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留學(xué)推薦信會核實(shí)嗎 留學(xué)推薦信可以偽造嗎篇一
一般有這么幾個選項:
◢自己的老師可以選對自己比較了解,關(guān)系好的老師,這樣推薦信的內(nèi)容會更誠摯深入,也可以選自己學(xué)院的院長、教授等有頭銜的人士幫你寫。
◢工作單位的領(lǐng)導(dǎo)最好是跟你目標(biāo)專業(yè)相關(guān)的工作哦。不一定是老板,直屬領(lǐng)導(dǎo)也可以。
◢其他渠道認(rèn)識的學(xué)術(shù)界、企業(yè)界牛人同樣,也最好是跟你目標(biāo)專業(yè)有關(guān)的。
◢西班牙的語言學(xué)校老師,或國內(nèi)認(rèn)識的外教等好處是他們比較了解西班牙推薦信的寫法,西語肯定沒問題,但是一定要找老師或者有一些職務(wù)的,不是隨便找個西班牙同學(xué)寫就行哈。
不是所有西班牙大學(xué)都需要推薦信。一般來說,需要推薦信的主要是名校,以及商科。大家可以在各大學(xué)專業(yè)的官網(wǎng)看到這個專業(yè)申請是否需要推薦信。
有同學(xué)問,如果我想申請十幾個專業(yè),難道要準(zhǔn)備十幾封推薦信嗎?老師不會給我寫這么多的吧?其實(shí)這里有一個小竅門,就是你的推薦信里不一定要帶你申請的具體學(xué)校專業(yè)的名字,寫得泛一些,這樣就可以通用啦。
一般我們建議大家準(zhǔn)備兩封推薦信,如果你認(rèn)識多個牛人,或者你想申請多個方向(如語言和商科),那可以酌情多準(zhǔn)備一兩封。
寫作內(nèi)容:
1、被推薦人的基本情況介紹。側(cè)重于個人的畢業(yè)時間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個人的專業(yè)經(jīng)歷。
2、推薦人對被推薦人的基本評價。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個性、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計。若是推薦研究生,推薦人還需進(jìn)一步說明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力。顯然,恰如其分地評價被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途,比言過其實(shí)的贊譽(yù)更令人情服,更具有實(shí)際意義。
3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎勵,發(fā)表過的論文,參加過的重要學(xué)術(shù)會議,以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來支持自己的評價。
4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問學(xué)者,專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。
如果大學(xué)提供了現(xiàn)成的推薦表格,則必須按這類表格認(rèn)真逐項填寫。推薦表格中一般有學(xué)生綜合評估的一項,即要求推薦人說明該生在所教的學(xué)生中應(yīng)列為前5%,10%,或25%等。這種評估是指教授的個人評價,可以稍高一點(diǎn)。另外,推薦表格上常有許多難以填寫的項目,遇到該情形可填”idon’tknow”,亦不致對該生的評價有何嚴(yán)重影響。
寫作技巧:
1、學(xué)校方面
首先,必須先了解申請專業(yè)的特點(diǎn)(推薦信內(nèi)容可以強(qiáng)調(diào)此特點(diǎn));整理各校對推薦信內(nèi)容的要求,即可得到關(guān)于評估的基本要求(例如,學(xué)術(shù)研究能力、創(chuàng)造力等),以及特殊要求(例如,對研究領(lǐng)域的適應(yīng)度等)。試想:你認(rèn)為錄取委員會希望由推薦信獲取那些關(guān)于你的信息。
2、個人方面
分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),在校成績以及工作表現(xiàn),有無特殊經(jīng)歷可以展現(xiàn)自己在此研究領(lǐng)域的潛力,或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫推薦信及提供了解你的基礎(chǔ)。并以明確具體的證據(jù)來支持證明自己的特殊能力和個人特點(diǎn)(例如,試驗成果、研究計劃、學(xué)術(shù)出版物、課外活動等)。
3、推薦者方面
推薦信是了解申請人的重要依據(jù),在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確,在學(xué)術(shù)上是否有前途,以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。
書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫,一封由專業(yè)課教授寫,一封由自己的導(dǎo)師寫。不過,對方若無規(guī)定,則除了自己的親屬之外,任何人皆可為推薦人。推薦人一般應(yīng)具備高級技術(shù)職稱,如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù),或者被申請就讀學(xué)校聘為客座教授,或者曾經(jīng)在該校講過學(xué),那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強(qiáng)的效力了。
