從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字篇一

??1、形象問(wèn)題

??首先，防損員要富有朝氣和活力。站姿要端正；儀容、儀表要整潔大方，給顧客一個(gè)好的感覺(jué)，就會(huì)激起顧客購(gòu)物的熱情，反之，會(huì)對(duì)顧客產(chǎn)生討厭心理，影響著顧客再次購(gòu)物的情緒。

??其次是要保持物品的整潔。包括對(duì)本崗位范圍內(nèi)的購(gòu)物推車(chē)、購(gòu)物籃、存包柜等方面保持整齊清潔。還需要保證顧客購(gòu)物、付款時(shí)通道的暢通；隨時(shí)撿起收銀臺(tái)及出入口附近地面的紙屑，如有水漬和污垢應(yīng)及時(shí)處理等。

??最后是文明服務(wù)。這是做一名合格防損員的有力保證。防損員必須具備一定的素質(zhì)修養(yǎng)，必須遵循“顧客永遠(yuǎn)都是正確的”且要具備一定的商品知識(shí)，熟悉門(mén)店賣(mài)場(chǎng)內(nèi)商品陳列的具體位置，掌握了這些才能更好地為顧客服務(wù)。同時(shí)要學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)主動(dòng)上去為他們服務(wù)，使他們感到備受關(guān)心和尊重。比如當(dāng)顧客走出門(mén)店時(shí)，防損員主動(dòng)說(shuō)上一句“歡迎您再次光臨”、“請(qǐng)慢走”等用語(yǔ)時(shí)，顧客就會(huì)對(duì)超市留下很深的印象。他們就會(huì)再次光臨超市。

??2、防止商品被盜及意外事故的發(fā)生

??在超市工作中，由于商品種類(lèi)及人流量的繁多，常常發(fā)生偷盜行為：而由于超市用電量大或者商品本身的性質(zhì)問(wèn)題等都會(huì)引起一定的安全隱患。所以在xx實(shí)習(xí)工作中作防損員時(shí)，對(duì)于這些本內(nèi)工作，其行動(dòng)也刻不容緩。

??說(shuō)到防盜，主要是檢驗(yàn)防損員的防盜防損意識(shí)。可能就是你的稍微不留神就有可能是超市照成巨大的損失。那么要做到保證商品安全，主要還是要從顧客入手。比如（1）禁止顧客攜帶大型背包和提袋進(jìn)入賣(mài)場(chǎng)，勸導(dǎo)他們將其寄存在存包處；（2）顧客攜帶小型背包和提袋進(jìn)入賣(mài)場(chǎng)時(shí)要留意其行為；（3）人多時(shí)，應(yīng)提醒顧客勿將付過(guò)款的商品帶入賣(mài)場(chǎng)內(nèi)，以免造成誤會(huì)；（4）及時(shí)制止顧客在賣(mài)場(chǎng)邊走路邊吃東西的行為。

??另一方面就是防災(zāi)害，主要是要定期對(duì)消防器材進(jìn)行保養(yǎng)、清掃；使它們隨時(shí)保持良好狀態(tài)。其次就是對(duì)門(mén)店內(nèi)的電器、電路、發(fā)電設(shè)備定期檢查，預(yù)防隱患。同時(shí)也對(duì)員工間宣傳防災(zāi)害知識(shí)，比如不能在賣(mài)場(chǎng)內(nèi)吸煙等。

??3、落實(shí)公司人事下達(dá)的紀(jì)律管理工作。

??每個(gè)公司都有它的制度，我在和大福超市實(shí)習(xí)時(shí)，同樣要遵守它的紀(jì)律。而且作為防損員，還需對(duì)員工進(jìn)行監(jiān)督。上至經(jīng)理下至員工，我們都有權(quán)利去糾正他們的一些不良行為或者危害到公司利益的行為。就比如說(shuō)我們需要監(jiān)督員工們的考勤，監(jiān)督禁止員工上、下班代打卡。其目的也就是落實(shí)公司的紀(jì)律管理工作，防止員工間的不自覺(jué)心理以及營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字篇二

今年寒假，我并沒(méi)有急著回家等著過(guò)年，而是留下來(lái)，參加著學(xué)校安排的社會(huì)實(shí)踐。根據(jù)學(xué)校的安排和

教學(xué)

一下午的敬老院慰問(wèn)活動(dòng)，深深的觸動(dòng)了我。而且去到才發(fā)現(xiàn)，老人組的條件其實(shí)并不是很好，由于資金問(wèn)題，院里也沒(méi)有護(hù)理人員，加上老人本身行動(dòng)就不靈活，所以，衣服雖然洗了仍有些臟，屋子里的衛(wèi)生雖然打掃了仍有些異味......看著年邁孤獨(dú)的老人們，心里的第一個(gè)感覺(jué)是：難受！雖然去之前心里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，但當(dāng)我親眼看到時(shí)，還是難以抑制心中的心酸，為兒女操勞了大半生，如今卻在應(yīng)該安享晚年時(shí)來(lái)到敬老院。

于是，我們開(kāi)始和老人們交談，盡量不提及他（她）們的兒女。盡量不問(wèn)及來(lái)敬老院的原因，其實(shí)這些老人家都很可愛(ài)，一旦有了傾聽(tīng)的對(duì)象就精神抖擻。我只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂(yōu)郁。

而在這個(gè)過(guò)程中，首先要做的就是尊重老人。也許他們頭腦不清醒，也許他們耳朵不好使，也許他們有點(diǎn)冷漠，但是我們唯一要做的就是耐心地和他們慢慢地說(shuō)，關(guān)切地問(wèn)他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”，長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時(shí)間，也需要關(guān)懷。

