無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書六年級(jí)手抄報(bào)篇一

我的愛好，除了它，還有另一個(gè)，那就是讀書。它真讓我著迷。下面這個(gè)事情，你就能知道，我是如何的“走火入魔”。

話說四月某一天，我正好要去學(xué)素描，剛到畫室門口，我才發(fā)現(xiàn)，門還沒有開，不用說，老師一定也沒有來。還有半個(gè)多小時(shí)才上課，我該如何安排這個(gè)時(shí)間呢？俗話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！崩速M(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。我正巧發(fā)現(xiàn)旁邊還有一個(gè)書店，我心里早已有了一個(gè)大膽的想法。

我心想著：“反正還有這么多時(shí)間，看一小會(huì)兒，沒有省么大問題！只要不超時(shí)就可以了。”我匆匆跑進(jìn)了書店，尋找我的知識(shí)錦囊。

“糟糕了，快到點(diǎn)了吧！”我突然想起，是不是到點(diǎn)了，我一看表，還有二十分鐘呢！不急，慢慢看。

我又沉浸在書的海洋里，翱翔在書的天空中。時(shí)間一分一秒的過去，“滴答，滴答……”

“這回真是慘了?！边@已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)了。我連忙放下書本用超過劉翔的速度，飛奔到畫室；又以迅雷不及掩耳盜鈴之勢坐到了我的畫架旁。

我剛一坐到位置上，老師就對(duì)我說，你干什么去了，這么晚才來。我連忙說，我去看書了，那書可好看了，那書名叫……老師也拿我沒辦法，就說：趕快畫吧！

這一次的經(jīng)歷真是太冒險(xiǎn)了，我以后要是在這樣的話，都快得心臟病了。

不過，古人云：“江山易改，本性難移。”我想，我為什么會(huì)這樣著迷呢？我想這又是一道千古難題。

在我的生活里，有很多很多這樣的事情。

那一天上午，我剛寫完作業(yè)，急急忙忙拿起一本是津津有味的讀起來了，連媽媽喊我吃飯的聲音都沒聽到。媽媽生氣的。過來吼道：“吃飯了！”不過，誰能在大結(jié)局的時(shí)候放下書本吃飯呢？我也一樣，我把書藏到衣服里，偷偷的看了起來。不用說，書看完了，菜也涼了。

澆花、看報(bào)、打電腦；吃飯、睡覺、看電視，這就是我的愛好，（別忘了讀書這一項(xiàng)）這就是我的生活。

讀書令我著迷，我著迷于讀書，讀書真讓我著迷啊！

讀書六年級(jí)手抄報(bào)篇二

我是一個(gè)愛讀書的女孩。每次讀書，就像是去一個(gè)美麗的地方旅游，讓我回味無窮。下面，就來講講我的有趣的書之旅吧。

“我撲在書上，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣?！闭f到看書，我是一看就入迷。記得有一次，我看書入了迷，媽媽叫我拿個(gè)盤子過去。我隱隱約約地聽見了，就順手拿起餐桌上的一樣?xùn)|西走進(jìn)廚房。媽媽看了看，拍了拍我的肩膀，對(duì)我說：“小書迷，你看看手里拿的是什么呀！”我沒聽見，媽媽用更大的聲音說了一遍我才回過神來，看了看手里拿著的東西，“??！這不是我放在餐桌上忘了收的《木偶奇遇記》嗎！”呵呵，鬧笑話了。

我書柜里的書就是看三天三夜也看不完，書桌上、書包里、枕頭邊、下鋪的抽屜里都有幾本我喜歡的書，就連洗漱盆旁的吊柜我也不放過，在里面我也藏了書，就是為了方便每次洗腳的時(shí)候看。

我家里這么多書，可還是不能滿足我，每到周末我便會(huì)來到了書店，在知識(shí)的海洋中盡情暢游。

“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我一走進(jìn)書店，就聞到了一股書的“香味”，這股香味讓我如癡如醉。我迫不及待地拿出一本厚厚的《西游記》如饑似渴地看了起來。書中故事情節(jié)曲折生動(dòng)，讀起來卻是妙趣橫生。我最喜歡孫悟空了，他聰明勇敢、武藝高強(qiáng)、嫉惡如仇，他是為人間解除魔難的英雄。為保護(hù)唐僧取經(jīng)，他和八戒、沙和尚一起，在重重困難面前頑強(qiáng)不屈，隨機(jī)應(yīng)變，一路斬妖除魔，最終到西天修成了“正果”。人生不也是這樣嗎，不經(jīng)歷風(fēng)雨，見不到彩虹，不闖過黑暗，怎能沐浴陽光呢？

