人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃安排表篇一

距離17年考研還有30天左右的時(shí)間，大部分學(xué)生開(kāi)始焦慮緊張起來(lái)，感覺(jué)各個(gè)科目復(fù)習(xí)得都不充分，就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，同學(xué)們頭疼的幾個(gè)問(wèn)題是：?jiǎn)卧~還要不要繼續(xù)背誦?閱讀理解的正確率不穩(wěn)定怎么辦?用了寫(xiě)作模板會(huì)不會(huì)被判卷人發(fā)現(xiàn)從而分?jǐn)?shù)會(huì)降低? 事實(shí)上，大家不用這么心慌，因?yàn)榻o每個(gè)考生剩下的時(shí)間都是一樣的，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可能會(huì)面臨跟你一樣的問(wèn)題，在此關(guān)鍵階段、在有限的時(shí)間里，如何有效地提高分?jǐn)?shù)才是最重要的，今天就向大家安利個(gè)方法，希望對(duì)同學(xué)們備考英語(yǔ)有所幫助。

每天至少抽出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這兩個(gè)小時(shí)包含背誦的內(nèi)容以及做題，建議大家做題在下午做，因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)這一科在下午考，逐漸找到下午做題的感覺(jué)，即考試狀態(tài)。做題的時(shí)候要掐著時(shí)間，比如閱讀每篇文章控制在15-18分鐘，作文45分鐘，翻譯30分鐘，新題型15分鐘，完型15分鐘。進(jìn)入12月份，每周要抽出一個(gè)下午做完整的一套試題，可以是真題也可以模擬題，嚴(yán)格按照考試的形式進(jìn)行，以查缺補(bǔ)漏看看自己的薄弱環(huán)節(jié)在哪里。

在這個(gè)階段，英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重心就是閱讀和寫(xiě)作，

閱讀要做到以下兩點(diǎn)：

1)堅(jiān)持每天至少兩篇真題閱讀，以維持題感;

2)不斷總結(jié)每道題目的答案位置特征，正確選項(xiàng)以及錯(cuò)誤選項(xiàng)特點(diǎn)，這樣才能挖掘出真題中的套路。

寫(xiě)作也要做到兩點(diǎn)：

2)每周必須至少寫(xiě)兩篇作文，整理出寫(xiě)作框架，尤其是小作文，每封信內(nèi)容提綱要點(diǎn)都要梳理。長(zhǎng)此以往，就會(huì)形成自己寫(xiě)作模板，避免出現(xiàn)模板痕跡，寫(xiě)的時(shí)候注意字跡工整可辨認(rèn)。

記憶單詞是貫穿我們考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的各個(gè)階段，在沖刺期主要背近十年真題中出現(xiàn)的所有詞匯，無(wú)論是文章中還是選項(xiàng)中都要背誦，因?yàn)橹貜?fù)考查的機(jī)會(huì)較大。

以上就是目前英語(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)間以及內(nèi)容安排，把握好最后的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，相信同學(xué)們會(huì)取得理想的結(jié)果。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃安排表篇二

基礎(chǔ)夯實(shí)階段（2.15－6.1）

1、抓重點(diǎn)，不能只看指南；結(jié)合核心考點(diǎn)提煉和大綱解析梳理指南，嚴(yán)格按照法碩的體系要求掌握，做完后看配套習(xí)題，研究真題解析（民法，刑法復(fù)習(xí)時(shí)間各1個(gè)月；法理、憲法、法制史半個(gè)月時(shí)間。復(fù)習(xí)次序：民-刑-法理-憲法-法史）

3、每天復(fù)習(xí)2-4個(gè)小時(shí)為佳

強(qiáng)化提升階段（6.1—10.1）

1、關(guān)注最新大綱，關(guān)注最新法條，真題，講義，音頻

2、在扎實(shí)的基礎(chǔ)上拔高、提升，使專(zhuān)業(yè)知識(shí)更加精深。

3、多做題，研究透真題，看真題解析，做近十年真題

4、至少重復(fù)兩遍，按卷按科做題再總結(jié)，同步做些模擬題

6、制定個(gè)性化的時(shí)間規(guī)劃，多重復(fù)，認(rèn)真理解，踏實(shí)努力，嚴(yán)格執(zhí)行

7、每天復(fù)習(xí)3-5小時(shí)

