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2023年教師節(jié)主題班會主持人主持詞 教師節(jié)主題活動主持詞(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:02:32
2023年教師節(jié)主題班會主持人主持詞 教師節(jié)主題活動主持詞(五篇)
時間:2023-06-11 18:02:32     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節(jié)班會主持人主持詞教師節(jié)活動主持詞篇一

女:親愛的同學們

合:大家下午好!

男:歡迎來到皖西學院應用化學1302班主題班會的現(xiàn)場!我是主持人 馬天宇。

女:我是主持人余倩,首先我來向大家介紹出席本次班會的來賓,輔導員劉明珍老師,歡迎你的到來,也歡迎所有的同學們。

男:走過春天,我們感受著綠色的萌動,那是希望在成長。

女:走過夏天,我們體會著紅色的激情,那是青春在飛揚。

男:走進十月,我們用一樣的眼神凝望著金秋,凝望金秋,我們用一樣的熱情期待明天。 女:走進金秋,我們用一樣的行動揮灑著汗水,揮灑汗水,我們用一樣的心情渴望收獲。 男:在十八年的生命歷程中,我們沐浴著愛的陽光茁壯成長;在十二載的寒窗求索后,我們意氣風發(fā)邁進象牙塔追尋夢想。

女:在皖西學院這如詩如畫的校園里,我們就是那清晨的一縷縷陽光,在材化學院這充滿希望的沃土上,我們就是挺那拔的一株株銀杏。

男:軍訓的號角還在耳邊回響,希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽,求學的鐘聲早已敲響,大學生活已拉開帷幕。

女:大學生活不能缺少同學和朋友,而我們卻對自己將要朝夕相處的輔導員和同學們還并不熟悉。

男:那么,就在今天讓我們一起來熟悉一下自己的輔導員和同學們吧。

女:首先有請輔導員做迎新寄語,大家歡迎。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

男:謝謝輔導員的諄諄教誨,在未來的日子里一定,我們一定會努力學習,不辜負老師的厚望。 女:剛進入大學,我們在學習生活上也有很多困惑,下面有請張杰學長為我們分享學習和生活中的經(jīng)驗。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

男:謝謝學長,學長的經(jīng)驗讓我們受益匪淺。接下來讓我們一起進入這次班會的主題活動——介紹我自己。

女:本著不強迫的原則,我們不要求哪位同學主動上臺,現(xiàn)在,我們一起來玩游戲吧。

。。。。。。。。。(主持人自由發(fā)揮)。。。。。。。。

。。。。。。。。。(評選優(yōu)秀自我介紹獎)。。。。。。

男:經(jīng)過這次有趣的主題班會,我們之間更加親密團結(jié)了。

教師節(jié)班會主持人主持詞教師節(jié)活動主持詞篇二

班會是學校集體活動中最主要的組織活動之一。在班主任領導和指導下或者是同學自發(fā)的,以班級為單位,圍繞一個或幾個主題組織的對全班同學開展教育的活動。接下來小編為你帶來班會主持人結(jié)束語臺詞,希望對你有幫助。

篇一 : 班會主持人結(jié)束語臺詞

a:尊敬的各位老師、親愛的同學們!

b:親愛的良師益友、兄弟姐妹們!

合:大家下午好!

a: 三年前的邂逅僅僅是一次命運之外的偶然,那么今天的離別則是三年幸福時光經(jīng)過后的必然。

b:今天的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,畢業(yè)班會似乎已經(jīng)成了我們踏入高校前的最后一次集體聚首。

a:正因為如此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節(jié)。

b:在今天,當?shù)谝豢|聲音響徹班級的時候,也就意味著又一屆蒙中學子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這個熟悉的班級,留駐在我們每個人的腦海。

a:今天,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

b:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今日起航。

篇二 :班會主持人結(jié)束語臺詞

b:終究逃不過別離,想不到別離的滋味這么凄涼,說聲再見也要這么堅強

終究還是要落幕,想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

b:佛說前生的五百次擦肩,才換得今生的回眸一笑,我們的相聚是沉甸甸的緣分,我們的別離是淚瑩瑩的雙眼。

b:我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁

我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕的友誼

a:我們不會忘記高三一班,給予我們知識和力量的殿堂

我們不會忘記實驗二中,她將是我們一生的印記

六月我們將離去,帶著一千多個日日夜夜沉淀的點點滴滴,接收風雨的洗禮

a:再去出一次早操,回來的時候再吃一次西拉沐淪的油條豆?jié){

b:再去認認真真上一回自習,把那種用功的勁頭裝到心里

a:再去買一份精美的小禮物,送給喜歡的她,對他說一句“我喜歡過你”