起初大家還顯得很拘謹(jǐn)，但個(gè)別活躍性格開(kāi)朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學(xué)們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，聽(tīng)老人講自己的過(guò)去，也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容。

活動(dòng)的時(shí)間過(guò)的很快，很快要和老人們道別了，看見(jiàn)很多老人用期盼的眼光看著我們，80歲的老爺爺拉著我的手：“你下次還會(huì)來(lái)嗎？”我大聲說(shuō)：“會(huì)的，會(huì)的，因有你們?cè)?，我一定?huì)來(lái)?！蔽倚睦锖芩?，畢竟我們?nèi)藬?shù)有限，不可能每個(gè)老人都和他們聊會(huì)兒，關(guān)愛(ài)老年人的今天就是關(guān)愛(ài)我們自己的明天。正如古代先賢所倡導(dǎo)的，“老吾老以及人之老”，要像對(duì)待自己的長(zhǎng)輩一樣，善待所有的老年人。

這次跟同學(xué)到敬老院去做些力所能及的事，在度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光的同時(shí)，我們感到的是一種充實(shí)。一方面更加深刻的認(rèn)識(shí)到關(guān)心他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我們的扶貧助困需要加大力度，需要我們?nèi)ハ鹿Ψ?，投精力，我們要加大宣傳扶貧助困，?lè)善好施的傳統(tǒng)美德，積極倡導(dǎo)公平公正，誠(chéng)實(shí)友愛(ài)的和諧理念，在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同進(jìn)步的社會(huì)氛圍和人際關(guān)系。而我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去響應(yīng)，為營(yíng)造社會(huì)和諧的良好氛圍付出自己的努力，做一些力所能及的事。說(shuō)到底也還是那句老話(huà)，從自我做起，從小事做起。

通過(guò)參加此次的社會(huì)實(shí)踐，感受頗多，以后我會(huì)積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)出一份力。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字篇三

其一，隨著人口老齡化問(wèn)題的日趨嚴(yán)重，老年人的身心健康越來(lái)越受人們的關(guān)注。由于有多數(shù)老人的子女工作繁忙，無(wú)暇照顧老人，有的是子女常年出門(mén)在外，很少回家，老人行動(dòng)不便，又無(wú)人照顧，即便進(jìn)了敬老院，有時(shí)內(nèi)心也感受不到溫暖，希望通過(guò)實(shí)踐，可以呼吁社會(huì)關(guān)注被遺忘的老人，也關(guān)注他們身心健康，豐富他們的日常生活。

其二，讓我們當(dāng)代的小學(xué)生多一次人生經(jīng)歷，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和學(xué)生志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，在社會(huì)上形成扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的良好習(xí)慣和尊老、敬老、愛(ài)老、助老的社會(huì)氛圍，更豐富自己人生寶貴的財(cái)富，開(kāi)視野、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)！

實(shí)踐內(nèi)容：

1：送愛(ài)的禮進(jìn)愛(ài)的心

8月仍然烈日炎炎，我和幾個(gè)同學(xué)幾位家長(zhǎng)一起帶著愛(ài)心禮物來(lái)到了敬老院，我們搶著把水果送到他們手里，禮物雖小，卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們很淳樸，長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的臉頰上露出了美麗的笑容，還拉著我們的手談起心來(lái)，一個(gè)勁地問(wèn)我們問(wèn)題，舉手投足之間也讓我們感受到了關(guān)愛(ài)，他們向我們說(shuō)起當(dāng)年年輕時(shí)的故事，眼睛里還流露出興奮的表情，讓我們感受他們的一生夾雜著許多的酸甜苦辣。他們滔滔不絕地訴說(shuō)著坎坷的經(jīng)歷和家事，情到深處時(shí)還淚如雨下。

2：伸我的手將愛(ài)表達(dá)

聊了會(huì)天，我們仔細(xì)打量著周?chē)沫h(huán)境，開(kāi)始幫他們打掃衛(wèi)生，修剪指甲，把愛(ài)付諸了實(shí)際行動(dòng)，大家說(shuō)干就干，我們分工明確，熱火朝天地動(dòng)手干了起來(lái)，每個(gè)人都是帶著關(guān)愛(ài)的心，做著關(guān)愛(ài)的事，有人打掃樓道，有人修剪指甲，有人清理垃圾，有人還陪老人們一起下著象棋，還有人搶著在一旁擇菜呢......看著我們老少同樂(lè)，心中有說(shuō)不出的溫暖。

3：用心實(shí)踐深入調(diào)查

實(shí)踐結(jié)果：

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，可以看出老人們其實(shí)很怕孤獨(dú)，他們需要家人的陪伴，兒女的陪伴，甚至社會(huì)人士的關(guān)愛(ài)，一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)就可以融化他們封閉的心。快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，一點(diǎn)關(guān)心、一點(diǎn)傾聽(tīng)、一點(diǎn)奉獻(xiàn)就可以給別人帶來(lái)快樂(lè)。伸出你的手，奉獻(xiàn)你的愛(ài)，你就可以快樂(lè)無(wú)比。

問(wèn)題建議：

關(guān)愛(ài)老人的身心健康，從精神方面送給老人七個(gè)“伴”。

1.眾伴——走出封閉的狹小生活空間，遠(yuǎn)離孤獨(dú)，多多與人接觸交流，彼此交融，相互信任，相互幫助，以此增強(qiáng)安全感，從而達(dá)到延年益壽的目的。