8、查漏補(bǔ)缺，掃清所有疑問(wèn)

沖刺階段（10月-考前）

1、提升應(yīng)試能力技巧

2、回看核心考點(diǎn)提煉、重難點(diǎn)以及整理的錯(cuò)題集，研究熱點(diǎn)主觀題

3、回看真題，和真題解析，總結(jié)研究閱卷標(biāo)準(zhǔn)，反復(fù)訓(xùn)練預(yù)測(cè)題

4、進(jìn)行模擬沖刺練習(xí)

5、考前信息押題，回歸基礎(chǔ)點(diǎn)

6、每天復(fù)習(xí)1-2小時(shí)

政治9月開(kāi)始:

基礎(chǔ)夯實(shí)階段（2.15－6.1）

1、從9月到11月

2、看大綱解析（即紅寶書(shū)），對(duì)著政治講義，做題，適當(dāng)聽(tīng)音頻理清體系

強(qiáng)化提升階段（6.1—10.1）

1、重視強(qiáng)化班音頻，不斷強(qiáng)化記憶配套資料，做題同時(shí)直接記憶

2、看時(shí)政與理論熱點(diǎn)，強(qiáng)化記憶該記憶的內(nèi)容

3、時(shí)間為11月至12月

沖刺階段（考前一個(gè)月）

1、繼續(xù)背誦該記憶的內(nèi)容

2、看之前整理的錯(cuò)題集

3、做沖刺階段的資料，結(jié)合沖刺輔導(dǎo)課程訓(xùn)練應(yīng)試技巧

4、為時(shí)一個(gè)月左右

英語(yǔ)每天堅(jiān)持:

基礎(chǔ)夯實(shí)階段（2.15－6.1）

2、閱讀：每天精讀兩篇，1.5-2小時(shí)（非真題閱讀）

3、作文：一周大小作文各一篇

4、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)同步訓(xùn)練

5、詞匯記憶重復(fù)3-5遍，推薦卡片記憶法

6、英語(yǔ)復(fù)習(xí)為3-4小時(shí)

強(qiáng)化提升階段（6.1—10.1）

1、詞匯記憶堅(jiān)持

2、每日精讀兩篇真題閱讀文章

3、作文：一周大小作文各一篇

4、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)同步訓(xùn)練

5、英語(yǔ)復(fù)習(xí)2-3小時(shí)

6、專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，閱讀始終重點(diǎn)，多寫(xiě)多練

沖刺階段（10月-考前）

1、保持讀真題，培養(yǎng)語(yǔ)感

2、背經(jīng)典句式，并組成文章

3、熟悉詞組句型

4、回看真題，背誦整理出來(lái)的真題上的詞組

5、做模擬題??！

6、背誦作文模板及翻譯

具體時(shí)間安排

專(zhuān)業(yè)：

2、多做筆記，強(qiáng)化理解記憶

3、專(zhuān)科學(xué)習(xí)（某段時(shí)間主攻一科）

4、在理解的基礎(chǔ)上記憶

5、專(zhuān)業(yè)課前期重視

6、九十月份后時(shí)間可減少

政治九月開(kāi)始：

2、到9月份左右，政治開(kāi)始重點(diǎn)，專(zhuān)業(yè)課時(shí)間略減

3、政治學(xué)習(xí)最好放在上午復(fù)習(xí)

英語(yǔ)每天堅(jiān)持：

1、6：00-8：00 詞匯：100個(gè)左右

2、重復(fù)記憶前天

3、晨讀，最好可以跟讀

4、背誦好的美文

下午（14：00—18：00）

專(zhuān)業(yè)：

2、溫習(xí)上午課程

3、下午多理解，記憶

英語(yǔ)每天堅(jiān)持：

2、研究閱讀，一篇閱讀15分鐘-20分鐘左右完成

4、閱讀理解的做題技巧、規(guī)律總結(jié)