合:真的該說再見了

再見了,最可愛的同學

再見了,最敬愛的老師

再見了,最親愛的母校

開場白

男1:六一的鮮花絢麗多彩。

女1:六一的陽光燦爛奪目。

男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,女2:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。

合:祝大家節(jié)日快樂!

男1:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂

女1:聽,陣陣樂曲,揚起希望的風帆

男2:在這美好的節(jié)日里,我們滿心歡喜

女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!

男1:瑞安市解放路小學2012年“慶六一”文藝匯演

合:現(xiàn)在開始

結(jié)束語

男1:今天,我們是學校的主人

女1:明天,我們是祖國的棟梁

男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌

女2:讓我們擁抱幸福的時光,共創(chuàng)輝煌的生活!

男1:解放路小學慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學們

合:節(jié)日快樂!再見!

尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家好!

(男)彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。(女)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng) ;六月,是童年的太陽。(男)六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。(女)鮮花為你們翩翩起舞,紅領巾格外鮮紅耀眼。(合)六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:(合)小伙伴們節(jié)日快樂,學習進步!老師們工作順利,心情舒暢!(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!

結(jié)束語

(男)六一的歌聲這樣的動聽。

(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。(男)六一的集會這樣的歡騰?。ê希┪覀兘裉煊米约旱姆绞奖磉_自己內(nèi)心的幸福?。ㄅ┪覀兪浅龀驳男→?,明天將飛得很高很高。(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。(女)我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒?。ê希┪覀兊拿魈煲欢〞篮茫。校c“六一”文藝匯演(合)到此結(jié)束!謝謝大家!

開場白

合:大家好!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光

乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光

甲:今天,我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀!

乙:本次活動是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦,我們希望小朋友們節(jié)日快樂,玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。

甲:今天,一直關心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個全世界兒童的節(jié)日,表達我們的祝福與問候,送上我們的關心和致敬。

乙:今天,我們準備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友,給他們鼓勵,給他們加油,這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!

甲:現(xiàn)在我宣布,“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開始。

結(jié)束語

甲:朋友們,最后,讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們,同學們,叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節(jié)日禮物!

乙:六月是一片綠葉,生長在歲月的懷抱;

甲:六月是一首歌曲,拍打著我們的心潮;

乙:六月是一組小詩,吟誦在春夏之交

甲: 六月是一只小鳥,唱著快樂的歌謠;

乙:作為二十一世紀的少年兒童,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生在社會做位好公民。

開場白

師1:正當芍藥盛開,燕子飛來

師2:正當玫瑰含笑,櫻桃熟了

師3:一年中最好的時節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!

生1:芍藥不及我們美

生2:櫻桃不及我們紅

生3:玫瑰開了還有謝

師:兒童節(jié)永遠歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!

生:我們學習,我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

師:今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生:今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會都愛我們!

臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!

師1:學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!

結(jié)束語

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。

師1:五星紅旗迎風飄拂,萬里山河鶯歌燕舞;

生2:我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業(yè)的基礎!

師3:你們是祖國的花朵,學校社會給你們指明前進的道路。

生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無微的照顧;

生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進步。

師1:你們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

師2:你們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。師3:你們要回報老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。生1:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,生齊:“我們能更好,我們會更幸福”!

開場白

男1:六一的鮮花絢麗多彩。

女1:六一的陽光燦爛奪目。

男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,女2:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。

合:祝大家節(jié)日快樂!

男1:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂

女1:聽,陣陣樂曲,揚起希望的風帆

男2:在這美好的節(jié)日里,我們滿心歡喜

女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!

男1:瑞安市解放路小學201x年“慶六一”文藝匯演

合:現(xiàn)在開始

結(jié)束語

男1:今天,我們是學校的主人

女1:明天,我們是祖國的棟梁

男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌

女2:讓我們擁抱幸福的時光,共創(chuàng)輝煌的生活!