2.樂(lè)伴——笑，大聲的笑，是樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的象征，是美麗心情的自然流露，從而來(lái)減輕心理上的疲憊和痛苦，使老人們更加地心平氣和、神清氣爽。

3.動(dòng)伴——讓老人們能夠從事一些適宜的勞動(dòng)和運(yùn)動(dòng)，可以通血脈、活筋骨、利關(guān)節(jié)、豐肌肉。

4.說(shuō)伴——無(wú)論是高興的事還是煩惱的事，無(wú)論是喜事還是壞事，讓他們學(xué)會(huì)一吐為快，因?yàn)橛惺虏徽f(shuō)憋在心里，時(shí)間久了就容易生病。對(duì)老人來(lái)言，說(shuō)也是一種通氣化瘀的良藥。

5.愛(ài)伴——愛(ài)家庭、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)生活、愛(ài)身邊的大自然。不僅停留在滿(mǎn)足被別人來(lái)愛(ài)，也要注重自己奉獻(xiàn)出愛(ài)。奉獻(xiàn)愛(ài)的過(guò)程是使人心懷感恩的過(guò)程，會(huì)讓心境更好、心態(tài)健康。

6.書(shū)伴——老人們要經(jīng)?？磿?shū)讀報(bào)，使自己能天天用用腦，益智增神，知天文地理，曉國(guó)家大事，讓生活充滿(mǎn)樂(lè)趣，延緩身心的衰老。

7.德伴——加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做到樂(lè)善好施、助人為樂(lè)、事事通達(dá)、心胸寬廣，結(jié)果必然使老人的心里獲得平衡。

收獲與感想：

有人認(rèn)為敬老院是老人們安享晚年的快樂(lè)天堂，但這次的實(shí)踐活動(dòng)改變了我的一些想法。沒(méi)有親人的噓寒問(wèn)暖，沒(méi)有朋友間的談天說(shuō)地，他們還是會(huì)感到孤獨(dú)，房子再大也不能填滿(mǎn)心中的空虛，金錢(qián)再多也仍然買(mǎi)不到歡笑。我們每個(gè)人都有老去的一天，所以我們不要嘲笑老人的思想落后，因?yàn)閷?lái)有一天我們也會(huì)跟不上時(shí)代；不要嘲笑老人的行動(dòng)遲緩，因?yàn)橐院笪覀円矔?huì)如此；也不要嫌棄老人不講衛(wèi)生，他們吃的苦比我們吃的鹽還多；更不要抱怨老人的嘮叨，這是他們愛(ài)的一種方式，只是這種方式有時(shí)作為年輕的我們不喜歡，甚至厭煩。都說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円嘁稽c(diǎn)關(guān)懷，少一點(diǎn)抱怨。敬老光榮，忤逆可恥！因此，再忙，別忘了打個(gè)電話(huà)，再煩，也別對(duì)老人發(fā)脾氣。關(guān)愛(ài)老人不是只有付出金錢(qián)，不要吝嗇我們的言語(yǔ)、握手、擁抱，關(guān)愛(ài)老人，從心靈交流開(kāi)始！其實(shí)他們沒(méi)有太多的要求，只要有人能陪他們聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)，他們就高興得合不攏嘴了。多一些關(guān)愛(ài)，多一些傾聽(tīng)，他們便不再覺(jué)得孤獨(dú)，也可以讓他們感到溫暖。

很感謝那些可愛(ài)的老人們給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我從中想到了很多，老人們的經(jīng)歷、老人們的期盼、老人們的歡樂(lè)與憂(yōu)愁......也讓我學(xué)到了很多，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富，更讓我懂得了，我們稍微多一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷、傾聽(tīng)、奉獻(xiàn)就可以給別人帶來(lái)快樂(lè)，關(guān)愛(ài)老年人是我們每一個(gè)青少年應(yīng)該主動(dòng)做的事。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我們隊(duì)老人應(yīng)該是關(guān)愛(ài)，應(yīng)該是尊敬，應(yīng)該是盡孝。所以，我們還會(huì)再來(lái)，繼續(xù)我們的實(shí)踐，希望我們的努力，明天的社會(huì)更和諧，世界更美好。

在這里祝愿所有的老人有幸福的晚年！

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字篇四

對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言，社會(huì)實(shí)踐是我們離開(kāi)象牙塔，踏入社會(huì)成為社會(huì)人前的重要一課，是積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要途徑之一。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們能夠把在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有用武之地。同時(shí)，參與社會(huì)實(shí)踐，能夠拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)學(xué)的理論知識(shí)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自我的本事。為我們?cè)诋厴I(yè)后能快速融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

為了經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)，讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，檢驗(yàn)自我所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自我的本事能否被社會(huì)所承認(rèn)，我利用寒假參加了社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐活動(dòng)，我借此機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自我的不足和差距所在。

二、實(shí)踐單位

__縣__中心小學(xué)

三、時(shí)間

20__年_月_日至20__年_月__日

四、實(shí)踐過(guò)程

今年的寒假，我去了__縣__中心小學(xué)進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。

__中心小學(xué)面臨稻田，背靠著參差幾戶(hù)人家，遠(yuǎn)處是綿延起伏的山嶺，偶爾還能看到山上孤零零的樹(shù)影。學(xué)校里面整潔，寬敞，一切顯得淳樸自然，我將在那里度過(guò)7天的時(shí)間，實(shí)在是一件十分幸福的事情。

