無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

英語(yǔ)不及格檢討書字 英語(yǔ)不及格檢討書字篇一

您好！

我是您教的初一xx班的xx學(xué)生，在這一次期末考試中我的英語(yǔ)沒有及格，我考成這樣，您一定是失望頗多，畢竟之前我的英語(yǔ)成績(jī)一直就比較好，至少?zèng)]有不及格過，但是這次考試就沒有及格，雖說您在當(dāng)時(shí)也安慰了我，可是我還是不高興，覺得辜負(fù)了您這學(xué)期的上的英語(yǔ)課，我也感覺很抱歉，很遺憾這次竟然考成了這樣，萬分的愧疚。

在看到成績(jī)的那一刻，我的大腦直接就一片的空白，心里想“我這是怎么了？怎么會(huì)考成這樣？我那么喜愛英語(yǔ)，這次重要的期末考弄成了這樣?！钡任艺J(rèn)命的時(shí)候，我才靜下心來去思考我這次為什么考試變成這樣的。我就開始檢討自己在之前的學(xué)習(xí)中我都做了什么。以下是我檢討出來我考成50多分的原因：

1、您講英語(yǔ)的時(shí)候，我在那段時(shí)間都沒有再認(rèn)真的聽，很多時(shí)候我都走神了，不專注課堂；

2、平日里的練習(xí)也都很少做，就算做也是做我喜歡的題型，其他的題目就放在那里了，留下大部分的空白，沒有做夠練習(xí)，導(dǎo)致在考試時(shí)，我很多類型的題目都不會(huì)。很多分就跟我擦肩了。

3、您跟我們分析題目，我都沒有去做筆記了，沒有記下重點(diǎn)，覺得自己很能行，都知道，到真正的考試了，我遇到那些您講過的題目，感覺熟悉的不行，就怎么都想不起來了，沒有記到本子上，也沒有去復(fù)習(xí)，本來該得的分都沒有拿到。這是我一大缺點(diǎn)。

4、前面的一些小考試，在試卷里面做的錯(cuò)題也沒有積累改正，依然放在原地，不去思考，不做任何措施，期末遇到同一類型的題，繼續(xù)是做錯(cuò)的。

檢討完這些，我以后就要做到上課集中注意去聽，老師講解以往的題目，遇到的知識(shí)點(diǎn)都要記到筆記本上，以便在下一次的考試方便復(fù)習(xí)，課間的時(shí)候都做一些練習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。還有就是課外也多看一些關(guān)于英語(yǔ)的書籍，豐富自己的英語(yǔ)知識(shí)。對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)一點(diǎn)，不管做什么都會(huì)好很多，自己認(rèn)真做到對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)在那里，那每次的考試都不會(huì)差到哪里去的。

當(dāng)老師您看完我上述檢討，愿老師對(duì)我以后的學(xué)習(xí)更加嚴(yán)格一些，我也會(huì)對(duì)自己保持學(xué)習(xí)的一個(gè)新鮮度，對(duì)這次的分?jǐn)?shù)搞成不及格，我也覺得不應(yīng)該，有太多的遺憾在那里，所以爭(zhēng)取下一次英語(yǔ)考試會(huì)考的更好。我會(huì)讓老師看到我的努力的，拿最終的結(jié)果給您看。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

英語(yǔ)不及格檢討書字 英語(yǔ)不及格檢討書字篇二

尊敬的老師：

您好！

我為我自己所犯下的行為向您表示深深的歉意，對(duì)于一個(gè)就讀于高中的學(xué)生來說，英語(yǔ)是必須要掌握好的一門科目。不單單是因?yàn)檫@么科目在高考占分很多，更是因?yàn)樵谶@個(gè)發(fā)展這么迅速的年代里，不管你出不出國(guó)，都是會(huì)難免要用到英語(yǔ)的。作為流傳最廣的一種語(yǔ)言，在我們這個(gè)正在急速發(fā)展的國(guó)家，多掌握這么一門有用的語(yǔ)言是對(duì)自己的學(xué)習(xí)還是工作都很有幫助的。然而之前的我卻是非常的鼠目寸光，認(rèn)為自己不懂英語(yǔ)也沒什么關(guān)系，反正我也是不需要出國(guó)的，何必去學(xué)呢。但在經(jīng)過老師這次的談話之后讓我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤之處。如果我不能掌握好英語(yǔ)這一門科目的話，別說以后會(huì)不會(huì)用到，在不久之后的將來，在高考時(shí)我就會(huì)摔上慘重的一跤。好在雖然我在這次的英語(yǔ)考試中及格都沒有做到，但我現(xiàn)在還只是高一階段，我還有時(shí)間去慢慢的積累，讓自己的英語(yǔ)成績(jī)得到大的突破。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)這樣的一件事，絕對(duì)不是一朝一夕就能夠完成的，而是需要自己不斷的去積累，積累自己的單詞詞匯量以及對(duì)語(yǔ)法的熟悉程度，這也都只是基礎(chǔ)的東西。而想要讓自己的英語(yǔ)成績(jī)得到突破還是需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。而我在過去對(duì)于英語(yǔ)的看法就是混一下就行了，反正也沒什么大用。但現(xiàn)在我也知道了它的重要性，所以一定會(huì)找到辦法讓自己的成績(jī)得到進(jìn)一步的提升。

