人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

班主任節(jié)主持人詞篇一

學(xué)生1：五月的春風(fēng)，喚醒了我們沉睡已久的熱情。

學(xué)生2：五月的春風(fēng)，將我們的希望與祝福灑向這片屬于我們的家園。

學(xué)生1：班主任，一個平凡的稱呼，卻是指引著我們走向成功。

學(xué)生2：是您，一直以來用耐心，用愛心默默幫助著我們！

學(xué)生1：讓我們共同祝愿那些辛勤付出的班主任老師：身體健康、合家歡樂。

老師2：現(xiàn)在我宣布。

合： 管仲小學(xué)首屆班主任節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始！

學(xué)生1： 歷時兩周的班主任節(jié)即將拉下帷幕，回顧這這段時光，我們?yōu)榘嘀魅卫蠋熍e辦了許多豐富多彩的活動，例如：“班主任，您辛苦了”主題隊會，“班主任，我想對您說”主題征文，為班主任做一件有意義的小事情，這些活動的開展，讓我們對我們的班主任的工作更加了解，對他們勤勞的付出感受頗深。

學(xué)生2： 通過這些活動使得整個校園都洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛，使班主任老師們享受到了除了教師節(jié)外的又一種不同的感覺。

學(xué)生1： 是啊，學(xué)校所舉辦這些的活動使作為班主任老師感到了一股濃濃的暖意。

學(xué)生2： 不僅如此，因為班主任節(jié)也使有些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)收斂了些，而這些遠(yuǎn)比禮物或是詩歌更能讓我們感到欣慰。

學(xué)生1： 在今天這樣一個特殊的日子里，就讓我們盡情表達(dá)自己對于班主任的感情、釋放自己的激情。下面請李秀珍老師宣讀“班主任我想對您說”征文獲獎名單。

征文獲獎名單

學(xué)生1：班主任，您用知識的甘露澆灌我們的理想之花，用心靈的清泉潤育我們的理想之果。

學(xué)生2：在這片開滿花果的原野上，響起了班主任的諄諄教導(dǎo)聲，縈繞在我們的`耳邊。

學(xué)生1、班主任的工作是平凡而瑣碎的，他們平凡的甚至都忘記了自己做了些什么事情。

學(xué)生2、我們學(xué)校為了表彰這些為了我們辛勤付出的為班主任，在此，給他們頒發(fā)班主任榮譽證書。

學(xué)生1、這張證書雖然很簡單，但是卻是我們班主任平凡工作最深的紀(jì)念。

學(xué)生2、下面請周亮老師宣讀20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期那些光榮的班主任名單。 宣讀名單。 讓我們?yōu)槲覀冇H愛的班主任老師獻(xiàn)上我們最誠摯的祝愿。（23名學(xué)生上前送給班主任證書）

學(xué)生1、王校長 閉幕式 致辭。

學(xué)生1：美好的時光總是短暫。

學(xué)生2：但我們對班主任老師的敬意與愛是永遠(yuǎn)不會隨時光的流逝而消散的。

學(xué)生合：班主任老師我們知道。

學(xué)生1：是我們的不懂事，讓您傷心難過了。

學(xué)生2：是我們的調(diào)皮搗蛋，讓您時常感到氣憤。

學(xué)生合：但作為學(xué)生的我們了解您的用心良苦。

學(xué)生1：同學(xué)們，讓我們記住班主任節(jié)。記住這個屬于班主任的時刻。

學(xué)生2：同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)不要忘記老師對于我們的這份恩情。

學(xué)生合：讓我們學(xué)會感恩，珍惜老師對我們的的深情厚誼。

學(xué)生1：最后，讓我們再說一句：謝謝您，我們敬愛的班主任。

學(xué)生2：同學(xué)們！再見！讓我們在下一個班主任節(jié)再相聚吧！

合： 管仲小學(xué)首屆班主任節(jié)閉幕式到此結(jié)束。

班主任節(jié)主持人詞篇二

走過桃紅柳綠的暖春，走過綠陰幽草的勝夏，走過碩果累累的金秋，我們迎來了暖陽飛舞的初冬、迎來了放城中心小學(xué)第x屆班主任節(jié)！

各位班主任老師，黑板上飛舞的，是您的汗水；筆尖流淌的，是您的期盼。您用母親般慈愛的雙手，實現(xiàn)個個希望、撐起千千夢想，撫慰萬萬心靈。

請允許我代表全校師生，向我們敬愛的班主任說聲：敬愛的老師，你們辛苦了！

我宣布：放城中心小學(xué)第x屆班主任節(jié)

