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畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書可以不簽嗎篇一
______________________________________________________________________(見習(xí)單位)
乙方:
______________________________________________________________________(見習(xí)人員)
為明確見習(xí)人員與見習(xí)單位的權(quán)利和義務(wù),本著平等自愿的原則,甲、乙雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議。
一、見習(xí)期限及工作安排
1、按照甲方的崗位需求,乙方經(jīng)所在學(xué)校團委或畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)機構(gòu)推薦自____年____月____日 至 ____年____月____日到甲方指定崗位見習(xí)。
2、甲方根據(jù)本單位具體情況,安排乙方見習(xí)活動包括必要的培訓(xùn),以提高乙方的實踐能力。
二、見習(xí)崗位
3、甲方根據(jù)工作需要和乙方所學(xué)專業(yè),安排乙方到____________部門,從事________________________工作。見習(xí)期間,甲方可以根據(jù)其需要和乙方的具體情況對見習(xí)崗位進行調(diào)整。
三、雙方的權(quán)利和義務(wù)
4、甲方在乙方見習(xí)期間,協(xié)助乙方所在高校對乙方進行管理;在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險,保額為____元;每月____日前向乙方提供____元的基本生活補助;有條件的單位為乙方見習(xí)期間的食宿提供便利;尊重乙方休息權(quán);提供基本的勞動條件和勞動保護用品,保障乙方在見習(xí)崗位的安全;見習(xí)結(jié)束時與乙方所在學(xué)校共同對乙方進行考核鑒定,出具見習(xí)證明。
5、乙方在協(xié)議規(guī)定的時間內(nèi)按照甲方安排的內(nèi)容參加見習(xí),按時完成見習(xí)期間甲方交付的任務(wù)和工作;遵守甲方的各項規(guī)章制度,保守甲方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密。
四、違約責(zé)任
6、甲、乙雙方任何一方違反本協(xié)議規(guī)定的各自應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù),即為違約,守約方有權(quán)終止本協(xié)議。
7、甲方未能及時足額為乙方辦理人身意外傷害保險,致使乙方受損的,應(yīng)予賠償。
8、乙方違反甲方管理制度(包括保密制度),甲方可以向乙方所在學(xué)校反映,根據(jù)情節(jié)輕重給予教育或終止見習(xí)。如乙方因此給甲方造成損失的,甲方可要求乙方賠償。
9、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助,乙方有權(quán)追償。
五、爭議解決途徑
10、甲、乙雙方因執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生的任何爭議,應(yīng)先友好協(xié)商解決;協(xié)商不成,可以向相應(yīng)的組織提出調(diào)解,調(diào)解不成立時,任何一方均可提請有管轄權(quán)的人民法院裁決。
六、其他規(guī)定
11、本協(xié)議未盡事宜,甲乙雙方可補充約定或協(xié)商解決。
12、本協(xié)議正本一式三份,經(jīng)甲方授權(quán)代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效,甲乙雙方各執(zhí)一份為憑,另一份交乙方組織單位存查。
甲 方(蓋章):
乙 方(蓋章):
授權(quán)代表(簽字)
________年____月____日
________年____月____日
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書可以不簽嗎篇二
三方的作用在于:
確定畢業(yè)工作去向,確定畢業(yè)后檔案去向、確定畢業(yè)后戶口去向
三項都能解決,才是完整的三方協(xié)議,否則無效。如果畢業(yè)生所簽的單位這三條中有一條不滿足,其實所簽的三方是沒意義的
因為任何一條不滿足,這個畢業(yè)生最終還是要改派回原籍的
絕對不會存在學(xué)生和北京的單位正式簽了三方,戶口檔案被打回湖北原籍的情況。
可是很多單位都不明白這一點,把三方當(dāng)成“預(yù)備勞動合同”來約束畢業(yè)生,覺得我這單位要你了,你就得給我簽三方,對于三方的實際用途一知半解,所以亂簽三方。
還有個因素是:學(xué)校片面地追求就業(yè)率,追求三方簽約率,所以學(xué)生一找到工作就讓他們簽三方,
而現(xiàn)在全國畢業(yè)生很多都心儀到上海、北京等直轄市工作,而這些城市的落戶、存檔是有嚴格限制的,所以戶口不要貿(mào)然和這些地區(qū)的單位簽三方,要反復(fù)確認是否接收戶口檔案
如果單位不解決戶口,簽的就是無效三方,最后你的戶口檔案還是會被打回原籍,你的派遣證上的報到單位是“(原籍)人事局”