而這次我之所以犯下這種錯(cuò)誤，除了是因?yàn)閷?duì)于英語(yǔ)的不喜歡，也是因?yàn)樾闹袑?duì)于英語(yǔ)的那種輕視的想法，覺得自己就算是完全不會(huì)英語(yǔ)也沒關(guān)系。但是現(xiàn)在我是真的醒悟拉過來，如果我不能夠把自己的英語(yǔ)成績(jī)提高的話，那么在未來高考的時(shí)候我一定是會(huì)輸?shù)漠惓K的。當(dāng)然也是因?yàn)槲疫@種不認(rèn)真的態(tài)度才會(huì)有這樣不及格的成績(jī)，過去我雖然不喜歡英語(yǔ)，但在上課的時(shí)候也是會(huì)認(rèn)真聽講的，只是下課之后從來不復(fù)習(xí)，加上這次在考試的時(shí)候看著試卷完全都不想寫，就隨便亂寫了一點(diǎn)。當(dāng)然現(xiàn)在我也明白了，就算是不喜歡這一門科目，在考試的時(shí)候也要認(rèn)認(rèn)真真的全部寫完，這是對(duì)老師和這一門學(xué)考的尊重。我可以向老師您保證，我以后絕對(duì)不會(huì)在犯下這樣的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取讓老師您不再因?yàn)槲业氖虑槎械讲傩摹?/p>

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

英語(yǔ)不及格檢討書字 英語(yǔ)不及格檢討書字篇三

尊敬的：

您好！

時(shí)間流逝，光陰如梭，一學(xué)期一度的期末考試已經(jīng)過去，這次的結(jié)果包裹著這一學(xué)期學(xué)子的多少的辛苦努力，多少次的夜里挑燈苦讀，考完之后大家翹首期盼，希望這次結(jié)果能夠令滿意，并對(duì)的起自己的付出，希望能夠回家得到爸媽的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，而我卻是一種另類的風(fēng)景，我愁眉苦臉、眉頭緊皺，希望時(shí)間能減速行駛，希望考試出結(jié)果的這一天不存在，因?yàn)槲矣蓄A(yù)感這次考試結(jié)果會(huì)非常的不理想，自信滿滿的進(jìn)考場(chǎng)，渾渾噩噩的出考場(chǎng)這就是我考試的真實(shí)寫照。

成績(jī)出來的那一天，大家歡天喜地的去領(lǐng)著成績(jī)單，我也是抱著一絲希望的念頭，萬一我這次運(yùn)氣好，蒙的全對(duì)呢，然而事與愿違，幸運(yùn)女神終究還是不會(huì)眷顧沒有準(zhǔn)備的人，領(lǐng)成績(jī)單的一瞬間，擊碎了我對(duì)成績(jī)最后的一絲想法，渾渾噩噩的拿著我成績(jī)單，一路慢慢悠悠的走回家，在我鼓足勇氣并把我的成績(jī)單給我爸媽的時(shí)候，爸媽看了一眼我的成績(jī)單，嘆了生氣，并沒有說話，也沒有對(duì)我進(jìn)行打罵，但是那透過眼珠身后那一抹失望的眼神，我久久不能忘懷。

