人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

考研英語復習計劃篇一

完型填空部分：20小題，每小題0.5分，共10分。就整個考研試卷來看，完形填空部分比較難得分，因為這部分考查的東西比較全面，涉及到詞匯、時態(tài)語態(tài)、句型以及文段的上下銜接關系的判斷等等方面。

(1)閱讀理解：四篇，每篇5小題，一共20小題，共40份。這一部分，比較的難。因為文章都是出自英語國家的一些雜志，書刊等。該部分對詞匯要求比較高，同時基于文化的差異，一些地道的語言，對于考生來說，不是那么的好理解。這得需要一個長期積淀的過程。

(2)新題型：整體來說這部分比較容易得分。只要搞清話題所涉及的內容，再根據(jù)行文思路，搞清上下文語義銜接關系，就不難推測出要選的選項。但需要注意的是，若是文章邏輯思路沒搞清楚就做選項，很有可能滿盤皆輸。分值為10分。

(3)翻譯部分：英譯漢整體來說，不難，差不多等同于六級水平。生詞量也不大，所選文章一般都相對簡單，只要考生多做英譯漢對比翻譯訓練，這部分難度整體不大?？忌鷳谄綍r練習時，就多注意積累一些專業(yè)名詞的翻譯、特定句型的翻譯，以及結構復雜的的句子翻譯。此題分值為10分。

寫作部分:看圖作文20分，應用文寫作10，共30分。相比較，這部分人為因數(shù)較大，它不像客觀的選項題，錯就是錯，對就是對。這部分也是考研英語唯一可以速成的部分，特別對于英語基礎較為薄弱的考生來說，只要肯下功夫去背誦模板，去練習寫，比較容易增分。

考研中英語一和英語二就像一對異卵雙胞胎，表面上有很多形式上的不同，但是實際上從前期復習來看，兩者并無差別。

1、前期復習節(jié)奏相同

英語一和英語二的考試內容都分為四個部分即：英語知識運用、閱讀理解、英譯漢和寫作。盡管難易程度不同，但是至少從三月份到暑假結束前，兩者的復習節(jié)奏和內容是一樣的。

無論是單詞、長難句還是閱讀理解，英語一和英語二的同學都可以同時復習，甚至通用一本輔導書。拿閱讀理解真題來說，英語二的同學可以做英語一的真題，因為英語二的閱讀理解相對容易，如果你前期就練習了較難的英語一真題的話，那么后期再做英語二就會輕松很多。因此兩者前期復習并不沖突。

2、閱讀vs新題型

說了相同的復習方法，再看看它們在內容上的不同之處。很多人說英語二比英語一簡單主要是體現(xiàn)在閱讀理解當中。英語二的文章比英語一的稍微簡單點，主要是選項要比英語一的簡單一些，但從文中的生詞量來講兩者是差不多的;其次新題型也是一大不同，英語一的新題型主要是七選五，選小標題和排序，英語二是選小標題，正誤判斷和多項對應，兩者難易程度差別不大。

3、作文vs翻譯

作文和翻譯是有較大差異的，英語一的兩篇作文，小作文是以寫信為主，大作文以圖畫(議論文)為主;英語二的大作文是以圖表為主，因此在備考中兩者的作文句型會有很大差異。其次是翻譯，英語一是一篇文章中選出五句話來分別翻譯，而英語二是全篇翻譯，雖然是全篇翻譯，但是文章中的句子普遍簡單，是考生們的普遍拿分題型。

需要提醒大家的是，不論你選擇的是英語一還是英語二，英語作為考研的一個高門檻，一定要認真復習，針對不同題型整理備考策略，做到穩(wěn)中求勝。其次要不斷的做真題，前期英語二可以做英語一的真題。后期針對個人情況進行有計劃的復習，通過不斷地積累，才能讓自己在考研中脫穎而出。

對于考研英語的復習內容，需要強調的是以下兩點：

第一點，抓住真題?？梢院敛豢鋸埖恼f，歷年的真題是同學們復習最寶貴的財富。歷年真題是數(shù)十位出題專家嘔心瀝血之作，從考點的設置到篇章的選擇都經過了反復思考驗證，最直接、真實地反映了出題人的意圖，這些并不是模擬題所能模擬出來的。因此，真題是同學們復習時不可釋手的"武林秘籍"。

第二點，就是單詞的記憶、理解和消化以及閱讀練習這兩項內容是要貫穿始終的，可以借助邁西考研背單詞軟件這樣的工具來輔助，個人覺得功能多，但考研而言，只用速記功能，快速攻克單詞即可。值得提出的是即使在突擊攻克單項的階段，也不能顧此失彼。要把單詞和閱讀結合起來，不能一條腿走路。

很多同學復習英語搞題海戰(zhàn)術，疲于應對繁雜怪異的模擬題，而忽視了這兩項最重要的任務，這是很可怕的。

考研英語復習計劃篇二

主要目標：掌握大綱要求的詞匯及短語，全面復習語法，爭取語法無盲點。

大家都知道英語學習中如果詞匯不掌握，對考試來說是非常不利的，很多同學說自己有技巧，但是如果連題目都看不懂的話，有技巧去哪里施展呀，尤其是英語考試，通篇的英語詞匯，這時，誰知道的詞匯誰就占了優(yōu)勢；還有同學會說，大綱沒有明確提出語法，而且考試也不專門考查語法題，但是為什么有些同學單詞都認識，但是句子，文章還是讀不懂，當然就是語法沒有掌握，而且翻譯題，主要考查的就是詞匯，語法和語言組織能力，可見詞匯和語法是英語復習中的基礎，所以我們放在輔導中的第一階段。

大家要注意，只有做好這個階段，順利完成這個階段的任務，才會更順利的進行下面的復習。

復習中注意幾個問題：

做任何事情都要有計劃，考試復習更是如此，英語的基礎階段詞匯的不需要大量的做題，只需要大量的閱讀，大家應該在復習內容量化，譬如說每天看一單元單詞(30～50頁為一單元)，語法的學習比較枯燥，所以在要練習題中鞏固及復習自己的語法盲點。

無論選擇哪本詞匯書，當然大綱是最好的，可以把這本詞匯書平均分成7個單元，這樣每天早上早起15分鐘，晚上晚睡15分鐘，利用這個擠出來的時間看單詞，大家注意一下，我這里用的是看，所以不要背，第一遍的任務就是先混個眼熟，把不認識的單詞標出來(如果不認識的多于認識的，那就把認識的標出來)，詞義只看第一二個核心的意思即可。這樣一個月就可以看四遍詞匯，三個月下來是十二遍，不想記住也難了。

當然以上看詞匯是沒有用我們真正的復習時間的，我們做計劃時也不應該列入其中，這樣就省了很多時間。真正的復習時間時用來背核心詞匯的，這里我用了背的，這就要用心了，這時我會給出配套練習，把歷年考題中最重要的核心詞匯給大家鞏固的。

注意一定要在學習過程中寫出自己的感受，可以在書上以題注的形式或者就是做筆記，把自己做錯或者不扎實的題記下來，這一點很重要，并且要貫徹前三輪的復習，如果最后一輪復習我們有了自己整理的筆記，就會很輕松。