需要放心的是,打回原籍的畢業(yè)生,不需要簽三方,一樣有派遣證(報到證),不影響干部身份。只要你按時到原籍人事局/人才中心報到,按照要求辦理相關(guān)的手續(xù)、提交相關(guān)的材料就可以了。
接下來談?wù)勳`活就業(yè)找到了工作,而單位不能解決戶口檔案問題的畢業(yè)生,這種情況下,畢業(yè)生就屬于“靈活就業(yè)”范疇了
靈活就業(yè)就是畢業(yè)生戶口、檔案打回原籍,而找到了在另外的城市工作
這樣,畢業(yè)生的轉(zhuǎn)正定級可以由原籍的人事局/人才中心來做,也可以由工作的單位填寫完之后放回你的檔案。兩者皆可。
畢業(yè)生在外地工作期間的工齡是被計算的。
由此可見,靈活就業(yè)的畢業(yè)生,和那些簽訂正式完整三方的人是不一樣的。
簽訂了正規(guī)三方的畢業(yè)生,三方、派遣證、轉(zhuǎn)正定級的單位,都應(yīng)該是同一個。
而靈活就業(yè)的學(xué)生,可以由人事局/或者人才辦理轉(zhuǎn)正定級,政策上相對要寬松些。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書可以不簽嗎篇三
就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式,
是畢業(yè)生落實用人單位、用人單位接收畢業(yè)生以及學(xué)校制定畢業(yè)生就業(yè)方案、畢業(yè)生就業(yè)主管部門編制畢業(yè)生就業(yè)計劃的依據(jù)。簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作,避免混亂,杜絕就業(yè)欺詐行為,維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性,為維護畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校的合法權(quán)益而采取的一項必要措施。
(1)就業(yè)協(xié)議由學(xué)校作為見證方,有利于保護畢業(yè)生的合法權(quán)益。
(2)就業(yè)協(xié)議經(jīng)學(xué)校和地方就業(yè)主管部門簽署意見后,具有一定的行政約束力,聘用雙方不得任意違約。
(3)就業(yè)協(xié)議是一種文字契約,確定了甲乙雙方的聘用關(guān)系,畢業(yè)生不得另找單位,學(xué)校按協(xié)議派遣后,用人單位不得拒收畢業(yè)生。
(4)就業(yè)協(xié)議畢業(yè)生實現(xiàn)自我保護的基本依據(jù)。一旦發(fā)生勞動糾紛,沒有勞動協(xié)議的員工只能任憑單位宰割大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書有什么用大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書有什么用。
(5)就業(yè)協(xié)議是學(xué)校和地方就業(yè)主管部門制定就業(yè)建議計劃的基本依據(jù),從而保證就業(yè)計劃的落實和實施。
(6)不簽協(xié)議的畢業(yè)生,目前人事部門認為是緩派人員,不能調(diào)動檔案和戶口,這樣勢必影響畢業(yè)生工齡的計算、職稱的評定、社會保險及其他社會福利。
(7)不簽訂就業(yè)協(xié)議書,不能算是國家正式派遣的畢業(yè)生。學(xué)校不能為畢業(yè)生辦理派遣手續(xù),畢業(yè)生也沒有派遣報到證。報到證是高校畢業(yè)生就業(yè)的基本憑證,它和學(xué)生的學(xué)位證、畢業(yè)證。被稱為是學(xué)生就業(yè)的必備三證。
就業(yè)協(xié)議與勞動合同是用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協(xié)議,
但兩者分處兩個相互聯(lián)系的不同階段,表現(xiàn)在:
(1)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生在校時,由學(xué)校參與見證的,與用人單位協(xié)商簽訂的,是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù),勞動合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動關(guān)系中權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議,學(xué)校不是勞動合同的主體,也不是勞動合同的見證方,勞動合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權(quán)利和義務(wù)的依據(jù)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書有什么用文章大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書有什么用。
(2)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況,并表愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接收畢業(yè)生,學(xué)校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)計劃進行派遣。勞動合同的內(nèi)容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內(nèi)容、勞動紀律等方方面面,更為具體.勞動權(quán)利義務(wù)更為明確。
