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考研復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表 考研備考計(jì)劃優(yōu)質(zhì)(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-22 17:16:18
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表 考研備考計(jì)劃優(yōu)質(zhì)(六篇)
時(shí)間:2023-05-22 17:16:18     小編:一葉知秋

時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表 考研備考計(jì)劃篇一

首先就是要選定一本單詞書,尤其注意的是只要你決定并且選擇了一本,你就要把這一本在7月1日之前,至少要看完5遍,熟練到這一本里面的任何一個(gè)單詞都至少知道其中一個(gè)意思。所以,你要決定好用哪本書,因?yàn)?,這本書,將是你整個(gè)學(xué)習(xí)中,所有單詞記憶的藍(lán)本。一直要用,并且一直要完全弄懂!

個(gè)人建議每三天完全弄清楚1篇文章,而不是一天需要完成一篇。所謂精讀的準(zhǔn)確定義是,完全讀懂這篇文章的小到每一個(gè)單詞;大到文章的邏輯結(jié)構(gòu)。當(dāng)然,你現(xiàn)在沒有必要去分析文章的邏輯結(jié)構(gòu),或許你目前還不具有分析邏輯結(jié)構(gòu)的能力,所以,你完全需要細(xì)讀,讀懂每一個(gè)單詞,每一句話。

閱讀的大概方法是:

先用15分鐘把這個(gè)文章,讀一下,再用8分鐘左右的時(shí)間去做后面的題。就是完全在模擬考試?yán)?。不管怎樣,自己一定要給弄出一個(gè)答案來?;蛟S老師講過這個(gè)文章,但是,沒有關(guān)系,你自己真正動手做是另外的一件事情。所以,我建議你,不要用在上課的時(shí)候做了筆記的那本書,因?yàn)楣P記會提示你答案。

接下來,不管你上面做正確了多少?,F(xiàn)在的真正精讀開始:

從文章開始的第一句話起,一個(gè)句子一個(gè)句子往下讀。先通讀這個(gè)句子一遍,看看理解這個(gè)句子的結(jié)構(gòu)嗎?如果結(jié)構(gòu)大概理解了,再看看這個(gè)句子當(dāng)中有生詞嗎?如果有生詞,請先查閱上面你所選擇的那本單詞書,并把它作為你所要記憶的一個(gè)生詞來記住,因?yàn)檫@表明這個(gè)單詞是大綱上應(yīng)該掌握的詞匯。

接下來,試著把這個(gè)句子翻譯成漢語,繞開哪些超綱詞,保留句子的核心意思和邏輯關(guān)系,盡量使得句子看起來完整通順。因?yàn)檫@樣做的目的很明顯,在提高你的翻譯得分水平。

如果發(fā)現(xiàn)自己翻的不利索,請分析一下你自己錯(cuò)誤的原因。是因?yàn)檎Z法結(jié)構(gòu)沒有弄清楚,沒有找到主干結(jié)構(gòu),或者修飾語沒有弄明白,或者倒裝結(jié)構(gòu)沒有看清楚?還是因?yàn)閱卧~中一詞多義沒有掌握,還是其中的短語沒有掌握?

這樣,一句一句的把這一篇文章弄完。

精讀完了,在去看看你剛才做的模擬考試的結(jié)果,自己正確了多少,錯(cuò)了多少?是定位不準(zhǔn)嗎,長難句理解錯(cuò)了嗎?這樣做完之后,請先別拋開這個(gè)文章。因?yàn)槲覀冞€需要進(jìn)行最后一步的鞏固:因?yàn)槟憧隙〞X得文章有一些地方寫得很好,其中某些句子應(yīng)該對寫作有幫助。所以你可以采用背誦的方式。從簡單的替換主題詞開始,逐步掌握里面詞組的用法和句子框架。這樣才算是把一篇文章吃干榨凈了。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表 考研備考計(jì)劃篇二

畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)重要組成部分,畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生畢業(yè)之前的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié),綜合應(yīng)用已經(jīng)學(xué)到的知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、綜合運(yùn)用軟件工程專業(yè)知識、理論解決實(shí)際問題的能力。通過了解軟件的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)及應(yīng)用過程,加深對前面所學(xué)理論知識的理解,鍛煉實(shí)際工作和動手能力。將實(shí)習(xí)和就業(yè)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,幫助學(xué)生樹立學(xué)以致用的.創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會的職業(yè)意識;學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)理論知識,在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位相對獨(dú)立地開展工作,掌握生產(chǎn)或經(jīng)營、管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力,了解社會對軟件工程專業(yè)技術(shù)人才的需求情況,以便使自己適應(yīng)社會的需要;幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告的撰寫,使學(xué)生把所學(xué)軟件工程的基本理論及基本技能應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力,為今后工作打下良好的基礎(chǔ),是走向工作的必要準(zhǔn)備。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是軟件工程專業(yè)(本科)的重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),通過本課程鞏固和擴(kuò)展學(xué)生所學(xué)的理論知識,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力,達(dá)到以下目標(biāo)。

1、培養(yǎng)學(xué)生自我再學(xué)習(xí)的意識和能力,訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)語言的能力;

2、理論和實(shí)踐相結(jié)合,綜合運(yùn)用程序設(shè)計(jì)知識、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識、面向?qū)ο蟮戎R,提高綜合實(shí)踐的能力;

3、在每個(gè)設(shè)計(jì)題目中,除了必須完成的功能外,都留有自由發(fā)揮的空間,以體現(xiàn)軟件設(shè)計(jì)的藝術(shù)性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)對軟件設(shè)計(jì)較好的鑒賞力風(fēng)格;

4、訓(xùn)練實(shí)習(xí)報(bào)告或論文的書寫能力;

5、加強(qiáng)基本工具軟件的使用能力;

6、熟悉實(shí)習(xí)單位的環(huán)境,了解實(shí)習(xí)單位部門之間的工作程序和機(jī)制;

7、根據(jù)所學(xué)專業(yè),選擇實(shí)習(xí)單位某一具體崗位,了解和參與該崗位的工作,熟悉工作流程和管理;

8、對畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié),完成畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告(報(bào)告按照提供的模板來書寫,見附件1,并且必須提交相應(yīng)指導(dǎo)教師審核,實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告定稿完成后按要求格式打印,將紙質(zhì)及電子文稿于1月21日前交指導(dǎo)教師)。

根據(jù)軟件工程專業(yè)的性質(zhì)、專業(yè)特點(diǎn)、實(shí)習(xí)要求,采用絕大多數(shù)同學(xué)去學(xué)院指定的it公司實(shí)習(xí)為主、少數(shù)同學(xué)自主去找it公司實(shí)習(xí)為輔、個(gè)別情況(如復(fù)習(xí)考研、未找到實(shí)習(xí)公司)在校內(nèi)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)等形式,有組織地開展畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,學(xué)生按實(shí)習(xí)單位或指導(dǎo)教師安排進(jìn)行實(shí)習(xí)活動。

實(shí)習(xí)的時(shí)間:本學(xué)期的第19周至20周,20xx年1月11日- 20xx年1月22日(共2周)。

為搞好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,軟件工程專業(yè)成立了畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)組,由系主任和有經(jīng)驗(yàn)的教師共同承擔(dān)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)組在學(xué)校的指導(dǎo)下工作。主要負(fù)責(zé)制定本專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃,承擔(dān)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)的職責(zé),指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫以及日常管理、成績評定等工作。

在實(shí)習(xí)過程中,指導(dǎo)教師起著主導(dǎo)作用。因此實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的素質(zhì)、態(tài)度、組織協(xié)調(diào)能力對實(shí)習(xí)工作起著舉足輕重的作用。

指導(dǎo)教師分配:

班級 (校內(nèi))指導(dǎo)教師

123301魯慧民

123302王俊華

123303孫慧然

1、由學(xué)院統(tǒng)一派出到指定it公司實(shí)習(xí)的同學(xué):

不需提供實(shí)習(xí)證明,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,在保證人身安全的情況下完成如下任務(wù):

1)一人一題。實(shí)習(xí)題目要結(jié)合公司分配的任務(wù),由公司指導(dǎo)教師來協(xié)助擬定,若出現(xiàn)題目相同或相近的情況,則必須進(jìn)一步指定所完成的具體的功能模塊,不允許出現(xiàn)功能模塊相同或相近的情況;

2)工作量按兩周來設(shè)定??筛鶕?jù)實(shí)際情況,設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)小系統(tǒng)或一個(gè)系統(tǒng)的一個(gè)或幾個(gè)功能模塊;

3)畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束(1月21日)前,由公司(指導(dǎo)教師)根據(jù)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn)及完成任務(wù)的情況,出具一份實(shí)習(xí)鑒定(提供模板,見附件2),打印后由公司填寫并加蓋公司印章,然后掃描或拍照,電子版于1月21日發(fā)到下面指定郵箱,紙質(zhì)版交到相應(yīng)指導(dǎo)教師處;

4)每位實(shí)習(xí)學(xué)生在1月21日前,必須提交撰寫的畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告(提供報(bào)告模板,見附件1,電子版、紙質(zhì)版各一份),電子版(格式命名)發(fā)送到下

(1)123301班同學(xué):[emailprotected] 夏偉

(2)123302班同學(xué):[emailprotected] 李俊楠

(3)123303班同學(xué):[emailprotected] 孫慧然

5)成績考核評定:

(1)公司出具的鑒定:占50%;

(2)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告完成的質(zhì)量:占50%

2、由學(xué)生個(gè)人自行聯(lián)系it公司實(shí)習(xí)的同學(xué):

必須提供紙質(zhì)版實(shí)習(xí)證明(提供證明模板,見附件3),打印后由公司填寫并加蓋公司印章,然后掃描或拍照,電子版于1月14日前發(fā)到下面指定郵箱,紙質(zhì)版交到相應(yīng)指導(dǎo)教師處,否則按曠課處理(曠課學(xué)時(shí)達(dá)到實(shí)習(xí)總學(xué)時(shí)1/3以上者,成績不及格)。

嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,在保證人身安全的情況下完成如下任務(wù):

1)一人一題。實(shí)習(xí)題目要結(jié)合公司分配的任務(wù),由公司指導(dǎo)教師來協(xié)助擬定,若出現(xiàn)題目相同或相近的情況,則必須進(jìn)一步指定所完成的具體的功能模塊,不允許出現(xiàn)功能模塊相同或相近的情況;

2)工作量按兩周來設(shè)定??筛鶕?jù)實(shí)際情況,設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)小系統(tǒng)或一個(gè)系統(tǒng)的一個(gè)或幾個(gè)功能模塊;

3)畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束前,由公司(指導(dǎo)教師)根據(jù)學(xué)生的各項(xiàng)

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表 考研備考計(jì)劃篇三

一、寒假:確定學(xué)校和專業(yè),收集信息和資料

二、大三下學(xué)期:背英語單詞(三遍以上),看數(shù)學(xué)課本,做課后題,歸納知識點(diǎn);開頭總是困難的,不要急,不要有壓力,慢慢進(jìn)入狀態(tài),切忌用力太猛。

三、暑假:(最重要時(shí)期——決定成敗的兩個(gè)月,一定要做好計(jì)劃)

1、數(shù)學(xué):李永樂 《復(fù)習(xí)全書》,基礎(chǔ)好可不全做;最重要是對知識的梳理,書越讀越薄;要有自己的知識體系,基礎(chǔ)很重要,題型是其次,做題是為了加深對知識點(diǎn)的理解,不要盲目、不要貪多;

