在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃ppt 大學(xué)職業(yè)規(guī)劃字左右篇一
1) 自我興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):閱讀,遠(yuǎn)足,旅游,吉他等等
喜歡的文學(xué)作品:《撒哈拉的故事》,《簡(jiǎn)·愛(ài)》,《基督山伯爵》等
我比較喜歡小說(shuō)類作品,有情節(jié),有邏輯,更有一種真實(shí)感,也更充實(shí)。
心中的偶像:周恩來(lái)
2) 自己的優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):
總體來(lái)說(shuō),最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)生活充滿信心,能積極地感受生活,樂(lè)觀!邏輯反應(yīng)能力也還不錯(cuò)。對(duì)新生活新事物充滿好奇心,有熱情,也能很快地適應(yīng)新環(huán)境。
3) 自己的劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):
缺乏很強(qiáng)的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會(huì)實(shí)踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。
4) 生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤(pán)點(diǎn):
對(duì)待那些看起來(lái)不像是會(huì)成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過(guò)后了才有資格真正地對(duì)此進(jìn)行評(píng)論。不能輕易地下結(jié)論,更不能盲從,雖然眼見(jiàn)不一定為實(shí),但至少要自己體驗(yàn)??磫?wèn)題要多面化,絕對(duì)化只能給自己造成不必要的困擾。
5) 生活中失敗的教訓(xùn):
目前為止最大的失敗就是高一對(duì)待生活的態(tài)度,以為成績(jī)就是一切,只有努力努力再努力,把成績(jī)提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因?yàn)檫@種態(tài)度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時(shí)光?,F(xiàn)在明白了,其實(shí)生活才是最重要的,學(xué)習(xí)再怎么說(shuō)也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問(wèn)題絕對(duì)不能絕對(duì)化,要從不同的方面找尋生活的樂(lè)趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!
多多參加院系內(nèi)的各個(gè)活動(dòng),更要自己組織一次,鍛煉自己。在開(kāi)始一份工作的時(shí)候一定要進(jìn)行一個(gè)比較詳實(shí)并有一定期限的計(jì)劃,并堅(jiān)持按計(jì)劃來(lái)完成任務(wù),增加自己的責(zé)任意識(shí)。
1) 社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)經(jīng)濟(jì)雖說(shuō)泡沫比較多,但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長(zhǎng),社會(huì)還是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對(duì)于有實(shí)力的人來(lái)講是很好的。
2) 財(cái)政專業(yè)的特殊社會(huì)環(huán)境:
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)家基層財(cái)政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大,財(cái)政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)此專業(yè)的人。因而,總的來(lái)說(shuō)社會(huì)還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說(shuō)自己是人才,但看著就業(yè)情景,還是有一定的安慰感。
1) 確定職業(yè)通路
職業(yè)類型:政局公務(wù)員
典型特征:經(jīng)濟(jì)類高層主管
成功標(biāo)準(zhǔn):成為國(guó)家財(cái)政或稅務(wù)部門(mén)中層干部,或者在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管。
主要職業(yè)領(lǐng)域:財(cái)政,稅收,會(huì)計(jì)
個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì):成功考取公務(wù)員或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯(cuò)的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗(yàn),拓展人際關(guān)系,最后達(dá)到自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。
2) 未來(lái)人生職業(yè)總規(guī)劃:
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對(duì)未來(lái)五到十年作初步規(guī)劃,如下:
l xx年—xx年
完成主要內(nèi)容:
a) 學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑,英語(yǔ)過(guò)四六級(jí),獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),考取會(huì)計(jì)證,如有可能,為注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書(shū)做準(zhǔn)備。