主要目標：閱讀及翻譯

眾所周知，考研英語試卷中，閱讀理解分值比重占了半壁江山還多，“得閱讀者得天下”，此言不虛。但閱讀能力的培養(yǎng)是個系統(tǒng)工程，要想在一定時間內得以快速提升，我們必須從四個方面入手學習：詞匯的認知、難句的分析、篇章的把握和解題的套路。只有在“詞、句、篇、題”這四個層面做到“合四為一”的精讀，才能實現(xiàn)“閱讀”、“理解”和“解題”的完美結合，切實提升閱讀理解的“內功”和“招法”。

第一遍“略讀”：嚴格按照考試要求，在規(guī)定時間內通讀文章、完成題目。以“大體了解文章中心思想和重點信息”為主旨，以解答題目作為目標。切不可拘泥于個別的詞、句等語言細節(jié)，應注重培養(yǎng)實戰(zhàn)感覺，穩(wěn)定閱讀速度，提升對文章整體的邏輯理解力。

第二遍“精讀”：所謂“精讀”，即要從詞、句、篇、題四個層面對文章進行細讀和研讀，充分汲取每一篇文章的營養(yǎng)，全方位夯實自己的語言實力。具體而言，生詞要理解記憶；難句要分析翻譯；篇章結構也要梳理，提煉出每段的大意和篇章的主旨，進而理出文章的行文脈絡；題目不要機械地對答案，要見木見林，做對的題要提煉思路，歸納方法，做錯的題目要錯誤分析，汲取教訓。

復習是被很多考生做閱讀時所遺忘的一個環(huán)節(jié)。殊不知，每讀完一篇文章，里面的“得”與“失”都是考生成長過程中難能可貴的養(yǎng)分。所以，我們必須及時地、反復地復習，不斷來攝取這些養(yǎng)料，知道考試前的最后一周。切記“題?！睉?zhàn)術，要相信四千道題做一遍的效果絕對比不上一千道題做四遍的效果；與其博覽群書，不如精讀一本。

主要目標：利用套題對前面的復習做一個總體的檢驗，練習答題規(guī)范，保持卷面整潔，增加信心，練習掌握考試時間的分配，增強臨場應變的能力，要對自己前兩個階段復習中出現(xiàn)含糊不清，掌握不牢的地方重點加強。

不要洋洋自得，畢竟真實的考場上壓力和環(huán)境都和平時不太一樣；分數(shù)考低了，也別灰心喪氣，認真總結經驗教訓，況且一般來說模擬題都要難于真題。

這個階段的復習中我們需要特別注意的一點就是對真題答題規(guī)范的研究。因為考試題量大，時間緊，很多同學都會有時間不夠的感覺，再次強調研究真題主要是針對整張試卷和答題規(guī)范的把握。按照規(guī)范，需要寫的不要落掉，不需要寫的，我們爭取不寫，這樣的話，一方面我們可以節(jié)省時間，另一方面可以規(guī)范我們的思路，只有平時養(yǎng)成良好的習慣，考試的時候才能做到心中有數(shù)，不至于驚慌失措。由于真題有限，所以我們應該重復這個訓練過程，直到我們對自己滿意了為止。

第二個問題就是要做好總結與歸納，自己不扎實的題以及出過錯誤的題，都要全部記錄下來。在這個階段不應該還有盲點了，自己做整體的梳理，總結和歸納。

主要目標：強化記憶，調整心態(tài)，保持狀態(tài)，積極應考。

由于長時間較為艱苦的復習，到了最后時刻的復習階段，考生心理和生理都難免會感到疲憊，而此時恰恰是復習最關鍵的時候。這個時候我們原來書頁的空白處還有筆記本上總結的東西就有大用了。因為是自己的總結，所以看這些東西，對我們自己而言更有針對性，讓我們可以很快地恢復狀態(tài)，加深記憶。在此基礎上，最好按照考試時間去做一些強度不太大的模擬題或者已經作過的真題，讓自己保持手感。在一個良好的復習心態(tài)下積極備考，是最后的復習階段中至關重要的。

時間是磨練一個人意志最合適的武器。

()詞匯班開班以來， 已經過去了整7個月的時間， 再回首是否還記得當初毅然選擇考研來改變命運、創(chuàng)造輝煌未來的初衷？ 然而， 經過基礎及系統(tǒng)階段的學習， 越是到了沖刺階段， 大多數(shù)學員反而會在模擬試題或歷年真題的歷練中發(fā)揮不出原有的水平， 且產生了焦慮和緊張的焦灼情緒。這是歷年考研考生沖刺階段所表現(xiàn)出的正?，F(xiàn)象， 請大家不要發(fā)慌， 安下心來按部就班的完成學習計劃就是度過這個瓶頸期的最好方法。只要全身心的去投入， 就一定會有所收獲。

全部知識正常發(fā)揮在卷面即可。在備考過程中不要花費精力去否定自己， 要相信只要自己冷靜思考，沉著面對， 就會有所回報。

每個人的精力是有限的， 每天的時間也是有限的， 因此不可能每件事都做到完美， 所以， 最重要的是記得先做最重要的事情， 必須要做好的， 也就是能左右大局的事情， 而其他的也就是不重要的， 也不要去花費時間和精力的. 切忌不分主次的眉毛胡子一把抓， 到最后該做的事一件也沒做好。

考過研的同學都知道，每年的7月和8月暑期，是整個考研備戰(zhàn)進入強化復習階段的時候，很多同學可能從現(xiàn)在開始就已經在籌備暑期英語復習了。在這里，考研英語的重要性我不再贅述，而暑期對于考研英語復習的重要性我卻必須要跟大家再三強調。暑期的時候各個大學都已經放假結課了，因此暑期的這兩個月是提供給大家的難得的不受干擾的復習時間，可以說大家只要利用好了暑期的這兩個月的時間，大家的復習至少可以在基礎階段的復習效果上增加20%——30%。

由于我深知暑期復習的重要性，我今天在這里就結合自己的暑期備考經驗以及跟周圍同學的交流為大家提供暑期英語復習的一些參考，包括每天的復習時間建議、復習重點以及聽課程的問題等等。當然這只是我的建議，大家也可以根據(jù)自己的復習情況靈活掌控?？傊?，希望大家能夠在炎熱的暑假靜下心來，好好過一個充實的暑假。

在跟大家分享我的英語備戰(zhàn)計劃之前，我有必要先為大家做一個心理上的建設。因為大多數(shù)考生在剛開始進入備考強化階段的時候都會有一個迷茫的感覺，總覺得要看的東西太多太多，往往眉毛胡子一把抓。加之夏天天氣又熱，人用腦用久了都會疲乏，所以復習效率也無法保證。我要告訴大家的是，即使你遇到這種情況了，不要慌張，因為大家都一樣，你要做的就是在跟大家一樣的起點上爭取做得比別人好。有的同學在暑假還貪玩，總覺得假期來了怎么也得先放松一下，出去旅個游、在家抱著電視看、通宵打網游等等，這個想法是非常錯誤的，要知道“娛樂節(jié)目常有，考研不常有”。一旦錯過考研備考的黃金時期，你將要付出更多的時間，更多的代價，還不如當下忍痛割愛，好好備戰(zhàn)考研，等考上了再好好放松！