(3)一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前,勞動合同訂立在后,如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定,亦可在就業(yè)協(xié)議備注條款中予以注明,日后訂立勞動合同對此內(nèi)容應(yīng)予認可。
(4)就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定,對于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動合同的部分基本內(nèi)容大體認可,并經(jīng)用人單位的上級主管部門和高校就業(yè)部門同意和見證,一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效應(yīng),是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃和將來可能發(fā)生違約情況時的判斷依據(jù)。
(1)報到證的全稱是《全國普通高等學(xué)校本??飘厴I(yè)生就業(yè)報證》,它是由教育部統(tǒng)一印制、省級高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門簽發(fā)的,只有入國家就業(yè)方案的畢業(yè)生才持有。是用人單位安排畢業(yè)生工作,并接轉(zhuǎn)畢業(yè)生人事檔案、戶口的.有效憑證。報到證只能一人一份,由其他部門印制或簽發(fā)的報到證無效。報到證必須妥善保管,不論什么原因,凡自涂改、撕毀的報到證一律作廢。如報到證遺失,應(yīng)由畢業(yè)生本人提出申請,由學(xué)校上報省畢業(yè)生就業(yè)主管部門批準(zhǔn)并予以補發(fā)。畢業(yè)生在離校時,均有一張報到證。有的畢業(yè)生未與單位簽約,自認為沒有報到證,但實際上,這部分學(xué)生已按國家規(guī)定派往生源地省、市畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心,提請這部分畢業(yè)生千萬不要忘記領(lǐng)取報到證大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書有什么用合同范本
報到證制度沿襲多年直至今日?,F(xiàn)在人才市場中,一些個體企業(yè)、外資企業(yè)表示不需要畢業(yè)生的報到證,但是,只要是對學(xué)生負責(zé)的用人單位,都應(yīng)該很重視報到證;對于作為中國普通高校畢業(yè)的應(yīng)屆生來說,在現(xiàn)有體制下,報到證的作用必將影響你畢業(yè)之后的生活。
(2)報到證的作用
a、報到證是教育主管部門正式派遣畢業(yè)生的憑證;
b、報到證是畢業(yè)生到用人單位報到的憑證,憑報到證報到以后,方可開始計算工齡;
c、報到證是用人單位接收畢業(yè)生的重要文字證明;
d、報到證是任何一個合法的人才中心、檔案管理機構(gòu)接收畢業(yè)生檔案的證明;
e、報到證是用人單位給畢業(yè)生落戶、接管檔案的重要憑證和依據(jù);
f、報到證證明持證的畢業(yè)生是納入國家統(tǒng)一招生計劃的學(xué)生;
g、報到證是畢業(yè)生的干部身份證明。如果沒有報到證,畢業(yè)生將會失去干部身份,成為社會勞動人員(工人編制);而且人才中心無法接收畢業(yè)生的檔案。按照我國目前的人事管理規(guī)定,由人事局管理干部(檔案一般放在人才中心),由勞動和社會保障局管理工人(檔案一般放在職介所)。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書可以不簽嗎篇四
甲方:_________大學(xué)學(xué)生處
乙方(用人單位):_________
丙方(學(xué)生):_________
為保證就業(yè)實習(xí)工作的順利進行,保護學(xué)校、用人單位及學(xué)生的合法權(quán)益,甲乙丙三方本著自愿合作的原則,經(jīng)慎重協(xié)商,甲乙丙三方承認《_________大學(xué)大學(xué)生就業(yè)實習(xí)管理規(guī)定》對三方均有的約束力,并達成如下就業(yè)實習(xí)協(xié)議:
一、工作介紹
乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業(yè)實習(xí)工作,其中
(一)工作內(nèi)容:_________
(二)工作時間:_________
(三)就業(yè)實習(xí)報酬和福利待遇:_________
二、管理費用
在辦理實習(xí)信息登記時,乙方在就業(yè)實習(xí)報酬外應(yīng)向甲方支付管理費用_________元(即按實際聘用人數(shù),每人管理費_________元或按學(xué)生酬金的_________%計)。管理費用于為丙方購買人身保險等。
三、勞動報酬