留學(xué)推薦信會核實(shí)嗎 留學(xué)推薦信可以偽造嗎篇二
薦信中優(yōu)點(diǎn)怎么寫
1、客觀評價自己的成就,避免贊美過度
推薦信應(yīng)該表明推薦人對于申請者的動機(jī)有一定了解,并能解釋申請者進(jìn)一步深造的需要。很多推薦信把申請者吹成了一個甚至比教授還牛的專家,就失去了推薦信的意義,既然已經(jīng)是大師級人物了,還去留學(xué)深造干嘛;
2、插入具體實(shí)例,避免堆砌泛泛的贊美之詞
推薦信中對于申請者的重要素質(zhì)和能力要有實(shí)例的支持。作為你的教授,總是可以論述你在幫他做的項目中的責(zé)任和表現(xiàn),而作為你的老板,怎么會不能說出你的某一項具體成就呢?就像寫自述信時一樣,拿出一張紙,一邊寫出自己的品質(zhì),優(yōu)點(diǎn),在另一邊注明至少一個實(shí)例。
轉(zhuǎn)換語言風(fēng)格和思維角度,增加推薦可信度
自己給自己寫推薦信不僅僅是擺事實(shí)的問題,還有一個口吻,行文問題。首先是內(nèi)容上,除了補(bǔ)充自己自述中所沒有的方面外,對于一些重要的成就和優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行論述時,要從推薦人的角度考慮;
切勿簡單重復(fù)自述信或簡歷中的內(nèi)容;其次是語言風(fēng)格上,用詞上要注意變換,不要出現(xiàn)你自述信中常用的習(xí)語等,最后在推薦信用的紙張、信封、字體、字號、段落等方面盡量避免雷同。
1)推薦人可以是授課老師或者項目、論文指導(dǎo)老師(這是學(xué)術(shù)推薦信的標(biāo)配);
2)推薦人頭銜越大越好嗎?對于國內(nèi)推薦人,頭銜不是決定因素,除非推薦人的頭銜大到國際知名,或在某一領(lǐng)域家喻戶曉;教授并不一定比副教授更好,系主任不一定比普通老師好,能寫出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容最關(guān)鍵;
3)學(xué)院或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)是否可以作為推薦人?如果領(lǐng)導(dǎo)不授課,不建議邀請他/她作為推薦人,無法印證你的課堂表現(xiàn)和學(xué)習(xí)能力;
4)在讀學(xué)生不建議提供實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)推薦信,含金量不夠高,畢業(yè)超過3年,可以用工作單位領(lǐng)導(dǎo)作為推薦人(最好選擇直屬領(lǐng)導(dǎo));
5)老師所教課程成績單上一定要有(注意:推薦信中的課程名稱一定要和英文成績單上一致),而且成績不能太差;
6)推薦人認(rèn)識你至少一年以上,這是很多國外大學(xué)的硬性要求,認(rèn)識時間長才有可能更深入地了解你;
7)推薦老師所教的科目,最好和申請專業(yè)相關(guān),這樣老師才能精準(zhǔn)的評價你在該領(lǐng)域的學(xué)習(xí)能力和研究實(shí)力;
8)轉(zhuǎn)專業(yè)申請的同學(xué)們,找到和申請專業(yè)相關(guān)的授課老師有困難,盡可能貼近即可,如果確實(shí)無法達(dá)到這一點(diǎn),可以正常選擇其他授課老師,寫作內(nèi)容上稍加注意。
推薦信里面描述的內(nèi)容是一定要真實(shí)的,也不要把學(xué)生夸獎的太厲害了,要夸獎的力度適當(dāng)不要太用力。
推薦信也是有字?jǐn)?shù)的限制的,不要求把學(xué)生的方方面面的信息都寫到,至少是要把學(xué)生突出的優(yōu)勢給描述出來,不在于字?jǐn)?shù)多不多而是內(nèi)容的質(zhì)量好不好。推薦信上面不應(yīng)該寫一些消極的內(nèi)容的,要把學(xué)生積極的一面描述出來。推薦信因為要用英語來寫所以推薦人的英語寫作水平也要很高才行,可以在寫完之后多次檢查一下,最好是學(xué)生也自己去檢查一下,看看有沒有跟個人陳述出現(xiàn)重復(fù)的內(nèi)容,有重復(fù)的內(nèi)容的就要進(jìn)行刪減。
3封推薦信
——如果是在校學(xué)生,我們建議:2位學(xué)術(shù)推薦人+1位職業(yè)推薦人,如果沒有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,也可以出具3封學(xué)術(shù)推薦信。
——如果是已經(jīng)工作很多年的申請者:2位學(xué)術(shù)推薦人+1位職業(yè)推薦人,或者2位職業(yè)推薦人+1位學(xué)術(shù)推薦人,需要根據(jù)學(xué)生的具體背景進(jìn)行最優(yōu)選擇。
2封推薦信
——如果是在校生,沒有特別好的實(shí)習(xí)經(jīng)歷:2位學(xué)術(shù)推薦人;如果是在校生,有比較不錯的實(shí)習(xí)經(jīng)歷:1位職業(yè)推薦人+1位學(xué)術(shù)推薦人。
——已經(jīng)工作的申請者:1位職業(yè)推薦人+1位學(xué)術(shù)推薦人,這樣能夠更加全面的體現(xiàn)申請者的各方
1封推薦信
這種情況下,可根據(jù)所申請的專業(yè)更看重申請者的哪方面素質(zhì)來進(jìn)行選擇。如果學(xué)校更傾向于錄取學(xué)術(shù)方面比較強(qiáng)的申請者,那我們可以考慮出具一封學(xué)術(shù)推薦信;
