán)節(jié),是本專業(yè)學生畢業(yè)
實習的一部分。通過畢業(yè)調(diào)查,使學生學會運用農(nóng)村發(fā)展的研究方法來了解和熟悉我國農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀,使學生把所學的理論知識與實際相結(jié)合。與此同時,使學生學會調(diào)查和分析問題的方法,探討農(nóng)村發(fā)展中存在的問題,為今后學習和工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
二、項目及具體內(nèi)容
項目:沈陽光輝現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)農(nóng)業(yè)版塊
內(nèi)容:1農(nóng)業(yè)土地合同
2有機農(nóng)業(yè)調(diào)研報告
3溫室大棚種植計劃
4沈陽光輝現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)農(nóng)業(yè)板塊進程跟蹤
三、實習預(yù)期效果
通過畢業(yè)生產(chǎn)實習,對本專業(yè)專業(yè)知識與實踐相結(jié)合,增強社會實踐能力,加深對
專業(yè)知識的認識、理解。體會社會、公司與校園的差別,更好的為畢業(yè)后進入社會企業(yè)做鋪墊,轉(zhuǎn)變校園與企業(yè)之間的觀念,為進步社會做準備。
四、指導(dǎo)教師及實習分組
衣瑩(09區(qū)域班主任)高曉明(遼寧大德匯通投資控股有限公司農(nóng)業(yè)部經(jīng)理)
五、實習起止時間及進度安排
實習日期:3.11日開始4.19日截止
3.11-3.18社會實踐調(diào)查3.19-4.12專業(yè)實習
4.13-4.19實習總結(jié)、實習報告撰寫
六、畢業(yè)實習報告
關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查報告關(guān)于溫室大棚番茄種植的研究
七、畢業(yè)實習期間的基本要求
1.學生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下,積極主動地完成規(guī)定的全部任務(wù),不得無故拖延。
2.嚴格遵守設(shè)計紀律,原則上不得請假,特殊原因必須請假者,一律由系領(lǐng)導(dǎo)批準。
3.按規(guī)定時間完成個人需要撰寫的畢業(yè)實習成果內(nèi)容。抄襲他人成果內(nèi)容、不按要
求或未完成全部內(nèi)容、無故曠課二次及以上、缺勤時間達三分之一及以上者,畢業(yè)實習成績定為不及格。
指導(dǎo)教師簽字:年月日
教研室主任簽字:年月日
畢業(yè)實踐任務(wù)書 畢業(yè)實踐任務(wù)書篇二
華東交通大學理工學院
畢業(yè)實習報告內(nèi)容及格式要求(修訂稿)
畢業(yè)實習報告是對實習中見到的各種專業(yè)現(xiàn)象加以綜合、分析和概括,用簡練流暢的文字表達出來。為了提高畢業(yè)實習報告的質(zhì)量,規(guī)范報告的撰寫、打印及裝訂格式,并便于存檔、檢索、利用和交流,特制訂本要求。
一、畢業(yè)實習報告基本要求:
畢業(yè)實習是學生正式步入社會之前對社會、對市場的適應(yīng)階段,每位同學要結(jié)合實習過程寫出實習報告。寫畢業(yè)實習報告是對實習內(nèi)容的系統(tǒng)化、對專業(yè)知識鞏固和提高的過程,是寫專業(yè)報告的入門嘗試,是進行業(yè)務(wù)思維的訓練。
實習結(jié)束后,每個學生都應(yīng)撰寫實習報告,基本要求包括:
1、報告應(yīng)有封面,封面應(yīng)有課題題目、專業(yè)、班級、姓名、實習單位、實習起止日期等。正文完成后,要與用學院統(tǒng)一的封面進行裝訂成冊。
2、文字要求:文字要工整通順,語言流暢,基本無錯字,不準請他人代寫。
3、圖表要求:圖表要美觀整潔,布局合理,不準徒手畫,必須按國家規(guī)定的繪圖標準繪制。
4、字數(shù)要求:畢業(yè)實習報告字數(shù)不少于3千字。
5、頁面設(shè)置:紙張大?。篴4打印紙;縱向打印,其他默認。
二、畢業(yè)實習報告內(nèi)容要求
畢業(yè)實習報告要求以實習收集的業(yè)務(wù)素材為依據(jù),報告要有鮮明的主題,確切的依據(jù),嚴密的邏輯性,報告要簡明扼要,圖文并茂,必須是通過自己的組織加工寫出來的,切勿照抄書本。主要應(yīng)包括以下幾個方面的內(nèi)容:
1、封面:寫明課題題目(實習報告的題目一律統(tǒng)一格式為:“關(guān)于在╳ ╳ 單位從事╳ ╳ 崗位的實習報告”或“關(guān)于在╳ ╳ 單位開展╳ ╳業(yè)務(wù)的實習報告”)、指導(dǎo)教師、姓名、專業(yè)班級、實習單位、完成日期等(參見附件一),由畢業(yè)生本人填寫。