2、英語:做閱讀,吳永麟的閱讀100篇或張錦芯的閱讀200篇,精讀;英語最關(guān)鍵是不能間斷,閱讀一直要堅(jiān)持到考試,保持感覺很重要;有功夫看看高頻單詞;網(wǎng)上下個(gè)新東方flash,只聽翻譯部分即可,太多了沒時(shí)間聽,如果閱讀太差也可聽聽閱讀;

3、專業(yè):系統(tǒng)看專業(yè)書,根據(jù)往年試卷或大綱分析考點(diǎn),做筆記,把該理解的和該背的分開,需要背的知識點(diǎn)最好打印出來,考前直接背即可,當(dāng)前階段主要是理解;

4、政治:紅寶書還是備一份,只當(dāng)參考書用(權(quán)威,有疑問可查閱),不要拿它復(fù)習(xí),很枯燥而且沒有講解;任汝芬《序列一》不錯(cuò),主要復(fù)習(xí)書;新東方 flash,邊聽邊看書,幫你理順?biāo)悸?,做好筆記(輔導(dǎo)班就沒必要了,在那只有做筆記的時(shí)間);此階段不求記憶。

四、10月前(此階段主要是做真題,測試暑假復(fù)習(xí)效果,這時(shí)候能知道你大致什么水平了):

1、數(shù)學(xué):真題反復(fù)做,做多了有感覺,第二遍、第三遍會很有信心,知識點(diǎn)查漏補(bǔ)缺;

2、英語:真題反復(fù)做,可不寫作文,考前準(zhǔn)備即可;

3、專業(yè):做真題,最好弄本輔導(dǎo)書,擴(kuò)大知識面;重、難點(diǎn)心中有數(shù),知識點(diǎn)查漏補(bǔ)缺;

4、政治:梳理知識點(diǎn),有條理;重點(diǎn)多看看。

五、10月到12月(提高階段):

1、數(shù)學(xué):如果前期復(fù)習(xí)效果好,可以做李永樂《400題》,極其經(jīng)典,提高用;前提是基礎(chǔ)要扎實(shí),否則效果很差而且打擊信心;切記好東西不是什么人都能用的,不要跟風(fēng);

2、英語:真題、閱讀、單詞、翻譯、新題型混合著來吧,哪塊不行補(bǔ)哪快;模擬題可視情況選擇,真題是第一位的;把時(shí)間多花在數(shù)學(xué)、專業(yè)上,能過線保持感覺即可;

3、專業(yè):回頭看看書吧,好多東西忘了,再系統(tǒng)來一遍,順帶把該背的背下來,每種題型都做一遍;重點(diǎn)一定要掌握;有條件應(yīng)該去上輔導(dǎo)班,這還是有用的,看看有沒有你漏掉的知識點(diǎn)而且一般在輔導(dǎo)班可拿到前一年的真題(外面可能買不到);專業(yè)最怕考的題型沒見過,信息很重要;此階段專業(yè)是重點(diǎn);

4、政治:做題《序列二》,一本夠了,反復(fù)做,做多了很多知識點(diǎn)就背下來了,適度記憶,不推薦死背大段的知識點(diǎn),很枯燥;切記多選才是分水嶺,大題都差不到哪去。

六、12月到考前一個(gè)月:(保持感覺,做題,記點(diǎn)東西;如果前面效果不錯(cuò),這時(shí)候應(yīng)該時(shí)間比較充裕;如果沒做好也別緊張,還有時(shí)間)

1、數(shù)學(xué):做題保持感覺,題不要太容易也別太難;公式熟記、尤其是概率后面要記牢;腦袋里應(yīng)該很清晰,要有那種“好像沒什么東西“的感覺,三張紙就能把三門課的知識點(diǎn)寫下來;看到知識點(diǎn)要能想到題,看到題要能想知識點(diǎn);