我們放假的時(shí)候，家鄉(xiāng)各個(gè)中小學(xué)的教學(xué)活動(dòng)基本接近了尾聲，十分不湊巧，我拿著介紹信去到學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校已經(jīng)在準(zhǔn)備期末考試了，學(xué)校的教師和我交談過(guò)后，根據(jù)我的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，安排我協(xié)助教師們進(jìn)行期末工作，并讓富有經(jīng)驗(yàn)的教師帶我。我沒(méi)有與學(xué)生有課堂上的接觸，所以，比較遺憾的是，說(shuō)是在學(xué)校里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但我并未參與到教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中去。我與想象中的教育實(shí)習(xí)擦肩而過(guò)了。

這是我第三次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了，但，這一次，能夠說(shuō)是我第一次更真實(shí)地體會(huì)到三年后可能會(huì)開(kāi)始的工作生活——這是與以往完全不一樣的生活。

每一天八點(diǎn)上班，六點(diǎn)下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自我的工作任務(wù)，絕不草率，絕不敷衍了事。雖然社會(huì)實(shí)踐僅有短短一周，我深知其中職責(zé)的重大和工作的繁瑣。對(duì)自我，對(duì)工作，對(duì)學(xué)校的榮譽(yù)負(fù)責(zé)。我的身上，肩負(fù)著職責(zé)。

第一次選擇學(xué)校作為自我參與社會(huì)實(shí)踐的場(chǎng)所，我才發(fā)現(xiàn)自我其實(shí)還是有很多都不懂的。雖然自我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng)，但我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)多學(xué)點(diǎn)，有些為人處世的方法在未來(lái)能夠讓我受益匪淺。當(dāng)然，在這短短一個(gè)多星期中，我也曾后悔過(guò)在學(xué)校進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，我所能做的，也可是是幫忙帶我熟悉日常工作的教師改試卷，登成績(jī)，謄抄評(píng)語(yǔ)，錄入檔案。這些工作，其實(shí)早在中學(xué)時(shí)代，我就替教師做過(guò)挺多遍。自我心里很不舒服，就想半途而廢。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想，再換個(gè)工作也可是如此，在別人手底下剛開(kāi)始著手工作不都是這樣么剛開(kāi)始，就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)的干好自我的工作，完成自我的任務(wù)，畢竟我缺的是工作經(jīng)驗(yàn)，此刻有機(jī)會(huì)了，就要從各方面鍛煉自我。不然，以后干什么都會(huì)干不好的。我此刻的工作，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)處理同事之間關(guān)系和與上級(jí)關(guān)系的方法，學(xué)習(xí)為人處世之道。由于經(jīng)驗(yàn)少，我此刻這方面還有欠缺。我此刻才明白，在學(xué)校里做一名學(xué)生，是多么的簡(jiǎn)便啊!可是，我們?cè)缤硪ぷ?，早晚要步入社?huì)，早晚要應(yīng)對(duì)這些避免不了的事。所以，此刻我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫忙。

五、實(shí)踐總結(jié)及體會(huì)

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的干好自我的工作，完成自我的任務(wù)，畢竟我缺的是工作經(jīng)驗(yàn)，此刻有機(jī)會(huì)了，就要從各方面鍛煉自我。不然，以后干什么都會(huì)干不好的。我此刻的工作，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)處理同事之間關(guān)系和與上級(jí)關(guān)系的方法，學(xué)習(xí)為人處世之道。由于經(jīng)驗(yàn)少，我此刻這方面還有欠缺。我此刻才明白，在學(xué)校里做一名學(xué)生，是多么的簡(jiǎn)便啊!可是，我們?cè)缤硪ぷ?，早晚要步入社?huì)，早晚要應(yīng)對(duì)這些避免不了的事。所以，此刻我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫忙。

同時(shí)，這次社會(huì)實(shí)踐也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在工作中和同事堅(jiān)持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自我這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的教師，正所謂"三人行，必有我?guī)?，我能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，我不斷地思考一些實(shí)際問(wèn)題：我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，該怎樣更廣泛地積累知識(shí)以及如何明確今后的努力方向，我深覺(jué)自我有許多不足之處，在今后的生活中，我會(huì)朝著自我的目標(biāo)，不斷努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足，為自我的夢(mèng)想而奮斗!

社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使得我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本觸及不到的知識(shí)，也擴(kuò)展了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我想，學(xué)校之所以重視我們大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，就是想讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉，在實(shí)踐中得到真正的知識(shí)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字篇五

近年來(lái)，全國(guó)各大專(zhuān)院校都積極開(kāi)展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，今年暑期，我院院積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件精神，由山西醫(yī)科大學(xué)汾陽(yáng)學(xué)院、天津醫(yī)科大學(xué)檢驗(yàn)系和呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校共同組織了一支大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)到方山偏遠(yuǎn)山區(qū)開(kāi)展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們始終堅(jiān)持以宣傳衛(wèi)生疾病防治知識(shí)為重點(diǎn)，以服務(wù)群眾，鍛煉自我，提高素質(zhì)為目標(biāo)。通過(guò)義務(wù)就診和散發(fā)傳單的形式，使山區(qū)農(nóng)民得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，使學(xué)生在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì)，為促進(jìn)山區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

一、宣傳防病治病的知識(shí)，提高疾病的防護(hù)意識(shí)

我們志愿服務(wù)隊(duì)作為我院社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)一個(gè)集中組隊(duì)，一行36人充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，于7月6日遠(yuǎn)赴方山縣圪洞鎮(zhèn)斑莊村、石站頭村、圪洞村送文化、送科技、送衛(wèi)生下鄉(xiāng)，我們對(duì)每戶(hù)村民發(fā)放疾病發(fā)生和防治宣傳資料3000多份，以通俗易懂的知識(shí)解決老百姓的衛(wèi)生知識(shí)問(wèn)題。