沉默無語(yǔ)，我就這么人看著成績(jī)單，連我最自信驕傲的英語(yǔ)也是沒有及格，我開始反思總結(jié)我這一學(xué)期的行為，是什么原因造成這一現(xiàn)象？是松懈、是怠慢、是我那不可一世的自負(fù)！早先的時(shí)候我的成績(jī)，并不是很理想，成績(jī)一直徘徊在班上的中游階段，但是我卻非常的努力，常常一個(gè)人夜里挑燈苦讀，一個(gè)人會(huì)獨(dú)自給自己加任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督提醒自己，在期中考試的時(shí)候，我一路“過五關(guān)斬六將”，一路闖進(jìn)班上的上游階段，這段時(shí)間受到老師、同學(xué)、爸媽的各種追捧，可能在這個(gè)年紀(jì)階段心性不成熟也不穩(wěn)定，一時(shí)間日子過得有些飄飄然了，變得有些自負(fù)，忘記了之前的艱苦奮斗、忘記了之前的夜里挑燈苦讀，在下學(xué)期的階段中，也是一直處于松懈、怠慢的狀態(tài)，想到這里，我想對(duì)英語(yǔ)老師說一聲“非常抱歉”，在之前的日子中，我的英語(yǔ)非常的差，您不但沒有嫌棄我，還在許多課后的時(shí)候教我怎么記語(yǔ)法、怎么快速的記單詞、怎么能給更好的理解英語(yǔ)文章，讓我的英語(yǔ)成績(jī)一路突飛猛漲，然而我卻在最后的階段，交了一份這樣的答卷，愧對(duì)于您的循循教導(dǎo)，在這里我向老師您保證在之后的日子中，我再也不會(huì)出現(xiàn)這種怠慢的情緒了，我要一日三省吾身，每天都反思調(diào)整自己，然后在之后交出一份讓所有都滿意的答卷！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

英語(yǔ)不及格檢討書字 英語(yǔ)不及格檢討書字篇四

尊敬的老師：

由于這次英語(yǔ)不及格，因此我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，

這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。

我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。

請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡力在下次英語(yǔ)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

檢討人xxx

20xx年xx月xx日

英語(yǔ)不及格檢討書字 英語(yǔ)不及格檢討書字篇五

尊敬的老師：

您好！

對(duì)于在期末考試上我的英語(yǔ)科目發(fā)揮失常這件事情，我在不可置信之余也感到非常的羞愧，老師您平日里對(duì)于我們的英語(yǔ)成績(jī)勞心費(fèi)力，只為了將自己所學(xué)的知識(shí)能夠被我們所充分吸收，成為我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)階段的養(yǎng)分。然而我卻在這次英語(yǔ)考試中考出這樣的成績(jī)使您蒙羞，實(shí)在是對(duì)不起您一直以來對(duì)我的關(guān)心和這么多個(gè)日日夜夜里我的辛苦學(xué)習(xí)。

在考試后，我拿著成績(jī)單陷入了反思，在試卷發(fā)下來以后我也認(rèn)認(rèn)真真的跟答案進(jìn)行了校對(duì)，試卷上那一個(gè)個(gè)疏漏錯(cuò)誤讓我觸目驚心，以至于我恨不得回到過去重新再考一遍來洗刷這次令人羞愧的失誤。然而時(shí)間并不會(huì)因?yàn)槲业耐攵厮?，我只能頹然的趴在桌子上，認(rèn)認(rèn)真真的將我做錯(cuò)的題重新再做一遍，雖然連亡羊補(bǔ)牢都算不上，但也能對(duì)我因?yàn)榭荚囀Ю呃⒌男漠a(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)藉慰。

在我認(rèn)真的分析這次考試情況后，我對(duì)于我的考試成績(jī)?nèi)绱嗽愀獾脑蛴辛艘恍﹤€(gè)人的淺薄看法。

一是我這段時(shí)間有些怠惰了，背單詞學(xué)語(yǔ)法不像往常那般勤快和充滿激情，將一部分精力轉(zhuǎn)到了其他科目，誤以為自己上次考試成績(jī)不錯(cuò)所以就能夠放松自己，哪怕不去鞏固學(xué)習(xí)也能在這次考試中獲得不弱于之前的成績(jī)和排名。

但是事實(shí)證明我的想法太過于天真了，學(xué)習(xí)這東西，不進(jìn)則退，任何時(shí)候都要合理的分配好時(shí)間，保證自身不出問題。畢竟其他同學(xué)跟我一樣都是學(xué)這么多科目，但他們卻沒像我這樣慘遭英語(yǔ)滑鐵盧，這足以說明我的學(xué)習(xí)方式出了問題。

二是我的考試心態(tài)問題，在考場(chǎng)上太過于漫不經(jīng)心，哪怕明知道這是期末考試也一樣沒有緊張起來，導(dǎo)致答卷上出現(xiàn)了大量的因?yàn)轳R虎而犯下的小錯(cuò)誤，而這些小錯(cuò)誤匯聚成一起后就成了我考試丟分的關(guān)鍵點(diǎn)。并且我在答完試卷之后竟然沒有對(duì)試卷進(jìn)行檢查！只是在心里安慰自己已經(jīng)答完了，就算有錯(cuò)也不影響什么，完全可以放心地休息坐等交卷。