2、英語:作文花點(diǎn)功夫,小作文可以背模板;大作文不推薦背模板,太死;掌握幾個(gè)不同語法的句型:倒裝、虛擬、從句等;寫幾篇練練;保持感覺,閱讀別間斷;

3、專業(yè):往年真題反復(fù),重點(diǎn)熟練掌握,該背的都要拿下;

4、政治:看看真題,主要是分析大題怎么答,重點(diǎn)記憶;多選仍是重點(diǎn),解決做錯(cuò)的題。

七、最后一個(gè)月沖刺:

真題仍是重點(diǎn),適當(dāng)?shù)哪M題;此階段只關(guān)注重點(diǎn),拖得時(shí)間長而且內(nèi)容太多,有東西忘記屬正常,不要計(jì)較。

三輪實(shí)戰(zhàn)模擬,分析總結(jié),注意應(yīng)試技巧,信心很重要。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表 考研備考計(jì)劃篇四

距離17年考研還有30天左右的時(shí)間,大部分學(xué)生開始焦慮緊張起來,感覺各個(gè)科目復(fù)習(xí)得都不充分,就拿英語來說,同學(xué)們頭疼的幾個(gè)問題是:單詞還要不要繼續(xù)背誦?閱讀理解的正確率不穩(wěn)定怎么辦?用了寫作模板會不會被判卷人發(fā)現(xiàn)從而分?jǐn)?shù)會降低? 事實(shí)上,大家不用這么心慌,因?yàn)榻o每個(gè)考生剩下的時(shí)間都是一樣的,你的競爭對手可能會面臨跟你一樣的問題,在此關(guān)鍵階段、在有限的時(shí)間里,如何有效地提高分?jǐn)?shù)才是最重要的,今天就向大家安利個(gè)方法,希望對同學(xué)們備考英語有所幫助。

每天至少抽出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)英語,這兩個(gè)小時(shí)包含背誦的內(nèi)容以及做題,建議大家做題在下午做,因?yàn)槲覀冇⒄Z這一科在下午考,逐漸找到下午做題的感覺,即考試狀態(tài)。做題的時(shí)候要掐著時(shí)間,比如閱讀每篇文章控制在15-18分鐘,作文45分鐘,翻譯30分鐘,新題型15分鐘,完型15分鐘。進(jìn)入12月份,每周要抽出一個(gè)下午做完整的一套試題,可以是真題也可以模擬題,嚴(yán)格按照考試的形式進(jìn)行,以查缺補(bǔ)漏看看自己的薄弱環(huán)節(jié)在哪里。

在這個(gè)階段,英語復(fù)習(xí)的重心就是閱讀和寫作,

閱讀要做到以下兩點(diǎn):

1)堅(jiān)持每天至少兩篇真題閱讀,以維持題感;

2)不斷總結(jié)每道題目的答案位置特征,正確選項(xiàng)以及錯(cuò)誤選項(xiàng)特點(diǎn),這樣才能挖掘出真題中的套路。

寫作也要做到兩點(diǎn):

1)堅(jiān)持每天背誦范文,搜集寫作用的素材,整理出比較有亮點(diǎn)的句型表達(dá);

2)每周必須至少寫兩篇作文,整理出寫作框架,尤其是小作文,每封信內(nèi)容提綱要點(diǎn)都要梳理。長此以往,就會形成自己寫作模板,避免出現(xiàn)模板痕跡,寫的時(shí)候注意字跡工整可辨認(rèn)。

記憶單詞是貫穿我們考研英語復(fù)習(xí)的各個(gè)階段,在沖刺期主要背近十年真題中出現(xiàn)的所有詞匯,無論是文章中還是選項(xiàng)中都要背誦,因?yàn)橹貜?fù)考查的機(jī)會較大。

以上就是目前英語復(fù)習(xí)的時(shí)間以及內(nèi)容安排,把握好最后的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,相信同學(xué)們會取得理想的結(jié)果。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表 考研備考計(jì)劃篇五