專(zhuān)業(yè)：

1、前期：可以聽(tīng)課程

2、后期晚上時(shí)間可延長(zhǎng)到23：00

3、針對(duì)一天情況合理安排

英語(yǔ)每天堅(jiān)持：

1、保持讀真題，培養(yǎng)語(yǔ)感

2、可進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)

3、睡前背誦詞匯

4、聽(tīng)力練習(xí)

5、英語(yǔ)

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃安排表篇三

教育學(xué)自從被列為統(tǒng)考專(zhuān)業(yè)后一直受到很多同學(xué)的“青睞”，近些年報(bào)考教育學(xué)的考生人數(shù)逐年上升，教育學(xué)依然已成為很多同學(xué)的第一選擇。教育學(xué)作為統(tǒng)考專(zhuān)業(yè)之一，應(yīng)該如何來(lái)復(fù)習(xí)呢？萬(wàn)學(xué)海文專(zhuān)業(yè)課研究中心總結(jié)近幾年老師的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)員的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，制定出比較完備的教育學(xué)考研的全年復(fù)習(xí)規(guī)劃 （ 20xx 年 4 月— 20xx 年 1 月）。雖然方法是要根據(jù)自己情況來(lái)定的，不過(guò)大的指導(dǎo)方向把握好了，再具體制定那就科學(xué)、準(zhǔn)確得多。下面萬(wàn)學(xué)海文就為大家具體介紹一下 20xx 年教育學(xué)考研的全程規(guī)劃。

這一時(shí)期你需要做的是：搜集所考院校的信息，向考過(guò)的師兄、師姐取經(jīng)，然后根據(jù)自己的情況制定適合自己的考研戰(zhàn)略。

4 月 -5 月——這個(gè)時(shí)候最好已經(jīng)完成書(shū)籍和資料的準(zhǔn)備，買(mǎi)齊指定的書(shū)籍、收集盡可能全面的資料。買(mǎi)到后就可以進(jìn)行第一輪粗略的復(fù)習(xí)了，不要急于做題，著重于看書(shū)，進(jìn)行基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。

6 月——關(guān)注英語(yǔ)和政治的考試大綱，每年的大綱都有變化，最好購(gòu)買(mǎi)新的大綱和輔導(dǎo)書(shū)，準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。

政治：有時(shí)間就閱讀 08 年考研政治的教材，沒(méi)有時(shí)間不看也可以

英語(yǔ)：認(rèn)真背單詞，精讀所做的閱讀理解，強(qiáng)化翻譯

專(zhuān)業(yè)課：通讀推薦書(shū)目，可以參考其他資料作為輔助。

此階段大家要結(jié)合各學(xué)校招生簡(jiǎn)章，確定所考專(zhuān)業(yè)，了解考試科目及確切的復(fù)習(xí)書(shū)目。

7 月 -8 月開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課第二輪全面復(fù)習(xí)。對(duì)所有知識(shí)點(diǎn)都要涉及，盡量做到全面，不能存在僥幸心理。做題。有時(shí)間的話(huà)通讀公共課書(shū)籍。

9 月留意學(xué)校的招生簡(jiǎn)章和招生計(jì)劃。

10 月開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課第三輪重難點(diǎn)復(fù)習(xí)。這個(gè)時(shí)候可以根據(jù)往年試題和一些資料來(lái)進(jìn)行重點(diǎn)和難點(diǎn)的著重復(fù)習(xí)。開(kāi)始公共課的全面復(fù)習(xí)。

政治：強(qiáng)化輔導(dǎo)，認(rèn)真閱讀大綱解析或者序列一，認(rèn)真做 20xx 題（或其它強(qiáng)化類(lèi)書(shū)籍）。

英語(yǔ)：認(rèn)真做三遍真題，分析錯(cuò)誤原因（同時(shí)還要背單詞和做閱讀）。

專(zhuān)業(yè)課：認(rèn)真看書(shū)，整理筆記，尤其是歷年真題，一定要認(rèn)真分析。

這一時(shí)期大家要注意提高學(xué)習(xí)效率了。還要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣（結(jié)合考試時(shí)間制定復(fù)習(xí)時(shí)間）。

