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校園活動(dòng)宣傳策劃書 校園活動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇一
二、活動(dòng)主題: 加強(qiáng)環(huán)保宣傳共享綠水藍(lán)天
三、主辦單位:貴州省大學(xué)生環(huán)保聯(lián)合會(huì)
承辦單位:貴州大學(xué)青禾公共關(guān)系協(xié)會(huì)
網(wǎng)絡(luò)媒體:學(xué)生都市網(wǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月
五、活動(dòng)地點(diǎn):貴州大學(xué)以及貴陽(yáng)市某一所小學(xué)
六、活動(dòng)對(duì)象:貴州大學(xué)師生以及貴陽(yáng)某一所小學(xué)師生
七、活動(dòng)形式與內(nèi)容:
本次環(huán)保宣教活動(dòng)分為貴州大學(xué)以及貴陽(yáng)某一所小學(xué)兩個(gè)地點(diǎn)開(kāi)展。貴州大學(xué)采取圖片、文字展示以及有獎(jiǎng)環(huán)保知識(shí)競(jìng)答形式開(kāi)展;貴陽(yáng)某一所小學(xué)采用課堂授課、視頻或者ppt播放的形式宣傳環(huán)保。(校園大學(xué)生訪談活動(dòng)策劃書)
八、活動(dòng)流程
貴州大學(xué): 5月20號(hào):完成策劃書
23號(hào):將策劃書上報(bào)相關(guān)部門進(jìn)行審批
24號(hào):準(zhǔn)備環(huán)保宣傳的圖片、文字以及有獎(jiǎng)問(wèn)答的環(huán)保知識(shí)題目
25號(hào):召開(kāi)部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,安排環(huán)保宣傳的工作。
26號(hào):部長(zhǎng)通知部員活動(dòng)安排,將工作落實(shí)到部員。
31號(hào):協(xié)調(diào)準(zhǔn)備帳篷、桌椅等擺點(diǎn)的物資。
2號(hào):完成活動(dòng)總結(jié)并上交。
貴陽(yáng)某小學(xué):5月20號(hào):完成策劃書
23號(hào):將策劃書上報(bào)相關(guān)部門進(jìn)行審批
24號(hào):招募宣講志愿者。
25號(hào):選拔宣講志愿者。
26號(hào):聯(lián)系學(xué)校和媒體,確定宣講時(shí)間。
27日:宣講志愿者上報(bào)宣講所需物資
28號(hào):檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況。
29號(hào):到學(xué)校開(kāi)展宣講活動(dòng)。
九、前期工作安排:
1、 聯(lián)系小學(xué):環(huán)保聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)確定并聯(lián)系好舉辦環(huán)保宣教的小學(xué),并負(fù)責(zé)跟蹤了解校方的一些詳細(xì)情況并洽談相關(guān)事宜。隨時(shí)與校方保持聯(lián)系。
2、 宣傳工作:利用所掌握的宣傳資源進(jìn)行前期宣傳工作。
3 招募志愿者
1)時(shí)間:5月24號(hào)
2)方式:各社團(tuán)推薦一名宣講志愿者。社團(tuán)推薦的宣講志愿者可以是社團(tuán)內(nèi)部人員,也可是是社團(tuán)通過(guò)各種渠道招募的優(yōu)秀宣講人員。
4、選拔志愿者
1)時(shí)間: 5月25日
2)方式:各社團(tuán)推薦的宣講志愿在聯(lián)合會(huì)指定的時(shí)間達(dá)到指定的地點(diǎn),通過(guò)抽簽的方式確定宣講的順序。①根據(jù)宣講的順序依次進(jìn)行試講;②環(huán)保聯(lián)合會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)人員擔(dān)任此次選拔的評(píng)委,評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)打分;③將評(píng)委的打分去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分之后將所有分?jǐn)?shù)相加作為選手的最后得分;④根據(jù)宣講所需志愿者的人數(shù)依次從高分向低分選取志愿者。
5、宣講志愿者上報(bào)宣講所需物資
1)時(shí)間:5月27日
6、檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況
1)時(shí)間:5月28日
2)方式:宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發(fā)送到聯(lián)合會(huì)指定的郵箱,聯(lián)合會(huì)指定專門人員審閱資料并及時(shí)告知宣講志愿者審核意見(jiàn)。如材料存在問(wèn)題,宣講志愿者根據(jù)意見(jiàn)及時(shí)修改。
7、活動(dòng)正式開(kāi)始
1)時(shí)間:5月29日
2)①宣講志愿者及聯(lián)合會(huì)工作者在指定的時(shí)間到指定的地點(diǎn)集合,統(tǒng)一到達(dá)宣講學(xué)校;②各宣講志愿者根據(jù)先前的安排開(kāi)展宣講。
8、其他事項(xiàng)
1)聯(lián)系好媒體。如貴州都市報(bào)、貴陽(yáng)晚報(bào)等
2)做好聯(lián)系溝通問(wèn)題。及時(shí)將工作安排以有效的方式告知工作人員。
十、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
1)負(fù)責(zé)人注意和學(xué)校以及媒體的溝通和協(xié)調(diào)。
2)相關(guān)工作人員要認(rèn)真履工作職責(zé),保證活動(dòng)順利有效開(kāi)展。
3)做好現(xiàn)場(chǎng)資料記錄工作。要做好活動(dòng)記錄(照相等),這樣一方面保存活動(dòng)資料,另一方面為評(píng)選優(yōu)秀宣講工作者保留依據(jù)。
4)活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)一集中,由負(fù)責(zé)人交代完是以后,根據(jù)安排離開(kāi)。
校園活動(dòng)宣傳策劃書 校園活動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇二
近年來(lái),民用無(wú)人駕駛航空器(也稱遙控駕駛航空器,簡(jiǎn)稱無(wú)人機(jī))的生產(chǎn)和應(yīng)用在國(guó)內(nèi)得到了蓬勃發(fā)展,其遙控駕駛?cè)藛T的種類和數(shù)量也在快速增加。為規(guī)范民用無(wú)人機(jī)駕駛員的管理,促進(jìn)民用無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展,國(guó)家出臺(tái)相關(guān)法規(guī),以規(guī)范無(wú)人機(jī)市場(chǎng)。技術(shù)革新、行業(yè)規(guī)范已成為時(shí)代重要的責(zé)任,也是刻不容緩的任務(wù)。低空無(wú)人機(jī)操控技術(shù)屬于新興技術(shù)、高新前沿科技產(chǎn)業(yè)。隨著科技的發(fā)展,無(wú)人機(jī)應(yīng)用除軍事用途外,在民用領(lǐng)域也越來(lái)越廣闊。由于無(wú)人機(jī)具有運(yùn)行成本低、無(wú)傷亡風(fēng)險(xiǎn)、機(jī)動(dòng)性能好、可進(jìn)行超視距飛行、使用方便高效等特點(diǎn),目前已被成功應(yīng)用于影視航拍、測(cè)繪航測(cè)、高壓線巡查、遠(yuǎn)程監(jiān)控、救災(zāi)救援、農(nóng)藥噴灑、商業(yè)表演等領(lǐng)域,越來(lái)越多的行業(yè)正希望用無(wú)人機(jī)取代傳統(tǒng)的人工作業(yè)方式。但是由于我國(guó)低空無(wú)人機(jī)操控技術(shù)起步較晚,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)較少,當(dāng)下無(wú)人機(jī)研發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用等機(jī)構(gòu)對(duì)低空無(wú)人機(jī)控制技術(shù)人才的需求非常迫切,缺口巨大。由此可斷言,無(wú)人機(jī)飛控員將成為令人向往的高薪職業(yè)國(guó)家緊缺人才。在新世紀(jì)之初,無(wú)人機(jī)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。技術(shù)先進(jìn)、性能各異、用途廣泛的各種新型無(wú)人機(jī)種不斷出現(xiàn)。我國(guó)的無(wú)人機(jī)發(fā)展速度極快,相關(guān)需求急劇增加,很多生產(chǎn)和裝備使用無(wú)人機(jī)單位的操控人才十分緊缺,而國(guó)內(nèi)能夠系統(tǒng)培養(yǎng)無(wú)人機(jī)操控員的機(jī)構(gòu)非常稀少。據(jù)初步估算,我國(guó)20xx年需要的無(wú)人機(jī)操作維護(hù)人員可達(dá)20萬(wàn)。這將是一個(gè)廣闊的空間,需要大量的人才,也是一個(gè)很好的機(jī)遇,希望能夠給同學(xué)在課外至于帶來(lái)一些益處。