二、義務(wù)就診，為民服務(wù)落實(shí)處

“義務(wù)就診，提高疾病防范意識(shí)”，為山區(qū)人民進(jìn)行送醫(yī)送藥是此次我們“三下鄉(xiāng)”的重要工作。早在6月份，我們青年志愿服務(wù)隊(duì)成員就開(kāi)始積極準(zhǔn)備，查閱并記錄了大量農(nóng)村常見(jiàn)疾病的防治資料，到達(dá)方山縣后，我們馬不停蹄地開(kāi)展了義務(wù)就診和衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng)等。我們選擇當(dāng)?shù)貙W(xué)校和衛(wèi)生所作為活動(dòng)地，設(shè)立內(nèi)科、婦科、兒科、五官科、中醫(yī)科、針灸科、心電診斷、血型化驗(yàn)、尿液普查等九個(gè)科室進(jìn)行就診，并設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)方便服務(wù)，義診在緊張地進(jìn)行，由于當(dāng)?shù)乩习傩诊柺苋贬t(yī)少藥的苦處，好不容易盼到來(lái)家里看病的醫(yī)生怎么能不瞧一瞧病呢，在就診臺(tái)還沒(méi)有擺好老百姓就迫不及待開(kāi)始看玻汾陽(yáng)學(xué)院內(nèi)科醫(yī)生邢主任就診臺(tái)前已經(jīng)自發(fā)地排起一條長(zhǎng)龍，天津醫(yī)科大學(xué)檢驗(yàn)系劉運(yùn)德主任更是滔滔不決給病人講解處置辦法，而化驗(yàn)檢查基本上為當(dāng)?shù)乩习傩者M(jìn)行了普查，有病而不能醫(yī)的還真不少，在義務(wù)治療活動(dòng)中，我們免費(fèi)為當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放藥品，并且指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)常見(jiàn)病的防治知，受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃摇?/p>

三、文藝演出，豐富農(nóng)村文藝生活

社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)文藝組以呂梁高專(zhuān)為主，山西醫(yī)科大學(xué)汾陽(yáng)學(xué)院與天津醫(yī)科大學(xué)積極配合，共同籌備文藝演出，共舉辦文藝演出兩場(chǎng)，一個(gè)個(gè)精彩的文藝節(jié)目給方山縣廣大人民送去了溫暖，帶去了歡樂(lè)。文藝組的精英們克服沒(méi)有舞臺(tái)、沒(méi)有燈光、沒(méi)有音響設(shè)備等困難，在圪洞鎮(zhèn)圪洞村委院內(nèi)和石站頭村衛(wèi)生院內(nèi)給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶去了一頓豐盛的文藝大餐。既豐富了農(nóng)村文藝生活，也進(jìn)一步增強(qiáng)了大學(xué)生“服務(wù)社會(huì)，回報(bào)人民”的責(zé)任感。

四、宣傳報(bào)道，營(yíng)造良好氛圍

我們?yōu)榱藬U(kuò)大影響，作好宣傳報(bào)導(dǎo)工作，營(yíng)造良好的～氛圍，將實(shí)踐服務(wù)的進(jìn)程和具體活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)匯報(bào)和反饋給團(tuán)省委、團(tuán)市委、當(dāng)?shù)貐瘟弘娨暸_(tái)記者跟蹤采訪(fǎng)，呂梁電視臺(tái)、方山電視臺(tái)于7月23日晚已做專(zhuān)題報(bào)道，我們堅(jiān)持每天一期工作簡(jiǎn)報(bào)。主要內(nèi)容包括課題調(diào)研、實(shí)踐日記、培訓(xùn)專(zhuān)題、簡(jiǎn)報(bào)快訊、圖片展覽等。

五、紅色旅游，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情和斗志

在方山縣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)告一段落后，我們于7月23—25日到文水縣劉胡蘭烈士紀(jì)念館、汾陽(yáng)烈士陵園開(kāi)展紅色旅游活動(dòng)。我們此次紅色之旅最主要的目的就在學(xué)習(xí)“堅(jiān)定信念，艱苦奮斗；實(shí)事求是，敢闖新路；敢于拼博，正視困難”的革命烈士精神。我們通過(guò)緬懷革命先烈，重溫革命歷史，祭奠為革命英勇?tīng)奚挠⑿?，感受先輩的光輝歷程，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)愛(ài)人民的高尚情操，激勵(lì)自己要全心全意為人民服務(wù)，勇挑建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重?fù)?dān)。

總之，我院今年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在以往基礎(chǔ)之上與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷擴(kuò)大實(shí)踐范圍和受教育范圍，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，擴(kuò)大了實(shí)踐成果。這次活動(dòng)不僅能更大程度地為老百姓做點(diǎn)貢獻(xiàn)，而且增進(jìn)了校際間的關(guān)系，取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)合作，這種活動(dòng)形式確實(shí)值得推廣。我們深深體會(huì)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度支持是活動(dòng)取得成功的前提，群眾的熱情支持與擁護(hù)是活動(dòng)開(kāi)展的重要因素，隊(duì)員們的積極投入是活動(dòng)卓有成效的關(guān)鍵，而工作機(jī)制的健全則是活動(dòng)取得成功的有力保障。我們相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)懷下，我院的“三下”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)必將朝著“實(shí)踐范圍廣，服務(wù)對(duì)象多，受益程度深”的方向邁進(jìn)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字篇六