綜上所述，這次英語(yǔ)考砸總的來說原因在于我的態(tài)度散漫，沒有認(rèn)真的將英語(yǔ)考試放在心上，才導(dǎo)致考試成績(jī)過于不理想。但是有了這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我下次絕對(duì)不會(huì)再有這樣的想法了，每一門科目都值得我認(rèn)真對(duì)待。所以還想英語(yǔ)老師您原諒我這次考試失誤，我會(huì)在下一次考試中給您看我認(rèn)真學(xué)習(xí)的成果，重新給您一張滿意的英語(yǔ)答卷。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

英語(yǔ)不及格檢討書字 英語(yǔ)不及格檢討書字篇六

尊敬的老師：

您好！

在這次期末的英語(yǔ)考試當(dāng)中，我沒有認(rèn)真的做題目，比較的隨意，而且最后的作文題目也是寫的很少，這種考試的態(tài)度和平時(shí)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真也是導(dǎo)致了我在這次的考試?yán)锍煽?jī)不及格，我也是要對(duì)我的這種不好的態(tài)度做檢討，好好的反省。爭(zhēng)取下次的考試?yán)锬馨殉煽?jī)搞上來，不在是這樣拖班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)的后腿了。

回顧我英語(yǔ)學(xué)習(xí)的生涯，其實(shí)對(duì)于這一門課，小學(xué)的時(shí)候沒有什么壓力，而且也是有興趣所以還是能學(xué)好的，但是到了初中之后，就發(fā)現(xiàn)難了很多，開始還能跟上，但后來要背課文，要記一些語(yǔ)法，而且作業(yè)也是多了起來，我就漸漸的感覺到吃力了，可能也是我沒有什么語(yǔ)言的天賦吧。所以學(xué)習(xí)起來比較的艱難，到了這個(gè)學(xué)期更是如此，由于太難，所以我上課也聽得不是太懂，漸漸的我也是沒有那么的認(rèn)真聽課了，覺得學(xué)不了，也不想去再學(xué)了，反正就那樣子，即使我再努力，我想我也是沒辦法把這個(gè)我很難搞懂的科目學(xué)好的。

而在考前的時(shí)候，我也是覺得即使臨時(shí)背幾個(gè)單詞，也不一定有用，并且我對(duì)這次的考試也沒有報(bào)什么太大的希望，只要能及格就行了，可是一堂考試下來，我也是蒙了，不知道能不能及格，題目都基本能看懂一些，但是真的做的時(shí)候卻很猶豫，不知道該選什么比較好，而當(dāng)分?jǐn)?shù)拿到我手里的時(shí)候，我也是很訝異，怎么這次的考試居然不及格。但我仔細(xì)的想了想，也是由于我之前太不認(rèn)真對(duì)待了，所以才有如此差的成績(jī)，而這樣的成績(jī)也是讓我意識(shí)到平時(shí)的不努力造成了現(xiàn)在面對(duì)考試，完全不知道該怎么去答題的境況。

我現(xiàn)在也是意識(shí)到我的一個(gè)錯(cuò)誤，明白雖然我學(xué)習(xí)英語(yǔ)是難的，不像其他同學(xué)學(xué)起來那么簡(jiǎn)單，但是他們想學(xué)好其實(shí)也是要花費(fèi)大量的時(shí)間的，而我更是要迎難而上，花大量的時(shí)間去把英語(yǔ)給學(xué)好，而不是還放棄掉了，在寒假的時(shí)候，我也是要盡量的把時(shí)間花在英語(yǔ)上，把之前學(xué)過的再?gòu)?fù)習(xí)，把單詞記好，認(rèn)真的把之前落下來的知識(shí)都補(bǔ)上來，這樣我新的一個(gè)學(xué)期也是能跟上，即使最后成績(jī)還是不怎么如意，但是及格肯定是沒問題的，老師，我一定在以后認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不再松懈了，會(huì)努力的把英語(yǔ)給學(xué)好的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

英語(yǔ)不及格檢討書字 英語(yǔ)不及格檢討書字篇七

尊敬的老師：

您好！

這次英語(yǔ)考試的成績(jī)出來了，我的成績(jī)是真的不堪入目，我也在進(jìn)行自己反省，反思自己這次英語(yǔ)考試為什么考的這么差，我反反復(fù)復(fù)的看著試卷，用正確答案對(duì)著自己寫的答案，深層次的去尋找這次考試不及格的根本原因。