如果學(xué)校對于學(xué)生的工作經(jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、創(chuàng)新能力考查較多,可以考慮出具一封職業(yè)推薦信。
留學(xué)推薦信會核實(shí)嗎 留學(xué)推薦信可以偽造嗎篇三
尊敬的先生/女士:
我非常榮幸的為xxx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是國電南京自動化股份有限公司的企業(yè)管理部主任王榮興。xxx同學(xué)在國電南京自動化股份有限公司一年的實(shí)習(xí)期間內(nèi),我是他的上司,跟他有廣泛接觸。最近得知,某某某同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,某某某應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。
某某某同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院xx級道路工程專業(yè)的一名學(xué)生,在其讀大三后,我一直教授某某某同學(xué)道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),并且對于一些較難的知識點(diǎn),他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計中,他總是對自己設(shè)計的方案進(jìn)行反思,并積極向我請教,然后回去進(jìn)行調(diào)整,然后在反思??傊衬衬惩瑢W(xué)在做設(shè)計時追求每一個細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望某某某同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。
鑒于某某某的同學(xué)、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項目。如果
您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何疑問,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院:xxx
推薦人簽名:
聯(lián)絡(luò)方式:
memil:
日期:
留學(xué)推薦信會核實(shí)嗎 留學(xué)推薦信可以偽造嗎篇四
德國的大學(xué)幾乎都要求留學(xué)申請人要交推薦信,因為他們可以通過推薦人的介紹來了解申請人的背景情況等。他可以說明申請人在學(xué)習(xí)成績以外的情況。如果你要去德國留學(xué)生活,那么一定要重視推薦信!
德國留學(xué)申請研究所一般要求三封推薦信推薦人的身份可以是曾經(jīng)教你的教授,或是現(xiàn)(曾)職工作單位主管,自已視需要組合。例如,如果你畢業(yè)十年,你的推薦人可應(yīng)有二封工作主管為宜,而畢業(yè)一兩年頂多一封即足夠。
推薦人的職務(wù),并不一定越高越有利,相反地,認(rèn)識你愈久而職稱不高,內(nèi)容又適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)你的個高興,才是上乘的推薦。以下,我們將提供你推薦信需注意的要點(diǎn),幫助你著手起稿推薦信:
1、不要拖時間,盡快起草:推薦信需要時間寫,何況又得配合老師的時間。所以盡快起草你的推薦信,以便使你的推薦者有充裕的時間,為你的推薦信效力。
2、提供充份的信息給推薦者:如果你要推薦者能掌握你的優(yōu)點(diǎn),你得提供充份的信息。自然,要盡量具體避免空洞地陳述。同時,你也該提供你申請學(xué)校截止日期給推薦者參考,以免推薦者耽誤了你的申請。
3、各推薦信的打字書信字體,宜選不同的型式,以示不同的推薦者。屬需要圈選的表格者,可以直接以手稿填入。
4、在邏輯推理下,推薦者不可能知道或了解你的特質(zhì),請勿提及。譬如說,學(xué)生課外活動的表現(xiàn)就不適于平常教授正式科目的教授提及,除非教授也參與其中。又如其它課堂的表現(xiàn),除非其它教授曾經(jīng)提及過,否則不適合此科教授評論學(xué)生在其它科目的表現(xiàn)。再如,學(xué)生如何在圖書館查數(shù)據(jù)、寫報告花費(fèi)的時間,一般老師是不可能知之甚詳,除非實(shí)在太特殊而略有耳聞,故也不適合在推薦信中提及。
5、推薦信的內(nèi)容盡量簡短有力:不要虛無空洞的形容詞,例如他任職于某公司時,勤勞、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、為人謙虛、誠懇等語句,不宜多引用,講出具體事實(shí),才不流于形式,尤其不要抄襲市面的書信范例,以免流于陳腔濫調(diào),落入俗套。
6、如果可能的話,推薦者與你修的科目或?qū)W校相關(guān)。譬如說:如果你將來計劃主修英文,推薦人之一是英文老師。又如,如果你申請常春藤,推薦者若也是常春藤出身,則其推薦信將更有力。