順著時(shí)代的腳步,廣東能飛航空科技發(fā)展有限公司走進(jìn)西北地區(qū)各大校園,普及知識(shí)開(kāi)闊同學(xué)們的眼界。
通過(guò)深入校園,大力普及無(wú)人機(jī)知識(shí),以及無(wú)人機(jī)相關(guān)政策和法律法規(guī),提高無(wú)人機(jī)領(lǐng)域在學(xué)校學(xué)生范疇內(nèi)的意識(shí),培養(yǎng)相關(guān)應(yīng)用人才。
20xx年11月13日(暫定)
全校同學(xué)
無(wú)人機(jī)科普校園行
:陜西工程大學(xué)臨潼校區(qū)
無(wú)人機(jī)概述及系統(tǒng)組成、無(wú)人機(jī)法律法規(guī)解讀、無(wú)人機(jī)的應(yīng)用及前景、對(duì)無(wú)人機(jī)普及性調(diào)研。
1、活動(dòng)設(shè)想:
(1)普及無(wú)人機(jī)知識(shí)
(2)了解行業(yè)法規(guī)
(3)解讀無(wú)人機(jī)應(yīng)用的廣泛性
(4)培養(yǎng)無(wú)人機(jī)專業(yè)人才
2、活動(dòng)形式:
(1)科普知識(shí)宣講
(2)民用級(jí)無(wú)人機(jī)展示
(3)無(wú)人機(jī)行業(yè)應(yīng)用展示。
(3)互動(dòng)型交流。
(4)調(diào)查問(wèn)卷
(1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:能飛科技
(2)宣講及現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):能飛科技、西安工程大學(xué)全體參與人員
(3)活動(dòng)場(chǎng)地:西安工程大學(xué)
主辦單位:廣東能飛航空科技發(fā)展有限公司西安分公司
承辦單位:西安工程大學(xué)校社聯(lián),??茀f(xié)
校園活動(dòng)宣傳策劃書 校園活動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇三
中國(guó)有3億多人吸煙,約占全球吸煙總?cè)藬?shù)的三分之一。20xx年的調(diào)查報(bào)告顯示,我國(guó)15歲以上男女學(xué)生的現(xiàn)在吸煙率分別為22.4%和3.9%。20xx年,男性教師吸煙率高達(dá)48.4%,既給兒童青少年造成了不良影響,又為學(xué)校控?zé)煿ぷ髟黾恿穗y度。健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),關(guān)系千家萬(wàn)戶的幸福。兒童、青少年是國(guó)家的未來(lái),為進(jìn)一步做好控?zé)熉募s工作,提高全社會(huì)對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí),保護(hù)未成年人。拒絕煙草廣告,煙草業(yè)的廣告和促銷活動(dòng),能誘惑青少年吸煙。青少年一旦嘗試了煙草這一高度成癮的產(chǎn)品,很容易造成終身煙草依賴。廣泛禁止煙草廣告和促銷,杜絕煙草行業(yè)對(duì)任何賽事或活動(dòng)的贊助,是保護(hù)青少年不嘗試使用煙草的極有效途徑?!稛煵菘刂瓶蚣芗s》也特別要求各締約國(guó)在《公約》生效5年內(nèi)廣泛禁止煙草廣告和促銷活動(dòng)。青少年暴露于煙草制品廣告、促銷和贊助活動(dòng),以及煙草制品的可獲得性、易獲得性,優(yōu)惠的價(jià)格和社會(huì)可接受性對(duì)青少年嘗試使用煙草、變成習(xí)慣性的煙草消費(fèi)者起了至關(guān)重要的作用。煙草促銷活動(dòng)與青少年第一次使用煙草存在因果關(guān)系,而暴露于煙草制品宣傳廣告則是導(dǎo)致青少年使用煙草制品等的重要因素。20xx年世界無(wú)煙日的主題是:禁止煙草廣告、促銷活動(dòng)。
1、提高國(guó)民素質(zhì),拒絕煙草宣傳,防止煙草低齡化。
2、增強(qiáng)我院師生對(duì)煙草以及煙草業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí),抵制煙草誘惑,早日戒煙。
3、為了改善校園的生活環(huán)境,聯(lián)手全院師生發(fā)揮余熱,共同宣傳吸煙對(duì)人體的危害及禁煙對(duì)生命的有益,特開(kāi)展此禁煙主題公益活動(dòng),減少周圍吸煙人群。號(hào)召大家遠(yuǎn)離香煙,珍愛(ài)生命,構(gòu)建書香校園。
遠(yuǎn)離香煙,珍愛(ài)生命,構(gòu)建書香校園
對(duì)香煙 “say no”,還校園美麗天空。
5月30日(星期四)
學(xué)院二球場(chǎng)、教學(xué)樓前
學(xué)院全體學(xué)生
展示與禁煙有關(guān)的宣傳畫或漫畫、發(fā)放戒煙妙招的宣傳單(注:引起有意愿戒煙師生的重視)、禁煙簽名活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)征集禁煙標(biāo)語(yǔ)(并將征集到的優(yōu)秀標(biāo)語(yǔ)長(zhǎng)期張貼在學(xué)院人流密集的地方)、組織隊(duì)員清除校園煙頭,并集中展示。
(1)戒煙手抄報(bào);
(2)宣傳部制作海報(bào)、展板,于學(xué)校張貼宣傳,并在微博、貼吧等提前進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳;
(3)隊(duì)內(nèi)成員學(xué)習(xí)有關(guān)戒煙,吸煙有害健康的相關(guān)知識(shí),確保知識(shí)培訓(xùn)到位,以便活動(dòng)當(dāng)天的工作;
(4)戒煙妙法宣傳單
1、展示宣傳畫,為我們不應(yīng)吸二手煙引起重視;
2、組織拒絕吸煙簽名活動(dòng),鼓勵(lì)有意戒煙的同學(xué);
3、現(xiàn)場(chǎng)征集禁煙標(biāo)語(yǔ),并對(duì)參與者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)(標(biāo)語(yǔ)可張貼于學(xué)院人流密集處,如:食堂、廁所等);
4、展示清掃到的煙頭;
5、進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答(根據(jù)答對(duì)相關(guān)知識(shí)的情況發(fā)放紀(jì)念品),發(fā)放戒煙小妙招的宣傳單,主要介紹戒煙的相關(guān)方法,并由隊(duì)內(nèi)人員現(xiàn)場(chǎng)解答學(xué)生的提問(wèn)。
6、現(xiàn)場(chǎng)演示香煙燃燒實(shí)驗(yàn),在濕棉花下吸收煙霧,干后可發(fā)現(xiàn)變黃,證明焦油的存在,并說(shuō)明焦油的危害。另用透明玻璃杯浸泡煙頭,展示煙的有害物質(zhì)影響健康的程度。
橫幅1條,記號(hào)筆5支,戒煙方法傳單100份,噴繪8張,香煙一包,棉花兩袋。
校園活動(dòng)宣傳策劃書 校園活動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇四
在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)背景下,當(dāng)代中學(xué)生都面臨著巨大的升學(xué)、就業(yè)壓力,教育部門近幾年越來(lái)越重視素質(zhì)教育和德智體美全面發(fā)展,國(guó)家需要全面發(fā)展的人才。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,中學(xué)生的健康成長(zhǎng)顯得尤為重要。
策劃本次活動(dòng)就以“開(kāi)發(fā)智力,強(qiáng)身健體,快樂(lè)成長(zhǎng)”為目的,旨在讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)求知和學(xué)習(xí)的欲望,激發(fā)同學(xué)們參與體育鍛煉的興趣,快樂(lè)中學(xué)習(xí),快樂(lè)中成長(zhǎng)。90后喜歡個(gè)性,自由,為迎合90后這一特點(diǎn),本次校園活動(dòng)將以比賽和娛樂(lè)相結(jié)合的形式,吸引同學(xué)們踴躍參加(這是一個(gè)每個(gè)同學(xué)都可以參加的活動(dòng),你不再因?yàn)榛顒?dòng)要求而置身事外),既可以增強(qiáng)自身能力,積累經(jīng)驗(yàn),還可從中獲得快樂(lè),減輕沉重的學(xué)習(xí)壓力。
通過(guò)這次活動(dòng),希望同學(xué)們可以認(rèn)識(shí)到體育鍛煉,勞逸結(jié)合,趣味學(xué)習(xí)的重要性,在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),以一個(gè)良好的積極向上的姿態(tài),迎接學(xué)習(xí)道路上的挑戰(zhàn),融洽校園氣氛,形成陽(yáng)光向上的氛圍。
具體時(shí)間視學(xué)校安排而定(約為期一周)
①操場(chǎng)
②學(xué)術(shù)報(bào)告廳
③中a階梯教室
一、運(yùn)動(dòng)嘉年華
二、趣味智力競(jìng)賽