2、目錄:應(yīng)是實習報告的提綱,也是實習報告組成部分的小標題。
3、正文:是實習報告的核心。寫作內(nèi)容可根據(jù)實習內(nèi)容和性質(zhì)而不同。
(1)實習目的:介紹實習目的和意義,選題背景簡介,方案論證或?qū)嵙晢挝坏陌l(fā)展情況及實習要求等,言簡意賅,點明主題。
(2)實習單位、崗位和工作情況介紹:要求詳略得當、重點突出,重點應(yīng)放在工作情況介紹。
(3)實習內(nèi)容及過程:這是重點,篇幅不少于2000字。要求內(nèi)容詳實、層次清楚;側(cè)重實際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。
若已經(jīng)上崗的畢業(yè)生,實習內(nèi)容力求結(jié)合生產(chǎn)實際或以具體工作為背景。
(4)實習總結(jié)或體會:這是精華,篇幅不少于500字,要求條理清楚、邏輯性強。著重寫出對實習內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受,對用人單位崗位需求的適應(yīng)情況,特別是運用所學專業(yè)理論知識對實習過程中發(fā)現(xiàn)的問題加以分析,并闡明自己的觀點,找出自己的差距和不足,以及今后學習工作努力的方向。
4、參考文獻:是實習過程中查閱過的,對實習過程和實習報告有直接作用或有影響的書籍與論文。
5、致謝:在畢業(yè)實習過程中給予幫助的人,以及在實習報告完成中給予幫助的人。
三、畢業(yè)實習報告字體格式要求:
1、目錄:宋體、加粗、四號、居中
目錄正文:宋體、小四號、1.5倍行距
2、正文:
(1)一級標題(例:實習目的、實習內(nèi)容等):宋體、加粗、四號、左對齊;
(2)二級標題:宋體、加粗、小四號、1.5倍行距;
(3)正文:宋體、五號、單倍行距、首行縮進2個字符;
(4)正文中所有非漢字均為times new roman體。
(5)正文(不含標題)行距為固定值,20磅
3、參考文獻(宋體、加粗、四號、左對齊)
文獻正文:宋體、小四號、1.5倍行距、首行縮進2個字符。
4、致謝(宋體、加粗、四號、居中)
致謝正文:宋體、小四號、1.5倍行距、首行縮進2個字符。
四、畢業(yè)實習報告打印裝訂要求:
1、畢業(yè)實習報告要求用a4紙打印,每頁須標明頁碼。
2、畢業(yè)實習裝訂的順序為封面、目錄、正文、參考文獻和致謝;裝訂方法是:兩枚書釘左側(cè)裝訂。
華東交通大學理工學院教務(wù)處
二00七年十一月五日 附件一:華東交通大學理工學院畢業(yè)實習報告封面
附件二:華東交通大學理工學院畢業(yè)實習報告格式范例
附件一:
華東交大理工學院
畢業(yè)實習報告
題目:______________________
指導(dǎo)教師:______________________
姓名:______________________
學號:______________________
所在分院:______________________
專業(yè)班級:______________________
實習單位:______________________
完成日期:______________________
二〇〇七年月日
附件二:格式范例
(目錄格式)
目錄(宋體、四號、加粗、居中)
一、xxxxxxxx(宋體、小
四、1.5倍行距)??????????????????1
二、xxxxxxxx(宋體、小
四、1.5倍行距)??????????????????2 —————————————————————————————————————(正文格式)
一級標題xxxxxxxx:(宋體、加粗、四號、左對齊)
二級標題xxxxxxxx:(宋體、加粗、小四號,一倍半行距)
正文xxxxxxxx xxxxxxxx:(宋體、五號,單倍行距,首行縮進2個字符)
———————————————————————————————————————————(參考文獻格式)
參考文獻:(宋體、加粗、四號、左對齊)
[1]張昆,馮立群,余昌鈺,等.球面齒輪設(shè)計研究.清華大學學報,1994, 34(2): 1~7(宋體、小四號、1.5倍行距)
[2] 竺可楨.物理學.北京:科學出版社,1973.56~60(同上)
—————————————————————————————————————(致謝格式)
致謝(宋體、加粗、四號、居中)
致謝正文:(宋體、小四號、1.5倍行距、首行縮進2個字符)
實習任務(wù)書
1、實習主要任務(wù)與具體要求:(根據(jù)實習單位或工作單位性質(zhì),自己填寫)
2、實習進度安排
(1)實習準備階段(2012年12月)準備實習材料,召開實習動員大會,安排指導(dǎo)老師,布置實習任務(wù)