b) 個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會(huì),社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力。
l xx—xx
完成主要內(nèi)容:
a) 學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得碩士文憑,通過(guò)分步驟的考取,獲得注冊(cè) 會(huì)計(jì)師資格證。提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃ppt 大學(xué)職業(yè)規(guī)劃字左右篇二
1:天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷;誠(chéng)信的被囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。
2:當(dāng)生活給我們了悲傷和痛苦后,我們不要悲觀,而是要用微笑去面對(duì),因?yàn)檫@樣我們就會(huì)走出困境,向著光明邁進(jìn),生活也會(huì)因此變得更好美好,所以說(shuō)我們要用笑容面對(duì)生活,生活就會(huì)回報(bào)給我們笑容。
3:很奇怪,愛(ài)哭鼻子的我聽(tīng)到這樣嚴(yán)厲的語(yǔ)句從父親的嘴里說(shuō)出,竟然沒(méi)流淚,這連我自己都感到不解。也許,是早已在考完試時(shí)將淚流盡了。又也許,已經(jīng)不知道該哭什么了吧,只是一個(gè)人癡癡的望著那些不該從何下手的書(shū)。
4:貓為什么要吃老鼠?有一種叫"牛黃酸"的物質(zhì),能提高哺乳動(dòng)物的夜間視覺(jué)能力。貓不能在體內(nèi)合成牛黃酸,如果體內(nèi)長(zhǎng)期缺乏牛黃酸,貓?jiān)谝归g就會(huì)由"一目了然"變?yōu)?睜眼瞎",最后喪失夜間活動(dòng)能力。而老鼠體內(nèi)卻有一種特殊物質(zhì),能自行合成牛黃酸。所以,貓只有不斷捕食老鼠,才能彌補(bǔ)體內(nèi)牛黃酸不足,以保持和提高自身的夜視能力,正常的生存下去。
5:青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著頑強(qiáng)的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片肥沃的地;憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷。憑著洋溢的熱情,你可以遨游一片汪洋大海;憑著樂(lè)觀的精神,你可以走過(guò)一叢繁茂的荊棘。憑著無(wú)盡的好奇,你可以游覽一方神奇的土地。
6:據(jù)說(shuō)金字塔頂上只有兩種動(dòng)物去過(guò)的痕跡:一種是雄鷹,一種是蝸牛,雄鷹在無(wú)數(shù)次試飛后依靠自己強(qiáng)勁的翅膀飛了上去。蝸牛也很努力,它一步一個(gè)腳印地向上爬,得到了與雄鷹一樣輝煌的成就。你若要取得成功,就一定要接受苦難的洗禮,只有它會(huì)使你破繭成蝶。若要走歪門(mén)邪道的話,你的得到結(jié)果非但不會(huì)更好,因?yàn)樯咸焓枪降模麖膩?lái)都只垂青自強(qiáng)者,而不是自欺欺人者。
7:你的思維很獨(dú)特,你能具體說(shuō)說(shuō)自己的想法嗎?
8:抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。
9:這個(gè)女孩就是我,這便是我對(duì)書(shū)最初的接觸。
10:我喜歡自然,喜歡沒(méi)有束縛的感覺(jué)。破土而出的小草,粼粼湖水,幽微的花香,舞動(dòng)的柳條兒,對(duì)我總是有著磁鐵般的吸引力,讓我為之駐足,為之驚嘆,它們的美是細(xì)小的,甚至微不足道,然而卻是那樣的質(zhì)樸,透露出一種生命的自然氣息。
11:因?yàn)橛邪职謰寢?,所以我才誕生在這世上。
12:事物是辯證的,當(dāng)你得到一些東西時(shí),同時(shí)也會(huì)讓你失去另一些東西;當(dāng)你失去一些東西時(shí),同時(shí)也會(huì)讓你得到一些東西。
13:遠(yuǎn)看櫻花林,櫻花開(kāi)得轟轟烈烈,像一團(tuán)正在燃燒的火苗;走近一看,它們一簇一簇的擁在一起,在風(fēng)兒婆婆的眼中,它們是一群可愛(ài)的娃娃,在大人的眼中,它們是團(tuán)結(jié)的士兵,在孩子的眼中,它們是飛舞的精靈……
14:在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ),嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉,不僅可以擋風(fēng)雨,還可以遮驕陽(yáng)。露珠亮晶晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動(dòng)著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤(pán)里托著珍珠一樣。
15:春天,學(xué)校變成了花的樂(lè)園,五彩繽紛的鮮花,彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們?cè)诨▓@似的校園里賞花,逗草,感受大自然的美。夏天,雖然烈日當(dāng)空,可我們學(xué)校的“保護(hù)傘”可發(fā)揮了作用,我們一起在郁郁蔥蔥的大樹(shù)底下踢足球,賽跑,玩得可開(kāi)心了。秋天,樹(shù)葉開(kāi)始了自己的旅程,我們撿起落葉,把它們“變成”精美的書(shū)簽,讓樹(shù)葉笑得更可愛(ài)。冬天,我們?cè)跍嘏恼n室里談心,看書(shū),學(xué)習(xí),讓整個(gè)冬天充滿歡笑。
16:云像一只狗,后面跟了四只小狗,它們對(duì)大狗緊追不舍。我正覺(jué)得有趣時(shí),變了。變成一望無(wú)際的大海,我看得入神了。
17:你聰明能干,動(dòng)手能力強(qiáng),你關(guān)心集體樂(lè)于助人,在同學(xué)遇到困難的時(shí)候,總有你熱情相助的身影,因此,你也贏得了老師同學(xué)的尊敬。孩子記住,做人貴在誠(chéng)信,老師希望你改掉有時(shí)說(shuō)謊的壞習(xí)慣,踏踏實(shí)實(shí)的做人。
18:你是個(gè)活潑可愛(ài)、機(jī)靈的女孩,你對(duì)人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!
