方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

家長會(huì)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

指導(dǎo)者：沈英、黃

1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。

2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo)，更好的配合教師作好班級(jí)工作。

一、 介紹幼兒園基本情況

二、 幼兒園的教學(xué)情況

1、老師情況介紹

2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)

幼兒園不象小學(xué)，沒有考試制度，不進(jìn)行識(shí)字教學(xué)，我們的任務(wù)是保教并重，保育和教育相結(jié)合，我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》?！毒V要》和《規(guī)程》是幼教的兩個(gè)法規(guī)，全國的幼兒教育都執(zhí)行這兩個(gè)法。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的，劃分生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲領(lǐng)域

三、我園的作息時(shí)間（略）

四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情（結(jié)合實(shí)例談）

1、遵守作息時(shí)間，幼兒在園時(shí)間是7：30——8：30 ，幼兒園考慮到有的家庭人力緊張，有這樣那樣的困難，因此，我們想了一些辦法，為大家服務(wù)，早晨，我們每天安排一位值班教師7：00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是4：00，只有星期五是3：30放學(xué)，一般情況下，早上幼兒到園是7：45到8：30，如有特殊情況的可提前，但不能早于7：00，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒有教師，幼兒來了不安全。

2、關(guān)于接孩子的問題。

★第一、二周3；00可以領(lǐng)孩子，但第三周作息時(shí)間正常。

★如果中午要帶孩子回家那么請(qǐng)你在11：15到11：30跟保安講，讓保安來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全，也應(yīng)為孩子小看到別人的家長來會(huì)影響孩子的情緒。

★嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度

3、要求幼兒不隨便缺席，有病有事要請(qǐng)假。

4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊(cè)》

及時(shí)上交，并認(rèn)真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對(duì)幼兒園的建議

5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。

6、幼兒到園每天帶好小手帕。將小手帕放進(jìn)口袋。

7、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。能拿一套衣服來園以便換洗。8、為了孩子的健康，有病史的幼兒家長請(qǐng)告訴教師，以便特殊照顧。

9、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話：

10、為了穩(wěn)定孩子的情緒，開學(xué)的時(shí)候家長可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園。

五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。

尊敬的家長，教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下，讓我們家園攜手，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作，不負(fù)重托。再次衷心祝愿您

家長會(huì)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

xxxxx

園全體家長及全體教職員工

三樓多功能廳及各班教室

1.園長講話稿；

2.家長代表發(fā)言稿；

3.各班情況介紹ppt及講話稿；

4.家長學(xué)校簽到記錄；

5.多媒體小平臺(tái)、照相機(jī)、話筒等設(shè)備；

6.全體教師穿園服。

(一)活動(dòng)簽到(18：10—18：20)

1.教師簽到：三樓多功能廳；

2.家長簽到：小班段在三樓多功能廳門口簽到，中、大班在班級(jí)簽到。

(二)集中學(xué)習(xí)(18：30—20：10)：小班段全體家長集中三樓多功能廳，中、大段開設(shè)班級(jí)分會(huì)場現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)直播。

1.張靜副園長做幼兒園情況介紹(18：30—18：45);

2.家長代表發(fā)言(18：45—18：50);

3.心理專家東琰老師講座《知性成長自然親子》(18：50—20：10)。

(二)分班學(xué)習(xí)(20：10—21：00)：集中學(xué)習(xí)結(jié)束后，小班段家長分散到班級(jí)，各班學(xué)習(xí)、交流。

1.多功能廳會(huì)場布置、秩序維持及后勤負(fù)責(zé)人：

2.音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：。

3.會(huì)議主持：

4.新聞撰寫及攝影負(fù)責(zé)人：張潔、徐燕(各班主任自行現(xiàn)場拍攝并及時(shí)公布網(wǎng)站相應(yīng)欄目里)。

1.為保證家長學(xué)校學(xué)習(xí)質(zhì)量和秩序，家長一律不得帶幼兒來園。

2.家長會(huì)結(jié)束之后各班主任上交家長會(huì)講話稿和家長學(xué)校會(huì)議簽到。

家長會(huì)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

家校聯(lián)系，形成合力，共同關(guān)注孩子的心理發(fā)展特點(diǎn)，培養(yǎng)孩子積極上進(jìn)、勤奮好學(xué)的品質(zhì)和良好的習(xí)慣，促進(jìn)孩子健康成長。

組織家長在多媒體教室集中，發(fā)放資料等。

1、主持人開場白，宣講本次家長會(huì)的主題。

2、班主任介紹班級(jí)管理和班級(jí)文化建設(shè)，匯報(bào)班級(jí)情況（幻燈片）。

3、觀摩任課教師精彩課堂實(shí)錄視頻，了解老師的教學(xué)過程和孩子的課堂表現(xiàn)。

（一）班主任提出教育孩子的有效建議。適時(shí)提醒家長關(guān)心孩子的心理發(fā)展，讓孩子的。心理健康發(fā)展，同時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)家庭教育方法做出一定指導(dǎo)。