(一)乙方在丙方實習(xí)期間,不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職,乙方均需付足學(xué)生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權(quán)根據(jù)其用工需要而終止與丙方實習(xí)用工關(guān)系,乙方終止用工關(guān)系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職,或因表現(xiàn)不佳被辭退,學(xué)校將按考勤等校規(guī)處理。
(二)乙方在_________日以前,將丙方的報酬付給甲方,統(tǒng)一由甲方發(fā)放,乙方不直接與丙方發(fā)生經(jīng)濟關(guān)系。
四、勞動保護
丙方就業(yè)實習(xí)依法享受勞動保護,乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業(yè)或?qū)I(yè)的勞動及違法活動;乙方應(yīng)對丙方的人身安全提供保障,不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權(quán)益。否則,造成的后果由乙方負責(zé)。但是,甲方應(yīng)為丙方提供相應(yīng)的醫(yī)療保障,乙方對丙方的醫(yī)療不承擔(dān)責(zé)任。在工作期間,乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責(zé)任。有關(guān)勞動保護的其他內(nèi)容參照勞動法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
五、組織管理機構(gòu)
甲方是具體負責(zé)指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)實習(xí)的組織管理機構(gòu)。在工作中甲方教育丙方遵紀守法,執(zhí)行用人單位及學(xué)校的規(guī)章制度,履行就業(yè)實習(xí)協(xié)議中的各項義務(wù),如乙方與丙方發(fā)生糾紛,甲方主持調(diào)解雙方的爭議。在調(diào)解前,乙方或丙方不可申請仲裁和訴訟。
六、補充事項
(一)乙方有權(quán)與丙方簽定有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)、保密義務(wù)等協(xié)議。甲方督促丙方執(zhí)行上述協(xié)議。
(二)本協(xié)議發(fā)生的爭議適用中華人民共和國法律,由甲方所在地法院管轄。
(三)本協(xié)議一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________
負責(zé)人(簽字):_________ 負責(zé)人(簽字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點:_________ 簽訂地點:_________
丙方(簽字):_________
班級:_________
學(xué)號:_________
_________年____月____日
簽訂地點:_________
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書可以不簽嗎篇五
1、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,原則上由各院系畢業(yè)生輔導(dǎo)員老師保管,學(xué)生簽約前向輔導(dǎo)員老師申請領(lǐng)取,原則上丟失不予補辦。
2、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,須用黑色碳素筆或藍黑色鋼筆填寫,不許涂改?!芭囵B(yǎng)方式”一欄填寫“國家計劃”,“學(xué)制”一欄填寫“四年”(高職畢業(yè)生填寫“三年”),學(xué)歷一欄填寫“本科”(高職畢業(yè)生填寫“高職”)?!皩I(yè)”一欄必須嚴格按照學(xué)校下發(fā)的專業(yè)名稱填寫,直接填寫專業(yè)。
3、輔導(dǎo)員老師務(wù)必對學(xué)生填寫的個人信息進行審核。(黨員,專業(yè))
4、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》先由用人單位,用人單位上級主管部門(用人單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門)加蓋公章,而后由院系審核蓋章,最后由校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心審核加蓋公章。
如用人單位必須要求校方先加蓋公章,學(xué)生必須填寫用人單位名稱和信息,并向輔導(dǎo)員老師上交申請書。校方先加蓋公章的就業(yè)協(xié)議,如發(fā)生丟失情況,學(xué)校不予補辦。申請(我要寫……單位簽,預(yù)計……簽)
5、用人單位接收畢業(yè)生與就業(yè)協(xié)議簽訂。
(1)、省內(nèi)民營企業(yè)、市屬政府機關(guān)、國有企事業(yè)單位,接收畢業(yè)生,簽訂就業(yè)協(xié)議時,用人單位加蓋公章后必須加蓋用人單位所在市市級人事局公章。省內(nèi)公有中小學(xué)接收畢業(yè)生,必須加蓋市級教育局公章;民營學(xué)校,一般加蓋市人事局公章。(大連. 大連市人事局等)
(2)、省內(nèi)中央直屬、省屬政府機關(guān)、國有企事業(yè)單位接收畢業(yè)生(銀行,公司等),如單位有獨立人事權(quán),加蓋用人單位公章即可;如單位無獨立人事權(quán),加蓋用人單位上級主管部門公章。