一、運(yùn)動(dòng)嘉年華(由于時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)而占用太多學(xué)習(xí)時(shí)間,因此沒(méi)有安排太多比賽項(xiàng)目,本比賽分級(jí)部進(jìn)行,主要為高二高一學(xué)生)(這是一個(gè)備受喜愛(ài),人氣很旺的運(yùn)動(dòng)會(huì),其中的運(yùn)動(dòng)比賽項(xiàng)目都有很強(qiáng)的趣味性,能夠吸引同學(xué)們的眼球。)
①二人三足接力跑
比賽方法:每隊(duì)6人,2人一組,共3組,每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。二人向折返點(diǎn)走去或跑去,賽道共長(zhǎng)50米,返回起點(diǎn)后傳給下組,由二三組依次接力賽跑。以班級(jí)為單位進(jìn)行,每班兩隊(duì),兩隊(duì)分開(kāi)進(jìn)行,前四名(兩隊(duì)比賽的前兩名)進(jìn)入決賽。每次有4個(gè)班級(jí)參賽。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班級(jí)太多,將分成幾個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行,此項(xiàng)目為必選項(xiàng)目)
②齊心協(xié)力
比賽方法:每隊(duì)2人,參賽運(yùn)動(dòng)員背對(duì)背用身體將一籃球夾住,如果球落地,則迅速撿起繼續(xù)賽程。以班級(jí)為單位進(jìn)行,每班兩隊(duì),兩隊(duì)分開(kāi)進(jìn)行,前四名進(jìn)入決賽。每次有4個(gè)班級(jí)參賽。評(píng)分同上。(非必選)
③鉆地道:
比賽方法:每隊(duì)1人,參賽運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)過(guò)程中要鉆過(guò)三個(gè)欄架,完成50米賽段。如果欄桿翻倒則由裁判員扶起并重新鉆欄。以班級(jí)為單位進(jìn)行,每班兩隊(duì),兩隊(duì)分開(kāi)進(jìn)行,前四名進(jìn)入決賽。評(píng)分同上。(非必選)
④丟沙包比賽:
比賽方法:規(guī)定時(shí)間5分鐘,被沙包砸中則該參賽運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看兩隊(duì)剩余人數(shù),人數(shù)相同時(shí)看接住沙包的多少。每隊(duì)8人,每次兩隊(duì)進(jìn)行比賽,將沙包扔向?qū)Ψ?不同于傳統(tǒng)玩法)。勝方加5分,負(fù)方加1分。(非必選)
⑤評(píng)選辦法:累加每個(gè)班級(jí)的積分,每級(jí)部評(píng)出8個(gè)優(yōu)勝班級(jí),頒發(fā)獎(jiǎng)狀,參賽運(yùn)動(dòng)員給予獎(jiǎng)勵(lì),并授予“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”稱號(hào)。
程序:
1.介紹到場(chǎng)的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。
2.宣布趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕
3.宣讀運(yùn)動(dòng)致辭
4.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
5.宣布比賽正式開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員、裁判入場(chǎng)(比賽項(xiàng)目順序具體而定)
6.統(tǒng)計(jì)、公布各班成績(jī)
7.公布獲獎(jiǎng)名單、頒獎(jiǎng)
8.宣布大會(huì)閉幕
9.運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)
參與成員及分工:
①參賽運(yùn)動(dòng)員每班男生女生各6名,參賽項(xiàng)目提前上報(bào)。
②宣傳部:負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)海報(bào)并在教學(xué)樓公告欄張貼,并通過(guò)校園廣播或召開(kāi)班干部會(huì)議通知各班。設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃,組織宣傳隊(duì)伍,負(fù)責(zé)大會(huì)前和大會(huì)中稿件的宣傳,大會(huì)的廣播,大會(huì)音樂(lè)的播放。
③組織部:負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作及負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請(qǐng)、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報(bào)名工作。
④裁判:由學(xué)生會(huì)成員擔(dān)任(由于該方面信息不多,在具體安排)
⑤后勤:由各個(gè)班級(jí)自愿參加,負(fù)責(zé)看臺(tái)或觀看區(qū)的安排,懸掛彩旗,準(zhǔn)備醫(yī)療器材,獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備及發(fā)放,及其他方面的應(yīng)急工作。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:由于缺乏這方面的數(shù)據(jù)調(diào)查,無(wú)法估算經(jīng)費(fèi)。
二、趣味智力競(jìng)賽(這個(gè)活動(dòng)能夠激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,寓教于樂(lè))
①比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)過(guò)程,初賽和復(fù)賽均在中a階梯教室舉行,高二決賽在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行,并邀請(qǐng)師生共同觀看。
②比賽內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面,體現(xiàn)了“全面發(fā)展”的精神實(shí)質(zhì)。題目共分8類:歷史類、文學(xué)類、語(yǔ)言類、體育類、藝術(shù)類、生活類、科學(xué)類、綜合類。(具體問(wèn)題再安排)
③班內(nèi)選出3位同學(xué)參加,以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽,初賽選出20個(gè)班級(jí)進(jìn)入復(fù)賽,再選出4個(gè)班級(jí)進(jìn)入決賽。
④分級(jí)部進(jìn)行比賽,此活動(dòng)只以高一高二為主體。
步驟:
第一輪:(必答)各班選擇一類問(wèn)題進(jìn)行回答(每班選一名同學(xué)回答,不可以提示,不可以商量),答對(duì)加1分,答錯(cuò)不扣分,共10題。(順序由班級(jí)代表抽簽產(chǎn)生)
第二輪:(搶答)主持人隨意抽出一道題進(jìn)行提問(wèn),在說(shuō)出“請(qǐng)搶答”時(shí),參賽成員才可按下?lián)尨鹌?,若在主持人說(shuō)出“請(qǐng)搶答”以前按下?lián)尨鹌?,則宣布取消該題搶答資格。答對(duì)加3分,答錯(cuò)不扣分,共15題。
第三輪:(班級(jí)合作回答)各班選擇一類問(wèn)題進(jìn)行回答,每班有兩次請(qǐng)求本班同學(xué)或老師的機(jī)會(huì),也可團(tuán)隊(duì)內(nèi)商量,共10題,這10題有一定的難度。答對(duì)加十分,答錯(cuò)不扣分。第四輪:(起死回生)這是最有挑戰(zhàn)性也有活力的一輪。根據(jù)問(wèn)題的難度劃成不同的分值,分別為20分、40分、60分、80分不等,每班選一題(任意分值),答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。(團(tuán)隊(duì)可商量)
評(píng)出優(yōu)勝班級(jí):分?jǐn)?shù)的班級(jí)為優(yōu)勝班級(jí),頒發(fā)校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。參賽成員均頒發(fā)獎(jiǎng)品及校級(jí)證書。
程序:(學(xué)術(shù)報(bào)告廳)
1、介紹到場(chǎng)嘉賓和校領(lǐng)導(dǎo)。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭,宣布競(jìng)賽開(kāi)始。
3、比賽正式開(kāi)始,主持人介紹參賽班級(jí)及其成員和裁判團(tuán)(學(xué)生會(huì)成員)
4、為優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng)(包括高一優(yōu)勝班級(jí)的頒獎(jiǎng))
5、競(jìng)賽結(jié)束
參與成員及分工:
①設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃,組織宣傳隊(duì)伍,負(fù)責(zé)比賽前和比賽中稿件的宣傳,比賽的廣播,賽場(chǎng)音樂(lè)的播放。