1、家庭關(guān)系和睦，家庭氛圍溫馨，家庭穩(wěn)定，為孩子營造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境；

2、嚴(yán)多于愛，寓愛于嚴(yán)，忌簡單粗暴；

3、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，欣賞孩子美的細(xì)節(jié)，及時(shí)給予肯定表揚(yáng)，培養(yǎng)孩子的自信心；

4、家長要樹立在孩子心中的威信，以身作則，注意在孩子心中的形象；

5、批評(píng)要客觀公正，不隨意夸大，多一些正面引導(dǎo)，少點(diǎn)責(zé)備訓(xùn)斥。孩子畢竟是孩子，很多東西他們并不明白，不能操之過急。

6、堅(jiān)持家庭教育的原則，不突破底線，不隨意妥協(xié)。

7、教育要以理服人，忌簡單粗暴，不要走向教育的對(duì)立面。孩子一般都服理。

8、盡可能多地信任孩子，但不盲目，培養(yǎng)孩子的自覺主動(dòng)性，及時(shí)給予引導(dǎo)。

9、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)要思考成熟，選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和地點(diǎn)。

10、家長雙方教育思想盡可能統(tǒng)一，關(guān)系務(wù)必和睦，一個(gè)思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無法教育好孩子的。

（二）各科任課教師針對(duì)班級(jí)實(shí)際提出學(xué)習(xí)要求。

語文老師的建議

語文成績的提高重在平時(shí)的積累，而后將積累到的知識(shí)進(jìn)行內(nèi)化。力求每位同學(xué)在平時(shí)做到以下四“多”：

1、多讀，能在讀中理解，在讀中感悟。

2、多寫，每天堅(jiān)持寫好日記，盡量做到能將一件表達(dá)清楚，注意用詞的準(zhǔn)確性。

3、多記，只有善于傾聽動(dòng)腦去記，才會(huì)積累到豐富的知識(shí)。

4、多說，課堂上要善于發(fā)表自己獨(dú)特的見解，提高口頭表達(dá)能力。

數(shù)學(xué)老師的建議

1、充分關(guān)注學(xué)習(xí)情況，關(guān)注作業(yè)質(zhì)量，正視考成績，特別要留心孩子的書寫和錯(cuò)題情況，如果這方面問題突出，說明孩子很浮躁，這就需要適時(shí)教育了。

2、經(jīng)常與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)剬W(xué)到了什么新知識(shí)，交談時(shí)，要有耐心，不能簡單粗暴。

3、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考，獨(dú)立完成作業(yè)，堅(jiān)持使用草稿紙等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要讓孩子養(yǎng)成過于依賴家長的不良習(xí)慣。

4、及時(shí)與老師聯(lián)系，共同探討教育孩子的最優(yōu)方案。

1、家長之間互相交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，家長代表發(fā)言。

2、家長和教師互動(dòng)溝通，全面了解孩子在學(xué)校和家庭的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣，分析具體、有效的對(duì)策。

家長會(huì)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

本次家長會(huì)學(xué)?；顒?dòng)主題是“安全幸福、和諧施教”。為全面實(shí)施素質(zhì)教育，讓家長能夠了解學(xué)校、老師，讓家長看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)，學(xué)校特此組織本次家長會(huì)。通過家長、老師面對(duì)面、心貼心的交流活動(dòng)，請(qǐng)家長走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理；讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

組長：

副組長：

組員：

三、活動(dòng)時(shí)間：

4月10日（星期六）

七、八年級(jí)教室

參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任及部分教師。

1、家長到校（時(shí)間：8：30-9：00）

2、9：00 -9：20教師及家長在教室聽領(lǐng)導(dǎo)講話。（歡迎詞）

（一）會(huì)議內(nèi)容

家長會(huì)是學(xué)校與家庭溝通的傳統(tǒng)模式，是教師與家長溝通的有效方法之一。結(jié)合以前家長會(huì)上所暴露的一些問題：家長會(huì)往往成為教師獨(dú)立的舞臺(tái)；傳統(tǒng)的家長會(huì)都是老師講，家長聽。聽完介紹，看過成績后，優(yōu)秀學(xué)生的家長眉飛色舞，后進(jìn)學(xué)生的家長垂頭喪氣。結(jié)果，家長會(huì)就成了一部分學(xué)生家長的受氣會(huì)。這部分家長將自己的情緒帶回家，對(duì)子女進(jìn)行訓(xùn)斥、打罵，這樣加深了家長與子女之間的隔膜，導(dǎo)致了家長們失去了教育孩子的信心。因此，有相當(dāng)一部分學(xué)生不愿意家長到學(xué)校與老師溝通，他們想盡一切辦法，瞞過家長，或向家長隱瞞開會(huì)時(shí)間，或找人代替家長，或花錢雇人開家長會(huì)。有相當(dāng)一部分家長也認(rèn)為家長會(huì)對(duì)自己根本沒有什么指導(dǎo)意義，就以沒時(shí)間等種種借口拒絕開家長會(huì)。這樣的結(jié)果違背了家長會(huì)的初衷。