去敬老院為老人獻(xiàn)愛(ài)心

二、實(shí)踐人員（8人）系別：

土木工程 班級(jí)：土木1305班 姓名：

三、實(shí)踐目的：

一直生長(zhǎng)在被家人和朋友的關(guān)心當(dāng)中，而從未付出行動(dòng) 去幫助過(guò)那些需要幫助的人，在生活中總是看到別人獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐，我希望可以為那些需要關(guān)心和幫助的人伸出自己的雙手，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。

四、實(shí)踐內(nèi)容：

暑假期間，我和同學(xué)去了鎮(zhèn)敬老院。早上，我們提著慰問(wèn)品，一路說(shuō)笑著向鎮(zhèn)敬老院走去。到了敬老院，走進(jìn)大門(mén)一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況。

鎮(zhèn)敬老院創(chuàng)辦至今將有二十年，有了一支較強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)的管理機(jī)構(gòu)和有一支較有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理人員隊(duì)伍，鎮(zhèn)政府投資200萬(wàn)元基礎(chǔ)設(shè)施。敬老院將住房規(guī)范、服務(wù)特色化、廚房標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)境花園化作為標(biāo)準(zhǔn)。房間有二人、三人、四人，全天24小時(shí)護(hù)理，間間有衛(wèi)生設(shè)施，食堂飲食生熟分開(kāi)，專(zhuān)燒特具病號(hào)飯。

阿姨向我們講解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護(hù)理工作帶來(lái)極大的困難。 在阿姨的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)前往一個(gè)房間慰問(wèn)代養(yǎng)老人。起初在老人面前我們還有些拘謹(jǐn)，但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來(lái)到社會(huì)，走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭家具，聽(tīng)老人講自己的過(guò)去，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容。

有個(gè)很大的院子，里面有很多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械。有相當(dāng)多的老人在鍛煉身體，看見(jiàn)我們來(lái)了，就和我們一起玩些小游戲。通過(guò)聊天，我們了解了老人們?nèi)粘５纳睢＠先藗冸m然剛到時(shí)有些不太習(xí)慣，不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了也就習(xí)慣了。老人家在這里很開(kāi)心，也可算是安享晚年。

下午3點(diǎn)多，我們與老人告別后離開(kāi)了敬老院。

五、實(shí)踐的意義：

這次社會(huì)實(shí)踐讓我懂了很多，社會(huì)上有很多需要我們關(guān)愛(ài)的人群，我們應(yīng)該獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，盡我們所能去幫助他們，關(guān)心他們，這樣的社會(huì)一定會(huì)和諧。

通過(guò)志愿服務(wù)，啟發(fā)了我在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到

教育、有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。雖然我們滿(mǎn)頭大汗，但是我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦镉幸环N自豪感。這種自豪感很少能夠體會(huì)到。公益勞動(dòng)是不計(jì)報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈，這些都讓我們感覺(jué)自己是另一個(gè)雷鋒。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們每天面對(duì)的不僅僅是課堂與知識(shí)，而應(yīng)當(dāng)有更多的接觸社會(huì)實(shí)踐。此次活動(dòng)不僅給敬老院因各種問(wèn)題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，同時(shí)在活動(dòng)中葉鍛煉了自己?？吹嚼先四锹淠难凵?，那被歲月摧折的脊背，那被時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留下歲月痕跡的臉龐，都激發(fā)了我們的愛(ài)心。作為青年的我們把自己當(dāng)做老人的親孫子，陪老人撈家常，為老人捏肩捶腿，盡自己的孫輩之孝。從此次敬老院的活動(dòng)中我感受到了不一樣的人群，不一樣的人生，也更加深刻的體會(huì)到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那些因不幸走到一起的老人們，那群因孤獨(dú)而相伴終老的老人們，我們心中都有一個(gè)希冀，希望我們能給老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠安度晚年。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，去關(guān)心那些可敬的老人，可愛(ài)的兒童，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了，成為真正的社會(huì)人！

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字篇七

為了響應(yīng)學(xué)校動(dòng)員我們實(shí)習(xí)的號(hào)召，也為了使我們學(xué)生有機(jī)會(huì)將課堂理論教學(xué)與實(shí)際相聯(lián)系，更好地理解和掌握這些知識(shí)，并逐步培養(yǎng)我們的管理能力和素養(yǎng)。在這__天的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我得到了一次較為全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。

1、實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)是我們工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分，并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得各專(zhuān)業(yè)的感性知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大知識(shí)面；使得學(xué)生較為全面地了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理，學(xué)習(xí)企業(yè)成功的管理經(jīng)驗(yàn)；培養(yǎng)學(xué)生將理論聯(lián)系實(shí)際，深入接觸工商管理實(shí)際工作，運(yùn)用工商管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)分析和解決現(xiàn)實(shí)中的工商管理問(wèn)題；加深對(duì)社會(huì)和工作的認(rèn)識(shí)，端正工作態(tài)度，學(xué)習(xí)工作方法，鍛煉管理技能，為今后順利踏上工作崗位打下基礎(chǔ)；并且嘗試探討工商管理管理前沿問(wèn)題，初定畢業(yè)論文選題興趣。

2、實(shí)習(xí)單位基本情況

__軟件集團(tuán)有限公司是__上市公司（股票代碼：__）。

3、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

實(shí)習(xí)期間，我和其他七位同學(xué)安排到公司的培訓(xùn)教育部工作。我們的工作的主要內(nèi)容在部門(mén)經(jīng)理助理的帶領(lǐng)下，策劃并舉行“__創(chuàng)業(yè)大賽總決賽”以及其他相關(guān)活動(dòng)以及會(huì)議。我們8個(gè)人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，共同負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目，根據(jù)公司的要求，我們盡職盡責(zé)不辭辛苦努力把各項(xiàng)工作做好。