本來對(duì)于英語(yǔ)這門學(xué)科，我自認(rèn)為學(xué)的還可以，每次老師要求我們背的單詞和課文我都很快的就背下來，甚至是默寫下來，這次的試卷我看了一下，都是很靈活的題目，與之前我能考的很好的試卷有明顯的不同，我這才意識(shí)到自己對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)太過與死板，不會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)，這是我的一大短板，我現(xiàn)在才意識(shí)到，但是已經(jīng)意識(shí)到了那就不算晚，我以后對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)更加重視這塊的學(xué)習(xí)，也明白有些知識(shí)點(diǎn)關(guān)靠死記硬背是不行的，我以后一定要多去刷題，題做多了就能靈活運(yùn)用，也能孰能生巧。

我仔細(xì)的分析了試卷，大部分的分?jǐn)?shù)都丟在了閱讀理解和作文上面，這就說明我的閱讀能力和寫作能力還有待于提高。對(duì)于閱讀能力，就是平常我的閱讀面太少，我以后不應(yīng)該只局限與書本上面的知識(shí)，我應(yīng)該多去看看課外的英語(yǔ)書籍，比如英語(yǔ)報(bào)紙、英語(yǔ)雜志之類的，我應(yīng)該都要有所涉獵，這次考試的閱讀理解就是英語(yǔ)報(bào)紙上的一篇文章的節(jié)選，很多同學(xué)都去看過，所以她們?cè)谶@道題上有明顯的優(yōu)勢(shì)，也成為了我不及格的主要原因。至于寫作能力，我雖然記了很多的優(yōu)美的句子，但是卻不能很好的運(yùn)用，說明寫的少，我以后要鍛煉自己，每天寫一篇英語(yǔ)作文，提高自己的寫作能力。

這次我的英語(yǔ)考試不及格，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，我感到很慚愧，之后我會(huì)更加努力，專供自己的短板，將短板提上來，之后的考試我一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣，考得成績(jī)這么差，這么差的英語(yǔ)成績(jī)一定是我的最后一次。我會(huì)尋找方法，提高學(xué)習(xí)效率，希望老師不要因?yàn)槲业倪@次成績(jī)就否決了我，我一定會(huì)努力的，不會(huì)再讓老師失望，以后有任何困難，我也會(huì)虛心的向老師請(qǐng)教，也請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)，看我之后的表現(xiàn)，我一定可以把英語(yǔ)這門學(xué)科學(xué)的很好，請(qǐng)老師放心，也請(qǐng)老師能夠監(jiān)督。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

英語(yǔ)不及格檢討書字 英語(yǔ)不及格檢討書字篇八

尊敬的老師：

您好！

我是xx，這次的其中考試也是不夠好，確實(shí)是我應(yīng)該要重視的，作為一名小學(xué)生這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也是應(yīng)該要認(rèn)真去做出好的成績(jī)來，這次考試結(jié)果出來之后，實(shí)在是非常的不好，我英語(yǔ)成績(jī)沒有及格，這也讓我感覺非常的有壓力，是我沒有重視起來，現(xiàn)在我還是應(yīng)該要去做的更好一點(diǎn)，也應(yīng)該要對(duì)這次考試的結(jié)果反省自己一下。

這個(gè)學(xué)期以來，我都是感覺很有問題的，我在上課的時(shí)候，還是感覺非常不好的，在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該要對(duì)自己有信心一點(diǎn)，這對(duì)我而言也是接下來應(yīng)該要求努力去落實(shí)好的，這次期中考試我的英語(yǔ)成績(jī)也是非常不好的，以后我也會(huì)讓自己去接觸更多的知識(shí)，無論是在什么時(shí)候都應(yīng)該要對(duì)自己有比較好的態(tài)度，平時(shí)在上課的時(shí)候也應(yīng)該要認(rèn)真的聽講，這讓我也意識(shí)到了自己的問題，我也不愿意讓這樣的情況發(fā)生了，這次考試結(jié)束之后我也感觸很深刻，作為一名小學(xué)生，現(xiàn)在主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，是我們應(yīng)該要重視起來的，更加是未來要認(rèn)真的去做好規(guī)劃的。

在學(xué)習(xí)方面，也應(yīng)該要對(duì)自己更加的認(rèn)真一點(diǎn)，考試成績(jī)也是應(yīng)該要去做的更好，英語(yǔ)成績(jī)是我們應(yīng)該要去做的更好才是，一直以來我的成績(jī)還是有問題的，這讓我覺得非常的不好，這實(shí)在讓我覺得很有動(dòng)力，過去我也是想了很多，這實(shí)在是讓我覺得很有必要，一直以來我都是不重視自己的英語(yǔ)成績(jī)，所以平時(shí)在上課的時(shí)候，也總是馬虎對(duì)待，這實(shí)在是非常的不好，我感受到了自己各方面的成績(jī)，這對(duì)我各方面都應(yīng)該要對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)，這也是我對(duì)自己應(yīng)該要有的態(tài)度，我的考試成績(jī)還是需要繼續(xù)去提高的，這也是我應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到了自己的問題，所以我還是需要去做的更加細(xì)心的。