學習來機動安排，但絕對不能忽視，每天都應適當安排一定的時間學習，根據(jù)一些考研同學的經驗，這個時間不宜少于1小時，這一小時可以用來做閱讀，維持英語語感。

但對于英語底子較薄弱的同學來說，花在英語上的時間就應該相應地延長，每天至少應保證3個小時的英語復習時間。如果我們7月1號開始正式啟動英語復習計劃。每天上午9點左右可以看英語，各個專項交叉著來，包括詞匯、閱讀、翻譯、寫作、完型等，持之以恒。我的建議是每天早上花半個小時記單詞，即使大家在復習階段詞匯都記憶過了，但我認為記單詞是整個考研復習中不能舍棄的部分，必須重復記憶，因此單詞背誦也是每天必不可少的工作。其次，每天花40分鐘精讀一到兩篇真題閱讀，基礎較好的同學可以精讀兩篇，基礎較差的同學精讀一篇。泛讀的時間安排可以比較少，每個星期保證三次泛讀，每次一個小時就足夠了。寫作可以大小作文交叉進行，比如每個星期一三五練習大作文，每天安排半個小時到一個小時，二四六練習應用文，每天20分鐘。翻譯每天保證20分鐘，翻譯兩三個個長難句就可以了，這其實可以和閱讀的精讀結合起來。而做完型填空題的時候，每篇最好控制在15分鐘以內，每周三篇，個人可以根據(jù)自己情況增減。

每天的英語學習結束后，第二天可以用一點時間(半小時內)翻閱一下昨天做完的翻譯與閱讀，然后再進行當天的復習計劃。當然，我們也可以在幾天內集中演練閱讀，看大量的英文報刊或者做一些閱讀理解題。

暑期的強化階段關鍵在于訓練技能，因為大家在基礎階段通過聽課已經能夠掌握學習方法了，因此，暑期的任務就是強化這種方法的使用。而暑期英語復習的重中之重則在于閱讀。其實大家都知道，學好英語很簡單，把閱讀這一關破了，什么都容易解決。閱讀從大的方面看分parta，partb，partc三個部分，但只有a部分屬于傳統(tǒng)閱讀，part b屬于新題型，partc屬于翻譯。我先說傳統(tǒng)閱讀部分。part b和part c將在后面分別討論。

首先，要破傳統(tǒng)閱讀這一關，關鍵的是擴大英語閱讀量，不僅僅是增加文章數(shù)量，同時要擴大內容涉及的范圍。我們考研英語閱讀文章的題材涉及社會、信息技術、經濟、歷史、天文、地理、心理學等廣泛的社會科學和自然科學。所以建議考研同學有針對性地選擇一些各學科知識的文章，留意各類新聞報道性與評論性的文章，增加一些背景知識，有意識地強化記憶有關詞匯，以便能理解考試中將會遇到的各種內容的文章。

考研英語復習計劃篇三

詞匯是語言的基礎，任何語言的發(fā)展都離不開詞匯的積累與運用。在這一周中考生仍然要在原來復習的基礎上繼續(xù)記憶詞匯，但對詞匯的記憶不是刻意的，要將詞匯放在真題閱讀中來記憶，在練習真題的過程中，將不熟悉的，不認識的單詞劃出來，經過多篇閱讀以后，考研高頻詞匯自然而然就能理解記憶了。

考生自己應充分了解自己的學習內容和安排，認真聽取這一階段的課程。這一周，考生應該一邊聽課，然后隔天復習聽課所學知識，盡快消化，避免學過不復習，收不到實際效果。

?？荚嚂r問題的出現(xiàn)順序是：完形填空、閱理解讀、新題型、英譯漢和寫作。但是我們推薦大家可以按照以下順序進行答題：寫作—閱讀理解—英譯漢—新題型—完形填空。由于各種問題的分值不一樣，給它們分配的時間也不一樣。

時間分配僅供參考：

寫作a節(jié)(15分鐘左右)、寫作b節(jié)(30分鐘左右)、閱讀(75分鐘左右)、英譯漢(25分鐘左右)、新題型(15分鐘左右)、完型填空(15分鐘左右)。切記做題時，有個別難題一時不能確定答案，而出現(xiàn)耗費太長時間的狀況。不要因為一個局部的失誤而釀成滿盤皆輸?shù)木置妗?/p>

周一：

(1)要繼續(xù)學習詞匯。

(2)暫停一下英語課程的學習，要對閱讀強化和沖刺階段的課程筆記進行復習。

(3)安排固定的時間完成20xx年份的真題。

(4)堅持早晨背誦，晚上進行默寫，檢驗效果。

周二：

(1)要繼續(xù)學習詞匯。

(2)對閱讀課程筆記進行復習。

(3)對20xx年份的真題做分析，從單詞到句子，再到答案設置，逐一分析，體會對錯原因，對閱讀材料中的長難句進行分析，甚至背誦。

(4)堅持早晨背誦，晚上進行默寫，檢驗效果

周三：

(1)要繼續(xù)學習詞匯，回顧前一天的學習成果。

(2)對閱讀沖刺課程的筆記進行復習。

(3)堅持早晨背誦，晚上進行默寫，檢驗效果。

(4)完成20xx年份的真題。

周四：

(1)要繼續(xù)學習詞匯，回顧前一天的學習成果。

(2)對閱讀課程筆記進行復習。

(3)堅持早晨背誦 ，晚上進行默寫，檢驗效果。

(4)對20xx年份的真題做分析，從單詞到句子，再到答案設置，逐一分析，體會對錯原因。

周五：

(1)要繼續(xù)學習詞匯，回顧前一天的學習成果。

(2)對閱讀課程筆記進行收尾復習。

(3)堅持早晨背誦 ，晚上進行默寫，檢驗效果。

周六：

(1)要繼續(xù)學習詞匯，回顧這一周的學習成果。

(2)動手練習寫作文，整理屬于自己的作文模板并能靈活運用。

以上就是本周的學習計劃，需要強調的是，無論復習哪部分題型，詞匯是每天都要記憶的。要把每天的零碎時間利用起來，抓緊時間，提高效率。

考研英語復習計劃篇四

主要目標：掌握大綱要求的詞匯及短語，全面復習語法，爭取語法無盲點。

大家都知道英語學習中如果詞匯不掌握，對考試來說是非常不利的，很多同學說自己有技巧，但是如果連題目都看不懂的話，有技巧去哪里施展呀，尤其是英語考試，通篇的英語詞匯，這時，誰知道的詞匯誰就占了優(yōu)勢；還有同學會說，大綱沒有明確提出語法，而且考試也不專門考查語法題，但是為什么有些同學單詞都認識，但是句子，文章還是讀不懂，當然就是語法沒有掌握，而且翻譯題，主要考查的就是詞匯，語法和語言組織能力，可見詞匯和語法是英語復習中的基礎，所以我們放在輔導中的第一階段。