實(shí)習(xí)的第一天，我們?cè)诹私饬诉@次大賽的一些主要事宜之下就共同起草了項(xiàng)目總的策劃書(shū)以及活動(dòng)的詳細(xì)分工。很早就確定了團(tuán)隊(duì)了每個(gè)人的工作以及權(quán)責(zé)，我和人力資源管理的一位同學(xué)成了搭檔，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)這次大賽的物料準(zhǔn)備，會(huì)場(chǎng)布置以及宣傳事宜，包括聯(lián)絡(luò)設(shè)計(jì)公司、物資供應(yīng)商，數(shù)據(jù)處理，向上級(jí)匯報(bào)工作，跟蹤設(shè)計(jì)人員進(jìn)程等分工。在工作過(guò)程中，我不單要跟公司的各個(gè)部門(mén)打交道，而且還要以公司員工的身份對(duì)外聯(lián)系。

在我們8個(gè)人的團(tuán)隊(duì)小組同心協(xié)力，互相幫助，并且在公司員工的指導(dǎo)下，我們很好的完成了大賽的前期的準(zhǔn)備工作。接下來(lái)真正考驗(yàn)我們的是為其三天的大賽活動(dòng)，這三天的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是整個(gè)實(shí)習(xí)期間最為重要的，也是最能體現(xiàn)一個(gè)人的綜合素質(zhì)的所在。由于人手不足，我在確保原先的負(fù)責(zé)的工作上沒(méi)有差錯(cuò)順利進(jìn)行的前提下，被安排了更多的臨時(shí)性的工作。包括大賽的飲用水的申請(qǐng)配送，大賽專(zhuān)用的交換機(jī)的租用，大賽紀(jì)念品的制作等等。盡管不容易，也很繁瑣，但是我都不辭辛苦不怕累按要求很好的完成了任務(wù)。

總的來(lái)說(shuō)，這次大賽還是取得了相當(dāng)?shù)某晒Φ?，從公司領(lǐng)導(dǎo)到參賽師生的反饋的信息來(lái)看，盡管我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但是在縱觀(guān)來(lái)看我們都是相當(dāng)出色的完成了工作。

4、主要收獲：

經(jīng)歷這次實(shí)習(xí)，我對(duì)__公司也有了新的認(rèn)識(shí)和了解。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！背踝x此句時(shí)，我并沒(méi)有特別的感覺(jué)。然而就在這不長(zhǎng)的實(shí)習(xí)后，我不僅真正明白了它的意義，更深切體會(huì)到它的內(nèi)涵。對(duì)我而言，社會(huì)和單位才是的大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)自己在課本上學(xué)到的理論知識(shí)如果不與公司工作實(shí)踐相結(jié)合就顯得太有限，太淺薄。

在公司里每一個(gè)人都是我的老師，我要學(xué)習(xí)的實(shí)在太多太多，不僅是專(zhuān)業(yè)技能，還有職業(yè)精神和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的，我認(rèn)識(shí)到了自身的不足，很多地方還有待加強(qiáng)改進(jìn)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字篇八

我們的隊(duì)伍由20__和20__級(jí)的8個(gè)農(nóng)學(xué)院的同學(xué)，3個(gè)食品學(xué)院的同志和個(gè)工程學(xué)院的精英組成，也許我們的學(xué)院不同，也許我們的年級(jí)不同，但我們對(duì)任務(wù)完成的心是一樣的，對(duì)為農(nóng)村傳播科學(xué)技術(shù)盡自己一份力的心是一樣。大家都為能參與這個(gè)活動(dòng)感到驕傲與自豪。

一連4天的活動(dòng)讓我們當(dāng)中互不相識(shí)的人成為了朋友，相互關(guān)懷。大伙團(tuán)結(jié)一致，全心投入于活動(dòng)中，只為讓活動(dòng)進(jìn)行的更好。在鄉(xiāng)村留下了我們餓腳印，散下了我們的汗水，而在農(nóng)民的眼里收獲了果實(shí)。每天我們都懷著激動(dòng)而興奮地心情認(rèn)真工作，食品知識(shí)宣傳，農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)宣傳，作物病蟲(chóng)害的防治教育，新品種的種子派發(fā)，深入農(nóng)村進(jìn)行的社會(huì)調(diào)查，田間實(shí)踐行，國(guó)土資源的調(diào)查，宣講會(huì)，團(tuán)日活動(dòng)，文藝表演等。每一天的活動(dòng)各異，使得每一天都是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的一天，也是滿(mǎn)載成果而歸的一天。

最讓我感動(dòng)的是大家的熱情與干勁，也許有困難，也許有挫折，可是我們始終攜手走過(guò)。難忘大家付出的汗水和心血，尤其是在文藝演出時(shí)。由于時(shí)間和地點(diǎn)限制，我們放棄和另一個(gè)隊(duì)伍的合作，獨(dú)挑大梁。3個(gè)人，一臺(tái)戲！期間的艱辛是無(wú)法言語(yǔ)的，但我們?nèi)苑e極的面對(duì)。與當(dāng)?shù)卣啻螠贤ǎ瑢で髱椭?；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上主動(dòng)尋找，發(fā)動(dòng)志愿者協(xié)助；每個(gè)人都使出十八般武藝與創(chuàng)意為演出添一份光彩；工作后休息時(shí)間也罷了，直接就是為演出練習(xí)。除了吃飯睡覺(jué)，每一分鐘都是充實(shí)的度過(guò)。當(dāng)我們?cè)谘莩鰰r(shí)看到觀(guān)看的群眾的笑臉，一切都是值得的。應(yīng)該說(shuō)，我們的4天里，每一天的付出都有著滿(mǎn)滿(mǎn)的回報(bào)。