(3)、北京市接收非本地生源畢業(yè)生,若要求打印報到證,畢業(yè)生戶籍、檔案調(diào)入北京市,簽訂就業(yè)協(xié)議后,必須提供中央直屬單位或北京市人事局接收函。上海、天津、深圳、廣州(杭州、南京等)等城市,接收非本地生源畢業(yè)生,若要求打印報到證,畢業(yè)生戶籍、檔案調(diào)入該市,簽訂就業(yè)協(xié)議后,必須提供市人事局接收函。省外其它城市接收非本地生源畢業(yè)生,簽約辦法一般與上述省內(nèi)相關(guān)規(guī)定相同。
(4)、應(yīng)聘意見:同意,簽字
(5)、學(xué)生信息、個人信息必須填全
(6)、保研的,不能畢業(yè)的不填寫畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書。
(7)、四份協(xié)議書:用人單位一份、本人一份、交畢業(yè)辦兩份、復(fù)印一份交學(xué)生辦公室。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書可以不簽嗎篇六
甲方:_________大學(xué)學(xué)生處
乙方(用人單位):_________
丙方(學(xué)生):_________
為保證就業(yè)實習(xí)工作的順利進行,保護學(xué)校、用人單位及學(xué)生的合法權(quán)益,甲乙丙三方本著自愿合作的原則,經(jīng)慎重協(xié)商,甲乙丙三方承認《_________大學(xué)大學(xué)生就業(yè)實習(xí)管理規(guī)定》對三方均有的約束力,并達成如下就業(yè)實習(xí)協(xié)議:
一、乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業(yè)實習(xí)工作,其中
1.工作內(nèi)容:_________
2.工作時間:_________
3.就業(yè)實習(xí)報酬和福利待遇:_________
二、在辦理實習(xí)信息登記時,乙方在就業(yè)實習(xí)報酬外應(yīng)向甲方支付管理費用_________元(即按實際聘用人數(shù),每人管理費_________元或按學(xué)生酬金的_________%計)。管理費用于為丙方購買人身保險等。
三、乙方在丙方實習(xí)期間,不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職,乙方均需付足學(xué)生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權(quán)根據(jù)其用工需要而終止與丙方實習(xí)用工關(guān)系,乙方終止用工關(guān)系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職,或因表現(xiàn)不佳被辭退,學(xué)校將按考勤等校規(guī)處理。
四、乙方在_________日以前,將丙方的報酬付給甲方,統(tǒng)一由甲方發(fā)放,乙方不直接與丙方發(fā)生經(jīng)濟關(guān)系。
五、丙方就業(yè)實習(xí)依法享受勞動保護,乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業(yè)或?qū)I(yè)的勞動及違法活動;乙方應(yīng)對丙方的人身安全提供保障,不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權(quán)益。否則,造成的后果由乙方負責(zé)。但是,甲方應(yīng)為丙方提供相應(yīng)的醫(yī)療保障,乙方對丙方的醫(yī)療不承擔(dān)責(zé)任。在工作期間,乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責(zé)任。有關(guān)勞動保護的其他內(nèi)容參照勞動法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、甲方是具體負責(zé)指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)實習(xí)的組織管理機構(gòu)。在工作中甲方教育丙方遵紀守法,執(zhí)行用人單位及學(xué)校的規(guī)章制度,履行就業(yè)實習(xí)協(xié)議中的各項義務(wù),如乙方與丙方發(fā)生糾紛,甲方主持調(diào)解雙方的爭議。在調(diào)解前,乙方或丙方不可申請仲裁和訴訟。
七、乙方有權(quán)與丙方簽定有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)、保密義務(wù)等協(xié)議。甲方督促丙方執(zhí)行上述協(xié)議。
八、本協(xié)議發(fā)生的爭議適用中華人民共和國法律,由甲方所在地法院管轄。
九、本協(xié)議一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________
負責(zé)人(簽字):_________ 負責(zé)人(簽字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點:_________ 簽訂地點:_________
丙方(簽字):_________
班級:_________
學(xué)號:_________
_________年____月____日
簽訂地點:_________