大家要注意，只有做好這個階段，順利完成這個階段的任務，才會更順利的進行下面的復習。

復習中注意幾個問題：

做任何事情都要有計劃，考試復習更是如此，英語的基礎階段詞匯的不需要大量的做題，只需要大量的閱讀，大家應該在復習內容量化，譬如說每天看一單元單詞(30～50頁為一單元)，語法的學習比較枯燥，所以在要練習題中鞏固及復習自己的語法盲點。

無論選擇哪本詞匯書，當然大綱是最好的，可以把這本詞匯書平均分成7個單元，這樣每天早上早起15分鐘，晚上晚睡15分鐘，利用這個擠出來的時間看單詞，大家注意一下，我這里用的是看，所以不要背，第一遍的任務就是先混個眼熟，把不認識的單詞標出來(如果不認識的多于認識的，那就把認識的標出來)，詞義只看第一二個核心的意思即可。這樣一個月就可以看四遍詞匯，三個月下來是十二遍，不想記住也難了。

當然以上看詞匯是沒有用我們真正的復習時間的，我們做計劃時也不應該列入其中，這樣就省了很多時間。真正的復習時間時用來背核心詞匯的，這里我用了背的，這就要用心了，這時我會給出配套練習，把歷年考題中最重要的核心詞匯給大家鞏固的。

注意一定要在學習過程中寫出自己的感受，可以在書上以題注的形式或者就是做筆記，把自己做錯或者不扎實的題記下來，這一點很重要，并且要貫徹前三輪的復習，如果最后一輪復習我們有了自己整理的筆記，就會很輕松。

主要目標：閱讀及翻譯

眾所周知，考研英語試卷中，閱讀理解分值比重占了半壁江山還多，“得閱讀者得天下”，此言不虛。但閱讀能力的培養(yǎng)是個系統(tǒng)工程，要想在一定時間內得以快速提升，我們必須從四個方面入手學習：詞匯的認知、難句的分析、篇章的把握和解題的套路。只有在“詞、句、篇、題”這四個層面做到“合四為一”的精讀，才能實現(xiàn)“閱讀”、“理解”和“解題”的完美結合，切實提升閱讀理解的“內功”和“招法”。

第一遍“略讀”：嚴格按照考試要求，在規(guī)定時間內通讀文章、完成題目。以“大體了解文章中心思想和重點信息”為主旨，以解答題目作為目標。切不可拘泥于個別的詞、句等語言細節(jié)，應注重培養(yǎng)實戰(zhàn)感覺，穩(wěn)定閱讀速度，提升對文章整體的邏輯理解力。

第二遍“精讀”：所謂“精讀”，即要從詞、句、篇、題四個層面對文章進行細讀和研讀，充分汲取每一篇文章的營養(yǎng)，全方位夯實自己的語言實力。具體而言，生詞要理解記憶；難句要分析翻譯；篇章結構也要梳理，提煉出每段的大意和篇章的主旨，進而理出文章的行文脈絡；題目不要機械地對答案，要見木見林，做對的題要提煉思路，歸納方法，做錯的題目要錯誤分析，汲取教訓。

復習是被很多考生做閱讀時所遺忘的一個環(huán)節(jié)。殊不知，每讀完一篇文章，里面的“得”與“失”都是考生成長過程中難能可貴的養(yǎng)分。所以，我們必須及時地、反復地復習，不斷來攝取這些養(yǎng)料，知道考試前的最后一周。切記“題?！睉?zhàn)術，要相信四千道題做一遍的效果絕對比不上一千道題做四遍的效果；與其博覽群書，不如精讀一本。

主要目標：利用套題對前面的復習做一個總體的檢驗，練習答題規(guī)范，保持卷面整潔，增加信心，練習掌握考試時間的分配，增強臨場應變的能力，要對自己前兩個階段復習中出現(xiàn)含糊不清，掌握不牢的地方重點加強。

不要洋洋自得，畢竟真實的考場上壓力和環(huán)境都和平時不太一樣；分數(shù)考低了，也別灰心喪氣，認真總結經驗教訓，況且一般來說模擬題都要難于真題。

這個階段的復習中我們需要特別注意的一點就是對真題答題規(guī)范的研究。因為考試題量大，時間緊，很多同學都會有時間不夠的感覺，再次強調研究真題主要是針對整張試卷和答題規(guī)范的把握。按照規(guī)范，需要寫的不要落掉，不需要寫的，我們爭取不寫，這樣的話，一方面我們可以節(jié)省時間，另一方面可以規(guī)范我們的思路，只有平時養(yǎng)成良好的習慣，考試的時候才能做到心中有數(shù)，不至于驚慌失措。由于真題有限，所以我們應該重復這個訓練過程，直到我們對自己滿意了為止。

第二個問題就是要做好總結與歸納，自己不扎實的題以及出過錯誤的題，都要全部記錄下來。在這個階段不應該還有盲點了，自己做整體的梳理，總結和歸納。

主要目標：強化記憶，調整心態(tài)，保持狀態(tài)，積極應考。

由于長時間較為艱苦的復習，到了最后時刻的復習階段，考生心理和生理都難免會感到疲憊，而此時恰恰是復習最關鍵的時候。這個時候我們原來書頁的空白處還有筆記本上總結的東西就有大用了。因為是自己的總結，所以看這些東西，對我們自己而言更有針對性，讓我們可以很快地恢復狀態(tài)，加深記憶。在此基礎上，最好按照考試時間去做一些強度不太大的模擬題或者已經作過的真題，讓自己保持手感。在一個良好的復習心態(tài)下積極備考，是最后的復習階段中至關重要的。

時間是磨練一個人意志最合適的武器。

()詞匯班開班以來， 已經過去了整7個月的時間， 再回首是否還記得當初毅然選擇考研來改變命運、創(chuàng)造輝煌未來的初衷？ 然而， 經過基礎及系統(tǒng)階段的學習， 越是到了沖刺階段， 大多數(shù)學員反而會在模擬試題或歷年真題的歷練中發(fā)揮不出原有的水平， 且產生了焦慮和緊張的焦灼情緒。這是歷年考研考生沖刺階段所表現(xiàn)出的正常現(xiàn)象， 請大家不要發(fā)慌， 安下心來按部就班的完成學習計劃就是度過這個瓶頸期的最好方法。只要全身心的去投入， 就一定會有所收獲。

全部知識正常發(fā)揮在卷面即可。在備考過程中不要花費精力去否定自己， 要相信只要自己冷靜思考，沉著面對， 就會有所回報。

每個人的精力是有限的， 每天的時間也是有限的， 因此不可能每件事都做到完美， 所以， 最重要的是記得先做最重要的事情， 必須要做好的， 也就是能左右大局的事情， 而其他的也就是不重要的， 也不要去花費時間和精力的. 切忌不分主次的眉毛胡子一把抓， 到最后該做的事一件也沒做好。

考過研的同學都知道，每年的7月和8月暑期，是整個考研備戰(zhàn)進入強化復習階段的時候，很多同學可能從現(xiàn)在開始就已經在籌備暑期英語復習了。在這里，考研英語的重要性我不再贅述，而暑期對于考研英語復習的重要性我卻必須要跟大家再三強調。暑期的時候各個大學都已經放假結課了，因此暑期的這兩個月是提供給大家的難得的不受干擾的復習時間，可以說大家只要利用好了暑期的這兩個月的時間，大家的復習至少可以在基礎階段的復習效果上增加20%——30%。