11 月第四輪沖刺復(fù)習(xí)，收集公共課沖刺資料。

政治：強(qiáng)化輔導(dǎo)，結(jié)合歷年真題，總結(jié)出題規(guī)律，重點(diǎn)看自己不熟悉的地方，查補(bǔ)缺漏。

英語(yǔ)：認(rèn)真做真題，每周寫(xiě)兩篇文章，總結(jié)出自己的模板（不是一定要套，只是要自己心里有數(shù)），一周做一到兩套模擬題。

專(zhuān)業(yè)課：開(kāi)始第一輪理解式背誦。

沖刺：考前兩周調(diào)整生物鐘（十二月份該拼就要拼了）。注意身體。

12-1 月模擬練習(xí)、鞏固加強(qiáng)復(fù)習(xí)、考前整理。 1 月下旬左右：調(diào)整心態(tài)參加考試。

政治：強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)，必須把各科的目錄背下來(lái)，總結(jié)出知識(shí)體系。認(rèn)真做高質(zhì)量的模擬題。如果覺(jué)得必要的話(huà)就背一些當(dāng)年重點(diǎn)預(yù)測(cè)熱點(diǎn)題。

英語(yǔ)：把真題按照嚴(yán)格時(shí)間做一遍，每一部分用多久時(shí)間也要認(rèn)真拿準(zhǔn)，做模擬時(shí)翻譯和作文一定要?jiǎng)庸P寫(xiě)。

專(zhuān)業(yè)課：強(qiáng)化記憶，串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)，做好考前的最后復(fù)習(xí)。

萬(wàn)學(xué)海文專(zhuān)業(yè)課研究中心為廣大考生提供了循序漸進(jìn)的指導(dǎo)，大家在聽(tīng)了導(dǎo)學(xué)班的課程后，要盡快選定適合自己的目標(biāo)院校，有了目標(biāo)，您才有奮斗的動(dòng)力；在購(gòu)買(mǎi)了相關(guān)參考書(shū)目之后，先自己大概翻一翻，了解一下。如果報(bào)考基礎(chǔ)輔導(dǎo)班，那么各科老師會(huì)具體指導(dǎo)每本書(shū)的復(fù)習(xí)思路以及復(fù)習(xí)方法，同時(shí)會(huì)對(duì)大家接下來(lái)的復(fù)習(xí)效果提出要求，以便更好地利用 5 月份—— 9 月份的關(guān)鍵復(fù)習(xí)時(shí)期，而 10 月份以后的時(shí)間是加強(qiáng)記憶、查漏補(bǔ)缺，以保證高分的時(shí)間，如果同學(xué)們還期待 10 月份以后再認(rèn)真理解和記憶專(zhuān)業(yè)知識(shí)，那大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)政治、英語(yǔ)的重?fù)?dān)也壓到頭上了。

由于專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)因人而異，有的考生獨(dú)立學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，有的考生自我學(xué)習(xí)能力弱一些，自己看書(shū)抓不住重點(diǎn)，各位考生應(yīng)該根據(jù)自己的具體情況來(lái)定奪。

總之，大致按照上面的時(shí)間段和提供的具體計(jì)劃復(fù)習(xí)，應(yīng)該是沒(méi)有大問(wèn)題的。同學(xué)們一定要堅(jiān)定考研的信心，堅(jiān)持到底才是勝利的前提！

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃安排表篇四

行百里者半九十，備考進(jìn)入沖刺階段，也是最重要的環(huán)節(jié)。最重要的是臨危不懼，我們要在"戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人"。"戰(zhàn)略"上大家要有信心，辛苦備考這么長(zhǎng)時(shí)間，一定會(huì)有一個(gè)好結(jié)果。但是"戰(zhàn)術(shù)"上不能掉以輕心，要做好最后的準(zhǔn)備，利用好最后30天。

整體來(lái)看，漢碩沖刺階段的復(fù)習(xí)要以基礎(chǔ)知識(shí)為主，在復(fù)習(xí)過(guò)程中查漏補(bǔ)缺。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，可以達(dá)到事半功倍的效果。復(fù)習(xí)中要有時(shí)間保證，雖然最后階段大家可能會(huì)在政治復(fù)習(xí)上花費(fèi)很多時(shí)間，但這也不能沖抵復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的時(shí)間。