一共有一下幾項議程：

1、謝校長致辭。

2、班主任致辭。

3、學(xué)生獻(xiàn)詞。

4、學(xué)生獻(xiàn)花。

5、學(xué)生表演節(jié)目。下面逐項進(jìn)行。

下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎馮校長致詞！

您是最小的主任，管著長不大的一群；您是最棒的園丁，畫著我們成長的年輪。您讓學(xué)生的心，結(jié)滿金秋的收獲。下面有請班主任 老師為我們解讀心靈密碼！做準(zhǔn)備的是xxx。

在聆聽了 老師的心靈故事、我真的覺得班主任的愛如陽光般溫暖，如春風(fēng)般和煦，又如清泉般甘甜。班主任老師，耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的臉龐。在您的節(jié)日里，讓我們的少先隊員們一起為您頌歌！

老師甘當(dāng)綠葉，襯托我們一朵朵紅花。今天我們用一束束鮮花來表達(dá)對您——班主任老師的敬愛之情。有請放城中心小學(xué)班主任老師上臺。

少先隊員獻(xiàn)花。

全體隊員起立，聽我口令：敬禮！

請班主任退場就坐，欣賞師生為你們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。

小時候我以為你很美麗，、領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去、、小時候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地、、長大后我就成了你，、才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你、請欣賞開幕！

xxx老師為我們帶來的《長大后我將成了你》

感謝xxx老師甜美的歌聲，讓我們再次把熱烈的掌聲送給她?！镀咸咽炝恕肥歉鶕?jù)新疆維吾爾族音樂曲調(diào)創(chuàng)作的一首膾炙人口的二胡獨奏、、 樂曲表現(xiàn)了在葡萄豐收的時節(jié)里，新疆人民載歌載舞的熱鬧場面。有請xxx同學(xué)為我們帶來的二胡曲《葡萄熟了》 還有《采蘑菇的小姑娘》。請欣賞《歌曲聯(lián)唱》。表演者xxx。

孔子說過這樣一句話：明知是正義的也不敢大聲高喊，更不敢站出來的人，是沒用的膽小鬼；向著既定目標(biāo)，以百折不屈的精神，正直的傾注一切精力，就沒有失敗的人。這正印證了跆拳道五大精神：禮儀 廉恥 克己 忍耐 百折不屈。歡迎xxx班的同學(xué)為我們帶來的跆拳舞。

我心中有一個太陽，我心中有一個月亮，我眼前有一片紅花綠草、我聽到小鴿子的歌唱，我在愛的人間，長大的還有我的堅強(qiáng)。舞蹈表演《愛在人間》大家歡迎。

辛勤染白了老師的頭發(fā)，應(yīng)該給她采摘一束最美的鮮花，連同一顆赤誠的心一起請敬愛的老師收下！請欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給老師的花》。

禮儀是塑造形象的重要手段。在社會活動中，交談講究禮儀，可以變得文明；舉止講究禮儀可以變得高雅；穿著講究禮儀，可以變得大方；行為講究禮儀，可以變得美好……只要講究禮儀，一個人就可以變得充滿魅力。請欣賞xxx我們帶來的禮儀表演。

感謝演員們的精彩表現(xiàn)。同學(xué)們，合家歡是全家美。百事和是善子緣、百善孝為先，中華的美德，天地重孝孝當(dāng)先。請欣賞放城中心小學(xué)合唱隊帶來的《四德歌》。

班主任老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激—情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔。

從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)。

在這特別值得紀(jì)念的日子里，班主任老師，加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！ 千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝您，祝您節(jié)日快樂！