由于我深知暑期復習的重要性，我今天在這里就結合自己的暑期備考經驗以及跟周圍同學的交流為大家提供暑期英語復習的一些參考，包括每天的復習時間建議、復習重點以及聽課程的問題等等。當然這只是我的建議，大家也可以根據(jù)自己的復習情況靈活掌控?？傊?，希望大家能夠在炎熱的暑假靜下心來，好好過一個充實的暑假。

在跟大家分享我的英語備戰(zhàn)計劃之前，我有必要先為大家做一個心理上的建設。因為大多數(shù)考生在剛開始進入備考強化階段的時候都會有一個迷茫的感覺，總覺得要看的東西太多太多，往往眉毛胡子一把抓。加之夏天天氣又熱，人用腦用久了都會疲乏，所以復習效率也無法保證。我要告訴大家的是，即使你遇到這種情況了，不要慌張，因為大家都一樣，你要做的就是在跟大家一樣的起點上爭取做得比別人好。有的同學在暑假還貪玩，總覺得假期來了怎么也得先放松一下，出去旅個游、在家抱著電視看、通宵打網游等等，這個想法是非常錯誤的，要知道“娛樂節(jié)目常有，考研不常有”。一旦錯過考研備考的黃金時期，你將要付出更多的時間，更多的代價，還不如當下忍痛割愛，好好備戰(zhàn)考研，等考上了再好好放松！

學習來機動安排，但絕對不能忽視，每天都應適當安排一定的時間學習，根據(jù)一些考研同學的經驗，這個時間不宜少于1小時，這一小時可以用來做閱讀，維持英語語感。

但對于英語底子較薄弱的同學來說，花在英語上的時間就應該相應地延長，每天至少應保證3個小時的英語復習時間。如果我們7月1號開始正式啟動英語復習計劃。每天上午9點左右可以看英語，各個專項交叉著來，包括詞匯、閱讀、翻譯、寫作、完型等，持之以恒。我的建議是每天早上花半個小時記單詞，即使大家在復習階段詞匯都記憶過了，但我認為記單詞是整個考研復習中不能舍棄的部分，必須重復記憶，因此單詞背誦也是每天必不可少的工作。其次，每天花40分鐘精讀一到兩篇真題閱讀，基礎較好的同學可以精讀兩篇，基礎較差的同學精讀一篇。泛讀的時間安排可以比較少，每個星期保證三次泛讀，每次一個小時就足夠了。寫作可以大小作文交叉進行，比如每個星期一三五練習大作文，每天安排半個小時到一個小時，二四六練習應用文，每天20分鐘。翻譯每天保證20分鐘，翻譯兩三個個長難句就可以了，這其實可以和閱讀的精讀結合起來。而做完型填空題的時候，每篇最好控制在15分鐘以內，每周三篇，個人可以根據(jù)自己情況增減。

每天的英語學習結束后，第二天可以用一點時間(半小時內)翻閱一下昨天做完的翻譯與閱讀，然后再進行當天的復習計劃。當然，我們也可以在幾天內集中演練閱讀，看大量的英文報刊或者做一些閱讀理解題。

暑期的強化階段關鍵在于訓練技能，因為大家在基礎階段通過聽課已經能夠掌握學習方法了，因此，暑期的任務就是強化這種方法的使用。而暑期英語復習的重中之重則在于閱讀。其實大家都知道，學好英語很簡單，把閱讀這一關破了，什么都容易解決。閱讀從大的方面看分parta，partb，partc三個部分，但只有a部分屬于傳統(tǒng)閱讀，part b屬于新題型，partc屬于翻譯。我先說傳統(tǒng)閱讀部分。part b和part c將在后面分別討論。

首先，要破傳統(tǒng)閱讀這一關，關鍵的是擴大英語閱讀量，不僅僅是增加文章數(shù)量，同時要擴大內容涉及的范圍。我們考研英語閱讀文章的題材涉及社會、信息技術、經濟、歷史、天文、地理、心理學等廣泛的社會科學和自然科學。所以建議考研同學有針對性地選擇一些各學科知識的文章，留意各類新聞報道性與評論性的文章，增加一些背景知識，有意識地強化記憶有關詞匯，以便能理解考試中將會遇到的各種內容的文章。

考研英語復習計劃篇五

對考試大綱及樣題要熟悉(可以參考上一年考研大綱或者參考《考研真-相》一書)

考試大綱是英語方面的指導總則，關于讀寫譯等各方面能力、各種題型考法有著明確的闡釋說明。對于考試全過程、試卷題型分布也進行了說明?？荚嚧缶V中提出的樣題展示了出題的形式和難度，考生通過大綱樣題明顯體會到命題思路和重點，如閱讀對時文和經濟類文章的強調、完形對大批單詞意義區(qū)分以及詞組搭配的要求、寫作中圖畫式作文的基本出題模式和提綱要求。對大綱樣題有研究，等于直觀感受或了解到考研英語的試題。

強化詞匯、語法、長難句

考研英語是在語言實力上的比拼。雖然考研對詞匯和語法沒有設專項考題，但詞匯和語法并不可忽視，如果在詞匯和語法上漏洞百出必然影響考試得分。因此，復習中詞匯和語法要進行專門的強化和突破。

關于詞匯，大綱要求的考研基本詞匯，考生要把它們看作基本常識熟記。除了考試大綱外，所選擇的考研詞匯書最好有單詞的搭配，在記單詞的同時把詞組和用法同時掌握。應特別注意單詞的最后幾種含義，這很有可能成為閱讀中的最大障礙。記單詞的過程最好分三個階段：①快速強化階段：粗略把握單詞拼寫、讀音及大意。②深入了解階段：嚴格掌握單詞的多重語義及在例句中的用法。③鞏固提高階段：在六級考試的難詞辨析和考研歷年真題的閱讀完形題目中重復詞匯鞏固記憶，通過上下文的提示對詞匯進行適當推理，加強對單詞意義和用法的掌握。

關于語法，可以尋找一本最雹最簡單的語法指導材料，用兩周的時間系統(tǒng)精讀一遍。不要放過例句，要把語法現(xiàn)象和例句充分結合在一起加以閱讀領會?？佳杏⒄Z語法的重點不是虛擬語氣，而是復合句中的從句知識。閱讀、綜合填空、翻譯中都會出現(xiàn)較多的長難句需要考生分析解剖。語法中的主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句、定語從句、狀語從句(9類)以及各種插入語經常使得句子紛繁復雜。因此，在大量接觸真題前有必要對語法知識進行透徹的復習，掌握了這些語法工具，就可以在復雜的真題語言中解剖拆分，處理好每一個長難句。