(2)實習實施階段(2013年1月-2013年4月)參加實習單位輔助工作并向指導(dǎo)老師匯報工作情況。每周完成實習周記撰寫。實習結(jié)束后,做好實習鑒定。
(3)實習總結(jié)階段(2013年4月-2013年5月)撰寫實習報告,評定實習成績。
畢業(yè)實踐任務(wù)書 畢業(yè)實踐任務(wù)書篇三
畢業(yè) 實習報告
課題名稱 關(guān)于新華保險畢業(yè)實習報告 學 生 杜炎 學 號 0943530207 專 業(yè) 09會計電算化 班 級 02 指導(dǎo)教師 李輝 實習單位 新華保險咸寧支公司 完成時間: 2012 年 3 月 19日
武漢工程大學郵電與信息工程學院 畢業(yè) 實習任務(wù)書
一、實習單位 新華保險咸寧支公司
二、實習崗位 業(yè)務(wù)員
三、實習任務(wù)
1、掌握企業(yè)財務(wù)活動及相關(guān)管理職能工作的實際;
2、了解目前企業(yè)會計工作的現(xiàn)狀、問題和解決的對策;
3、通過實習,縮短學校與現(xiàn)實社會之間的距離,鞏固、完善和檢驗課堂教學的理論知識,全面提高自身的實際動手能力、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。
四、實習要求
1、在掌握會計電算化專業(yè)課程理論知識的基礎(chǔ)上,深入企業(yè)的財務(wù)活動實際,作為企業(yè)的一員,真正參與到企業(yè)運營過程的各項工作中,力求理論聯(lián)系實際,用所學知識幫助企業(yè)解決實際問題。
2、積極與指導(dǎo)老師聯(lián)系、匯報實習情況。
3、按《09會計電算化畢業(yè)實習計劃》規(guī)定開展實習活動。
五、實習進度
2月20日~2月26日 進行崗前培訓 2月27日~3月 4日 由主管帶領(lǐng)拓展業(yè)務(wù) 3月5日~3月11日 繼續(xù)去拓展業(yè)務(wù) 3月12日~3月16日 獨自開展工作
3月16日~3月19日 學生返校、實習答辯、上次實習報告
武漢工程大學郵電與信息工程學院
實習成績評定書
說明:學生的實習成績由在實習崗位上的實踐成績和實習報告成績組成,前者由實習單位在《實習鑒定表》中評定,后者及總評成績均由指導(dǎo)教師評定。
一、實習單位 新華保險咸寧支公司
二、實習崗位 業(yè)務(wù)員
三、對實習報告的評價
一、實習成績 實踐成績(80%): 報告成績(20%): 總評成績: 指導(dǎo)教師簽字:
實習報告目錄及正文:
畢業(yè)實習報告
一、前言
在課堂上,我們學習了很多理論性知識,但是如果我們在實際生活當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論性知識運用到實戰(zhàn)當中。我們怎樣才能把學校中的知識靈活恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生目標,實現(xiàn)自己的社會、人生價值呢?抱著這種想法,我在2011年1月20日走進了中國新華人壽保險股份有限公司咸寧分公司。
二、實習目的和要求
進一步了解人壽保險,接觸社會,將理論性知識應(yīng)用于社會實踐中,挑戰(zhàn)自己的工作和學習能力,養(yǎng)成自己良好的工作和學習習慣,積累工作經(jīng)驗,讓自己快速適應(yīng)當今社會。
實習的目的是讓我有一個了解社會的學習機會,接觸實際,了解社會。增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感,并能夠觀察經(jīng)濟活動、識別和分析社會經(jīng)濟問題,學習業(yè)務(wù)知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能,借以實際地運用學過的專業(yè)知識,也希望能帶來一些啟示,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。
具體要求包括:
1、培養(yǎng)從事保險業(yè)務(wù)員工作的業(yè)務(wù)能力,了解并熟悉保險業(yè)務(wù)員的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學會怎樣工作,做好工作。
2、理論聯(lián)系實際,運用所學的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能去解決工作實踐中的具體問題。
3、虛心學習,全面提高個人綜合素質(zhì)。在實習中虛心向廣大工作人員請教,虛心學習他們的良好品質(zhì)、良好作風和好的工作方法,以提高自己的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成為合格優(yōu)秀的保險業(yè)務(wù)員。