最后30天的復(fù)習(xí)要回歸到教材和真題，可以將知識(shí)點(diǎn)謄抄在紙上，檢驗(yàn)自己能否脫離書(shū)稿順利復(fù)述出知識(shí)點(diǎn)包含的內(nèi)容。如果已經(jīng)做過(guò)真題，最后30天可以再做一遍，檢驗(yàn)自己是否有提高。一般來(lái)說(shuō)，近三年的真題最能體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的考察重點(diǎn)和難度水平，應(yīng)該仔細(xì)研究，再針對(duì)自己易錯(cuò)的題型或知識(shí)點(diǎn)著重練習(xí)。值得注意的是，同一院校三年內(nèi)不會(huì)出現(xiàn)重復(fù)的題目，但有些學(xué)校會(huì)復(fù)考多年前曾考過(guò)的題目，因此也可以適當(dāng)研究3~10年的歷年真題。

1.語(yǔ)音的性質(zhì)，包括物理屬性、生理屬性、社會(huì)屬性。

2.聲母的發(fā)音部位及發(fā)音方法。

3.現(xiàn)代漢語(yǔ)有22個(gè)輔音，21個(gè)聲母。

4.牢記元音的舌位唇形圖。

5.元音的發(fā)音描寫(xiě)。

6.四呼。

7.聲調(diào)及輕聲。

8.拼音的方法和拼音要注意的問(wèn)題。普通話(huà)的聲韻拼合規(guī)律。

9.普通話(huà)中的音變現(xiàn)象：變調(diào)，輕聲，兒化和"啊"的音變。

10.音位與因素的關(guān)系，音位與非音質(zhì)音位，音位變體，歸納音位應(yīng)遵守的原則。

1.筆順是考查的重點(diǎn)，尤其是筆順容易出錯(cuò)的字。如：萬(wàn)、乃、每、丹、火、必、凹、凸、丑等。

2.六書(shū)也是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的，如判斷一個(gè)字的造字法。

1.語(yǔ)素與詞根、詞綴的關(guān)系圖示。（見(jiàn)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》218頁(yè)）

2.語(yǔ)素、詞、短語(yǔ)的區(qū)別方法。

3.單純?cè)~和合成詞的概念和區(qū)分。

4.同音詞和一詞多義。

5.語(yǔ)義和語(yǔ)境的關(guān)系。

6.基本詞匯與一般詞匯。

7.熟語(yǔ)，包括成語(yǔ)、慣用語(yǔ)和歇后語(yǔ)。

8.詞匯的發(fā)展變化。新詞的產(chǎn)生、舊詞的消失和變化、詞義的演變。

9.考試中必有同義詞辨析，要掌握辨析同義詞（尤其是虛詞）的方法?？梢詤⒖础冬F(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》。

1.虛詞是重點(diǎn)。

2.能夠辨別詞語(yǔ)的兼類(lèi)。

3.能夠區(qū)分不同類(lèi)型的短語(yǔ)。

4.掌握句法成分劃分的方法。

5.常用句式："把"字句、"被"字句、連謂句、兼語(yǔ)句、雙賓語(yǔ)句、存現(xiàn)句和比較句。

6.句類(lèi)：陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句。

7.復(fù)句的類(lèi)型。記住每種復(fù)句的關(guān)聯(lián)詞。

1、辭格，明白每種辭格的含義并記住例句

2.比喻和比擬的區(qū)別

1.語(yǔ)言和言語(yǔ)的關(guān)系。

2.語(yǔ)言和思維的關(guān)系。

3.語(yǔ)言的組合關(guān)系、聚合關(guān)系。(重點(diǎn)掌握，并且會(huì)舉例說(shuō)明)

4.音素的作用。

5.國(guó)際音標(biāo)。(制定使用時(shí)間)

6.語(yǔ)音四要素。(語(yǔ)音部分與《現(xiàn)代漢語(yǔ)》有重疊，可以結(jié)合看)

7.音位中的對(duì)立與互補(bǔ)。(重點(diǎn)掌握)

8.語(yǔ)流音變。同化、異化、弱化、脫落。(要會(huì)舉例)