②組織部:負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)比賽各項(xiàng)工作及負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請(qǐng)、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報(bào)名工作。
③裁判均由學(xué)生會(huì)成員擔(dān)任。(信息不完備,不再具體說(shuō)明)
④后勤:賽場(chǎng)的布置和桌椅的擺放,獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備及發(fā)放,及其他方面的應(yīng)急工作。經(jīng)費(fèi)預(yù)算:暫無(wú)數(shù)據(jù)
由于時(shí)間倉(cāng)促,許多數(shù)據(jù)沒(méi)有收集到,請(qǐng)見(jiàn)諒,此策劃只是為學(xué)校活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,如肯賞光指點(diǎn),感激不盡!
校園活動(dòng)宣傳策劃書 校園活動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇五
為了適應(yīng)社會(huì)的新潮流給在校大學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)及減少資源浪費(fèi)實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用。節(jié)約有效資源服務(wù)全校師生滿足學(xué)生的不同需要起到整合校園個(gè)人資源目的。向全校師生倡導(dǎo)一種正確的、節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣。
1。 同電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比可用最少的資金做到最好的宣傳。
2。 我校校本部在校生達(dá)8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團(tuán)會(huì)員近1000名。消費(fèi)群體數(shù)量龐大消費(fèi)地域高度集中針對(duì)性強(qiáng)產(chǎn)品品牌更易深入人心。生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時(shí)尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營(yíng)銷效果可想而知。
3。 我們非常重視與貴公司的合作。我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機(jī)與貴公司展開(kāi)合作。今后學(xué)校團(tuán)委有類似大型活動(dòng)(如校運(yùn)會(huì)校園社團(tuán)文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會(huì)等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。屆時(shí)無(wú)論是對(duì)商家還是對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)都會(huì)是一個(gè)“雙贏”的結(jié)果。
4。 便捷的活動(dòng)申請(qǐng):商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動(dòng)一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng)而通過(guò)和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準(zhǔn)并且得到我會(huì)各部門的大力協(xié)作配合。
5。 高效廉價(jià)的宣傳:學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
活動(dòng)目的:讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。
主辦單位:xx省高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:xx—xx年11月下旬
活動(dòng)地點(diǎn):2號(hào)籃球場(chǎng)
活動(dòng)進(jìn)程(計(jì)劃)
(1)宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單(該項(xiàng)目可獨(dú)立由商家自己提供)。
(2)海報(bào)宣傳 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo(商家自行設(shè)計(jì)也可)。
(3)橫幅宣傳 在活動(dòng)現(xiàn)嘗學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。
(4)工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝(如t恤帽子等)
(5)紀(jì)念品宣傳 紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案。
(6)促銷(或咨詢活動(dòng)) 貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動(dòng)頻繁的路段開(kāi)展促銷咨詢等營(yíng)銷活動(dòng)。
(7)???可在我校??峡琴F公司的宣傳廣告。(贊助費(fèi)另外計(jì)算)
(備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)
宣傳橫幅、海報(bào)、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供)。
贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式。
贊助金:1500―20xx元
贊助金加實(shí)物:待定。
如贊助商對(duì)以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決。
大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個(gè)新顧客所耗費(fèi)的成本大概相當(dāng)于保持一個(gè)現(xiàn)有顧客的5倍。確?,F(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的忠誠(chéng)度是非常主要的。另一方面保持在顧客對(duì)公司的忠誠(chéng)度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度。對(duì)于我校的情況公司可以通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)來(lái)保持現(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的忠誠(chéng)度。
就我校為研究對(duì)象是一個(gè)小型的“市潮。隨著夏季的到來(lái)學(xué)生對(duì)飲料的需求量會(huì)逐漸增大。貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的。但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料。對(duì)于我校貴公司可以采用一種“市場(chǎng)滲透戰(zhàn)略“。通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客。
貴公司在我校做宣傳贊助活動(dòng)。一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動(dòng)開(kāi)展得更加順利另一方面活動(dòng)開(kāi)展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活這會(huì)讓貴公司給我校學(xué)生留下一個(gè)深刻的美好形象貴公司品牌深植人心。作為對(duì)貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場(chǎng)地和人力為公司品牌做宣傳活動(dòng)更重要的是活動(dòng)得到貴公司的支持而開(kāi)展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評(píng)所潛在的宣傳價(jià)值是學(xué)生會(huì)說(shuō)貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會(huì)為貴公司帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足。學(xué)生流動(dòng)量比較大到不同的地方依舊會(huì)把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個(gè)地方都得到宣傳。
我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長(zhǎng)期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持。預(yù)祝我們合作愉快!