4、培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感。形成熱愛事業(yè)、熱愛勞動的良好品德。
5、預(yù)演和準備就業(yè)。找出自身素質(zhì)與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
三、實習內(nèi)容
一個月的實習生活,不僅僅豐富了我對社會的認知態(tài)度,而且教會了我如何做人,確切來說,是如何做一個社會人。
1、改變心態(tài)
尊敬你所從事的行業(yè),肯定自我的價值。你所賣給客戶的不是產(chǎn)品,而是產(chǎn)品的功能,真正去幫助客戶解決問題。因此,你的無償服務(wù)為給客戶提供保障,甚至帶來巨大的收益。你應(yīng)該尊敬你的職業(yè),不要羞于說出口,不要怕被客戶拒之門外。不屈不撓,從任何事情都要有恒心。100個客戶訪問中,可能只有20個愿意聽你的講解,其中可能只有一個人與你簽單,但不要因此而氣餒。你應(yīng)該看到,你又幫助了一個客戶。提出問題的客戶是我們最好的老師,贊美每一個提出反對意見的人,把反對意見當成是客戶在咨詢更多的信息。不要追究外界環(huán)境,清楚的分析自己的優(yōu)勢所在,并將它充分發(fā)揮出來。一個飽讀圣賢書的人,并不一定能夠把他的工作做到盡善盡美。懂得了知識,重要的是要知道如何去運用它,并將他它貫徹執(zhí)行。知識的缺乏也并不意味著你就差人一等,知識是可以慢慢積累的,但懂得實踐的好習慣卻是難以養(yǎng)成的。所以,不要懊惱,你所需要做的,就是為自己設(shè)立一個切實可行的目標,并且圍繞它去努力、去奮斗。
2、溝通的重要性
新華人壽保險公司有個很吸引人的地方就是它開放型的學習環(huán)境。每個營業(yè)區(qū)都集中有幾個部門,每個部門又分為多個小組。每個部門在月初都會下達指定目標,各個小組在既相互競爭又相互合作的基礎(chǔ)上完成任務(wù)。公司早上都要開一個小時的會議,前二十分鐘是公司大會,由本部工作人員主持,其它各個部門采取電視視頻的方式參與會議,會議的內(nèi)容主要是唱司歌、朗讀公司宗旨與準則、公司信息的上傳下達、員工的直接激勵。接下來的二十分鐘是部門內(nèi)部會議,內(nèi)容主要包括:部門內(nèi)部員工工作經(jīng)驗分享、疑難問題的交流與探討。采取的方式有:游戲、個人發(fā)言、鉆石員工講話。最后二十分鐘是各小組內(nèi)部的交流,由小組長跟蹤各成員的工作狀況,組員之間的相互學習,進一步的幫助各成員完成工作任務(wù)。它們重點強調(diào)的是學習型的組織。
同樣,要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到新華人壽保險,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。剛開始指導(dǎo)老師就讓我們各自敘說來新華人壽保險實習的目的,想學些什么知識。在兩天的學習之后又再次問了我們這個問題,只有目標明確了才能更好的達到目的。后來,幾個指導(dǎo)老師為我們和新員工設(shè)定了培訓課程,組織一起學習,還分成了幾個小組,相互之間學習與競爭。每天在講授的課程完了之后都會布置相應(yīng)的任務(wù),在第二天由老師及時的跟蹤與指導(dǎo)。
3、積極主動、挑戰(zhàn)自我
首先要有積極主動的態(tài)度,遇到不懂的問題要及時向帶隊老師請教,并且主動提出要擔當?shù)墓ぷ?。納粹德國某集中營的一位幸存者維克托·弗蘭克爾曾說過:“在任何特定的環(huán)境中,人們還有一種最后的自由,就是選擇自己的態(tài)度。”
其次,承擔工作之后要對自己的一切負責。不要把不確定的或困難的事情一味擱置起來,而是竭盡自己全力去完成任務(wù)。在工作中遇到的問題應(yīng)及時記錄下
來,第二天就可以向老師或者他們的同事去請教了。一方面考驗了自己工作的能力,一方面又增加了自己的自信心。譬如有一個任務(wù)是:搜集50個準客戶的名單,然后分別打電話過去調(diào)查福州市民對保險的看法。對于這個任務(wù),先應(yīng)該用各種方式去搜集名單,可以去各個公司索取名片、可以使用企業(yè)黃頁、可以讓朋友轉(zhuǎn)介紹、可以利用網(wǎng)絡(luò)社區(qū)搜尋聯(lián)系方式。緊接下來就是打電話了,之前要做好充分的準備,例如設(shè)計的問卷題目、客戶可能做出的反應(yīng)與提出的問題,根據(jù)不同的情景作答,同時記錄他們的信息與疑問,最后進行分類、整理。
最后,要保持“一切歸零”的心態(tài)去學習。只有當杯子是空的時候,才能裝到容量最大的水。虛心向身邊的每一個人學習,學習別人的長處為自己所用,這是一筆寶貴的財富。
4、養(yǎng)成良好的工作學習習慣