9.孤立語(yǔ)、屈折語(yǔ)的特征。

10.語(yǔ)法范疇的說(shuō)明。(重點(diǎn)掌握)

11.絕對(duì)反義詞和相對(duì)反義詞的區(qū)別。

12.語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn)。(重點(diǎn)掌握)

13.社會(huì)方言、地域方言、親屬語(yǔ)言、共同語(yǔ)。

14.語(yǔ)言的接觸。漢語(yǔ)借詞五種基本的形式。

15.語(yǔ)音演變的特點(diǎn)。

16.詞義演變的特點(diǎn)。

17.詞匯發(fā)展的主要表現(xiàn)。(重點(diǎn)掌握)

18.派生義產(chǎn)生的兩種方式。

1.字和詞的古今異義

2.古代漢語(yǔ)中特殊的語(yǔ)言現(xiàn)象(如兼語(yǔ)句、詞性活用、倒裝等)

3.繁簡(jiǎn)字，可參看王力版《古代漢語(yǔ)》書(shū)后附錄。

4.通假字

古代漢語(yǔ)部分最后30天的復(fù)習(xí)可以以做題為主，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。

《中國(guó)文化要略》，主要靠背誦，沒(méi)有固定的考點(diǎn)。最好將書(shū)本內(nèi)容背熟，然后做題，通過(guò)做題查漏補(bǔ)缺，不斷地記知識(shí)點(diǎn)?？梢愿鶕?jù)歷年真題考點(diǎn)和新東方在線老師畫(huà)的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

《跨文化交際》這本書(shū)理解起來(lái)難度并不大，主要內(nèi)容要背熟，關(guān)鍵是應(yīng)用。要將這本書(shū)的目錄牢記在心，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是清晰的，這樣在考試時(shí)可以迅速準(zhǔn)確的抓住重點(diǎn)。考試中多以案例分析的形式出現(xiàn)，要將理論與實(shí)踐相結(jié)合。

語(yǔ)言交際vs非語(yǔ)言交際、社會(huì)交往、人際關(guān)系

如：非語(yǔ)言交際在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用。

《對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)引論》

一定要多看幾遍教材，難點(diǎn)是心理學(xué)和教學(xué)法。

1.對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)和教育學(xué)基礎(chǔ)。

2.對(duì)外漢語(yǔ)的心理學(xué)基礎(chǔ)。

語(yǔ)言的生理-心理基礎(chǔ)

記憶與第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)

心理學(xué)的發(fā)展與第二語(yǔ)言教學(xué)

3.對(duì)外漢語(yǔ)文化學(xué)基礎(chǔ)

4.語(yǔ)言習(xí)得理論。(重點(diǎn))熟記各個(gè)語(yǔ)言流派的理論及代表人物。

5.第二語(yǔ)言習(xí)得研究。

熟記六大假說(shuō)名稱(chēng)、基本內(nèi)容以及代表人物。

習(xí)得過(guò)程研究、學(xué)習(xí)者個(gè)體因素和語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。

6.教學(xué)法主要流派與發(fā)展趨向。認(rèn)知派與經(jīng)驗(yàn)派教學(xué)法，人本派與功能派教學(xué)法。

7.對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)目的與課程設(shè)計(jì)

8.對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的基本教學(xué)原則

9.對(duì)外漢語(yǔ)教材的編寫(xiě)與選用

10.對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)過(guò)程與課堂教學(xué)

最后30天的復(fù)習(xí)可以將《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)引論》一書(shū)中涉及到的教育學(xué)、心理學(xué)內(nèi)容作為重點(diǎn)來(lái)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)以學(xué)派、假說(shuō)、代表人物、案例為主，不必死背概念。

最后，希望大家堅(jiān)持到底，加油!