暑期悄然而至,很多大三學(xué)生開始猶豫了:究竟是去實(shí)習(xí)還是備戰(zhàn)考研?6月到8月是考研復(fù)習(xí)強(qiáng)化階段,暑假正是研考生沖刺備考的最佳時(shí)期,這一階段考生如何抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),如何制定考研復(fù)習(xí)計(jì)劃便是這個(gè)暑期的重中之重了。計(jì)劃得當(dāng)會有事半功倍的效果,計(jì)劃不當(dāng)則會導(dǎo)致考生心慌意亂,壓力重重,甚至產(chǎn)生厭考情緒。

制定考研復(fù)習(xí)計(jì)劃,要結(jié)合自己實(shí)際復(fù)習(xí)情況來定,第一原則就是可行性,我們必須按照自己的習(xí)慣來制定計(jì)劃,如果你有足夠的毅力和自信能改變自己不好的習(xí)慣或是作息時(shí)間就去改變,如果不能,就按照自己的習(xí)慣來制定,把最好的狀態(tài)留給學(xué)習(xí)。

6月到8月這個(gè)強(qiáng)化階段最主要的就是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和英語,因?yàn)楣舱n在整個(gè)考試中占有很大比例,而數(shù)學(xué)總分150,每道題所占分?jǐn)?shù)都很大,是所有科目里面最容易拉開差距的,其重要性可想而知。英語每年都使得很多總分排名不菲的同學(xué)因?yàn)閱慰撇贿^關(guān)而被目標(biāo)院校拒之門外。另外,數(shù)學(xué)和英語不是單純靠短期突擊或記憶就可以提高的,要靠長期積累,所以在最前面的幾個(gè)月中,一定要扎實(shí)把數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ)打好。到9月份的時(shí)候可以開始看政治,因?yàn)檎蔚挠洃浶员容^強(qiáng),只要認(rèn)真扎實(shí)地看書,把知識點(diǎn)都背熟,考試就不會出現(xiàn)大的差錯(cuò),最后是專業(yè)課。也就是說全面復(fù)習(xí)直到10月份才開始,前面的時(shí)間里都是一門一門地增加。先從最重要最重積累的科目開始,最后才是記憶性比較強(qiáng)的科目。

我們除了正常上課之外,基本白天都要自習(xí),保證每天能學(xué)到6個(gè)小時(shí),英語和數(shù)學(xué)各三個(gè)小時(shí),這樣周末的話就會比較輕松,會有很多放松的時(shí)間。到了暑期,天氣炎熱,容易心情煩躁,可以準(zhǔn)備菊花茶,綠茶等降火之類的飲料。每天堅(jiān)持8-10小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間,保證英語4個(gè)小時(shí),數(shù)學(xué)是四個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)??梢詤⒖伎荚嚂r(shí)間,下午復(fù)習(xí)英語,上午復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),中午有條件的可以小睡一會,以便下午有更充分的精力來復(fù)習(xí)。

把每天的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃列在一張紙上,比如英語背多少個(gè)單詞,做多少篇閱讀,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)幾個(gè)知識點(diǎn),做幾道習(xí)題,然后完成一項(xiàng),在一項(xiàng)后邊打鉤,這樣不僅可以督促自己按時(shí)完成復(fù)習(xí)任務(wù),還可以方便以后整理相關(guān)知識點(diǎn)的匯總。專家建議考生英語復(fù)習(xí)時(shí)做完一篇閱讀就做好精讀筆記,包括分析文章的生詞、短語、長難句、解題思路、篇章結(jié)構(gòu),第二天再做重點(diǎn)復(fù)習(xí)。通過對生詞、短語的復(fù)習(xí),提高完型填空的解題能力;通過對長難句的掌握,提高翻譯題型的解題能力;通過對段落篇章的分析,提高閱讀新題型的解題能力;通過對精彩句型的背誦,提高寫作能力。用閱讀帶動英語其他部分的學(xué)習(xí),事半功倍。

