總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園愛(ài)牙日活動(dòng)總結(jié)篇一

1、圍繞主題，通過(guò)懸掛條幅，發(fā)放宣傳資料，設(shè)立咨詢臺(tái)等多種形式廣泛宣傳口腔疾病防治知識(shí)，促進(jìn)廣大群眾對(duì)口腔疾病的認(rèn)識(shí)和關(guān)注，推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注牙周問(wèn)題。

2、通過(guò)檢查了解到，參與就診咨詢的人群中老年人多是牙齒缺失嚴(yán)重及口腔衛(wèi)生情況不良等牙周問(wèn)題疾病。

3、一些人對(duì)口腔科的認(rèn)識(shí)不全面，認(rèn)為口腔科僅限于牙病的治療。

4、有部分群眾對(duì)此類公益咨詢宣傳活動(dòng)持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開(kāi)展更加深入細(xì)致的'宣傳工作。

此次活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料180余份，解答群眾咨詢250余次，通過(guò)該活動(dòng)積累了豐富的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高了群眾對(duì)口腔疾病的認(rèn)識(shí)，收到了良好的效果。

幼兒園愛(ài)牙日活動(dòng)總結(jié)篇二

"愛(ài)牙日“相信大家一聽(tīng)到、看到這三個(gè)字都會(huì)立馬知道這幾個(gè)字的含義，保護(hù)牙齒、關(guān)愛(ài)牙齒。大家都知道我們一年中有6月一日兒童節(jié)、八月十五中秋節(jié)、十月一日國(guó)慶節(jié)等等這幾個(gè)大型的節(jié)日我們都是再熟悉不過(guò)啦，然而”愛(ài)牙日“呢，是每年的九月二十日，關(guān)愛(ài)牙齒、保護(hù)牙齒。本周二就是一年一次的愛(ài)牙日，在此愛(ài)牙日到來(lái)之前，我們和孩子一起通過(guò)各類的活動(dòng)(繪本故事、繪畫(huà)、家長(zhǎng)志愿者、視頻、主題墻、兒歌等等)讓孩子了解愛(ài)牙日的意義。

繪本活動(dòng)：

1)《美麗的牙齒》

目標(biāo)：了解牙齒的構(gòu)造，知道每一個(gè)牙齒的不同作用、名稱。

材料：繪本書(shū)、牙齒模具、a4紙、記號(hào)筆。

2)《鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》

目標(biāo)：1、知了解保護(hù)好牙齒的重要性。

2、牙疼要及時(shí)的看醫(yī)生。

材料：繪本書(shū)、a4紙、視頻

讀寫(xiě)繪：《鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》

繪畫(huà)活動(dòng)：

1) 《怎樣保護(hù)牙齒》

目標(biāo)：知道牙齒的重要性，學(xué)會(huì)正確保護(hù)牙齒。

材料：a4紙、牙模具、記號(hào)筆、牙齒的圖片

(拿著牙齒模具，在相互觀察、討論) (保護(hù)牙齒---漱口、定期看、醫(yī)生、刷牙)

2)《我的刷牙方式》

目標(biāo)：讓幼兒說(shuō)出自己刷牙的方式，大家一起討論是否正確。

相互觀察牙齒的變化

材料：牙刷、記號(hào)筆(我的刷牙方式)

3) 《刷牙步驟》

目標(biāo)：1、了解如果不及時(shí)的刷牙，會(huì)帶來(lái)的危害。

2、學(xué)習(xí)正確的刷牙步驟。

材料：刷牙步驟圖、a4紙

(相互觀察牙齒的變化、不同) (刷牙步驟圖)

家長(zhǎng)志愿者：《如何保護(hù)牙齒》

目標(biāo)：1、知道愛(ài)牙日是每年的幾月幾號(hào)。

2、觀察牙齒的構(gòu)造、知道沒(méi)掉牙時(shí)是乳牙、掉牙長(zhǎng)出后是恒牙。

3、知道牙齒壞掉時(shí)，要及時(shí)的看醫(yī)生。

材料：ppt、牙齒模具

(讓孩子了解吃東西時(shí)要軟硬結(jié)合) (保護(hù)牙齒----少吃糖)

兒歌：《刷牙歌》

目標(biāo)：加強(qiáng)幼兒對(duì)牙齒的認(rèn)識(shí)，知道刷牙的方向。

主題墻：《愛(ài)牙小常識(shí)》

目標(biāo)：通過(guò)匯總的'方式讓孩子記住牙齒的重要性、牙齒的名稱、刷牙的方式。

家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)感悟：《如何保護(hù)牙齒》王梓棋媽媽

今天我參加了大二班組織的家長(zhǎng)志愿活動(dòng)，在此之前辛老師說(shuō)讓我結(jié)合一年一次“愛(ài)牙日”主題準(zhǔn)備活動(dòng)，在緊張的心情下我準(zhǔn)備了ppt、牙齒的模具，去給孩子們上了一堂《如何保護(hù)牙齒》的活動(dòng)，感受頗多!

當(dāng)我一進(jìn)教室，孩子們看到我一個(gè)個(gè)快樂(lè)的不得了，當(dāng)我開(kāi)始上課后，打開(kāi)我制作已久的ppt小寶寶們很快被我吸引住了，一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，不時(shí)的開(kāi)心笑一下，當(dāng)我提問(wèn)每一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，孩子們爭(zhēng)先恐后地回答我的問(wèn)題，他們的這些表現(xiàn)讓我很驚訝，原來(lái)他們?cè)谟變簣@這么認(rèn)真和開(kāi)心，沒(méi)有一個(gè)孩子到處亂跑，孩子們，你們真的很棒!

幼兒園的老師真的很厲害，很不容易。家長(zhǎng)面對(duì)一個(gè)孩子經(jīng)常都是一籌莫展，而幼兒園的老師要天天同時(shí)面對(duì)這么多小孩，把小朋友的學(xué)習(xí)和生活料理的井井有條，真的不是一件簡(jiǎn)單的事情。而且每當(dāng)孩子孩子們回答對(duì)一個(gè)問(wèn)題老師和孩子們都會(huì)表?yè)P(yáng)一下是這樣的:嘿嘿!你真棒，大拇哥送給你!孩子收到后會(huì)幸福滿滿的!......

這次的志愿者活動(dòng)，讓我有了以下的感謝和建議：

非常感謝幼兒園，讓家長(zhǎng)更了解孩子的校園生活，了解到自己孩子和其他孩子的差異.我希望這樣的活動(dòng)多多開(kāi)展，一直延續(xù)下去。

非常感謝常老師，這一個(gè)小時(shí)不到的志愿者活動(dòng)，讓我感觸太多太多，讓我看到了老師日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也對(duì)老師是蠟燭有了重新更深刻的認(rèn)識(shí)。

非常感謝孩子們，他們都很聰明，活潑，可愛(ài)，同時(shí)我也喜歡他們善良單純的眼神，要是有機(jī)會(huì)，我愿意多和辛老師請(qǐng)教，再來(lái)當(dāng)志愿者阿姨。

我建議每個(gè)家長(zhǎng)都來(lái)當(dāng)一當(dāng)志愿者，感受一下不同孩子的不同性格，感受一下孩子所在的這個(gè)小小的班集體的力量。這樣，我們能更理解老師，配合學(xué)校來(lái)教育我們的孩子，最終把孩子塑造成人.