閱讀復習以歷年真題為核心，反復研習

閱讀理解占考試的60分(parta、b、c)，決定著英語考試的成敗，也是復習中的關鍵。最好的復習材料就是歷年的全真考題，這些題目最能反映大綱要求和命題思路。反復研習歷年真題，就能發(fā)現(xiàn)文章涉及到大量社科尤其是經濟類文章。對于每篇文章的主題思想、篇章結構要有所把握;對于主旨題、態(tài)度題、細節(jié)題要能進行清楚透徹的分析。除了把解題思路推理清楚外，復習中要提高要求，最好能試著把文章進行口頭或書面翻譯。這樣，既加深了對語言和信息的準確把握，又能擴展語法、詞匯知識，提高翻譯能力。這個工作艱難而漫長，但確實能給閱讀實力帶來飛躍。當把閱讀篇章已經復習得滾瓜爛熟時，適當讀一些與考研難度相當?shù)挠⑽膱罂螂s志，如“”, “newsweek”, “the economist”“time”，“busineweek”和“fortune”等，進一步拓展詞匯和知識面，考研試卷中閱讀部分所謂的3%超綱詞也就不那么可怕了。

翻譯中掌握4步定位分析法

英譯漢需要扎實的雙語功底和高超的語法、詞匯能力。面對試題中的5個下劃線長句要采取合理的解題步驟四步定位法。①結構分析：運用從句知識識別句子中出現(xiàn)的定語從句、狀語從句、同位語從句、插入語及平行結構等。②句子切分：把長句拆分成若干個部分，逐個理解體會。③詞義推敲：對于一詞多義和代詞指代要放到上下文的環(huán)境里仔細推敲。④檢查核對：當把各個部分的語義合并到一起后，認真審核漢語的.準確度、流暢度和優(yōu)美度。翻譯的補充材料可以選擇《英語世界》雜志，對照專家的譯本，反復揣摩漢英兩種語言的對稱性和翻譯技法。

寫作要以不變應萬變，之后在規(guī)律中追求變化

寫作復習可以針對不同題型分別加以訓練。圖畫(或漫畫)作文要描述圖畫并且點破寓意;圖表作文要掌握基本圖表用語應對數(shù)據(jù)變化;事務信函講究語言正式并且詞匯多變。不管何種方式，語言表達永遠是第一位的，對語言要有強烈的包裝意識。練習時就要確定一些精彩的范文作參照物(如《寫作160篇》)，分別進行精讀、默寫、互譯和模仿訓練，不僅可以提高自己的語言表達精確性，而且可以從范文中提煉出優(yōu)美的議論文句型框架。議論文的語言精華在于標準句型的發(fā)揮。應當先學會把有限的句型框架學以致用，用熟之后，要在用詞、術語、句型、框架等方面尋找新的替代方式，在眾多的寫作范文中進行語言沖浪，廣泛接觸了解寫作的精彩表達，繼續(xù)模仿訓練，持之以恒，終能寫出用詞精彩、表達豐富的考研議論文。

考研英語復習計劃篇六

我知道很多英語大咖是反對背單詞的，因為他們覺得背單詞可能是英語學習過程中最無聊、最痛苦的并且最沒有效率的事情了。但是盡管如此，我在這還是不得不提一下背單詞的重要性：如果一篇文章中你有百分之四十以上的單詞都不認識，你還考個毛線？所以單詞還是要背的，尤其是對于那些基礎特別薄弱的同學(四級低分通過或者干脆就掛掉)來說，寒假一定好好利用，抓緊時間背單詞。另外需要提醒大家的是，我們一定要在背單詞的時候最好能把例句也背了，這樣你的單詞才是“活”的，在考試中碰到時你才會使用，而且更容易形成長期的記憶，而不是背了轉眼就忘掉。

很多同學都認為完形填空是一道“性價比”非常低的題目，因為其“題多分少”，再加上完形填空是一道老題，學生們在初中開始就已經進行完形填空方面的練習了，所以很多人都不會把對于完形填空的準備看得很重，但其實，這是一個很大的誤區(qū)。

首先，研究生英語考試不像四六級考試那樣，更多情況下考的其實是英語知識的“深度”，即你對已經學過的詞匯的掌握程度是怎樣的，是否能夠進行近義詞、近形詞的辨析，在完形填空這道題目中，恰恰可以非常好的練習這幾個能力點。

在完形填空當中，你會經常遇到近義詞、形近詞的辨析，詞語搭配的選擇，語法的使用，前后文邏輯的提取甚至生詞的積累，這些不僅僅能夠在單詞層面上把同學們“武裝起來”，更能夠實實在在地提高同學們的閱讀水平，為后面的閱讀理解訓練打下很好的基礎。因此，在準備時間充裕的情況下，實際上，做完形填空練習無疑是一件“性價比”非常高的事情。

不用我說，大家想必都知道閱讀理解的重要性，在英語考試界，有一句話說得好：得閱讀者得天下。確實，各種大大小小的英語考試中，閱讀理解的分值都占了很大的比重，考研英語也不例外，考生在閱讀理解上表現(xiàn)如何，很大程度上決定著英語考試的成績、甚至考生的命運。可是閱讀理解能力該如何提高呢？許多同學都反映即使堅持練習很長一段時間，在做閱讀理解題目時提高依然不大。

語言的提高其實是一個日積月累的過程，你可以一個月突擊政治，卻絕對不能在一個月之內將英語學好，英語閱讀更是一項需要花時間和精力來不斷打磨的能力。在選擇題材方面，我建議大家要廣泛閱讀，各個題材的閱讀文本都要涉獵。翻看往年考研英語閱讀理解部分的真題，會發(fā)現(xiàn)題材涉及面非常大，有經濟、商業(yè)、科技、文化，也有自然環(huán)境、新能源等等，因此一定要積極主動的學習各個方面的知識背景。

此外，由于考研英語閱讀理解的文章來源都是直接摘自外刊，因此基礎不錯的同學可以嘗試直接閱讀《經濟學人》《金融時報》《國家地理》等西方主流報刊，進一步提升自己的閱讀能力。另外還有同學反映文章每次都讀懂了，可是一到做題就錯得停不下來。這從根本上來講其實還是文章沒有讀懂，或者沒有徹底理解作者的用意或者言外之意，有這種問題的同學一定要在做題的過程中多多總結，找到自己出錯的點，另外還要注意作者的言外之意，尤其是像but，yet，although，however等暗示重要信息的轉折詞。

在考研英語中，無論是英語一還是英語二，英譯漢一直在考試中占有很重要的位置。英語一中的英譯漢，是一篇約400詞的文章，在5個句子下面劃線，并且這5個句子往往是長難句，要求考生將畫線句子譯成中文，而文章內容抽象，語言結構比較復雜，考查考生對復雜語言結構和長句子的分析能力。

而英語二的考試中有單獨的英譯漢部分，要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落，并將其全部譯成漢語，翻譯量與英語一基本相同，但是由于這是一個完整的語段理解和翻譯，句子有長有短、有難有易，因此，與英語一5個劃線的長句相比，難度要小很多，而且采分點比較分散，有些很簡單的句子也是采分點，考生將其翻譯正確即可得分。對于這部分的準備，我的第一個建議是大家一定要認真做往年的真題，雖然真題每年的題材都不同，可是在句子的復雜程度上以及在理解句子所用的句子分析法上所采用的方法卻有很大的相似之處，存在很大的借鑒意義。