要想改變這種現(xiàn)狀必須改變傳統(tǒng)的學(xué)校與家長之間的關(guān)系，要讓家長親近學(xué)校，熱愛學(xué)校，支持學(xué)校，變“單一教育”為“形成合力教育”。因此，我們嘗試改變家長會(huì)的模式，將家長會(huì)變成“學(xué)生、家長、教師交流座談會(huì)”、“學(xué)生校園生活成果匯報(bào)會(huì)”、“家庭教育主題案例交流會(huì)”等多種形式的會(huì)議。創(chuàng)新家長會(huì)模式：即“班級(jí)有一個(gè)好環(huán)境給家長看；會(huì)前有一個(gè)明確的主題讓家長明了；會(huì)上有“人人有第一，個(gè)個(gè)有最好”的評(píng)價(jià)表彰讓家長看到希望；校長有一個(gè)本學(xué)期成績匯報(bào)讓家長喜悅；班主任教師有一個(gè)家教方法的介紹供家長借鑒；科任教師有一個(gè)教育教學(xué)工作述職讓家長佩服；學(xué)生有一個(gè)表演匯報(bào)讓家長贊賞；家長有一段孩子的成長故事與大家共享；會(huì)后有一個(gè)好心情給家長留下”。故計(jì)劃本學(xué)期的家長會(huì)作如下調(diào)整與安排。

1、讓家長了解本學(xué)期的主要工作和班級(jí)的情況。

2、了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的情況。

3、相互溝通交流更好的教育方法。

4、解決家長的問題與意見，征求家長好的建議。

5、與家長簽安全協(xié)議書。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)校：寫一封致家長的邀請(qǐng)函。制定安全協(xié)議書。

2、班級(jí)：各班根據(jù)自己的班級(jí)特色進(jìn)行方案制定、教室布置、學(xué)生作業(yè)作品的收集整理、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)上可展示的材料、學(xué)習(xí)園地布置等。

活動(dòng)程序：全校統(tǒng)一進(jìn)行：

1、校長講話

2、分班進(jìn)行（形式不限，可師生、家長三方互動(dòng)的組織形式）例如：

（1）學(xué)生作業(yè)展或其他成果展示。

（2）觀看一段愛父母、愛老師的視頻資料。

（3）班主任發(fā)言。（感謝、感情、感受）。

（4）教師發(fā)言。

（5）家長代表發(fā)言。

（6）討論交流。

（7）個(gè)別交流。

（8）學(xué)生致家長的一封信。

（9）素質(zhì)教育評(píng)價(jià)手冊(cè)展。

（10）學(xué)生才藝表演。

（11）園地展示等。

3、闡述學(xué)校關(guān)于學(xué)生安全工作的觀點(diǎn)和簽訂協(xié)議書。

1、教學(xué)樓巡視及攝影、攝像工作負(fù)責(zé)人馬國峰老師；

2、家長會(huì)家長車輛停放工作由王延安負(fù)責(zé)。

5、學(xué)生紀(jì)律管理由徐曉會(huì)負(fù)責(zé)。

6、教學(xué)樓巡視：年部主任及輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。

7、家長簽到簿由學(xué)校統(tǒng)一打印。

8、黑板布置年組統(tǒng)一安排。

9、宣傳報(bào)道：x負(fù)責(zé)

1、家長會(huì)時(shí)，班主任及時(shí)請(qǐng)家長簽到，（七年家長不少于90%、八年不少于80%）會(huì)后將家長簽到表、家長會(huì)方案上交年部由輔導(dǎo)員老師收齊于4月12日前上交學(xué)校存檔。

2、每班參加會(huì)學(xué)生不超6人。

3、會(huì)后搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。

4、11：30必須結(jié)束。

家長會(huì)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

主題：為孩子的健康成長共同努力

1、讓家長了解孩子，從不同的角度欣賞孩子的閃光之處，從而配合教師教育；

2、通過家長會(huì)，讓家長、老師之間互相交流教育孩子的方法；

3、開展“萬名家長評(píng)百名校長”“萬名家長評(píng)千名教師”系列活動(dòng)。

1、總結(jié)上半學(xué)期本年級(jí)學(xué)生的學(xué)期情況。

2、學(xué)習(xí)成果展覽。（作業(yè)等）

3、學(xué)生代表發(fā)言和才藝展示。（一至兩名學(xué)生）

4、家長代表發(fā)言：吐露自己的教育心得和感慨，表達(dá)對(duì)孩子的看法和希望，提出自己獨(dú)特的見解。

5、老師介紹孩子的。教育問題。

6、讓家長提出建議和意見。（家長的意見和建議等孩子出去時(shí)再說。）

班主任

全體家長、學(xué)生及班級(jí)的所有任課老師。

略