7、適當(dāng)提及自己的“缺點(diǎn)”。一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),不免讓人覺得有粉飾之嫌,如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍叭秉c(diǎn)”,不僅能令推薦信真實(shí),還會通過“似貶實(shí)褒”,反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計算機(jī)專業(yè)、數(shù)學(xué)專業(yè)乃至金融專業(yè)的同學(xué),在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句:“該生有時因為過分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系,這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點(diǎn)”,但很明顯這樣的“缺點(diǎn)”其實(shí)正是很多專業(yè)最渴望的“缺點(diǎn)”——廢寢忘食的工作態(tài)度,從而使得“缺點(diǎn)”也為申請?zhí)峁┝司薮髱椭?/p>
留學(xué)推薦信會核實(shí)嗎 留學(xué)推薦信可以偽造嗎篇五
尊敬的先生/女士:
你好,我叫xx,是xx大學(xué)的老師。也是xx學(xué)生的班主任,我非常高興地向你推薦我的學(xué)生xx,并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。
自從他進(jìn)入大學(xué)以來,常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學(xué)都來自其他省市,這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個相當(dāng)長的過程適應(yīng)這個完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,相比之下,xx同學(xué)很快的調(diào)整好了心態(tài),積極主動地融入到這個新環(huán)境之中。
大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同,偏重在自學(xué)能力,而且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此,在大一.大二,很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng),不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是,xx同學(xué)適應(yīng)能力很強(qiáng),很快摸清了工商管理課程的關(guān)鍵,在很短的時間里就掌握了學(xué)習(xí)方法,而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強(qiáng),新學(xué)的知識他馬上就能消化,當(dāng)堂就能理解掌握??梢赃@么說,班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績走進(jìn)了我們學(xué)校,而xx同學(xué)憑借的則是他極強(qiáng)的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點(diǎn),在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn),尤其是在專業(yè)英語的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績,也是班里少數(shù)順利通過英語四六級考試的同學(xué).他對學(xué)習(xí)英語的熱情和毅力是最讓我感動的.
除了學(xué)習(xí)同學(xué)還校里足球隊的主力隊員,積極的參加校里組織的各項活動,有極強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能.他經(jīng)常到我辦公室或給我打電話,一起討論他學(xué)習(xí)和生活中所遇到的問題,希望取得更好的學(xué)習(xí)成績.概括的說xx同學(xué)是一個好學(xué)生.
我希望貴校能給他一個機(jī)會,讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長,進(jìn)一步提高專業(yè)知識,拓寬視野。望貴??紤]它的申請。
推薦信:xxx
20xx年xx月xx日
留學(xué)推薦信會核實(shí)嗎 留學(xué)推薦信可以偽造嗎篇六
1、確定內(nèi)容及推薦人
有一些學(xué)校會要求推薦信中需要包含的問題和內(nèi)容,所以第一步要明確你的推薦信中需要有哪些部分,列出提綱和問題列表,方便推薦人作答。
2、聯(lián)系推薦人
一般提前兩個月左右聯(lián)系推薦人為宜。
恰逢申請季,有許多同學(xué)會找教授要推薦信,所以需要留給教授足夠的時間考慮并完成推薦信。通常而言教授很忙,回復(fù)你的申請也需要很長時間,所以務(wù)必要提前兩個月就聯(lián)系推薦人,以免到了要提交申請材料的時候還沒有收到推薦信的局面發(fā)生。
3、設(shè)定時間節(jié)點(diǎn)
一定要提前告知推薦人最晚提交推薦信的時間,同時明確什么時候溝通,什么時候修改,務(wù)必彼此明確各個時間節(jié)點(diǎn),保證事情順利進(jìn)行下去。
有時候教授會要求提交個人簡歷等材料,以便更好的了解申請人,要注意提交的時間??偟膩碚f,就是要讓教授知道什么時間他可以幫助你做些什么。
4、寫推薦信
在國內(nèi),有一些推薦信是由教授或領(lǐng)導(dǎo)親筆,但是有一部分是由自己寫完再交由他們過目簽名。
對于那些需要自己寫推薦信的同學(xué),需要注意以下幾點(diǎn):由于你的推薦信和個人陳述是同時上傳的,所以盡量不要讓招生教授看出來推薦信是你自己的文風(fēng),雖然自己寫推薦信在招生官眼里已經(jīng)不足為奇,但是不要一眼就讓人看穿;寫完之后一定要找推薦人修改查看,尤其是職稱和聯(lián)系方式等,一定要仔細(xì)核對。有一些學(xué)校會以電話或郵件的方式聯(lián)系推薦人核實(shí)情況,文章的內(nèi)容也會涉及他人的信譽(yù)問題,所以簽名之前要請他們過目核對。