男1:解放路小學慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學們

合:節(jié)日快樂!再見!

開場白

尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家好!

(男)彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

(女)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng) ;六月,是童年的太陽。

(男)六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。

(女)鮮花為你們翩翩起舞,紅領巾格外鮮紅耀眼。

(合)六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。

(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:(合)小伙伴們節(jié)日快樂,學習進步!老師們工作順利,心情舒暢!

(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!

結(jié)束語

(男)六一的歌聲這樣的動聽。

(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

(男)六一的集會這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福!

(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

(女)我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!

(合)我們的明天一定會更美好!

(男)慶“六一”文藝匯演

(合)到此結(jié)束!謝謝大家!

開場白

合:大家好!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光

乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光

甲:今天,我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀!

乙:本次活動是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦,我們希望小朋友們節(jié)日快樂,玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。

甲:今天,一直關心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個全世界兒童的節(jié)日,表達我們的祝福與問候,送上我們的關心和致敬。

乙:今天,我們準備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友,給他們鼓勵,給他們加油,這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!

甲:現(xiàn)在我宣布,“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開始。

結(jié)束語

甲:朋友們,最后,讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們,同學們,叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節(jié)日禮物!

乙:六月是一片綠葉,生長在歲月的懷抱;

甲:六月是一首歌曲,拍打著我們的心潮;

乙:六月是一組小詩,吟誦在春夏之交

甲: 六月是一只小鳥,唱著快樂的歌謠;

乙:作為二十一世紀的少年兒童,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生在社會做位好公民。

開場白

師1:正當芍藥盛開,燕子飛來

師2:正當玫瑰含笑,櫻桃熟了

師3:一年中最好的時節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!

生1:芍藥不及我們美

生2:櫻桃不及我們紅

生3:玫瑰開了還有謝

師:兒童節(jié)永遠歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!

生:我們學習,我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

師:今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生:今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會都愛我們!

臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!

師1:學?!俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!

結(jié)束語

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?!啡w主持人上臺。

師1:五星紅旗迎風飄拂,萬里山河鶯歌燕舞;

生2:我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業(yè)的基礎!

師3:你們是祖國的花朵,學校社會給你們指明前進的道路。

生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無微的照顧;

生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進步。

師1:你們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

師2:你們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

師3:你們要回報老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。

生1:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,生齊:“我們能更好,我們會更幸?!?

師1:學?!俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,

教師節(jié)班會主持人主持詞教師節(jié)活動主持詞篇三

大家好,今天晚上我們召開“見賢思齊,修身養(yǎng)德”主題班會。旨在幫助我們大學生新生養(yǎng)成健康文明的學習習慣和生活習慣,提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)。同時,也響應了此次學院開展的大學生基礎文明主題教育活動的號召。大學生基礎文明活動是屬于院級模式的,全院七個系同時進行文明宣傳活動!所以希望大家給予足夠重視。

談到大學生基礎基礎文明,我們可以羅列出幾點綱要,即-語言文明、行為文明、修業(yè)文明、儀表文明、環(huán)境文明、網(wǎng)絡文明。

語言文明-就是提倡說普通話,使用禮貌用語;反對說粗話臟話,公共場所喧嘩。

行為文明-就是提倡恪守規(guī)范,展示君子風度;反對打架抽煙賭博,男女交往不得體。修業(yè)文明-就是提倡勤學好問,坦蕩應試;反對上課遲到發(fā)短信,考試作弊不誠信。

儀表文明-就是提倡衣著得體,整潔衛(wèi)生;反對不修邊幅,發(fā)型著裝怪異。

環(huán)境文明-就是提倡凈化校園,美化教室宿舍,反對亂扔垃圾,學習場所吃東西。

網(wǎng)絡文明-就是提倡文明上網(wǎng),維護網(wǎng)絡安全;反對網(wǎng)絡成癮,瀏覽有“毒”網(wǎng)頁。

同學們都可以說是“準成人”了,還有短短四年時間,我們就將完全踏入社會,融入其中?,F(xiàn)在趁我們尚在這美麗的校園里時,我們應當尤為重視語言文明修養(yǎng),不說臟話粗話,禮貌用語。并應說普通話,反對在公共場所喧嘩。為你以后社會生活打下基礎。要知道是沒有人會在罵罵咧咧的語言中和你產(chǎn)生情感的;是沒有人會愿意在公共場所聽到你大聲講話的。(二)恩,下面就有請--同學為我們闡述她對語言文明的觀點。