校園活動(dòng)宣傳策劃書 校園活動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇六
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程 我校校長(zhǎng)蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹,安徽師大一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下,由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?lái),提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
1、活動(dòng)時(shí)間:10月中旬到11月中旬
2、活動(dòng)地點(diǎn):圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動(dòng):
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái),即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
流程四:環(huán)保知識(shí)pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?,F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及抽獎(jiǎng)活動(dòng),文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,最佳風(fēng)采獎(jiǎng),最佳組織獎(jiǎng),最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng),觀眾參與獎(jiǎng)。
3平米彩色噴繪海報(bào)4幅:50元×4=200元
會(huì)場(chǎng)費(fèi):100元
10米橫幅3條:50元×3=150二等獎(jiǎng)2名 160元獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名 150元獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品
個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品
機(jī)動(dòng)費(fèi)用:100元
合計(jì):1190元。
校園活動(dòng)宣傳策劃書 校園活動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇七
發(fā)現(xiàn)生活中的美,共建安農(nóng)學(xué)子風(fēng)。
安農(nóng)是我們學(xué)習(xí)和生活的.地方,為了充分發(fā)揮學(xué)校在育人當(dāng)中
的功能和作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì),營(yíng)造溫馨生活環(huán)境,增強(qiáng)大學(xué)生美好的生活意識(shí)。更好地投身于學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,提高綜合素質(zhì),學(xué)院特決定開(kāi)展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動(dòng)。對(duì)于加強(qiáng)我們的主管能動(dòng)性,加強(qiáng)學(xué)生自我教育,增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力,增加品質(zhì)。強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明風(fēng)尚具有重要意義。
3月31號(hào)至4月15號(hào)。
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校生
注:可以個(gè)人參加,也可以組團(tuán)參加(2—3人)
1。從20xx年3月30日開(kāi)始在八教、九教、和餐飲廣場(chǎng)前擺活動(dòng)介紹和活動(dòng)報(bào)名展臺(tái);
2。有興趣的同學(xué)可以先了解活動(dòng)的參賽要求和注意事項(xiàng),然后決定報(bào)名與否;
3。報(bào)名參加的同學(xué)于20xx年4月15號(hào)之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱()
4。素拓部工作人員對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選活動(dòng),選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名和優(yōu)秀獎(jiǎng)十五名;
1。作品可以以照片,ppt,dv形式展現(xiàn);
2。作品內(nèi)容要豐富,富有審美性,藝術(shù)性,內(nèi)容積極向上,能夠?qū)厕r(nóng)學(xué)子的正面學(xué)習(xí)風(fēng)貌表現(xiàn)出來(lái);
3參加作品必須為原創(chuàng),不得抄襲,不得脫離主題,不得有過(guò)于偏激的內(nèi)容。
4。參賽作品需注明參賽者姓名、年級(jí)、專業(yè)、學(xué)院、聯(lián)系方式等。
5。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):作品總分100分,思想性和審美性占70%,作品精細(xì)程度占30%。
1。一等獎(jiǎng):一名 150元現(xiàn)金及獲獎(jiǎng)證書
2。二等獎(jiǎng):兩名 價(jià)值100元現(xiàn)金禮品及獲獎(jiǎng)證書
3。三等獎(jiǎng):三名 價(jià)值50元現(xiàn)金禮品及獲獎(jiǎng)證書
4。優(yōu)秀獎(jiǎng):十五名 紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書
1。宣傳橫幅一個(gè):40元
2。宣傳材料:30元
3。獲獎(jiǎng)證書以及獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)金150元
禮品350元
獲獎(jiǎng)證書50元
紀(jì)念品180元
4??傆?jì):800元
獲獎(jiǎng)人員都獲得相應(yīng)的榮譽(yù)證書,凡參賽者即可加社會(huì)實(shí)踐0。3分。
資環(huán)素拓部
20xx年3月26日星期六
校園活動(dòng)宣傳策劃書 校園活動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇八
發(fā)現(xiàn)生活中的美,共建安農(nóng)學(xué)子風(fēng)。
安農(nóng)是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,為了充分發(fā)揮學(xué)校在育人當(dāng)中的功能和作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì),營(yíng)造溫馨生活環(huán)境,增強(qiáng)大學(xué)生美好的生活意識(shí)。更好地投身于學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,提高綜合素質(zhì),學(xué)院特決定開(kāi)展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動(dòng)。對(duì)于加強(qiáng)我們的主管能動(dòng)性,加強(qiáng)學(xué)生自我教育,增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力,增加品質(zhì)。強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明風(fēng)尚具有重要意義。
3月31號(hào)至4月15號(hào)。
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校生
注:可以個(gè)人參加,也可以組團(tuán)參加(2-3人)
1.從20xx年3月30日開(kāi)始在八教、九教、和餐飲廣場(chǎng)前擺活動(dòng)介紹和活動(dòng)報(bào)名展臺(tái);
2.有興趣的同學(xué)可以先了解活動(dòng)的參賽要求和注意事項(xiàng),然后決定報(bào)名與否;
3.報(bào)名參加的同學(xué)于20xx年4月15號(hào)之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱(xxxxxx@)
4.素拓部工作人員對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選活動(dòng),選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名和優(yōu)秀獎(jiǎng)十五名;
1.作品可以以照片,ppt,dv形式展現(xiàn);
2.作品內(nèi)容要豐富,富有審美性,藝術(shù)性,內(nèi)容積極向上,能夠?qū)厕r(nóng)學(xué)子的正面學(xué)習(xí)風(fēng)貌表現(xiàn)出來(lái);
3參加作品必須為原創(chuàng),不得抄襲,不得脫離主題,不得有過(guò)于偏激的內(nèi)容。
4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級(jí)、專業(yè)、學(xué)院、聯(lián)系方式等。
5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):作品總分100分,思想性和審美性占70%,作品精細(xì)程度占30%。