1、授課教授
如果你所申請的專業(yè)是學(xué)術(shù)類的,那么你本科階段授課老師的推薦信是最有說服力的。建議選擇職稱較高,較有名望的老師作為你的推薦人,如教授,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),校級領(lǐng)導(dǎo)等。越有威望的人越能提升申請的概率。
2、工作或?qū)嵙?xí)中的領(lǐng)導(dǎo)
盡量選擇帶你做過項目的直屬領(lǐng)導(dǎo),這樣比較有內(nèi)容可寫,也會增加可信度。西班牙教授在評估申請材料的過程中十分注重個人能力,而工作中的表現(xiàn)便能良好的體現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)能力,溝通能力,以及業(yè)務(wù)能力等。
3、有名望的校友
如果有十分有名望的校友,又恰好能與他/她建立聯(lián)系獲取推薦信,是再好不過的事。一方面學(xué)校會優(yōu)先考慮自己學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,另一方面體現(xiàn)了你良好的人脈及社交技能。大家可以去領(lǐng)英上面尋找自己的校友,與他們?nèi)〉寐?lián)系詢問是否可以幫忙。
具體要求
1、留學(xué)推薦信中必須寫出申請者的全名。
2、留學(xué)推薦信中應(yīng)當(dāng)寫清楚推薦人與申請人之間的關(guān)系、認(rèn)識時間以及程度等等??梢詫懬鍘熒蛘呱舷录夑P(guān)系,什么時候認(rèn)識的到申請時有多久,以及對申請人的了解程度和認(rèn)識程度等等。
3、留學(xué)推薦信中還應(yīng)當(dāng)包括對申請人的優(yōu)點(diǎn)特長的介紹和評價,這是其中最重要的部分,可以包括申請人的學(xué)習(xí)成績、研究能力、工作經(jīng)驗、其他特長、組織能力、思想品德以及個性等等。
4、留學(xué)推薦信中還應(yīng)該寫清楚推薦人對于申請人的態(tài)度,是極力推薦還是有保留地推薦。
第一段
推薦人的職稱,與申請人的關(guān)系,申請人的基本信息。(想要申請的學(xué)校和專業(yè))
第二段
申請人出彩的地方,推薦人對申請人的印象,通過推薦人與申請人共事的例子描述申請人的優(yōu)勢。
第三段
申請人的品質(zhì),具備哪些個人能力,也可提及值得改進(jìn)和努力的方向。
準(zhǔn)備推薦信,切記內(nèi)容真實(shí),有的部分雖然可以夸張一些,但是絕不能弄虛作假,這是申請西班牙學(xué)校的大忌諱。
可以從1到10,但不能從0到1??梢蕴崆把芯恳幌律暾埲讼胍暾埖膶W(xué)校和專業(yè),了解學(xué)校想要什么樣的學(xué)生希望學(xué)生具備怎樣的品質(zhì),以此為著眼點(diǎn)寫推薦信。
留學(xué)推薦信是在申請材料中非常重要的部分,一般而言,絕大多數(shù)學(xué)校都會要求申請者提供兩到三封由專家提供的推薦信,馬來西亞的高等院校也不例外。推薦信的質(zhì)量有時會直接影響到能否被錄取,因而在申請中是至關(guān)重要的。
留學(xué)推薦信在書寫時一定要做到客觀公正、實(shí)事求是,千萬不可以敷衍了事,其內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與申請者的其他材料相符合,并且要注意信件的格式以及文法,不要出現(xiàn)不該出現(xiàn)的錯誤。
留學(xué)推薦信的格式與一般書信的基本相同,其中應(yīng)當(dāng)包括信頭、日期、收信人姓名、稱謂、正文、信尾的謙稱、簽名,還應(yīng)當(dāng)包括推薦人的姓名、職稱及工作單位等信息。
留學(xué)推薦信會核實(shí)嗎 留學(xué)推薦信可以偽造嗎篇七
尊敬的先生/女士:
您好!我是柳xx的導(dǎo)師xx,柳xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心,她是我見過的最聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績卓著,人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學(xué)習(xí)任務(wù),力爭成為整個團(tuán)隊中的。體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負(fù)責(zé)的態(tài)度。
中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過她持之以恒地付出,她的語言表達(dá)能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨(dú)立研究能力都非常突出,連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生。特別是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,她的雅思成績非常高,并獲得許多中學(xué)生英語競賽的獎項。能在英語國家學(xué)習(xí),是她很久以前的夢想,為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。我總是情不自禁的感慨:她說的英語與我說的漢語一樣棒!