19:如果沒(méi)有人提示,即使你到了那里,站在它上面,也認(rèn)不出它是一座水塔,因?yàn)樗皇瞧胀ǖ乃?,它分明是一個(gè)十分龐大的樹(shù)樁,這個(gè)樹(shù)樁奇形怪壯的樹(shù)根仿佛是幾條巨龍蟄伏在那里,樹(shù)樁的直徑將近三米,站在它上面,仿佛進(jìn)了一個(gè)由巨大的樹(shù)樁雕琢的的亭子里,這個(gè)亭子有四個(gè)方形柱子,柱子的木紋和整個(gè)木樁十分吻合,除了邊沿的樹(shù)皮自然地保留作為護(hù)欄外,中心部分雕琢成一個(gè)平面,從它的年輪和四周風(fēng)吹雨打留下的痕跡看,它足有上千年的歷史。這座由鋼筋水泥等材料制成的水塔,你根本認(rèn)不出它是一座水塔。
20:這幾年年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃ppt 大學(xué)職業(yè)規(guī)劃字左右篇三
理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的,因?yàn)?,理想就向一只船舶,載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。曾經(jīng)我的理想是成為一名軍人,穿上軍裝,扛起剛槍,保家衛(wèi)國(guó)。但是隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸發(fā)現(xiàn),我的這個(gè)理想很可能終究成為我的夢(mèng)想。當(dāng)我踏入大學(xué)門(mén)檻時(shí),我意識(shí)到我必須有個(gè)屬于我自己的一個(gè)現(xiàn)實(shí)的理想和目標(biāo),當(dāng)開(kāi)始學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)的時(shí)候,朦朧的憧憬著我的理想。
我是一個(gè)比較沉穩(wěn)踏實(shí)的人,優(yōu)點(diǎn)是有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強(qiáng),并能及時(shí)面對(duì)生活中的一切困難。缺點(diǎn)是有時(shí)缺乏一定的自控力,太過(guò)于理想化,甚至有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),有時(shí)比較固執(zhí)。
隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)的發(fā)展,我國(guó)法制建設(shè)也處在一個(gè)迅速發(fā)展和逐步完善的時(shí)期,特別是我國(guó)“入世”以來(lái),社會(huì)對(duì)法律專門(mén)人才的需求急劇增加,各經(jīng)濟(jì)組織、律師事務(wù)所對(duì)法律專門(mén)人才的需求尤為突出。法學(xué)專業(yè)是朝陽(yáng)學(xué)科,從社會(huì)需要來(lái)看是大有發(fā)展前景的。從法律系畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀來(lái)看,他們擁有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),能夠在檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律服務(wù)工作。就業(yè)前景非常廣泛,做警官、檢察官、法官、行政機(jī)關(guān)公務(wù)員;到大公司主管法律事務(wù);做律師;到高校做法學(xué)教師;到研究所做法學(xué)研究者都是不錯(cuò)的選擇。
法學(xué)專業(yè)對(duì)人才高素質(zhì)、高學(xué)歷需求較高。他們不僅要具有良好的職業(yè)道德和素質(zhì),還要有深厚的專業(yè)知識(shí)背景和跨學(xué)科的行業(yè)知識(shí)。隨著近年來(lái)對(duì)法學(xué)人才的學(xué)歷要求越來(lái)越高,法學(xué)類專業(yè)畢業(yè)的本科生就業(yè)情況并不樂(lè)觀。但高學(xué)歷的法學(xué)專業(yè)研究生,特別是與經(jīng)濟(jì)、國(guó)際交往相關(guān)聯(lián)專業(yè)的研究生,就業(yè)前景廣闊。
1、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):可以選擇出三個(gè)職業(yè)目標(biāo)