1.一等獎(jiǎng):一名150元現(xiàn)金及獲獎(jiǎng)證書
2.二等獎(jiǎng):兩名價(jià)值100元現(xiàn)金禮品及獲獎(jiǎng)證書
3.三等獎(jiǎng):三名價(jià)值50元現(xiàn)金禮品及獲獎(jiǎng)證書
4.優(yōu)秀獎(jiǎng):十五名紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書
1.宣傳橫幅一個(gè):40元
2.宣傳材料:30元
3.獲獎(jiǎng)證書以及獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)金150元
禮品350元
獲獎(jiǎng)證書50元
紀(jì)念品180元
4.總計(jì):800元
獲獎(jiǎng)人員都獲得相應(yīng)的榮譽(yù)證書,凡參賽者即可加社會(huì)實(shí)踐0.3分。
資環(huán)素拓部
20xx年3月26日星期六
校園活動(dòng)宣傳策劃書 校園活動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇九
以開(kāi)展宣傳“diy”自己動(dòng)手做活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合本系學(xué)生的原創(chuàng)精神,為同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間,將各專業(yè)中完成的作品融入于校園生活方式的展現(xiàn)中。通過(guò)設(shè)計(jì)新穎,獨(dú)特的視頻音頻合成剪輯,界面制作宣傳,三維漫游,掀起一股diy旋風(fēng)。以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)diy的熱情和對(duì)專業(yè)知識(shí)能力的提升及高度的創(chuàng)新熱忱,展現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采,烘托當(dāng)代大學(xué)生健康,活潑,創(chuàng)新的精神面貌,倡導(dǎo)健康高雅的大學(xué)生活,展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采,培養(yǎng)高品位專業(yè)知識(shí)能力,積極推動(dòng)校園文化建設(shè)。
聲聲不息,張揚(yáng)個(gè)性,炫舞青春
1.弘揚(yáng)大學(xué)生炫舞青春中的創(chuàng)新精神,增強(qiáng)大學(xué)生青少年的社會(huì)責(zé)任感,鍛煉大學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力。
2.激發(fā)我們對(duì)創(chuàng)作藝術(shù)的熱情,培養(yǎng)激發(fā)青少年大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)服務(wù)于實(shí)踐項(xiàng)目的能力,將設(shè)計(jì)和制作相結(jié)合,促進(jìn)大學(xué)生合作交流培養(yǎng)合作精神。
3.推廣“用自己的雙手,創(chuàng)造美麗的奇跡”的diy理念,在校園里展開(kāi)diy運(yùn)動(dòng),以豐富校園文化生活。
1.主辦單位:石家莊xxxx學(xué)院裝備工程系
2.協(xié)辦單位:裝備工程系
3.支持單位:10級(jí)xx二班第二組
4.制作人: xxx
5.制作時(shí)間段:20xx年3月——20xx年5月
6.制作地點(diǎn):石家莊xx學(xué)院裝備工程10xx二班
7.制作對(duì)象:大學(xué)校園生活照片、出游照片、公益照片、校園生活視頻、音頻、3d漫游
8.活動(dòng)方式:以小組的方式分工合作制作
9.活動(dòng)主體內(nèi)容:運(yùn)用所學(xué)課程知識(shí)進(jìn)行綜合作品展示。把照片,音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關(guān)知識(shí)運(yùn)用到作品中去。
1.策劃流程圖:
2.作品主界面:
3.作品一級(jí)界面:
4.作品二級(jí)界面:
5.作品展示界面:
1.前期制作素材準(zhǔn)備:界面素材照片、整體作品風(fēng)格定位、作品中所需照片素材、背景音樂(lè)的素材準(zhǔn)備、flash片頭效果素材、界面轉(zhuǎn)換效果模型、色彩搭配處理
2.前期制作簡(jiǎn)單技術(shù)處素材處理:照片素材運(yùn)用ps處理,音頻素材的裁剪及音效轉(zhuǎn)換、界面制作
3.素材保存工作:素材保存采用分別存儲(chǔ)的方式,進(jìn)行素材備份拷貝,組員每人一份的存儲(chǔ)方式,避免素材的遺失
4.素材修改工作:進(jìn)行組內(nèi)討論素材的多次修改工作
5.素材整合工作:素材進(jìn)行篩選、整合
1.堅(jiān)持不懈,不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,在作品中不斷注入新生力量。
2.堅(jiān)持小組合作,相互配合,相互支持,保障各環(huán)節(jié)的順利完成。
3.堅(jiān)持有問(wèn)題向有關(guān)人士請(qǐng)教的原則,一切以作品的順利開(kāi)展為前提,遇到問(wèn)題不斷的想辦法解決問(wèn)題。切不可意氣用事,浮躁了事,有頭無(wú)尾。
4.作品的相關(guān)問(wèn)題需不斷改進(jìn),不斷向大家展示,以征求大家的意見(jiàn)。不斷完善作品。
校園活動(dòng)宣傳策劃書 校園活動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇十
因?yàn)樵凇?0to20”節(jié)能減排活動(dòng)中出于對(duì)宣傳形式、宣傳目的、宣傳效果的考慮,我們將以環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答、環(huán)保話劇等形式開(kāi)展大型的校內(nèi)宣傳活動(dòng),吸引同學(xué)們的注意,從而幫助同學(xué)們樹(shù)立節(jié)能減排的環(huán)保意識(shí),達(dá)到在校內(nèi)推行節(jié)能減排的目的。
為了加深人們對(duì)環(huán)保問(wèn)題的了解,為了增強(qiáng)人們對(duì)節(jié)能減排理念的認(rèn)識(shí),這次的活動(dòng)旨在能讓更多的人親身加入我們的行動(dòng),為節(jié)能減排事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力量。
在園區(qū)內(nèi)舉行大型的宣傳活動(dòng)。不僅會(huì)采用海報(bào)展、橫幅展等常規(guī)的宣傳形式及環(huán)保知識(shí)問(wèn)答等互動(dòng)活動(dòng),還會(huì)結(jié)合環(huán)保小話劇,寓學(xué)于樂(lè),讓同學(xué)們?cè)谟^看幽默詼諧的小話劇的同時(shí),獲得一些有關(guān)節(jié)能減排的環(huán)保小知識(shí)。
1.采用環(huán)保話劇的形式,宣傳節(jié)能減排,更生動(dòng)、形象,更能吸引同學(xué)們的目光。
2.結(jié)合兒童時(shí)裝秀。用一些生活廢品制作服飾、飾品,并由小孩子穿戴展示,富有趣味性,能吸引更多人的注意。同時(shí),回收生活垃圾,將它們作成好看的飾品,變廢為寶,正符合了本次活動(dòng)“節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境”的主題。
3.有獎(jiǎng)問(wèn)答的形式,不僅能調(diào)動(dòng)大家的積極性、增添宣傳活動(dòng)氣氛,更能讓參與者開(kāi)動(dòng)腦筋、積極了解環(huán)保知識(shí),從而達(dá)到有效宣傳的目的。
4.把印有日常生活中節(jié)水節(jié)電等節(jié)能小竅門的卡片當(dāng)作禮品發(fā)給同學(xué)們,便于同學(xué)們記憶。同時(shí),讓節(jié)能深入生活,加強(qiáng)了本次宣傳的效果。
3月x日
天馬籃球場(chǎng)校區(qū)
布置海報(bào)、橫幅,舉行大型橫幅簽名宣誓活動(dòng)及舞臺(tái)布置由本協(xié)會(huì)人員負(fù)責(zé);兒童劇《親親自然》、《大海笑了》演員由附近小學(xué)低年級(jí)(如:礦山實(shí)驗(yàn)小學(xué)一、二年級(jí))的小學(xué)生擔(dān)任;其余兩個(gè)話劇的演員由本協(xié)會(huì)表演愛(ài)好者或者其他表演專業(yè)協(xié)會(huì)成員擔(dān)任。
早上8點(diǎn)30分,全體人員在合肥旅行社天馬籃球場(chǎng)集合,按照各自分配的任務(wù),準(zhǔn)備活動(dòng)。后勤人員分為2。a組成員負(fù)責(zé)布置海報(bào),與將用于簽名的橫幅,b組成員負(fù)責(zé)布置舞臺(tái),準(zhǔn)備道具。
早上9點(diǎn)30分,活動(dòng)正式開(kāi)始。
:30am.有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)及橫幅的簽名正式開(kāi)始。有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)采取將寫好有關(guān)節(jié)能減排的問(wèn)題的題卡用線串聯(lián),懸掛于會(huì)場(chǎng)四周,由1到2名工作日人員保管答案,坐于兌獎(jiǎng)臺(tái)。知道答案的同學(xué)可以根據(jù)題號(hào)去兌獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)答案,若答對(duì)即可領(lǐng)取精美獎(jiǎng)品。
:00話劇正式演出:
第一個(gè)話劇:《大海笑了》,大約持續(xù)15分鐘。