針對英語一常常出現(xiàn)長句翻譯的情況，大家最好還是在寒假能夠做一些句子分析相關的練習，因為對于中國學生來說，有的時候阻礙你讀懂句子的攔路虎，真的不是單詞，而是復雜的句子成分。

寫作是一個純輸出型的題型，如果沒有前期單詞、閱讀等輸入性的積累，我們不可能從容地應對寫作這個分值比重足以決定我們“生死”的題型，因此各位同學必須早早下手準備。在準備寫作的過程中，關于對模板的使用，同學們往往陷入兩種極端。第一種極端是同學們視模板為能否取得作文高分的神器，對各種模板背的滾瓜爛熟，甚至可以做到“旁征博引”;有的同學則不屑于使用模板，認為模板這種東西在考場上閱卷人輕易就能識別出來，不利于自己得高分，甚至會“框”住自己的思維。

這兩種做法都有一定的道理，卻都有很大的局限性。對于視模板如“繩命”的同學，很容易就掉進作文模式千遍一律的陷阱，這樣的作文在結構上往往缺乏新意，讓人看了第一句就能猜到第二句，沒有繼續(xù)讀下去的欲望;對于視模板如“糞土”的這部分同學，往往會導致在寫作的時候沒有一個嚴謹?shù)恼撟C結構和合理的寫作構架，并且有的時候在看到題目之后不好下筆，在考場上浪費寶貴的時間。

因此，同學們在早期的準備過程中，對于模板實行既“聯(lián)合”又“打擊”的策略，即不能忽視對優(yōu)秀范文的背誦，因為優(yōu)秀的范文可以讓我們迅速地掌握高分寫作的特點，學習漂亮又地道的高分表達，可是我們不能照搬這些模板，我們在練習的過程當中要根據(jù)作文的題型形成一套或者幾套有自己特色的寫作風格，這個很重要，既讓自己能在考試中迅速地組織答案，寫出結構清晰論證嚴謹?shù)淖魑?，又不讓閱卷老師感覺千篇一律，缺乏新意。

20xx學年考研英語復習計劃格式

1.了解考試常識。比如：近幾年英語國家線的分值、了解試卷的題型分值等。

2.晨讀。選一些英語文章，每天30分鐘，培養(yǎng)語感及英語思維。

3.網絡課堂的學習。通過網絡課堂的學習，及時把握英語學習的正確思路和方法，保證后續(xù)有針對性的復習。

3.考研英語大綱的學習。學習前一年的英語考試大綱，了解考研英語的考察內容和考察重點。

基礎階段(3月-6月)

1.學習目標：完成至少1輪的單詞背誦，鞏固語法基礎

2.階段重點：英語單詞、語法

3.復習建議：

(1)英語每天抽空背背單詞，建議時長0.5-1h;不管是用單詞軟件還是傳統(tǒng)詞書，不管是用詞根詞綴還是死記硬背，最重要的是每天都背。積累到某一天時，你會發(fā)現(xiàn)好多文章都看得懂了。

(2)英語基礎不牢的童鞋，應該花點時間復習語法。語法知識能幫助你在讀文章和翻譯時更加流暢、對文章意思把握得更準確。

(3)多看看新聞，關注時事熱點。近年來的英語作文和閱讀都是涉及到熱點話題的。

(4)不建議大家在這個階段做習題集。

強化階段(7月-10月)

1.學習目標：熟讀并詳細分析近20xx年真題

2.階段重點：真題真題真題，重點是閱讀

3.復習建議：

(1)單詞記憶每天進行，不間斷。

(2)定時做真題閱讀，做完后詳細分析。

①利用早上整段的時間做真題(作文可以不寫)，不要查單詞，完全自己做，然后對答案，之后看一下答案分析。

②每天分析2-3篇，分析包括：第一遍分析正確選項，第二遍分析錯誤選項的設置，第三遍在原位中找對應的句子，是每個選項對應的句子喲，分析為什么這樣出題，第四遍，了解文章的背景，作者的情感。

③此階段不建議專門建立單詞筆記本，重要的單詞在分析時順便查一下就好。

④時間比較充足的童鞋可以全文翻譯閱讀原文。

(3)完成閱讀后，用同樣的方法完型、翻譯和新題型。完型和新題型這兩類題型不用全文翻譯。

沖刺階段(11月-12月)

1.學習目標：對重點和高頻考點知識進行強化記憶，查漏補缺

2.階段重點：大作文and小作文

3.復習建議：

(2)此階段還需要繼續(xù)練習真題閱讀。你以為做過一遍就不會再錯啦？試試吧！大部分人會在同樣的地方摔跟頭。

(3)單詞不能停喲！

考前一周

1.學習目標：放輕松，相信自己在之前的積累

2.階段重點：運用自己專屬的寫作模板復習

3.復習建議：

(1)背單詞：真題中還不熟悉的單詞。

(2)熟悉各種類型的作文，牢記自己的模板。

(3)復習之前的筆記。

(4)按照考試時間，完整的做一套真題。

1、單詞理解

真題文章中經常會出現(xiàn)熟詞僻義的情況，雖是常見的單詞但是在文章中確實有著我們平時比較少見的含義，例如"won"，通常我們理解的是"贏得"，但是又有“韓元”的意思，除了那些你不懂的生詞，這次熟詞僻義也是掌握的重點。

只有做到這一點，你才敢說這篇文章的單詞我都吃透了。另外，還要適當去積累一些專有名詞，比如最常出現(xiàn)的shakespeare(莎士比亞)、einstein(愛因斯坦)、confuciu等，作文中也會遇到。

2、劃分長難句

長難句的重要性不用多說，通常情況下真題的每篇文章都會出現(xiàn)2到3句長難句。長難句的理解往往涉及答題，因為答案通常都在長難句之中。

3、熟悉每一個題目要考察的內容

做題的最高境界就是，一看到題目就知道出題人想考察什么。做對真題的關鍵在于準確地在原文中定位，答案往往就在你定位的那部分內容中。能在考前把所有做過的文章中知識點的再次梳理其中包括生詞，不熟悉的短語，甚至長難句。

4、明白每個選項錯在哪里

不要為了做題而做題。現(xiàn)在來說，正確率并不代表什么，重要的是你明白你為什么錯。考研的題目都是有套路的，錯誤選項的錯誤雖然很隱蔽，但卻有章可循，要判斷出每一個錯誤選項的錯誤類型，是張冠李戴、過度泛化、無中生有、偷換概念還是常識干擾，每一個選項的錯誤原因找出來，才算嚼爛了一篇文章。

5、理解文章的主旨思想

做完一篇文章，要理解整篇文章的主旨大意，明白作者在表達什么。尤其要注意作者的褒貶態(tài)度。

在反復復習的過程中，重復的單詞就是重點詞匯;重復的句子結構就是重點長難句;重復的考點和解題思路就是你上考場得分的關鍵。

各題型提分練習

1、作文背誦仿寫

只要大家了解考研英語大小作文的寫作規(guī)律，作文是最好拿分的一項。所以首先背誦學習一些高分范文，注意梳理文章結構，分析每句話的語法結構，準確的用詞，總結文章亮點有目的的進行學習;切忌囫圇吞棗的盲目背誦。