成為公務(wù)員
2、選擇路徑(就業(yè),考研,留學(xué),創(chuàng)業(yè))
順利考上研究生,并通過(guò)司法考試
3、選擇理由:主要用swot進(jìn)行分析
就公務(wù)員這個(gè)職業(yè)而言,相比其他職業(yè),它的社會(huì)地位,福利待遇和工作穩(wěn)定性要優(yōu)于其他職業(yè)。再加上中國(guó)傳統(tǒng)文化中的”官本位”思想,因此公務(wù)員在現(xiàn)在絕對(duì)是個(gè)超熱門(mén)求職熱點(diǎn)。
我出生在一個(gè)普通的家庭里,父親是公務(wù)員,母親是老師。從小我就對(duì)政治有極大的興趣,崇拜一些政治家,愛(ài)讀一些政治家的傳記,到現(xiàn)在依然如此。家人也有意識(shí)的在這方面給與我支持和鍛煉。我也喜歡從事公務(wù)員工作,性格上我是一個(gè)比較沉穩(wěn)踏實(shí)的人,優(yōu)點(diǎn)是有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強(qiáng),缺點(diǎn)是有時(shí)缺乏一定的自控力,太過(guò)于理想化,甚至有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)。性格上的特點(diǎn)和以后自己所從事的職業(yè)有很大的聯(lián)系,我的性格特點(diǎn)有些適合公務(wù)員,有些不適合。但不適合的地方我會(huì)積極學(xué)習(xí)和改變。我所學(xué)習(xí)的法學(xué)專業(yè)屬于人文社會(huì)類學(xué)科,主要從事法律方面的研究,而司法系統(tǒng)又是國(guó)家機(jī)關(guān)的一部分,比如法院,檢察院和紀(jì)委。我們?cè)趫?bào)考這些機(jī)關(guān)的公務(wù)員時(shí)擁有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。
4、第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件
中國(guó)國(guó)家公務(wù)員指在中華人民共和國(guó)政府中行使國(guó)家行政權(quán)利、執(zhí)行國(guó)家公務(wù)的人員。國(guó)家公務(wù)員分為政務(wù)和業(yè)務(wù)兩類。政務(wù)類公務(wù)員,必須嚴(yán)格依照憲法和組織法進(jìn)行管理,實(shí)行任期制,并接受社會(huì)的公開(kāi)監(jiān)督。業(yè)務(wù)類公務(wù)員按照國(guó)公務(wù)員法進(jìn)行管理,實(shí)行常任制,國(guó)家公務(wù)員執(zhí)行憲法、組織法和國(guó)家公務(wù)員法以及國(guó)家公務(wù)員條例規(guī)定的職責(zé)。
5、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:
交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力有待提高
大學(xué)二年級(jí):定向期
【階段目標(biāo)】初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。
【實(shí)施方案】。開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧。
【具體實(shí)施】
1 專業(yè)課:由于確定考研和通過(guò)思考目標(biāo)。因此在平時(shí)的專業(yè)課學(xué)習(xí)上要更高要求自己,要學(xué)的更精,廣泛涉獵,還要加深對(duì)知識(shí)的理解。除了書(shū)本自身的學(xué)習(xí)外,而要多讀一些法律方面的名著,從中吸取精華。除了了名著以外,平時(shí)還要多一些有關(guān)法律案件的分析和報(bào)道,積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn),這一年計(jì)劃讀3本法律名著。積極為考研和司考做準(zhǔn)備。
2 .英語(yǔ):針對(duì)大二期間涉及英語(yǔ)四級(jí)考試,因此針對(duì)實(shí)際情況對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)采取相應(yīng)措施。努力在平時(shí)!堅(jiān)持不懈!!!