知識可以不斷積累、心態(tài)可以慢慢去調(diào)整、技能也可以不斷的從實踐中獲得、惟有習慣難以改變。一個好的工作習慣直接決定了工作的成敗。這點以前沒有覺察過,工作中才真正體會到。
第一、要做到準時,這是最起碼的要求,它能反映一個人的工作態(tài)度與作風,所以提前去工作點已成為了我的第一個工作習慣。
第二、達標,承擔了的任務(wù)就一定要完成。這需要有一個合理的計劃,把可能出現(xiàn)的意外也放置于計劃中,工作就不會因為突發(fā)事件的發(fā)生而受影響了。有了好的工作習慣就更加明確自己所處的位置,不會為工作而工作,就如同有了航海圖的船只才不容易迷路。老師要求很嚴格:要是當天任務(wù)完成不了,第二天就不要去上班了。我們也第一次感受到了責任的意義所在。
第三、學會做筆記。老師說過一句話:“只聽不記,就像聽演唱會一樣,做完筆記之后還要馬上把它運用出去,有了知識不用,一切都等于0”。早上接受了課程的培訓,下午就一定要馬上行動,把所學的理念講授出去或者把所學的技巧馬上拿來為工作所用。
第四,善于推銷自己。勇于說出自己對問題的看法,并把它合理的表達出來是問題的關(guān)鍵所在。清楚自己的優(yōu)缺點,管理好尚存的優(yōu)點,將缺點慢慢轉(zhuǎn)變成為自己目標所服務(wù)的優(yōu)點。合理的轉(zhuǎn)移自己的興趣愛好,譬如,如果你把將來的目標設(shè)置為管理者,那么你就要現(xiàn)在培養(yǎng)適合的愛好:愛好演講、愛好領(lǐng)導(dǎo)、愛好。
四、實習表現(xiàn)與效果
在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的熟悉和客觀的評價。
1、實習任務(wù)
主動參與保險市場調(diào)查等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告。實
習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數(shù)學生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè),實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。
2、實習方式
實習單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導(dǎo)學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。我們同單位員工一樣上下班,完成單位工作。又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。
3、實習收獲 主要有三個方面。
一是通過直接參與公司的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務(wù)。
二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
三是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。指導(dǎo)老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質(zhì)量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內(nèi)容,明確實習目的和要求。實習過程中,結(jié)合實習單位的具體情況,幫助我們學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐,指導(dǎo)我們做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實習點,挖掘他們的實踐經(jīng)驗;檢查我們實習工作日記,把握實習情況,指導(dǎo)工作及時有效;督促我們認真完成實習報告。
實習結(jié)束后,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結(jié)報告。
五、實習工作小結(jié)
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在五天的實習過程中,我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。
“學無止境”。以前總覺得自己有多厲害,自認為自己學到了很多知識,可以去公司大展身手,好好表現(xiàn)一下自己,體現(xiàn)一下自己的能力,但是直到去了公司實習后才發(fā)現(xiàn)自己有多膚淺,多淺薄。的確,在大學學到了很多關(guān)于財經(jīng)保險