不知不覺，一天就過去了。書店要關(guān)門了，我仍是戀戀不舍，于是掏出了我的零花錢，《十萬個(gè)為什么》《世界上最好看的美文》《世界通史》《淘氣包馬小跳》……成了我的囊中之物，真恨不得把整個(gè)書店搬回家。

凱勒說，一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。書成了我最親密的伙伴，它帶領(lǐng)我敲開了知識(shí)的大門，豐富了我的視野。讀書讓我的學(xué)習(xí)變得輕松，更是大大提高了我的作文水平。現(xiàn)在，我的作文經(jīng)常作為范文在班上傳閱，心底里當(dāng)然是竊喜了。

讀書給我?guī)磉@么多樂趣，為何不愛？

讀書六年級(jí)手抄報(bào)篇三

這是一個(gè)清涼的暑假。

大熱天的，何必東游西逛呢？人多的地方，悶，躁。又懶得去做運(yùn)動(dòng)，十分鐘籃球就打得我氣喘吁吁。干脆蜷于蝸居，把自己交付給空調(diào)。補(bǔ)補(bǔ)覺吧，卻越睡越累，神志混沌。看電視吧，女兒占著遙控器，就讓還珠格格瞎折騰吧。電腦游戲，壓根就沒有進(jìn)過我的視線。思來想去，剩下的，也只有讀書能抵擋夏日的炎熱，祛除假日的無聊了。

案頭的幾本關(guān)于教育的書已經(jīng)看完了，放假了，咱能不能不想教育呀？且讓那些個(gè)大師專家在林中小憩，讓那些理論主張?jiān)谖倚睦锫l(fā)酵。

站在書柜前，一本本，或薄或厚，或大或小，或躺或立，映照著不再年輕的自己。打開柜門，像打開沉睡許久的記憶的閘門，剎那，時(shí)間把我拽到了求學(xué)時(shí)代。那時(shí)最愛去的地方便是書店，每一本書都是一個(gè)值得探索的世界，我沉迷其中，不可自拔。有時(shí)為求一本渴望已久的書，竟至于逃課跑到另一個(gè)縣城或城市。想到在新鄉(xiāng)紅豆書店買到柳公權(quán)書的《金剛經(jīng)》時(shí)的興奮之情，心仍怦然。突然，仿佛更加深刻地理解了三毛逃學(xué)為讀書的情結(jié)。那時(shí)讀書，是可以稱的上刻苦的，時(shí)常讀至深夜，或者通宵達(dá)旦。第二天到校，趴在課桌上就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，不幸的是沒有一個(gè)老師將我叫起。夏夜，一臺(tái)很小的電扇，蚊蠅相伴，汗如雨下，索性脫去汗衫（還可以當(dāng)毛巾擦汗），光著膀子，周游于東周列國之間，行走在文化苦旅之中，哭哭笑笑，悲悲喜喜。冬日，擁被而坐，為一個(gè)凄美的詩句而黯然神傷，為一個(gè)慘烈的情節(jié)長吁短嘆，不覺雙肩被寒冷侵襲。

書還在，書中所載的情感還在。抽出一本，拂去塵土，輕輕翻頁，如一只老式懷表，靜靜地轉(zhuǎn)動(dòng)，不緊不慢地傾訴，那個(gè)曾經(jīng)流淌單純的時(shí)代已經(jīng)一去不返，能抓住的只是一些留存的殘缺片斷。

一本本，烈日下，曬曬。

不知道是現(xiàn)實(shí)過于強(qiáng)大，還是自己根本就不夠執(zhí)著，抑或年少的夢(mèng)想從來都是幼稚的，生活中家園的建設(shè)似乎逼迫著我要遮蔽一些心情，遠(yuǎn)離一些心境。而心靈的家園依然在尋找，在追逐。多年以后，答案漸漸清晰起來，牌里人生，杯中歲月，逐漸褪去，一片空白，只可惜了，黑頭卻向白發(fā)看。

假日里，藏身小樓，光著膀子，書香迎面，許是為了躲避，許是為了告別，許是為了與靈魂相遇。