第二個(gè)話?。骸毒字堋?,大約持續(xù)10分鐘。
第三個(gè)話?。骸缎『傎u空氣》,大約持續(xù)10分鐘。
第四個(gè)話劇:《親親自然》,此節(jié)目與環(huán)保服裝秀一起進(jìn)行,大約持續(xù)20分鐘。
其中,在每?jī)蓚€(gè)話劇之間的休息片斷,將插入一個(gè)主持人的有獎(jiǎng)提問(wèn)。由主持人提幾個(gè)有關(guān)環(huán)保的問(wèn)題,讓觀眾回答,或介紹幾個(gè)節(jié)能小竅門。
12:10pm.整個(gè)宣傳結(jié)束。工作人員整理現(xiàn)場(chǎng)。
1.海報(bào):15張
2.橫幅:2條(上面可以寫節(jié)能減排的宣傳口號(hào))12
3.問(wèn)題卡:
4.舞臺(tái)道具(如:環(huán)保服裝秀衣服、飾品,舞臺(tái)布景等)
5.有獎(jiǎng)問(wèn)答小獎(jiǎng)品:(如環(huán)保書簽、環(huán)??曜印⒂∮腥粘9?jié)能小竅門的小卡片)
世界自然基金會(huì)
湖南大學(xué)綠色志愿者協(xié)會(huì)
校園活動(dòng)宣傳策劃書 校園活動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇十一
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大,環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。在中國(guó),環(huán)保問(wèn)題顯得尤為突出。如今,人們正越來(lái)越多地關(guān)注環(huán)保、投身環(huán)保。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該投身到環(huán)保大軍中,為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份力量。但是在大學(xué)校園中昔日的那一抹幽綠,如今已變的頹跡斑斑,同學(xué)們隨意地踐踏草坪,甚至在草坪上開(kāi)展各式娛樂(lè)活動(dòng),這都是不應(yīng)該出現(xiàn)的。生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好,是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價(jià)值體現(xiàn),良好的校園生活環(huán)境需要我們來(lái)建設(shè)來(lái)維持,愛(ài)護(hù)校園草坪,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院綠源環(huán)保協(xié)會(huì)
20xx年1月
:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)
共建綠色南職爭(zhēng)做文明使者
1.增強(qiáng)我校師生參與環(huán)保的意識(shí);
2.保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境。
簽名儀式、環(huán)保藝術(shù)品展、口頭宣傳、發(fā)放宣傳單、圖片展、漫畫展、樹(shù)立標(biāo)語(yǔ)牌
1、前期安排:
(1)與各社團(tuán)之間取得聯(lián)系,商討具體事宜及活動(dòng)時(shí)間。
(2)各社團(tuán)緊密配合,做好事前準(zhǔn)備工作,為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好周密安排及后勤保障工作,協(xié)調(diào)各部門分工明確確?;顒?dòng)時(shí)順利地進(jìn)行。
(3)做好前期宣傳工作,合理安排宣傳工作,確保宣傳工作的合理有效。
(4)舉行啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上對(duì)此次活動(dòng)作重點(diǎn)講解,說(shuō)明此次活動(dòng)的重要性及其環(huán)保意義,并號(hào)召同學(xué)們積極參與環(huán)保行動(dòng),以親身實(shí)踐來(lái)支持環(huán)保事業(yè)。
(5)征集志愿者。此次活動(dòng)龐大需要征集部分環(huán)保志愿者,征集方式有兩種,一是啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)征集。有意愿的同學(xué)可以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名并參與此次環(huán)?;顒?dòng)。二是在活動(dòng)進(jìn)行中我們還會(huì)做一些適當(dāng)?shù)男麄?,?/p>
意愿的同學(xué)可以在這個(gè)時(shí)候報(bào)名,直接參加活動(dòng)。
(6)簽名儀式。我們將在啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)號(hào)召同學(xué)們進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng)的簽名,這不僅可以擴(kuò)大活動(dòng)的宣傳,更能體現(xiàn)同學(xué)們支持并將參與環(huán)?;顒?dòng)的決心,也是我們大家高環(huán)保意識(shí)的一種表現(xiàn)。
(7)環(huán)保藝術(shù)品展。與此同時(shí),我們將分別在金葵廣場(chǎng)和東盟廣場(chǎng)進(jìn)行環(huán)保藝術(shù)品展(利用一些可回收利用垃圾如飲料瓶,易拉罐和廢舊紙張等,做成一些美觀的藝術(shù)裝飾品。)
(8)根據(jù)情況變化作一些必要的準(zhǔn)備工作,為下一階段活動(dòng)的開(kāi)展做好充分準(zhǔn)備。
注:在此次活動(dòng)中會(huì)有學(xué)校記者團(tuán)進(jìn)行跟蹤報(bào)導(dǎo)。并有重要老師蒞臨指導(dǎo)。本次活動(dòng)可能會(huì)載入校報(bào)。
2、中期安排:
具體開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),自行車的擺放活動(dòng),保護(hù)草地活動(dòng),義務(wù)清理校園垃圾活動(dòng)。
3、后期安排:
(1)口頭宣傳。活動(dòng)后期在校園一些廣場(chǎng)及路口等人流量大的地點(diǎn)進(jìn)行口頭宣傳。增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí),加深同學(xué)們對(duì)環(huán)保的印象,以使活動(dòng)達(dá)到最大效果。
(2)發(fā)放宣傳單?;顒?dòng)后期在一些重要路口安排一部分志愿者專門發(fā)放環(huán)保宣傳單,以配合口頭宣傳增強(qiáng)活動(dòng)成效。
(3)圖片展。分別在金葵廣場(chǎng)和東盟廣場(chǎng)進(jìn)行圖片展,此項(xiàng)圖片展共有三欄。第一欄:在同時(shí)期對(duì)學(xué)校一些較干凈的地方拍攝,制成一欄;第二欄:在同時(shí)期對(duì)學(xué)校一些不太衛(wèi)生的地方制成一欄作為第一欄的比較;第三欄:在環(huán)?;顒?dòng)進(jìn)行中,對(duì)環(huán)保人身體力行的勞動(dòng)過(guò)程及勞動(dòng)成果進(jìn)行拍攝制成一欄,以從側(cè)面彰顯此次環(huán)?;顒?dòng)的成果。
(4)漫畫展。分別在金葵廣場(chǎng)和東盟廣場(chǎng)進(jìn)行漫畫展。此次活動(dòng)展出的漫畫將由社團(tuán)內(nèi)部自行設(shè)計(jì),選出最優(yōu)秀,最具有代表性的作品參展,以期達(dá)到預(yù)期效果。
(5)標(biāo)語(yǔ)牌。我們將會(huì)把部分優(yōu)秀漫畫做成標(biāo)語(yǔ)牌懸掛于人流量較大處的樹(shù)上。這樣既富有趣味性,又具有深刻教育意義。易吸引學(xué)生注意。
宣傳單+報(bào)名單:100元
橫幅:40元/條 * 2=80
水性筆: 2元/支 * 30=60
垃圾袋:12元
圖片展:2元/張 * 200=400
漫畫展:15+10+50=75
標(biāo)語(yǔ)牌:100元
總經(jīng)費(fèi):827元
校園活動(dòng)宣傳策劃書 校園活動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇十二
控制攝鹽量,預(yù)防高血壓
:“高血壓”是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個(gè)詞。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)成人中已有2億多高血壓患者,也就是每5個(gè)人就有1人患高血壓(自《人民政協(xié)報(bào)》的“健康周刊”第336期)。為了遠(yuǎn)離高血壓,我們必須提高防患意識(shí)。引發(fā)高血壓的因素有很多,但引起我國(guó)高血壓逐年增多的一個(gè)重要因素是鹽的攝入量過(guò)高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為“鹽與高血壓”。因此我們可以從減少攝鹽量開(kāi)始著手,來(lái)降低高血壓的發(fā)病率。
xx年12月2日
宜春學(xué)院
廖曉明老師
學(xué)術(shù)部 病理組
1、讓同學(xué)們了解一些高血壓預(yù)防的基本知識(shí);
2、讓同學(xué)們關(guān)注攝鹽量對(duì)高血壓的影響;
3、通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷來(lái)了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學(xué)生對(duì)高血壓的認(rèn)知程度;
4、吸引一批有興趣有智謀的同學(xué)加入到“低鹽限壓”課研活動(dòng)中來(lái)。
1、宣傳部負(fù)責(zé)做好海報(bào)和展板;