姜不光是我的學(xué)生,還是我的朋友。因為她的個性與理想深深的吸引了我。她總是無私地為團(tuán)隊奉獻(xiàn)自己的聰明才智,主動為大家服務(wù),任勞任怨,不計較個人得失,成為我們眼中的英雄。她又非常幽默樂觀,用她微笑傳遞給大家一天的好心情。她又是一名體育健將,長跑、游泳、野外探險是她生活的一部分,從中她的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快,她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游,美國的文化與風(fēng)景深深地吸引了她,那里有她一個夢想。
真舍不得她離開祖國,但我尊重她的選擇,相信她會學(xué)有所成,正如我相信我們的友誼天長地久一樣。謝謝。
推薦人:
20xx年x月x日
留學(xué)推薦信會核實(shí)嗎 留學(xué)推薦信可以偽造嗎篇八
寫推薦信首要就是尋找合適的推薦人,關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)方面的問題的可以找學(xué)生的老師或者是班主任來寫,因為學(xué)生的老師和班主任是最了解學(xué)生在學(xué)校里面學(xué)習(xí)情況的人,比如學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和考試的成績等。關(guān)于工作方面的可以找領(lǐng)導(dǎo)來作為推薦人。領(lǐng)導(dǎo)是清楚你的工作能力的人,如果找的推薦人是很有名的人的話是加分的,但是也要在清楚學(xué)生狀況的人的前提下。
在確定好推薦人之后就開始要為推薦信的內(nèi)容收集相關(guān)的材料了,學(xué)生在收集萬材料之后整理出來交給推薦人,并且和推薦人溝通寫作的內(nèi)容,和老師一起回憶學(xué)生在上課時候的情況,和平時參加的活動的表現(xiàn),按照美國學(xué)校的要求來確定好寫作的要點(diǎn)。首先要在推薦信中大概講一下推薦人的地位和職稱以及跟學(xué)生的關(guān)系,如果是工作上的領(lǐng)導(dǎo)的話也是需要講一下職位和關(guān)系的。推薦人在心中主要是描述學(xué)生和推薦人一起參與過的活動,通過這項活動可以看出學(xué)生的表現(xiàn)和能力是什么,對于美國的學(xué)校來說如果學(xué)生有特殊的學(xué)術(shù)能力是非常重要的,推薦人在進(jìn)行說明的過程中要盡量把學(xué)生的某些特長都進(jìn)行詳細(xì)的描述。如果學(xué)生的成績在某個階段不是很好的話,也要先提前和推薦人商量好,這樣才能讓推薦人在推薦信中為你做好解釋。對于學(xué)生的缺點(diǎn)也不要去回避,有些學(xué)生的缺點(diǎn)推薦人可以把它轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢。
在和老師進(jìn)行交流的時候也要把截止的時間告訴推薦人,只有你給推薦人充分的時間才能把推薦信給寫好,美國的學(xué)校最看重的是推薦信的內(nèi)容,而不是推薦人有很高的職位或者是地位,如果你的推薦人對學(xué)生的經(jīng)歷都不清楚的話是不可能寫出很真實(shí)的推薦信的。
留學(xué)推薦信會核實(shí)嗎 留學(xué)推薦信可以偽造嗎篇九
留學(xué)生在畢業(yè)論文的寫作中,論證方法的呈現(xiàn)很重要,留學(xué)論文寶老師已經(jīng)跟大家介紹了什么是引證,引證的特點(diǎn)和作用了。對于引證該怎樣注明,也許有的同學(xué)還不是很明確,以下就是留學(xué)論文寶老師專業(yè)的講解。
首先要知道引證和參考文獻(xiàn)有什么區(qū)別。 當(dāng)你在撰寫學(xué)術(shù)論文時,參考、借鑒他人的科研成果是很正常的,也是必需的,在文獻(xiàn)綜述當(dāng)中就已經(jīng)體現(xiàn)了。列在論文最后的參考文獻(xiàn),論文當(dāng)中在參考的時候有的是借鑒了核心觀點(diǎn),有的是借鑒了論證方法,有的是對文章進(jìn)行了綜合分析等,吸取精髓,寫作者主要是領(lǐng)會。引證是作者在陳述某一現(xiàn)象,解決某一問題,論證某一觀點(diǎn)的時候具體地對文章當(dāng)中需要的部分進(jìn)行小段的摘抄。引證可以是屬于文獻(xiàn)參考,但是文獻(xiàn)參考并不一定就是引證了。
其次要知道引證的格式。 準(zhǔn)確來說,注釋是對文章當(dāng)中的某個詞的解釋,這個詞也許是讀者不知道或不熟悉的,比如新產(chǎn)生的,比如外來翻譯的,比如經(jīng)典古籍中的生僻詞等。注釋一般有尾注和腳注,尾注就是在就是將所有要注釋的編上序號,在文章末尾列出;腳注是對每一頁上要注釋的從1開始編號,在頁尾列出。
引證屬于對參考文獻(xiàn)使用的一種方法,參考文獻(xiàn)也有尾注和腳注的說法,但是因為畢業(yè)論文尤其是碩士論文,可能要標(biāo)明的引文出處、非正文注釋比較多,一般采用分別注釋法,以防出現(xiàn)在不同的頁有相同的作者、論著、出版社和出版時間等。
1、有引證的一定要標(biāo)上序號,而且和最后列出的文獻(xiàn)資料一定要對上號,保證標(biāo)識中年代、頁碼正確,引證中不要丟失字詞句,不可抄錯、抄竄。