方面的知識,但是保險是一塊相當廣闊的領(lǐng)域,它不僅要求你有專業(yè)的保險知識,更要有相關(guān)的財經(jīng)知識,以及知道包括歷史,地理,政治,文化等等方面的知識,這樣在介紹保險時才能跟客戶對答如流,全面的向客戶介紹保險信息。解答客戶對保險的疑問和困惑。
實習日志
第一篇
實習的第一天,我們一行人于下午來到了新華人壽保險股份有限公司咸寧分公司。新華人壽保險股份有限公司咸寧分公司的工作人員熱情的接待了我們,對我們的到來表示歡迎。在我們表達了對新華人壽保險股份有限公司咸寧分公司提供給我們這次難得的實習機會的感激之情后,接待我們的新華人壽保險股份有限公司咸寧分公司的工作人員開始給我們介紹了新華人壽保險公司的基本情況,包括公司的發(fā)展歷史、主要業(yè)績、發(fā)展目標、市場定位、品牌定位、發(fā)展戰(zhàn)略等。
讓我們對新華有了大致的了解。
第二篇
實習的第二天,新華人壽保險股份有限公司咸寧分公司的工作人員帶領(lǐng)我們參觀了新華人壽保險股份有限公司咸寧分公司的各個工作部門,并且為我們詳細的解釋了各個部門的職能和重要性。使我們經(jīng)過第一天的對新華人壽保險公司的基本情況的了解的基礎(chǔ)上,進一步深入了解了保險公司的部門設(shè)置、保險經(jīng)營中的展業(yè)的展開、核保、理賠的具體工作流程,增加了實踐經(jīng)驗。加深對保險學原理中的基本理論和原理有了更深入的認識,提高了理論聯(lián)系實際的能力。
第三篇
在實習的第三天,我們7點50就到達了新華人壽保險股份有限公司咸寧分公司參加新華人壽保險公司的晨會。新華上至ceo下至最普通的業(yè)務(wù)員,每天每人都要在八點參加晨會,喊口號唱司歌,這是增加員工自信心更是增強組織凝聚力的重要手段。一開始我們不好意思跟著喊口號唱司歌,在新華人壽保險公司的工作人員再三鼓勵之下,我們壯著膽子跟著新華人壽保險公司的工作人員喊起了口號唱起了司歌。之后便感覺有無窮的干勁,充滿了信心。
我曾在電視是上看到過保險公司舉行晨會的情形,當時覺得很不以為然甚至覺得很好笑。但是今天親身經(jīng)歷了新華人壽保險公司的晨會后,覺得這確實一種很成功的激勵手段。
第四篇
在實習的第八天我們參加了新華人壽保險公司對新人的培訓。通過親身經(jīng)歷新華人壽保險公司的培訓,我們深入了解到了新華一系列系統(tǒng)的培訓制度,在新華,每天早上8:30—10:00是大早會時間,10:00—12:00是新人培訓時間。其他時間自己安排,周六周日休息。三個月一輪回。新人在進入公司前都要進行一
套完善的封閉式培訓,由資深的保險業(yè)培訓師親自培訓,并取得相關(guān)的職業(yè)從業(yè)資格。泰康的晉升職位是從見習業(yè)務(wù)代表—正式業(yè)務(wù)代表—業(yè)務(wù)主管—高級業(yè)務(wù)主管—業(yè)務(wù)總監(jiān),每一個等級都有相應(yīng)的培訓,可以使之更好的適應(yīng),而不是自己摸索,避免了彼得高地。新人一進入公司,就會有一個老員工手把手的傳授技能,熟悉公司的各項規(guī)定,掌握與顧客溝通的技巧。
第五篇
在實習的第九天里,新華人壽保險股份有限公司咸寧分公司為我們介紹了新華人壽保險的最新產(chǎn)品——紅雙喜兩全保險(分紅型)。這是我們將要嘗試推銷的產(chǎn)品。
突破了傳統(tǒng)壽險中以“個人”為投保單位的陳式,是以家庭為投保單位,以家庭經(jīng)濟支柱為投保人,家庭所有成員均可成為被保險人的保險,可以滿足全家人的保障需求,大大簡化了投保手續(xù),也方便保險單的后期管理。而且還能隨著家庭需求的變化,時時優(yōu)化,不斷升級。
第六篇
實習的第十天,新華人壽保險股份有限公司咸寧分公司的工作人員對我們進行了專門的培訓,工作人員教授了我們一些推銷的技巧,并告訴我們對于保險人員最重要的是即使是在被拒絕的時候也要保持好的態(tài)度和心態(tài),要有抗打擊能力和良好的心理素質(zhì)。保險人員要時刻保持思路清晰,要具有敏銳的觀察能力,能提取客戶潛在的信息,該走的時候走,該留的時候留。知道在什么場合說什么話,講什么事情。要維系良好的人際關(guān)系,為客戶著想。做保險,不僅要了解保險業(yè)的方方面面,還要多讀一些營銷學、心理學的書籍,了解醫(yī)學、金融、法律等的知識。
第七篇
今天是實習的第十五天,大家的心情都很緊張。因為今天我們要嘗試著推銷新華人壽保險的最新產(chǎn)品——紅雙喜兩全保險(分紅型)。
大家分好了小組,領(lǐng)取了相關(guān)的宣傳資料,就分別走向了大街小巷。我們這一小組選的地點是公園,我們徘徊了許久,一直不敢做出行動,最后一咬牙終于鼓起勇氣向一位在公園晨練的老奶奶宣傳產(chǎn)品,沒想到一聽到我們推銷的是保險,那位老奶奶立刻表示拒絕。避之不及的態(tài)度讓我們感到很受打擊,也讓我們很長時間沒有勇氣去嘗試第二次。最后在一天將要結(jié)束的時候,我們想再次嘗試了一下,便嘗試向一位推著嬰兒車的年輕媽媽介紹產(chǎn)品,沒想到這位年輕媽媽耐心的聽了我們的產(chǎn)品介紹,大大鼓勵了我們的信心。