在這4天中，我們無(wú)比的接近農(nóng)民們，貼近他們的生活。農(nóng)民作為最底層的勞動(dòng)者，一年到頭都是面朝黃土背朝天，他們的每一分收獲都是來(lái)之不易的。但生活的艱辛沒(méi)有打垮他們，他們的心是樂(lè)觀(guān)。知足常樂(lè)，樸實(shí)熱情，是我們?cè)谠S多農(nóng)民身上看到的。他們沒(méi)有為自己的辛苦偏激，而是感激國(guó)家政府對(duì)農(nóng)民的關(guān)心，相信生活是要靠自己爭(zhēng)取的；每一次的接觸都可以感受到他們的樸實(shí)熱情。我們?cè)谶M(jìn)行知識(shí)宣傳，種子派發(fā)和社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)中可以察覺(jué)的到，農(nóng)民是渴望知識(shí)的，對(duì)于農(nóng)業(yè)上的新品種，新技術(shù)是熱切的歡迎；他們自身也是不斷的改良自己的作物品種，尋求更好地方法得到高產(chǎn)高質(zhì)的糧食；他們更希望自己的后代能掌握知識(shí)，打造美好的生活。農(nóng)民，就是這么一群善良樸實(shí)的人，讓我們每人心里深有感觸，渴望能讓自己的力量更大一點(diǎn)，更大一點(diǎn)，為他們做更多一點(diǎn)的事。

三下鄉(xiāng)結(jié)束了，我們盡自己最大的努力為農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)上一份力。也許它是薄弱的，但我知道每年都有著無(wú)數(shù)的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍在進(jìn)行，這千千萬(wàn)萬(wàn)的下鄉(xiāng)的隊(duì)伍獻(xiàn)出的一份份薄弱力量會(huì)凝集成農(nóng)村建設(shè)上的巨大助力，讓每個(gè)農(nóng)村趕上城市的腳步，共同進(jìn)步，共同繁榮！

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)時(shí)間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，服務(wù)社區(qū)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字篇九

7月的上海驕陽(yáng)似火，酷暑難耐，但是炎炎烈日沒(méi)有阻擋上海財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)的同學(xué)們觀(guān)察社會(huì)，了解民生的腳步。在上海這個(gè)繁華的大都市，往往人們看到的只是高樓大廈，商業(yè)繁華，卻很少有人去關(guān)注經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展背后，默默做出貢獻(xiàn)的民工們，更不用說(shuō)去了解他們的生活，他們的苦處與辛酸。民工子女，生活在上海，有機(jī)會(huì)去改變和父母一樣的命運(yùn)嗎？上海是否能夠真正包容他們。他們是否能夠在上海真正得到發(fā)展，還是只是一群社會(huì)的“邊緣人”？為了了解上海民工子女在滬的受教育及生活狀況，引起社會(huì)對(duì)民工子女生活和教育的關(guān)注，會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的同學(xué)們進(jìn)行了此次社會(huì)實(shí)踐。

在與相關(guān)部門(mén)交流聯(lián)系之后，7月4日，實(shí)踐小隊(duì)頂著高溫來(lái)到了阜盛民工子弟期望學(xué)校。校舍并沒(méi)有人們想象中那樣破舊。李校長(zhǎng)熱情地向隊(duì)員們介紹了學(xué)校的辦學(xué)狀況和面臨的困難。原先學(xué)校的舊貌換新顏是得益于由諾基亞贊助的nba“籃球無(wú)疆界”活動(dòng)。

7月11日，實(shí)踐小組走訪(fǎng)了寶山區(qū)江楊期望小學(xué)。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一排大字赫然印入眼簾：“期望在那里播種”。但是在學(xué)校里，隊(duì)員們看到的是破碎的門(mén)窗玻璃，掉落的天花板，掛著半邊的廣播蓋……江楊期望學(xué)校的一位副校長(zhǎng)接待了他們，并向他們介紹了學(xué)校的基本狀況。校長(zhǎng)告訴隊(duì)員們雖然條件比較差，但是學(xué)校還是堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦學(xué)理念。

在對(duì)江楊期望小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)的采訪(fǎng)中，實(shí)踐隊(duì)的同學(xué)們聽(tīng)到了與校方截然不一樣的聲音：老師資質(zhì)低，教學(xué)不負(fù)職責(zé)，為了成績(jī)縱容孩子考試作弊，學(xué)校存在安全隱患，胡亂開(kāi)設(shè)初中……種種問(wèn)題浮出水面。學(xué)生們受到的是怎樣的教育？學(xué)校時(shí)候真的遵循“一切為了孩子”宗旨嗎？隊(duì)員們憂(yōu)心不已。

經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)了民工子弟學(xué)校不少面臨的困難和存在的隱患。在學(xué)校所面臨的困難中，最明顯的是經(jīng)費(fèi)的短缺和政府的消極態(tài)度。同時(shí)民工學(xué)校也存在著管理混亂，衛(wèi)生設(shè)施簡(jiǎn)陋，對(duì)孩子的教育不付職責(zé)等諸多問(wèn)題。

民工的孩子們同樣是他們父母心頭的寶貝，是含苞待放的花朵，是國(guó)家未來(lái)的期望，但是他們所處的環(huán)境和理解的教育卻不得不讓人擔(dān)心他們的未來(lái)。民工和他們的孩子理應(yīng)得到尊重和平等的對(duì)待。民工子弟學(xué)校也需要更多社會(huì)的關(guān)注，政府的扶持，需要你我他的幫忙。