同學們,為了自己,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,為了在這個復雜的社會找到屬于自己的一個位置,我們應該不斷充實自己,完善自己了。只有學習知識,才能提高修養(yǎng)呀!并且,我們應當有紀律地學!有計劃地學。同學們,“天下大事,必行于細”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們把紀律與學習并重,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實到每一個言行和學習當中。讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭做文明的好學的大學生!(三)下面請陸倩雯來說說最近班級紀律情況。

同學們,我們正處于人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì),做不好自己班級的紀律,即使掌握了科學文化知識,也得不到社會的肯定。因此,我們必須嚴于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?,實時處理好自己與集體的關系,遵守好紀律。希望大家不要把我們的紀律問題發(fā)展成為此次文明教育評選階段中,影響我們評優(yōu)的絆腳石!

接下來我們將談到的是不良行為習慣。例如抽煙、賭博、上黃網(wǎng)、男女問題等。掃除這些不良行為習慣,關鍵在于我們大學生的“自律”,而不僅僅是“他律”。(四)作為我們生活委員的厲佳雯對我們同學這些不良習慣很是痛心,那就請她說她眼中的這些不文明!

我想只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關;只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強”;做到“發(fā)揚優(yōu)點,正視缺點,并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風貌,就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?,一個合格的大學生。

在這次爭做文明大學生的活動中,我們班委團委將會從自身做起,帶領全體同學爭當文明的大學生,讓文明充滿生活的每個角落。學院的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學們,讓我們攜起手來,共同打造一個文明校園吧!讓我們做一個文明的人!!

最后,請同學們在我們班宣傳條幅上寫下你們的承諾吧。

教師節(jié)班會主持人主持詞教師節(jié)活動主持詞篇四

尊敬的老師們,親愛的同學們: 下午好!

今天我們在這里舉行“團結(jié)友愛”主題班會。

慶閑云:正所謂“有緣千里來相會,無緣對面不相識” 煞筆哥:我們有緣相識在這個大家庭里,我們盼望在這個集體中學有所成。

慶閑云:盼望在同學中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。

煞筆哥:什么是團結(jié)呢? 慶閑云:哲學家說:“團結(jié)是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。煞筆哥:作家說:“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩篇”。慶閑云:舵手說:“是大家力挽狂瀾的默契配合”。煞筆哥:畫家說:“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫?!?慶閑云:將軍說:“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。慶閑云煞筆哥:我們說:“團結(jié)就是班集體里的互助互愛”。在我們的生活中,每時每刻都不離不開團結(jié)友愛。

煞筆哥:那么接下來,讓我們以嘹亮的歌聲來表達我們對團結(jié)友愛的理解,請大家合唱《團..》。

慶閑云:這首歌讓我想起了《詩經(jīng)》時的一句話:豈日無衣,與子同袍。王于興師,修我長矛,與子同仇!豈日無衣,與子同澤。王于興師,修我戈戟。與子偕作!豈日無衣,與子同裳。王于興師,修我甲兵,與子偕行!

煞筆哥:嗯,閑話少說,請大家用熱烈的掌聲歡迎小品登場。

慶閑云;感謝這個小品,不僅是詼諧幽默更是富有哲理啊,在這輕松的氛圍中,總想令人高歌一首啊。

煞筆哥:哈哈 有請。。歌曲

慶閑云;聽完這首歌,我真是神佑體會啊,不僅歌曲婉轉(zhuǎn)動人,沁人心脾,而且音調(diào)也是別樹一格,富有感染力啊,沒錯,家鄉(xiāng)話很好聽。b接下來 家鄉(xiāng)話朗誦。。。。

b介紹游戲規(guī)則(游戲強氣球規(guī)則。)