經(jīng)過了一天的保險推銷體驗,我們深刻的認識到了做好保險這份工作的不易。
第八篇
實習的第十六天里,大家參加了一個小型的座談會,匯報昨天一天的工作結(jié)果。
結(jié)果大家的工作結(jié)果都不是很理想,有的同學一遭到拒絕,便失去信心不敢再嘗試;有的同學由于對產(chǎn)品不夠熟悉不能使被推銷的對象信服
新華人壽保險股份有限公司咸寧分公司的工作人員為我們總結(jié)了我們在推銷活動中的不足,同時也肯定了我們在第一次的嘗試推銷的活動能做到這個程度已經(jīng)是不錯的。
通過匯報總結(jié)我們認識到了自己不足之處,增長了寶貴的實踐經(jīng)驗。
第九篇
今天比原定的時間提前了二十分鐘到公司,見到的第一個人是侯科長,之后侯科長把我派去了資料室,跟著龔姨。龔姨先給我介紹了一下資料室的工作,然后交給我一大摞保單和一把剪刀,我這才知道我實習的第一份工作竟然是把所有的保單剪成一樣的大小。就這樣剪裁完兩大摞保單之后,侯科長把我叫去了總經(jīng)理室,總經(jīng)理把我們又交給了夏總,夏總讓我們跟著劉姐去二樓。于是我們又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了二樓,當劉姐把五個大柜子打開的時候,我們終于知道了我們的工作是什么。龔姨告訴我們,我們必須把這兩千多份機動車險理賠卷宗裝訂起來,再把它們粘好。于是在龔姨的指導(dǎo)下我們開始了我們的工作。打洞和穿線都是技術(shù)活,所以一個早上下來,我和其他的實習生才完成了不到二十份,一共可有2000多份?。∷晕覀儧Q定省掉前兩個環(huán)節(jié),直接用訂書機訂,然后用雙面膠粘上。果然這樣快了很多,一天下來我們完成了估計有一百多份,但是這個速度還是太慢了。而且還把自己的手給劃出血了。
總結(jié)一下,第二天的實習就是不停地訂訂訂,粘粘粘。
第十篇
早上差點睡過頭。準點到公司,首先去了侯科長辦公室,被告知今天的任務(wù)還是那幾千份卷宗,無可奈何來到了二樓的那間小破屋里面,繼續(xù)開始那種無聊的重復(fù)勞動。
這才發(fā)現(xiàn),一天沒來,大家都變得很熟練了,而且嫌雙面膠太慢,改用漿糊了,把訂好的卷宗重疊排開,一次能刷十多本,這樣速度又提高了。有些卷宗沒有封皮,于是我被派去打封皮,電腦慢得要死,打印機還壞了,修了老半天,沒有辦法,我只能又回去繼續(xù)刷漿糊。慢慢地我們都成了熟練工。一天下來把所有的卷宗都裝訂好了。但是因為一直站著,弓著背,在坐下休息吃飯的時候背都直不起來了。
中午吃飯的時候大家聊了會兒天,發(fā)現(xiàn)實務(wù)中和理論中真的很不一樣。尤其我們裝訂的是車險的卷宗,劉姐告訴我們車險就是虧本的生意,但是不做又不行,占的市場份額太大了,而且車險報假案的巨多,根本沒有辦法調(diào)查,保險公司也就只能做冤大頭。是啊,都是保險公司精打細算,其實保險公司也有保險公司的不易。
第十一篇
今天真的不知道要記錄些什么,因為今天做的和昨天做的完全一樣,唯一不一樣的可能就是今天整理的票據(jù)上面的章子不是我蓋的。
今天值得一提的可能就是有一組單子計算了五遍,算出了五個結(jié)果。第二天做這個工作,速度快多了,也有經(jīng)驗了。但是仍然覺得很無聊,而且愈發(fā)覺得無聊。午飯的時候和小霞阿姨聊了會兒,阿姨說的對,畢業(yè)的時候一定要給自己找好定位,不能走錯路,進錯門。阿姨也覺得這個地方不太適合我們。四點多的時候就沒有什么事了,只能無聊地看報紙。貌似今天公司發(fā)票,因為四點多的時候大家都到綜合部來領(lǐng)錢了。
第十二篇
今天是實習的最后一天了,為期十天的保險學課程實習到了尾聲。在實習最后一天里,大家聚集在一起與新華人壽保險股份有限公司咸寧分公司的工作人員討論了大家各自在十天的實習里經(jīng)歷的事情,以及心理感受,從中得到了什么人生感悟,作為此次保險學課程實習的總結(jié)。在這一個月天的實習中,我學到了很多在課本上學不到的關(guān)于保險的知識,學到更多的則是在社會上為人處事的經(jīng)驗。同時我深刻地體會到了在社會上生存的不易。
畢業(yè)實踐任務(wù)書 畢業(yè)實踐任務(wù)書篇四
天津城建大學
畢業(yè)實習任務(wù)書
2013—2014學年第2學期
學院姓名學號實習名稱:畢業(yè)實習
完成期限:自 2014 年 2月 24日至 2014 年 3月 14 日共 3 周實習地點:天津一汽夏利汽車股份有限公司發(fā)動機制造分公司、天津賽象科技股份有限公司、第十屆中國國際裝備制造業(yè)博覽會
認識實習內(nèi)容安排
畢業(yè)實習內(nèi)容安排
參觀天津一汽夏利汽車股份有限公司發(fā)動機制造分公司、天津賽象科技股份有限公司和第十屆中國國際裝備制造業(yè)博覽會,使同學理解掌握汽車變速器、發(fā)動機和子午線橡膠輪胎加工設(shè)備的設(shè)計、制造、檢驗、裝配的生產(chǎn)制造過程,同時了解先進數(shù)控機床和工具的發(fā)展。主要實習內(nèi)容如下:
(1)根據(jù)技術(shù)人員的講解了解現(xiàn)代汽車制造業(yè)和子午線輪胎生產(chǎn)加工裝備的發(fā)展趨勢和典型數(shù)控設(shè)備的分類、結(jié)構(gòu)、傳動原理、使用、調(diào)整和維護方法。
(2)掌握變速箱中傳動齒輪的滾齒、剃齒、插齒、搓齒等加工方法和機床加工運動過程,了解高端加工中心工作原理和加工過程。
(3)熟悉典型機械零件的數(shù)控加工工藝規(guī)程、加工設(shè)備的工作原理及工裝夾具的結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品檢驗和質(zhì)量控制方法,掌握典型零件的熱處理選用原則、選用的設(shè)備和分析其工藝過程。
(4)熟悉理解具有世界領(lǐng)先水平的橡膠輪胎生產(chǎn)設(shè)備的加工流水線(包括夾膠熱貼生產(chǎn)線、巨型工程輪胎x光檢測機、全自動載重輪胎動、靜平衡跳動度試驗機、預(yù)復(fù)合生產(chǎn)線(窄型)等關(guān)鍵設(shè)備)及產(chǎn)品裝配過程,(5)通過聽取報告、看錄像和現(xiàn)場參觀了解現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)組織管理、車間布
置、機械化自動化裝置及生產(chǎn)輔助設(shè)備情況。擴展學生的知識視野,了解現(xiàn)代大型生產(chǎn)企業(yè)的先進管理模式。
(6)參觀由美、英、日、德、韓、俄、澳、法及中國大陸、臺灣、香港等20多個國家和地區(qū)的1200余家企業(yè)參展的第十屆中國國際裝備制造業(yè)博覽會,在展會中重點參觀加工中心、工業(yè)機器人、3d打印設(shè)備、agv物流裝備、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)字化測量裝置、數(shù)控機床等現(xiàn)代化設(shè)備,將課堂知識與實踐結(jié)合掌握其工作原理,了解現(xiàn)代裝備制造業(yè)的發(fā)展趨勢。
畢業(yè)實習要求:
1)每個學生必須在實習期間按時到達實習地點,不得遲到早退。
2)實習學生必須聽從指導(dǎo)教師的安排,嚴格遵守實習單位的規(guī)章、制度和紀律,特別要遵守保密制度和安全操作規(guī)程。對于違反實習單位規(guī)章、制度和紀律的學生,所在系應(yīng)會同該單位視情節(jié)輕重,按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
3)學生因故不能參加實習的必須事先向所在系請假,并經(jīng)系主管領(lǐng)導(dǎo)批準;學生在實習期間缺勤累計超過規(guī)定時間三分之一的,不得參加本次實習考核;學生實習不及格的,可準其申請重修。實習重修一般隨下一次實習進行。
4)實習過程中認真聽講做好實習記錄。
5)根據(jù)參觀所見和實習記錄及上課的課本知識完成不少于5000字的實習報告,實習報告要求詳見有關(guān)實習報告寫作說明要求。該實習報告于2013年4月4日前上交給實習指導(dǎo)教師。
指導(dǎo)教師:
系主任:
批準日期: 2014年 2月22日
畢業(yè)實踐任務(wù)書 畢業(yè)實踐任務(wù)書篇五
江 西 理 工 大 學 南 昌 校 區(qū)
畢 業(yè) 實習任 務(wù) 書
信息工程系通信技術(shù) 專業(yè)08 級(2011屆)通信技術(shù)班 學生
實習標題:視覺系統(tǒng)的創(chuàng)建實習
一、畢業(yè)實習內(nèi)容及目的二、實習儀器設(shè)備與材料
三、實習原理及預(yù)期效果
四、實習名單
本次畢業(yè)實習針對對象為08級通信技術(shù)專業(yè)的同學,共人:
實習指導(dǎo)教師為:羅勇
實習地點為:校內(nèi),電子創(chuàng)新實驗室
五、實習日程安排
1、第一周(2月28日-3月4日)
2、第二周(3月7日-3月11日)
3、第三周(3月14日-3月19日)
4、第四周(3月21日-3月25日)
六、實習報告要求
畢業(yè)實習報告,必須按正式實習報告的標準,內(nèi)容包括:
1、封面(畢業(yè)實習標題、班級、學號、姓名、指導(dǎo)教師);
2、2000字左右的正文內(nèi)容(包括畢業(yè)實習目的、原理、使用的工具與設(shè)備、畢業(yè)實習系統(tǒng)框架,各項指標數(shù)據(jù));
3、實習所獲得的圖像或系統(tǒng)全景圖;
4、不少于4000字左右的畢業(yè)實習日志(每天不少于200字,介紹當日實習的內(nèi)容和進展)。
指導(dǎo)教師簽字:年月日
教研室主任簽字:年月日