2、引證的論著情況的排列順序是:作者(或編者)姓名、括號標(biāo)明發(fā)表時間、冒號之后是論著(或調(diào)查報告、其他資料)的名稱、出版社或期刊名稱及期刊號。
3、引證同一作者(或編者)的不同論著,按該論著的發(fā)表時間順序編排。不論在正文還是在參考文獻(xiàn)中,均在標(biāo)明的發(fā)表年代之后以加上a、b、c……來區(qū)分。
留學(xué)推薦信會核實(shí)嗎 留學(xué)推薦信可以偽造嗎篇十
尊敬的校長同志:
我非常榮幸的為xxx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)并獲得博士學(xué)位,目前在xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專業(yè)課程。某某某同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了,所以我對該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知,xxx同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,xxx應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。
xxx同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院xx級道路工程專業(yè)的一名學(xué)生,在其讀大三后,我一直教授xxx同學(xué)道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),并且對于一些較難的'知識點(diǎn),他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計中,他總是對自己設(shè)計的方案進(jìn)行反思,并積極向我請教,然后回去進(jìn)行調(diào)整,然后在反思??傊?,xxx同學(xué)在做設(shè)計時追求每一個細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望xxx同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。
鑒于某某某的同學(xué)、我的同事以及我本人對xxx都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項目。如果您對于xxx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院:xxx
日期:20xx年xx月xx日
留學(xué)推薦信會核實(shí)嗎 留學(xué)推薦信可以偽造嗎篇十一
學(xué)生在找推薦人的時候一定是要找對你有很深了解的人,推薦信可能不只是一封,所以肯定是要找不同的推薦人來寫的,推薦信至少是要有一封是關(guān)于學(xué)生在學(xué)術(shù)方面的,如果學(xué)生參加了工作的,也可以找學(xué)生的直屬領(lǐng)導(dǎo)來寫。推薦人在寫之前一定要和學(xué)生溝通好,要讓推薦人了解你所申請的專業(yè)以及學(xué)習(xí)這個專業(yè)學(xué)習(xí)具備的哪些能力,學(xué)生最好是提前把自己有關(guān)的專業(yè)技能、參與過的研究整理一份給推薦人看,推薦人在選取材料的時候要選跟學(xué)生申請的專業(yè)相關(guān)的,并且是要推薦人和學(xué)生共同參與過的,這樣才能讓推薦信更加的真實(shí)并且有可信度。
推薦信的首段主要是介紹推薦人和學(xué)生的關(guān)系,推薦人的身份地位都是要在推薦信中提到的,雖然推薦人的身份地位是沒有做要求的,但是如果推薦人有較高的身份地位的話,對對你的申請肯定是加分的。推薦信的中間部分是推薦人對學(xué)生的個人能力方面的描述,這部分的內(nèi)容是要讓招生的老師對你綜合能力的了解,這就需要推薦人能夠?qū)δ阌幸粋€客觀的評價,還要加上主觀的評價,比如說學(xué)生的精神品質(zhì)這方面的。推薦人在描述學(xué)生的能力方面的內(nèi)容的時候,還要結(jié)合具體的例子,比如你們一起做的一項研究,推薦人通過這個項目看到學(xué)生哪方面的能力。推薦信的結(jié)尾部分要表達(dá)對學(xué)生的認(rèn)可,并表示對學(xué)生是有信心學(xué)成歸來的。對于是直屬領(lǐng)導(dǎo)來寫推薦信的話,就要把學(xué)生在工作方面的能力給描述出來,還要評價學(xué)生的工作態(tài)度,為公司做出的業(yè)績等等。
推薦信的字?jǐn)?shù)是不能過多的,因為閱讀者的閱讀時間有限,如果寫了很長的推薦信的話,想要表達(dá)的內(nèi)容招生的老師是沒有看全的,字?jǐn)?shù)最好是控制在400字以內(nèi)。
留學(xué)推薦信會核實(shí)嗎 留學(xué)推薦信可以偽造嗎篇十二
到烏克蘭去讀書的人數(shù)是沒有非常多的,但是如果你想要去烏克蘭學(xué)習(xí)文書對你來說是加分的一項,推薦信是對學(xué)生最有利的一部分要怎么寫好,就交給為你解答吧!