適當背誦大小作文各十篇后(大概每個種類背誦一篇)，對歷年真題作文進行仿寫和默寫，達到熟能生巧的程度。這樣考試時就能輕松拿到至少一半的分數(shù)。

2、閱讀理解專項練習

占據(jù)分值最高的閱讀仍舊是我們這個階段的復習重點，著重練習近5年真題，爭取文章做到三遍以上，做到沒有一個生詞，沒有一個難句，每道題目思路方法都要清晰，各選項分析透徹。

做每篇文章控制在20分鐘以內;通過實戰(zhàn)進行鞏固加強;徹底把閱讀的做題技巧內化成自己實際的解題能力。

3、新題型專項訓練

掌握新題型的方法和技巧后，此題是很容易獲得6分的。英語一三個備考題型(英語二兩個備考題型)結合歷年真題全面練習。英語一的七選五和排序相對較難，重點練習方法和思路，切莫全文翻譯。直到達到或超過這個分值目標。

4、翻譯專項

通過真題和練習題強化翻譯方法和技巧，并掌握所考過的所有翻譯真題句子，徹底把翻譯技巧方法內化稱自己的解題能力;完全掌握并能準確翻譯十年真題考過的50個長難句。

在翻譯過程中，理解是表達的前提，略讀全文，從整體上把握整篇文章的內容，并理解劃線部分與文章其他部分之間的語法與邏輯關系。

校對主要有三個方面

三是檢查譯文是否有筆誤，是否有漏洞，是否有代詞未轉譯，時態(tài)是否譯出，數(shù)字、日期是否譯錯，標點符號是否用錯等。

翻譯策略

(1)要有意識地進行長句，

復雜句式結構分析的訓練。善于在復雜的句式結構中找出主體結構，特別是主句的主語和謂語，并以此作為句子理解和翻譯的起點。

(2)善于積累詞匯。

特別要注意一詞多義，常見詞一般具有多義性，翻譯時要根據(jù)搭配和上下文確定意義，如develop除了"發(fā)展"的意思外，還有"形成"的意思。同時要注意一詞多性，特別是名詞、動詞、形容詞三種詞性的互換，平時要有意識地做一些"名詞動譯"、"動詞名譯"等方面的訓練。

(3)注意詞語的固定搭配。

特別注意動詞+介詞、動詞+副詞的搭配，因為此類搭配常常伴有詞義的改變。

(4)注意同義詞、近義詞、形近詞的區(qū)分和辨析。

這是提高英語應用能力的必由之路。

(5)學習并掌握基本的翻譯技巧。

此外，大部分考生做題時還存在一個情況：一邊讀句子，一邊思考每一個單詞分別是什么漢語意思，在沒有完整理解英語句子的情況下，就直接做了"字字對等"的翻譯，或者在讀完之后，并沒有理解句子，就馬上在自己積累的詞匯中找與看到的英語詞對應的漢語來表達，只要碰到不認識的生詞就束手無策。這樣的譯文，不僅扭曲了英語原文的意思，漢語句子本身也晦澀難懂。所以，提醒考生切勿陷入這種翻譯誤區(qū)，要按照上面的策略來準備和復習翻譯試題。

5、完形專項學習

通過完形課程重點鞏固考研核心詞的記憶，并掌握考研完形的基礎做題方法，徹底把完形的解題技巧內化成自己實際的解題能力;完全掌握十年真題完形文章和800個選項單詞。

此外，這個階段要深化記憶考研核心詞匯。單詞記憶是一個長期的任務，不要希望一勞永逸，也不要期望一種方式能夠解決，希望大家篩選出高頻不熟悉和有記憶難度的單詞，并對近義詞和反義詞進行總結整理。

考研英語復習計劃篇七

哲學上講，要抓住主要矛盾。考研英語也是同理。新東方在線全國研究生入學考試研究中心建議大家在復習的時候要先從閱讀下手。當然做閱讀有一個必備的前提那就是掌握大量單詞。合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土。只有不斷擴充我們的單詞量，才能讓我們在閱讀英語文章時得心應手。

why?

攻克閱讀對于其他幾項有提綱挈領的作用。閱讀中會涉及到各種句型短語，我們的英語語感也在閱讀能力的提升中不知不覺中得以建立，這種看似非常玄妙的能力在英語考試中往往會起到意想不到的作用。

how?

首先江湖上廣為流傳的一個方法是把英語閱讀全篇翻譯成漢語。對于這種方法是仁者見仁智者見智。當然如果你有大量的時間和頑強的毅力可以試試這個方法。不過，無論用什么方法，做英語閱讀的根本是完完全全地理解整篇文章。把題作對不是終點，在點滴積累中提高自己的閱讀能力才是王道。

閱讀練習需要一個長期不間斷地努力。閱讀練習在質不在量。新東方在線全國研究生入學考試研究中心建議大家可以每天做2篇閱讀，并且一定要完全吃透這兩篇文章。

第二點，就是單詞的記憶、理解和消化以及閱讀練習這兩項內容是要貫穿始終的，可以借助邁西考研背單詞軟件這樣的工具來輔助，個人覺得功能多，但考研而言，只用速記功能，快速攻克單詞即可。值得提出的是即使在突擊攻克單項的階段，也不能顧此失彼。要把單詞和閱讀結合起來，不能一條腿走路。

很多同學復習英語搞題海戰(zhàn)術，疲于應對繁雜怪異的模擬題，而忽視了這兩項最重要的任務，這是很可怕的。

考研英語復習計劃篇八

7月初-9月底：夯實基礎階段

10月初-11月初：全面強化階段

11月初-12月底：鞏固提高階段

元月-元月11號考試：模考沖刺階段(核心詞匯翻閱一遍)

具體細則:

目標：攻克考研所有詞匯(至少5500個考研大綱要求的單詞);

提高理解復雜結構的英語句子的能力;

訓練基本英語表達能力;為英語考試打下堅實基礎。

重點：單詞、閱讀(注意閱讀中出現(xiàn)的長難句)

具體要求：

(2)堅持做閱讀理解兩篇;

(3)每天讀星火的那個書上的文章一篇，還有后面的單詞。

(10月初-11月初：全面強化階段)

(2)每周做兩篇完型填空練習;

(3)每天做一到兩篇閱讀理解練習;

考研英語復習計劃篇九

推薦具體的計劃安排如下：

考研英語的強化提高階段具體分為兩個時間段，強化提高階段一：6月1日-8月31日和強化提高階段2：9月1日-9月30日。

此階段的復習目標具體包括：1、由對單詞熟悉的語點能力提升為對句子理解到位的語線能力，全面提升傳統(tǒng)閱讀理解和新題型的做題能力；2、閱讀理解能力有一個質的飛躍，為完形填空、翻譯這些本質上還是考察閱讀能力的題型打下基礎；3、通過做題進一步鞏固單詞和語法。

這一階段的學習任務及時間規(guī)劃具體為：

2、新題型（閱讀part b）的解題技巧研究和強化訓練；（30小時）