慶閑云:玩這個游戲,需要有什么精神才能勝出?如果我們只想著自己,而不屑與別人合作,那么我們大家都知道這個組一定輸定了。在一個集體里,每個人都一樣重要,對他人應該熱情相待,而不能冷漠地推天。

(停留1分鐘,讓同學說心理話?。?/p>

煞筆哥:有人把集體比喻為一個大熔爐,班里的同學就象一塊塊煤炭。慶閑云:因為萬朵鮮花的匯聚,所以成就了花的海洋; 煞筆哥:因為無數(shù)小溪的加入,所以成就了雄渾的大海。

煞筆哥:最后我們以《某某某》這首歌來結(jié)束我們的班會

教師節(jié)班會主持人主持詞教師節(jié)活動主持詞篇五

(男)你雨中的花折傘有人給你打,

(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包,

(男)你委屈的淚花有人給你擦啊,

(女)這個人就是娘,

(男)這個人就是媽,

(女)母親永遠給我們擋風雨,

(男)父親一直牽著我們的手;

(女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

(女)許久以來,我們習慣了一種關愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。

(男)今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,走進父親,母親,去感受父母的愛,父母的情,體驗親情的無私與偉大。

(男)父愛如山,母愛如河。下面,由高一為我們帶來父親,母親的故事。

(生講二個故事)①六旬老父捐腎救子: 20xx年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!

②20xx年5月12日汶川大地震爆發(fā)了,當搶救人員發(fā)現(xiàn)一位母親時,她已經(jīng)死了,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍又在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應。當人群準備走到下一個建筑物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個孩子,還活著”。經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查,發(fā)現(xiàn)里面有一部手機,醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上寫著一條短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。大災大難面前,母愛,孕育了一個個看似不可能的奇跡。

(女)聽完了這兩個故事,此時此刻相信每一位同學的心情都無比的沉重,父親的愛,母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。請欣賞歌曲《爸爸媽媽》。

(女:)父母的愛是不求回報的,只要我們快樂,父母就快樂,只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢想,父母就能幫助我們張開翅膀,讓我們自由翱翔。請欣賞王月演唱的歌曲《左半邊翅膀》 (女)中華民族百善孝為先,以史為鑒,今天的我們又應該如何回報父母呢?我先提問一個非常簡單的問題:你的生日是幾月幾日?爸爸、媽媽陪你過生日了嗎?那你知道爸爸,媽媽的生日嗎?希望你落實好爸爸,媽媽的生日,那一天說一句祝福的話,或是用節(jié)省下來的零用錢為爸爸,媽媽買一件小小的生日禮物,我想這也是對父母一種深情的回報。

(男)、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時候卻忘記了他們的存在。

下面讓我們欣賞電視散文《我的母親》。通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。

(男)是呀,父母為我們付出的太多太多,羔羊跪乳、烏鴉反哺,我們又應該為父母做些什么呢?我們要積極向上,樂觀自信,用更好的成績報答父母,請欣賞劉浩然演唱的歌曲《我相信》。

男:母愛猶如月亮,給予我溫情與詩意

女:母親猶如陽光,給予我剛強與熱情

男:我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。

女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護

男:今天,我們也要以我們自己的方式來表達對母親最真摯的愛 合:下面我們一起演唱《感恩的心》 。

于老師做班會總結(jié):

一粒明礬浚入水中可以祛除水中的雜質(zhì),一棵感恩的種子埋入心中,必將凈化心靈。有人曾提出這樣一個問題:世界上最不能等待的事情是什么?世界首富偉大的慈善家比爾蓋次是這樣回答的:世界上最不能等待的事情是孝敬父母。我希望在座的各位同學能記住這句驚世之語,樹欲靜,而風不止。子欲養(yǎng),而親不在,珍惜每一分每一秒,珍惜你身邊的每一個機會,去感恩你的父母,如果有一天當他們站也站不穩(wěn),走也走不動時,你能夠緊緊握住他們的手,就像當年他們握住你的手一樣。我想,也就達到這節(jié)班會的目的,最后,作為子女,讓我們祝福天下所有的父母安康,幸福。同時,作為母親,我也要祝天下的孩子健健康康,快快樂樂的度過每一天。

(女)今天的班會到此結(jié)束,

(男)我們期待下一次相逢。

(齊)再見。

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