寫推薦信盡量要提前確定好推薦人并且要告訴推薦人一些些推薦信的細(xì)節(jié),為了避免因為要推薦人寫信的學(xué)生很多,所以一定要提早去找推薦人確定下來。大多數(shù)的學(xué)生是沒有找到在學(xué)術(shù)圈有聲望的推薦人的,這個是不用你擔(dān)心的,因為找的推薦人只要是對你的認(rèn)識程度很深的話就可以了,這是找推薦人最基本的要求,而有身份地位的推薦人對你只是加分的作用,大多數(shù)的學(xué)生都是沒能找到的。
推薦信中寫到的東西都是要跟學(xué)生所學(xué)習(xí)的專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,如果你找的推薦人是中國的老師,一般是要求你能夠提供推薦信的初稿的,然后再交給推薦人修改就可以,如果你找的推薦人是國外的老師,你是不需要提交初稿給他的,一般都是他自己來寫推薦信。有的學(xué)校對推薦信的內(nèi)容有要求,學(xué)生要找到推薦人和他溝通應(yīng)該要怎么寫。大多數(shù)的學(xué)校都會要求學(xué)生準(zhǔn)備2—4封推薦信,如果對推薦信的數(shù)量是沒有明確的要求的一一般是建議準(zhǔn)備3篇,要在每份推薦信中寫出2—3個學(xué)生的特征,特質(zhì)可以是學(xué)生的各個方面的東西,可以是學(xué)生的性格、品質(zhì)還有學(xué)生的能力等等,這些都是推薦信中要寫到的主要內(nèi)容。
推薦信為了避免推薦人發(fā)錯學(xué)校,可以讓推薦人把推薦信讓自己上傳。如果學(xué)生在某些領(lǐng)域的成績并不是很好的話,可以不選這個專業(yè)的老師來幫你寫推薦信,推薦人是一定要強(qiáng)烈推薦你去讀這個學(xué)校以及專業(yè)的。推薦信是文書材料中比較有分量的,所以在選推薦人的時候是要找欣賞你的老師。為了能夠讓推薦信看起來更加的真實(shí)有可信度,所以推薦人應(yīng)該還要適當(dāng)?shù)奶嵋幌聦W(xué)生要改進(jìn)的地方,推薦人要給予學(xué)生在這方面的建議,并且相信學(xué)生是有能力在這個學(xué)校學(xué)好專業(yè)的。
留學(xué)推薦信會核實(shí)嗎 留學(xué)推薦信可以偽造嗎篇十三
對于要去瑞典讀書的中國學(xué)生來說,不僅ps能夠把自己的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)出來,推薦信同樣也能夠從其他人角度看學(xué)生和別人不同的地方在哪里,想知道推薦如何寫就到來查看。
選的推薦人一定是學(xué)生值得信賴的人,推薦人要和學(xué)生有很長時間的接觸并且是對學(xué)生有很深了解的人,推薦人應(yīng)該是教過學(xué)生相關(guān)的專業(yè)并且和學(xué)生共同參與過某些項目的研究,也可以是和申請者是直接的上下屬關(guān)系。如果學(xué)生是跨專業(yè)申請的話,可以找原來專業(yè)的老師來幫你寫推薦信,學(xué)校在意的是學(xué)生的能力。推薦人前面的要求都能滿足,如果職位能夠更高的話可以給推薦信加分。對于學(xué)生沒有很豐富的專業(yè)經(jīng)驗的可以找在本科時期的專業(yè)老師來做推薦人,學(xué)生參加工作了當(dāng)然也是要找能夠?qū)W生的工作情況有一個客觀的描述的人來寫的。
推薦信的開頭是要介紹推薦人的一些基本的情況的,也要對學(xué)生做一個總體的評價。推薦信的主體部分要詳細(xì)描述學(xué)生1—2個優(yōu)秀的品質(zhì),并且還要有很強(qiáng)的事例來證明描述的的品質(zhì)是真實(shí)存在的,同時也要注意對這些事例進(jìn)行挑選,找出幾個特別的事例來進(jìn)行說明。還要說明學(xué)生是為什么適合這個專業(yè)的,并且還要描述學(xué)生會對這個學(xué)校做出哪些貢獻(xiàn),推薦信重點(diǎn)是要肯定學(xué)生的能力,對學(xué)生的申請決定是表示支持的和寄予厚望的。最后還要在推薦信的后面填上推薦人的聯(lián)系方式。
如果學(xué)生在做好決定之后叫早點(diǎn)去尋找推薦人來你寫,他答應(yīng)給你寫之后要把你的簡歷給推薦人看看只要的寫作內(nèi)容是什么,學(xué)生要和推薦人談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)上的一些基本情況。有的學(xué)校還會給學(xué)生提供固定的推薦表,推薦人要按照表上提供的問題來寫,也可以在填完表后再寫一封推薦信。推薦信要盡量不要使用那些很普遍的語句,學(xué)校就會因為推薦信中描寫的學(xué)生的特點(diǎn)來推斷學(xué)生是不是真的適合學(xué)習(xí)這個專業(yè)的。