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃安排表篇五

因?yàn)槭?、外?guó)教育史、教育學(xué)原理的內(nèi)容比較好理解識(shí)記，所以可以安排一周復(fù)習(xí)多少章節(jié)，根據(jù)自己的時(shí)間和能力來(lái)安排;而對(duì)于教育研究方法和教育心理學(xué)可能存在一定的理解難度，特別是對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，又是第一次看，往往會(huì)感覺(jué)丈二和尚摸不著頭腦，看的一頭霧水，這時(shí)就可以結(jié)合老師的講解進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣不僅可以節(jié)省時(shí)間，而且更有利于對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，減輕學(xué)習(xí)的壓力。

好的心態(tài)有利于提高學(xué)習(xí)的效率，在考研的過(guò)程中可能沒(méi)有鮮花，也沒(méi)有掌聲，但自己要學(xué)會(huì)忍受寂寞，能沉得住氣，用平和的心態(tài)去學(xué)習(xí)和生活。也不要?jiǎng)e的同學(xué)比較，可以借鑒別人的方法，但不要因?yàn)樽约簭?fù)習(xí)的慢就感覺(jué)壓力大，你可以采用阿q精神，也許他沒(méi)有復(fù)習(xí)的效率高，沒(méi)有你復(fù)習(xí)的扎實(shí)，考研復(fù)習(xí)時(shí)要做真正的自己，要戰(zhàn)勝的也是自己。同時(shí)復(fù)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，復(fù)習(xí)的過(guò)程中可以幾本書(shū)結(jié)合著看，不要一直看一本，那樣會(huì)造成大腦疲勞，要把難的和簡(jiǎn)單的結(jié)合起來(lái)看，那樣既可以滿(mǎn)足自己的成就感，也可以把學(xué)習(xí)的硬骨頭啃掉。

1.記不住

存在的問(wèn)題：在這一輪的復(fù)習(xí)中，會(huì)有同學(xué)抱怨我記不住(例如怎么也記不住《學(xué)記》是世界上第一部關(guān)于教育學(xué)的著作)，我記不全(如：對(duì)于國(guó)外的一些條例怎么也記不全，條數(shù)太多了，而且很枯燥等)，我不理解，我感覺(jué)自己什么也沒(méi)學(xué)到。

對(duì)策：其實(shí)這是很正常的，對(duì)于本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也許會(huì)好點(diǎn)，但那些同學(xué)也不一定都記住了，都能說(shuō)出來(lái)。況且學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，本階段的學(xué)習(xí)還處在量變階段，只要你堅(jiān)持住，慢慢的就會(huì)達(dá)成質(zhì)變，這是一個(gè)水到渠成的過(guò)程，不是說(shuō)誰(shuí)笑到最后誰(shuí)笑的最好，所以沒(méi)必要因?yàn)檫@些而喪失學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心，要學(xué)會(huì)去享受這個(gè)努力的過(guò)程，那樣結(jié)果當(dāng)然也在不言而喻中了。

2.計(jì)劃沒(méi)有變化快

存在的問(wèn)題：沒(méi)有按自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行，計(jì)劃一變?cè)僮?，進(jìn)程一推再推。

對(duì)策：既然我們制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃就要認(rèn)真的執(zhí)行，我們都知道今天的事情今天做，只待明日，考研就會(huì)休矣，所以要按自己的計(jì)劃，腳踏實(shí)地的進(jìn)行復(fù)習(xí)，可以跳動(dòng)復(fù)習(xí)計(jì)劃，但不要拖延，一直拖延就會(huì)打亂復(fù)習(xí)計(jì)劃，造成復(fù)習(xí)時(shí)間的緊張和錯(cuò)亂，所以在考研時(shí)更要發(fā)揚(yáng)今日事今日畢的風(fēng)格，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。

3.書(shū)本中亂涂亂畫(huà)

存在問(wèn)題：我們有些同學(xué)有看書(shū)轉(zhuǎn)筆的習(xí)慣，還有亂涂亂畫(huà)的習(xí)慣，對(duì)于看的內(nèi)容不管是不是重點(diǎn)都亂畫(huà)一氣。這樣對(duì)于后來(lái)的復(fù)習(xí)時(shí)有害而無(wú)利的，不能很好的抓住知識(shí)點(diǎn)，眉毛胡子一把抓。

對(duì)策：在看書(shū)的過(guò)程中要有意識(shí)克制自己的手，不要亂畫(huà)，要把重要的知識(shí)點(diǎn)畫(huà)出來(lái)，用不同顏色的筆畫(huà)也是一個(gè)方法，要想到以后的復(fù)習(xí)，想想當(dāng)時(shí)時(shí)間那么進(jìn)展，不可能再面面俱到的復(fù)習(xí)，所以要筆下留情。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃安排表篇六