對于那些暑期前每天都在自習(xí)室復(fù)習(xí)的考生來說,專家建議可以安排一半“實(shí)習(xí)”,一半“備戰(zhàn)研考”,考生不要認(rèn)為實(shí)習(xí)是浪費(fèi)時(shí)間,獲得從事本專業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會是有益處的??忌赏ㄟ^實(shí)踐活動對所復(fù)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行檢驗(yàn)、應(yīng)用。近年來,研究生考試?yán)碚摵蛯?shí)踐結(jié)合得越來越緊密,問題的答案逐漸趨向于來自實(shí)踐。如文科的問題經(jīng)常要舉一些實(shí)際應(yīng)用的例子,工科的問題也和實(shí)際生活中的事物息息相關(guān)。所以,具有這種實(shí)踐能力的考生在答題時(shí)更有優(yōu)勢;相反,只懂得書本上知識的考生雖可以在初試時(shí)得到高分,但在復(fù)試時(shí)就處于劣勢了。

沒有到最后決戰(zhàn)時(shí)候,不必把弦繃得太緊,放輕松,每天按制定的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃完成自己定量的任務(wù)后就是自己的時(shí)間了,可以爬爬山,看看電影,約個(gè)三五好友吃飯,對調(diào)節(jié)身心是很有益的。最重要的是堅(jiān)持,考研對于每個(gè)人來說就是一個(gè)堅(jiān)持的過程,誰能堅(jiān)持到最后,誰就可能成功。所以說,制定適合自己的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃是至關(guān)重要的,制定好考研復(fù)習(xí)計(jì)劃后,一定要嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表 考研備考計(jì)劃篇六

范里安《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué):現(xiàn)代觀點(diǎn)》格致出版社

高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(微觀部分)》中國人民大學(xué)出版社

高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀部分)》中國人民大學(xué)出版社

曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊)》北京大學(xué)出版社

曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理(宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊)》北京大學(xué)出版社

平狄克《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》中國人民大學(xué)出版社

逄錦聚《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》高等教育出版社

蔣學(xué)?!墩谓?jīng)濟(jì)學(xué)教材》上海人民出版社

以上為各大高校采用最廣泛的經(jīng)濟(jì)學(xué)教材,高鴻業(yè)的教材居首,其次是曼昆和范里安,政治經(jīng)濟(jì)學(xué)考的學(xué)校較少,以逢錦聚居多。高鴻業(yè)的教材相對來說不是很厚,文字比較多,偏重理論分析,不難。曼昆的教材以畫圖分析為主,雖然厚但也比較基礎(chǔ)。

還沒決定好學(xué)校的同學(xué)建議先看高鴻業(yè)或者曼昆的教材。已決定好學(xué)校并且報(bào)考院校有指定參考書目的同學(xué)按照報(bào)考院校的要求來;已決定好院校但沒有指定參考書目的建議去各大論壇看以往已錄取學(xué)姐學(xué)長推薦的書目。

1月14日至1月24日:

全面精讀專業(yè)課指定教材,做到對專業(yè)知識框架有個(gè)整體把握。從微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)開始看,每兩天看一章,從引言到結(jié)語都要看,做到全面細(xì)致,各種圖自己也要隨手畫一畫,熟悉一下;還要看一遍課后習(xí)題,先在腦中思考一遍。第二天看書的時(shí)候要把前一天看的內(nèi)容用30min左右復(fù)習(xí)一遍。

2月5日至2月20日:

看剩下所有章節(jié),步驟相同,全面仔細(xì)閱讀,第二天復(fù)習(xí)前一天內(nèi)容。同時(shí)每天背50個(gè)左右的英語單詞,先背一遍考研基礎(chǔ)詞匯,細(xì)致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等,學(xué)語法,分析長難句,做閱讀;及時(shí)關(guān)注20xx年考研成績、分?jǐn)?shù)線,關(guān)注自己報(bào)考院校分?jǐn)?shù)線與錄取情況。

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