2、活動(dòng)組負(fù)責(zé)整理好宣傳資料、調(diào)查問(wèn)卷和橫幅;
3、喻鑫負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地和借展板、桌椅、旗桿和照相機(jī);
4、聯(lián)系指導(dǎo)老師,并請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)協(xié)會(huì)干事分別進(jìn)行培訓(xùn);
5、活動(dòng)組買好簽字筆和水;
6、學(xué)術(shù)部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。
1、8點(diǎn)前布置好場(chǎng)地;
2、由09級(jí)干事兩人一組負(fù)責(zé)散發(fā)宣傳資料,并引導(dǎo)有興趣者,填寫調(diào)查問(wèn)卷、到宣傳點(diǎn)登記和提供“低鹽限壓”有關(guān)建議;
3、由相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)測(cè)量血壓和咨詢、服務(wù)工作;
4、登記有意愿加入限鹽活動(dòng)組的同學(xué),并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的有效措施。
1、清理活動(dòng)場(chǎng)地;
2、活動(dòng)組負(fù)責(zé)整理綜合同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的建議,并挑選出優(yōu)秀者組成“低鹽限壓”課題研究興趣小組;
3、整理調(diào)查問(wèn)卷,寫出調(diào)查報(bào)告,并做好活動(dòng)總結(jié)。
宣傳單60元 水、水杯10元 橫幅50元 展板、海報(bào)15元
借照相機(jī)10元 記號(hào)筆10元
合計(jì):155元
醫(yī)學(xué)院科技興趣協(xié)會(huì)
xx年11月26日
校園活動(dòng)宣傳策劃書 校園活動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇十三
通過(guò)此次活動(dòng)展示我們愛(ài)心社家教組這將近一年以來(lái)的堅(jiān)持。展示我們?cè)诩医踢^(guò)程中所得到的無(wú)限童年的快樂(lè)。同時(shí)把我們的快樂(lè)傳遞給大家。也豐富校園生活。而且也希望通過(guò)這次活動(dòng)增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神。從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力。
(1)活動(dòng)時(shí)間:4月26日中午12:30到1:30
活動(dòng)地點(diǎn):一食堂廣場(chǎng)
活動(dòng)開(kāi)展對(duì)象:全校喜歡玩。有興趣回味童年的童鞋均可
(2)活動(dòng)內(nèi)容:6個(gè)小游戲組成。流程如下:(親們。如果你們累計(jì)獲得其中四項(xiàng)活動(dòng)的前三名。即可獲得本次活動(dòng)珍藏的神秘活動(dòng)額)
1名稱:吹氣球
游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)。以氣球吹爆的個(gè)數(shù)為準(zhǔn)。吹爆幾個(gè)即可獲得幾個(gè)糖。另外最多者還可以獲得精美禮物一份。
2名稱:對(duì)對(duì)碰
游戲規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片。如“黃蓉與郭靖”等。抽取一張卡片。并找到拿著對(duì)應(yīng)得卡片的學(xué)生。合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的動(dòng)畫片及其人物。猜中即獲得五個(gè)糖糖。
3名稱:踢毽子
4名稱:?jiǎn)稳颂K 游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)。踢毽子多者為勝。前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額。
游戲規(guī)則:跳得多者即贏。前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額。
5名稱:拾小棒
游戲規(guī)則:將一把小棒隨機(jī)散入在地。參與者將小棒一根一根拾起。底下小棒未動(dòng)者即可得3個(gè)糖哈。
6名稱:擲石頭
活動(dòng)規(guī)則:五個(gè)石頭。將其按1、2、3、4、5的順序擲。多者即可以得到糖糖。
1、制作海報(bào)和展板?;⑾曌鲂麄髌脚_(tái)??陬^宣傳。發(fā)動(dòng)自己的好友同學(xué)群。
2、場(chǎng)地設(shè)計(jì)。
五、活動(dòng)預(yù)算:1000個(gè)奶球糖。50個(gè)阿爾卑斯原味棒棒糖。三袋彩色氣球。毽子七個(gè)。繩子7個(gè)。精美小禮物十份。神秘禮物十份。(小禮物部分由個(gè)人捐贈(zèng))。海報(bào)和展板。
(注:第一個(gè)活動(dòng)為開(kāi)始重點(diǎn)。利用五彩的顏色吸引人的眼球。溫馨的音樂(lè)讓人進(jìn)入我們的世界。工作人員需多)
校園活動(dòng)宣傳策劃書 校園活動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇十四
以開(kāi)展宣傳“diy”自己動(dòng)手做活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合本系學(xué)生的原創(chuàng)精神,為同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間,將各專業(yè)中完成的作品融入于校園生活方式的展現(xiàn)中。通過(guò)設(shè)計(jì)新穎,獨(dú)特的視頻音頻合成剪輯,界面制作宣傳,三維漫游,掀起一股diy旋風(fēng)。以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)diy的熱情和對(duì)專業(yè)知識(shí)能力的提升及高度的創(chuàng)新熱忱,展現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采,烘托當(dāng)代大學(xué)生健康,活潑,創(chuàng)新的精神面貌,倡導(dǎo)健康高雅的大學(xué)生活,展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采,培養(yǎng)高品位專業(yè)知識(shí)能力,積極推動(dòng)校園文化建設(shè)。
聲聲不息,張揚(yáng)個(gè)性,炫舞青春
1。 弘揚(yáng)大學(xué)生炫舞青春中的創(chuàng)新精神,增強(qiáng)大學(xué)生青少年的社會(huì)責(zé)任感,鍛煉大學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力。
2。 激發(fā)我們對(duì)創(chuàng)作藝術(shù)的熱情,培養(yǎng)激發(fā)青少年大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)服務(wù)于實(shí)踐項(xiàng)目的能力,將設(shè)計(jì)和制作相結(jié)合,促進(jìn)大學(xué)生合作交流培養(yǎng)合作精神。
3。 推廣“用自己的雙手,創(chuàng)造美麗的奇跡”的diy理念,在校園里展開(kāi)diy運(yùn)動(dòng),以豐富校園文化生活。
1。 主辦單位:石家莊————學(xué)院裝備工程系
2。 協(xié)辦單位:裝備工程系
3。 支持單位:10級(jí)——二班第二組
4。 制作人: —————— ——— ———
5。 制作時(shí)間段:20xx年3月——20xx年5月
6。 制作地點(diǎn):石家莊————學(xué)院裝備工程10——二班
7。 制作對(duì)象: 大學(xué)校園生活照片、出游照片、公益照片、校園生活視頻、音頻、3d漫游
8。 活動(dòng)方式:以小組的方式分工合作制作
9。 活動(dòng)主體內(nèi)容:運(yùn)用所學(xué)課程知識(shí)進(jìn)行綜合作品展示。把照片,音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關(guān)知識(shí)運(yùn)用到作品中去。
1。 策劃流程圖:
2。 作品主界面:
3。 作品一級(jí)界面:
4。 作品二級(jí)界面:
5。 作品展示界面:
1。 前期制作素材準(zhǔn)備:界面素材照片、整體作品風(fēng)格定位、作品中所需照片素材、背景音樂(lè)的素材準(zhǔn)備、flash片頭效果素材、界面轉(zhuǎn)換效果模型、色彩搭配處理
2。 前期制作簡(jiǎn)單技術(shù)處素材處理:照片素材運(yùn)用ps處理,音頻素材的裁剪及音效轉(zhuǎn)換、界面制作
3。 素材保存工作:素材保存采用分別存儲(chǔ)的方式,進(jìn)行素材備份拷貝,組員每人一份的存儲(chǔ)方式,避免素材的遺失
4。 素材修改工作:進(jìn)行組內(nèi)討論素材的多次修改工作
5。 素材整合工作:素材進(jìn)行篩選、整合
1。 堅(jiān)持不懈,不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,在作品中不斷注入新生力量。
2。 堅(jiān)持小組合作,相互配合,相互支持,保障各環(huán)節(jié)的順利完成。
3。 堅(jiān)持有問(wèn)題向有關(guān)人士請(qǐng)教的原則,一切以作品的順利開(kāi)展為前提,遇到問(wèn)題不斷的想辦法解決問(wèn)題。切不可意氣用事,浮躁了事,有頭無(wú)尾。
4。 作品的相關(guān)問(wèn)題需不斷改進(jìn),不斷向大家展示,以征求大家的意見(jiàn)。不斷完善作品。