以后我也會(huì)去做的更好細(xì)心的，期中考試當(dāng)中，我實(shí)在是感覺自己有一定問題，我確實(shí)應(yīng)該要好好的去完善好本職工作，小學(xué)期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中，這對(duì)我還是應(yīng)該要去做好的，這是我還是應(yīng)該要去接觸好的，也是對(duì)我各方面都是很有幫助的，我今后一定會(huì)認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候認(rèn)真的聽講，學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)，讓自己做出更好的成績(jī)來，提高英語(yǔ)成績(jī)的同時(shí)，讓自己得到更多認(rèn)可，希望老師能夠給我這次機(jī)會(huì)，我會(huì)反省好自己的。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

英語(yǔ)不及格檢討書字 英語(yǔ)不及格檢討書字篇九

尊敬的老師：

您好！

在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次英語(yǔ)沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，

今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，對(duì)于英語(yǔ)這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為小學(xué)生，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)10歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成英語(yǔ)作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。

我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。

經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，

希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，

因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì)用成績(jī)來回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧

老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。

望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課英語(yǔ)學(xué)習(xí)不專心聽講，是成績(jī)最大的殺手，以后，我一定做到認(rèn)真聽講，一步一個(gè)腳印，做好每天的英語(yǔ)練習(xí)題，請(qǐng)老師您放心！

總之，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作老師對(duì)我有如此之大的期望之下的，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我

請(qǐng)老師放心，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信，您的學(xué)生在哪里摔倒，就會(huì)從哪里站起來，會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，請(qǐng)老師相信我，不要對(duì)我失望，我會(huì)用成功讓您相信，我會(huì)成為您的驕傲！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

英語(yǔ)不及格檢討書字 英語(yǔ)不及格檢討書字篇十

您好！

我是您所教的學(xué)生，我的名字叫xxx，在這次的期末考試中我的英語(yǔ)成績(jī)出現(xiàn)了較大的問題，甚至出現(xiàn)了不及格的情況，令我也是感覺到非常的痛心，但是我也明白這一切都是我該得的，是我沒有用心在學(xué)習(xí)上，我必須要為自己的錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

期末考試本來就是一場(chǎng)非常至關(guān)重要的考試，其成績(jī)更是非常明確的表現(xiàn)出了我在學(xué)習(xí)方面的付出，也正是如此才讓我明白了這一學(xué)期我完全沒有將心思用于學(xué)習(xí)，每天更是只想著玩，沒有將學(xué)習(xí)重視起來。身為學(xué)生的我現(xiàn)在已經(jīng)是犯下了非常重要的錯(cuò)誤，而我也是從這次的事情中得到了懲罰，也就是這次的英語(yǔ)成績(jī)不及格。

看著我沒有及格的成績(jī)，我的內(nèi)心更是難過不已，我很是后悔自己在這樣的情景之下還犯下如此的事情，確實(shí)是需要我好好的反思，認(rèn)真的悔過。我想了很久，這一學(xué)期的我更是越發(fā)的頑皮，在很多的方面都沒有付出真正的努力，總是在想著接下來該去哪兒玩，去做些什么有意思的事情。甚至在課堂上我也沒有真正的上心，所以我的成績(jī)更是漸漸的下降，結(jié)果變成了如今的模樣。這所有都是我的錯(cuò)誤，是我沒有真正的得到改正，所以我便是會(huì)加倍的讓自己在其中去成長(zhǎng)，去為自己的生活而付出更多的心血。

這次的期末考試是對(duì)我這一學(xué)期學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，也是讓我真正的明白自己在學(xué)習(xí)上的疏漏，是我沒有真正的將自己面對(duì)學(xué)習(xí)的心擺正，更是在學(xué)習(xí)上沒有做好自己該做的事情。在此我對(duì)著老師保證，以后我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了，我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，努力在學(xué)習(xí)方面去提升自己，努力在考試中取得更好的成績(jī)。當(dāng)然我也會(huì)乖乖的，再也不要頑皮，要真正的做一個(gè)乖乖的好學(xué)生，在老師的教導(dǎo)之下得到更好的成長(zhǎng)。

雖然老師沒有過多的批評(píng)我，但是我還是明白自己在這樣的環(huán)境下是有非常多的錯(cuò)誤，所以我會(huì)努力的在其中去改變，會(huì)爭(zhēng)取以自己的方式來讓自己有更棒的成長(zhǎng)。我相信在以后的時(shí)間中我是會(huì)盡可能的改變自己，爭(zhēng)取用自己的方式來讓生活變得更加的美好與幸福。當(dāng)然我也會(huì)努力讓自己不再讓老師擔(dān)憂，盡可能地讓老師可以在教學(xué)上更加地愉快，接下來就請(qǐng)老師期待我的改變吧，期待在新的學(xué)期迎接一個(gè)嶄新的'我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