本復(fù)習(xí)計(jì)劃適應(yīng)于數(shù)學(xué)四經(jīng)濟(jì)類(lèi)，特別適合在職人員，按照下面計(jì)劃復(fù)習(xí)可望達(dá)到英語(yǔ)70－85；政治70－85；數(shù)學(xué)110－130；專(zhuān)業(yè)課？（根據(jù)學(xué)校題目而定），如果真達(dá)不到也不要罵我。其中不同專(zhuān)業(yè)的根據(jù)自己的計(jì)劃調(diào)整，應(yīng)該有適合的地方。

先說(shuō)我自己的情況：畢業(yè)于一個(gè)二類(lèi)本科的學(xué)校，不能跟大伙211什么的比，在職考研，跨學(xué)?？鐚?zhuān)業(yè)，概率沒(méi)有學(xué)過(guò)，英語(yǔ)四級(jí)六級(jí)都是根據(jù)當(dāng)時(shí)考試特點(diǎn)，強(qiáng)化訓(xùn)練險(xiǎn)過(guò)（六級(jí)是60.5）。06年考研數(shù)學(xué)118，英語(yǔ)75，政治69，西經(jīng)不上線（死在西經(jīng)上）。

必備參考書(shū)：（后面的星號(hào)是推薦星號(hào)），下面的計(jì)劃使用下列參考書(shū)，可以用類(lèi)似的書(shū)替換。

數(shù)學(xué)：

2、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660題（經(jīng)濟(jì)類(lèi)）*****，不是必備，但是在前期作為打基礎(chǔ)的練習(xí)非常不錯(cuò)。

3、歷年真題。最好的有兩個(gè)版本，一個(gè)是永樂(lè)的《歷年試題解析》（數(shù)學(xué)四）*****，好處在于按章節(jié)分類(lèi)，題目后面還有評(píng)注，歷年試卷放前面可以自測(cè)；另一個(gè)西安交大的武忠祥的《歷年數(shù)學(xué)考研試題研究（數(shù)學(xué)四）》****，好處在于按章節(jié)分類(lèi)，還有考試考點(diǎn)分析和分類(lèi)統(tǒng)計(jì)。每章后面有同步練習(xí)。如果買(mǎi)不到這兩本，其他任何版本的真題都一樣***。還有一個(gè)推薦大家買(mǎi)的就是可以單買(mǎi)一本聚焦focus的考研真題集*****，性?xún)r(jià)比極高，只要2元，多買(mǎi)兩本都不會(huì)虧，因?yàn)檎骖}多做幾遍分?jǐn)?shù)就多長(zhǎng)幾分。詳解就算了。

4、《數(shù)學(xué)最后沖刺超越135分》（經(jīng)濟(jì)類(lèi)）*****；或者文登的《題型集粹與練習(xí)題集》****作為最后沖刺階段的查漏補(bǔ)缺。

6、另外比較好的輔導(dǎo)書(shū)有《考研數(shù)學(xué)單項(xiàng)選擇題解題方法與技巧》****和《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)講義》（提高篇）****。有條件的可以下載新東方的網(wǎng)絡(luò)課件，這個(gè)課件已經(jīng)足夠了，最好能下到永樂(lè)05年的線性代數(shù)講課*****，非常經(jīng)典，還有06費(fèi)允杰的概率講課也非常經(jīng)典*****。其他田根寶的線代和概率課件就不用了，不推薦；還有文登的沖刺講課也沒(méi)有必要，輔導(dǎo)班就更加不用上了。原則上是能自己看書(shū)就不要課件，因?yàn)槁?tīng)課非常浪費(fèi)時(shí)間。實(shí)在基礎(chǔ)不行就聽(tīng)課吧。

記住一點(diǎn)，好的書(shū)可以讓你更加快捷的到達(dá)終點(diǎn)。但是書(shū)不在多，一定要多做幾遍并且總結(jié)方法。課件是非常浪費(fèi)時(shí)間的，能看書(shū)就不要使用課件。