無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
簡(jiǎn)單的溫暖中學(xué)生主題作文篇一
但正是這位不招人喜歡的王大爺，卻曾帶給我溫暖。
那是周末的一個(gè)晚上，父母都有事出去了，只剩下我一個(gè)人窩在沙發(fā)上看電視。正當(dāng)我睡意朦朧的時(shí)候，突然聽(tīng)到廚房里嘩啦嘩啦的流水聲。我急忙跑進(jìn)去一看，水槽里那兩個(gè)水龍頭正在上演噴泉大戰(zhàn)!我用力摁了兩下，這兩個(gè)水龍頭好像故意跟我作對(duì)似地怎么也關(guān)不上，反倒還濺了我一身水，眼看著水已經(jīng)漫過(guò)了水槽流到地面上。我心里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)卻不知道怎么辦才好。
“咚咚咚”客廳里傳來(lái)了急切的敲門(mén)聲?！罢l(shuí)呀?”我沒(méi)好氣的問(wèn)，打開(kāi)門(mén)一看，是王大爺!我嚇得立刻屏住了呼吸，他特青著臉，也不打招呼就徑直到了廚房。我急忙跟了過(guò)去，只見(jiàn)他在廚房門(mén)口看了看，就走進(jìn)去關(guān)上了總閥門(mén)，見(jiàn)我呆呆的看著他。他立刻沒(méi)好氣的說(shuō)：“水龍頭壞了也不知道把閥門(mén)關(guān)上，豬腦子啊!”“蹬蹬蹬”一陣急促的腳步聲，他又提著工具箱跑了進(jìn)來(lái)，二話不說(shuō)，蹲下來(lái)就開(kāi)始修水龍頭。
我尷尬地站在原地看著他，感到手足無(wú)措。他也沒(méi)有理我，專心地修著水龍頭。為了方便，他直接蹲坐在地上，搞得鞋子和褲腿都弄濕了。不一會(huì)，他修好了，站起來(lái)錘了錘腰。我急忙去扶她：“王大爺您先坐會(huì)兒，我去給您倒杯茶!”他瞪了我一眼：“你這兒都水漫金山了還想著喝茶?趕快去拿拖把把這些清理了?！?/p>
說(shuō)完他就提起自己的工具箱走了，看著他微駝的背影和那濕漉漉的褲腿，我心里涌起一股暖意，對(duì)王大爺也產(chǎn)生了一種欽佩感，其實(shí)他并沒(méi)有我想象的那樣可怕。
第二天一早和鄰居家的小女孩一起去上學(xué)，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)王大爺又在撿破爛了。
“王大爺早!”我迎了上去。
“哼?！?/p>
他也不理我，只是從鼻子里冷冷地哼了一口氣。
“哎呀，你怎么要跟這個(gè)老古怪打招呼?！编従油屏送莆?。
“他才不是老古怪呢，他可是給我溫暖的好鄰居!”