英語(yǔ)不及格檢討書字 英語(yǔ)不及格檢討書字篇十一

尊敬的老師：

您好！

作為您的學(xué)生，在本次的期末考試中，我的英語(yǔ)成績(jī)居然不及格，這讓我感到分外的羞愧啊，我都沒臉來見老師您了。這次的英語(yǔ)成績(jī)之所以這么失敗，肯定還是因?yàn)槲易约旱膶W(xué)習(xí)態(tài)度沒有端正好，沒有把英語(yǔ)放在心上，也沒有去認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以導(dǎo)致了我這次英語(yǔ)的慘敗。我也不甘心自己的英語(yǔ)成績(jī)這么差，所以我得有所改變才行，為了表明自己的決心，我認(rèn)為自己有必要給您寫下這份檢討書。

英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng)，因?yàn)槲覐男【蛯?duì)英語(yǔ)沒什么興趣，誰(shuí)讓它全是看不懂的字母呢？可偏偏英語(yǔ)又比較的重要，而且在考試中占比也重，那些班上排名高的同學(xué)英語(yǔ)都不差，要是英語(yǔ)分?jǐn)?shù)一低，那肯定也就和高分無緣了。雖然我很清楚英語(yǔ)的重要性，可我還是沒能把英語(yǔ)學(xué)好，因?yàn)槲乙宦犛⒄Z(yǔ)課就覺得自己的好像在聽天書一樣，根本聽不懂老師在講什么，而且我也不想花費(fèi)時(shí)間和精力去弄懂英語(yǔ)的語(yǔ)法和知識(shí)點(diǎn)，這就導(dǎo)致了我的英語(yǔ)成績(jī)根本就好過，每次考試中都是隨緣寫題目，能拿多少分拿多少分。

運(yùn)氣好的時(shí)候，我的英語(yǔ)成績(jī)還是比及格線高一些的，運(yùn)氣不好的時(shí)候那就只能踩著及格線，運(yùn)氣格外差的話就是不及格了。從本次的英語(yǔ)考試成績(jī)來看，我的運(yùn)氣算是差到了極點(diǎn)，因?yàn)槲矣X得這次的英語(yǔ)考試題目并不算太難，可我偏偏還沒有及格，這真是令我感到心傷啊，由于我的英語(yǔ)成績(jī)不及格，導(dǎo)致了我的總分都變低了不少，在班上的排名也下降了，這可怎么和家人交代啊，成績(jī)這么差我都不好意思和別人說我的成績(jī)。

現(xiàn)在，我格外的懊悔，為什么自己不好好的去學(xué)英語(yǔ)，都知道英語(yǔ)這么重要了還這么懶散，一直這樣的話以后肯定要吃大虧的，畢竟英語(yǔ)占分實(shí)在是太重了，等以后想后悔都來不及了，所以我得加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)才行，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中認(rèn)真的聽好英語(yǔ)課，做好英語(yǔ)作業(yè)。在這里，也請(qǐng)老師您能督促好我的學(xué)習(xí)，要是我在學(xué)習(xí)上有所松懈、怠慢了，還請(qǐng)您一定要及時(shí)鞭打我，讓我及時(shí)回到正軌上。最后，我還得說一說對(duì)自己的處罰，要是我以后再出現(xiàn)考試成績(jī)不及格的情況，請(qǐng)老師您讓我罰抄那個(gè)科目的課文！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

英語(yǔ)不及格檢討書字 英語(yǔ)不及格檢討書字篇十二

尊敬的老師：

您好！

時(shí)間流逝，光陰如梭，一學(xué)期一度的期末考試已經(jīng)過去，這次的結(jié)果包裹著這一學(xué)期學(xué)子的多少的辛苦努力，多少次的夜里挑燈苦讀，考完之后大家翹首期盼，希望這次結(jié)果能夠令自己滿意，并對(duì)的起自己的付出，希望能夠回家得到爸媽的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，而我卻是一種另類的風(fēng)景，我愁眉苦臉、眉頭緊皺，希望時(shí)間能減速行駛，希望考試出結(jié)果的這一天不存在，因?yàn)槲矣蓄A(yù)感這次考試結(jié)果會(huì)非常的不理想，自信滿滿的進(jìn)考場(chǎng)，渾渾噩噩的出考場(chǎng)這就是我考試的真實(shí)寫照。