聽(tīng)每天堅(jiān)持聽(tīng)常速英文聽(tīng)力半小時(shí),并找相關(guān)的專業(yè)四級(jí)聽(tīng)力試題進(jìn)行突破。
說(shuō)把握好鍛煉口語(yǔ)的每一個(gè)機(jī)會(huì),多出聲朗讀,重復(fù)記憶。
讀選取多種素材進(jìn)行閱讀,每個(gè)月至少讀一本英文名著,并寫(xiě)讀書(shū)筆記。
寫(xiě)及時(shí)整理筆記,多些心得,堅(jiān)持些日記,關(guān)注國(guó)際時(shí)事,嘗試用英文對(duì)某些事情進(jìn)行評(píng)論;對(duì)深有感觸的事件寫(xiě)成文章。
譯對(duì)基礎(chǔ)翻譯進(jìn)行理論學(xué)習(xí),并進(jìn)行大量練習(xí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),掌握翻譯技巧。
詞匯對(duì)各類詞根進(jìn)行分類總結(jié),找出規(guī)律并進(jìn)行分類記憶;堅(jiān)持讀報(bào),把生詞記錄下類并進(jìn)行分類。開(kāi)始接觸專業(yè)詞匯,多讀寫(xiě)相關(guān)書(shū)籍,把最常用到的詞學(xué)會(huì)。
3.選修課,輔修課:根據(jù)自己的興趣,選與自己專業(yè)相關(guān)的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4.其他:完善自己的性格,提高自己的綜合素質(zhì),并著重提高自己的社交能力。公務(wù)員對(duì)社交能力的要求比較高。除了社交能力之外,學(xué)習(xí)演講和辯論技巧,提高自己的口頭表達(dá)能力,還要提高自己的文筆寫(xiě)作能力。學(xué)習(xí)拍攝dv,掌握網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù),photoshop圖像處理技術(shù)。
5 生活:調(diào)整好心態(tài),平靜快樂(lè)的面對(duì)生活,接受挑戰(zhàn),不可被自己打敗。做好計(jì)劃,循序漸進(jìn)的讓自己天天有進(jìn)步。積極參加班級(jí)和社團(tuán)活動(dòng),豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn),提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
6 社會(huì)實(shí)踐上:計(jì)劃去政府部門(mén)或者跟法律相關(guān)的部門(mén)實(shí)習(xí),增長(zhǎng)社會(huì)見(jiàn)識(shí),豐富自己的閱歷,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,全面提高自身的綜合素質(zhì)。
大學(xué)三年級(jí):準(zhǔn)備期
【階段目標(biāo)】掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備
【實(shí)施方案】加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),為即將到來(lái)的考研作準(zhǔn)備。同時(shí)收集有關(guān)司法考試的有關(guān)信息。如果條件允許,參加下司法考試。積累些考試經(jīng)驗(yàn)。
【具體實(shí)施】
1 知識(shí)學(xué)習(xí)上:,全力備考研究生和司考。除了努力學(xué)好法律專業(yè)知識(shí)以外,還要注重對(duì)外語(yǔ)和政治的學(xué)習(xí)。還要注意積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn),多做一些考研和司考真題,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。向一些成功考研和通過(guò)思考的師兄師姐請(qǐng)教相關(guān)技巧經(jīng)驗(yàn)。依然保持閱讀法律課外名著和案例分析的習(xí)慣。除了在本校學(xué)習(xí)外,還要積極去外校尤其是北大,人大,中國(guó)政法這樣的名校去聽(tīng)課和講座。
2 英語(yǔ):主要針對(duì)六級(jí)和研究生考試。因此針對(duì)實(shí)際情況對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)采取相應(yīng)措施。保持每天堅(jiān)持聽(tīng)常速英文聽(tīng)力半小時(shí)的習(xí)慣,并找相關(guān)的六級(jí)聽(tīng)力試題進(jìn)行突破。除了聽(tīng)力能力加強(qiáng)外,還要加強(qiáng)口語(yǔ)交際能力,多去北外或者人大參加一些外語(yǔ)角。在考試技巧上,多做一些六級(jí)和考研英語(yǔ)的模擬和歷年真題,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。并向師兄師姐請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。如果時(shí)間充分的話,則會(huì)報(bào)個(gè)專業(yè)的六級(jí)沖刺班,或者考研英語(yǔ)培訓(xùn)班。