成績(jī)出來的那一天，大家歡天喜地的去領(lǐng)著成績(jī)單，我也是抱著一絲希望的念頭，萬一我這次運(yùn)氣好，蒙的全對(duì)呢，然而事與愿違，幸運(yùn)女神終究還是不會(huì)眷顧沒有準(zhǔn)備的人，領(lǐng)成績(jī)單的一瞬間，擊碎了我對(duì)成績(jī)最后的一絲想法，渾渾噩噩的拿著我成績(jī)單，一路慢慢悠悠的走回家，在我鼓足勇氣并把我的成績(jī)單給我爸媽的時(shí)候，爸媽看了一眼我的成績(jī)單，嘆了生氣，并沒有說話，也沒有對(duì)我進(jìn)行打罵，但是那透過眼珠身后那一抹失望的眼神，我久久不能忘懷。

沉默無語(yǔ)，我就這么一個(gè)人看著成績(jī)單，連我最自信驕傲的英語(yǔ)也是沒有及格，我開始反思總結(jié)我這一學(xué)期的行為，是什么原因造成這一現(xiàn)象？是松懈、是怠慢、是我那不可一世的自負(fù)！早先的時(shí)候我的成績(jī)，并不是很理想，成績(jī)一直徘徊在班上的中游階段，但是我卻非常的努力，常常一個(gè)人夜里挑燈苦讀，一個(gè)人會(huì)獨(dú)自給自己加任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督提醒自己，在期中考試的時(shí)候，我一路“過五關(guān)斬六將”，一路闖進(jìn)班上的上游階段，這段時(shí)間受到老師、同學(xué)、爸媽的各種追捧，可能在這個(gè)年紀(jì)階段心性不成熟也不穩(wěn)定，一時(shí)間日子過得有些飄飄然了，變得有些自負(fù)，忘記了之前的艱苦奮斗、忘記了之前的夜里挑燈苦讀，在下學(xué)期的階段中，也是一直處于松懈、怠慢的狀態(tài)，想到這里，我想對(duì)英語(yǔ)老師說一聲“非常抱歉”，在之前的日子中，我的英語(yǔ)非常的差，您不但沒有嫌棄我，還在許多課后的時(shí)候教我怎么記語(yǔ)法、怎么快速的記單詞、怎么能給更好的理解英語(yǔ)文章，讓我的英語(yǔ)成績(jī)一路突飛猛漲，然而我卻在最后的階段，交了一份這樣的答卷，愧對(duì)于您的循循教導(dǎo)，在這里我向老師您保證在之后的日子中，我再也不會(huì)出現(xiàn)這種怠慢的情緒了，我要一日三省吾身，每天都反思調(diào)整自己，然后在之后交出一份讓所有都滿意的答卷！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

英語(yǔ)不及格檢討書字 英語(yǔ)不及格檢討書字篇十三

這次四年級(jí)期中考試試題難易適中，比較注重基礎(chǔ)知識(shí)的考察，特別是單詞的掌握，不少學(xué)生這方面失分很多。兩個(gè)班成績(jī)不太均衡。我認(rèn)真總結(jié)了一下，今后要注意以下幾個(gè)方面：

1。自己平時(shí)上課有點(diǎn)拖沓，不夠緊湊；因此在課堂里浪費(fèi)了不少時(shí)間，給學(xué)生練習(xí)的時(shí)間不夠。我要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在課堂上應(yīng)該充分利用好短暫的40分鐘時(shí)間，把握好每個(gè)課時(shí)的速度和效果。

2。狠抓基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力。學(xué)生是教學(xué)的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教學(xué)對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。要注意為學(xué)生打好扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)，特別是最基本的詞匯、習(xí)慣用法和常用句型，要反復(fù)訓(xùn)練，做到舉一反三。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)單詞，句型的檢查力度。在班內(nèi)張貼單詞，課文背誦檢查表，不遺漏每一個(gè)學(xué)生。

3、講求方法，豐富課堂。英語(yǔ)作為一門外語(yǔ)言，需要多應(yīng)運(yùn)。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。

4、培優(yōu)轉(zhuǎn)差，快樂教學(xué)。整個(gè)教學(xué)過程中由于學(xué)生的掌握情況不同，出現(xiàn)了優(yōu)差分層，一方面，有的學(xué)生英語(yǔ)聽，說的能力相對(duì)較弱。另一方面，有的同學(xué)們比較活躍，上課氣氛積極，成績(jī)較好。因此，讓好學(xué)生充分發(fā)揮示范作用，“優(yōu)差搭配”，給每一個(gè)后進(jìn)生配一名小老師，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

檢討人：xx

日期：xxxx年xx月xx日