3 講座;由于馬上面臨考研和英語(yǔ)六級(jí)考試,多聽(tīng)一些有關(guān)考研,公務(wù)員,英語(yǔ)六級(jí)的講座,從中了解自己想要的東西。多做筆記,多和主講人溝通請(qǐng)教。這一點(diǎn)上,學(xué)校基本每周都有類似的講座在文化樓。除了在本校聽(tīng),也可以去外校尤其是北大,人大,中國(guó)政法這樣的名校去聽(tīng)。
4 選修課:大三要學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)選修課。要選擇自己感興趣或者符合自己研究生攻讀方向的,除了努力學(xué)習(xí)外,還要多和老師溝通,請(qǐng)教相關(guān)問(wèn)題,和老師溝通肯定會(huì)受益匪淺。除此之外,還要多去旁聽(tīng)一些比較重要的選修課,伯納百川,全面提高自己的知識(shí)水平
5 其它:繼續(xù)提高自己的綜合素質(zhì)和能力,著重培養(yǎng)自己的交際溝通能力。提高自己的口才和表達(dá)能力,提高自己的文筆寫(xiě)作能力,提高自己的適應(yīng)環(huán)境能力。
6 生活上:調(diào)整好心態(tài),平靜快樂(lè)的面對(duì)生活,接受挑戰(zhàn),不可被自己打敗。做好計(jì)劃,循序漸進(jìn)的讓自己天天有進(jìn)步。
7 社會(huì)實(shí)踐上:計(jì)劃去政府部門(mén)或者跟法律相關(guān)的部門(mén)實(shí)習(xí),增長(zhǎng)社會(huì)見(jiàn)識(shí),豐富自己的閱歷,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,全面提高自身的綜合素質(zhì)。
大學(xué)四年級(jí):沖刺考研
【階段目標(biāo)】成功考研和通過(guò)司法考試,沖刺復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)三年來(lái)所學(xué)的'一切專業(yè)知識(shí),同時(shí)加強(qiáng)英語(yǔ)和政治的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,為參加研究生考試和司法考試做準(zhǔn)備。
【具體實(shí)施】
1 學(xué)習(xí)上:大四基本上沒(méi)什么課,而專業(yè)知識(shí)則全部學(xué)完。馬上面臨考研,需要沖刺,拿出比高三時(shí)還緊張的狀態(tài)。在前半年,全力復(fù)習(xí)鞏固前三年所學(xué)的所有專業(yè)知識(shí),把前三年所有的專業(yè)知識(shí)做個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,弄清楚哪兒是重點(diǎn),難點(diǎn)和考點(diǎn)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)和政治的突擊備考。這時(shí),名著和課外讀物基本可以緩一緩。要把所有的精力放在考試上。下半年,則需要全力備考司法考試,這時(shí)英語(yǔ)和政治可以放開(kāi),把全部精力放在司法考試上。
2 英語(yǔ):主要針對(duì)考研英語(yǔ)。需要把全部精力放在考研英語(yǔ)考試上,多做一些模擬真題和歷年考試原題,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。并向師兄師姐請(qǐng)教相關(guān)經(jīng)驗(yàn)技巧。
3 社會(huì)實(shí)踐:馬上面臨畢業(yè),需要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的社會(huì)交往適應(yīng)能力。仍然保持大二大三的習(xí)慣,繼續(xù)去實(shí)習(xí)。不過(guò)大四的實(shí)習(xí),更有目的性和針對(duì)性,針對(duì)自己以后的就業(yè)方向來(lái)選擇實(shí)習(xí)單位。首推政府機(jī)構(gòu),在那可以更近距離的接觸以后自己所從事的工作,了解政府的工作氛圍和方式,了解下公務(wù)員的工作性質(zhì),特點(diǎn)等等。對(duì)自己以后的就業(yè)會(huì)有一定的幫助。
制定職業(yè)規(guī)劃書(shū)是件容易的事,但是若想真正按照規(guī)劃書(shū)的要求來(lái)做還是有相當(dāng)?shù)碾y度的,我希望自己可以按照規(guī)劃書(shū)的步驟,一步一步向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。